班级活动策划 篇1

　　活动背景：

　　女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。

　　在这样一个特殊的日子里，我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!

　　活动目的：

　　希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生彼此的友谊，使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活，展示大学生的'风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显湖南师大学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。

　　活动时间：

　　XX年3月7日

　　活动地点：

　　xx学院

　　活动对象：

　　**级装潢一班全体成员

　　活动主持人：

　　女生委员黎思思

　　活动流程策划：

　　1. “猜猜他是谁”

　　2. 礼轻情意重

　　3. 平安健康是福

　　具体做法如下：

　　1. “猜猜他是谁”

　　把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中，任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象，让同学们猜他是谁，如若同学们猜不出，再分层次地讲述“他”的其他特征，直至有同学猜出他的姓名。

　　2. 礼轻情意重

　　全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福，全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

　　3.平安健康是福

　　为了渲染节日的气氛，为了提高祝福的力度，晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物：苹果。愿女生女生节节日快乐，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

　　具体安排：

　　1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重

　　时间：周三(7日)上午

　　地点：工学院

　　布置现场，准备好便利贴和笔

　　2. 平安健康是福

　　(1)周三(7日)中午，班委会成员去水果市场买苹果

　　(2)周三(7日)晚上，班委会成员前往女生寝室送礼物：苹果

　　活动注意事项：

　　1. 本次活动由**级装潢一班班委会负责策划工作。

　　2.购买所需要用到的物品

　　3. 注意卫生

班级活动策划 篇2

　　【策划目的】

　　为了加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。让1304班的小伙伴在学习与成长的路上有一个温馨有爱的后援营，特此制定本学期发展规划。

　　【指导思想】

　　积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境.

　　【活动方案】

　　1 、加强班委会的建设，增强其工作能力与效力班委会成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，所以需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务；还应加强对班委会成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，应不徇私，不越权，不作反面典型，同时，必须要以身作则，给其他班级成员起到较好的带头作用。

　　2 、加强班级制度的建立俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委会各项工作的开展，也让班级成员知道，班委会做事情是对事不对人。

　　3 、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力活动的形式以户外拓展和集餐为主，视具体情况进行适当调节。在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。

　　4 、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛

　　5、积极组织班级成员参加学部学院的'各类比赛，增强班级成员集体主义

　　6 、督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。

　　注:本方案为班委会进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到方案开展的各项活动之中，全体班级成员一起创建本班良好学风。

　　【学务阶段目标】

　　第一阶段：学风建设

　　１、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；、

　　２、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面；

　　３、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；

　　４、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。

　　5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。

　　预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。

　　第二阶段：学习规划

　　１、在班内成立学习小组，该小组成员由各科成绩优异的同学组成，他们负责帮助解答同学们的疑难问题；

　　２、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；

　　３、让班委对那些爱玩的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。 预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。

　　第三阶段：思想建设

　　很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说。

　　１、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；

　　２、让每个人都为自己制定一个每周 每天的详细作习时间表，并按此坚持实行下去；

　　３、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一起和他们上自习。

　　４、积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动

　　预期效果：

　　增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。

　　【班级综合氛围建设】

　　1组织同学集体外游，体念大自然气息，锻炼大家的生活能力。

　　2举办一次小型体育比赛，如打篮球，踢足球等。丰富大家课外生活，鼓励大家积极锻炼，有好的身体素质。

　　3举办一次班级聚会，丰富我们的大学生活。

　　4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题，纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私，严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。

　　5每天由负责当天班上缺席情况，纪律等，并做好相应记录。

　　【总结提高】

　　班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们班级建设好，把同学们的学习成绩提高，综合素质搞好，以“先进班集体”荣誉为最终目标。

　　【活动要求】

　　1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

　　2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。

　　3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。

班级活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大对战等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员王星星安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

　　又是一年丹桂飘香时，栖凤山下，我们有缘相聚，汤逊湖畔，我们有幸同为投资人。十月的金秋，我们相约经院。在这样一个温暖的季节，我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活，同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动，让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围，积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活，有益于同学们的生活和学习，同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。

　　二、活动意义及目的

　　通过举办此次活动，增进大一大二投资班的交流，帮助大一新生更好地适应大学的学习生活。另外，也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验，促进相互学习与交流，丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，同时鼓舞同学们努力奋斗，为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。

　　三、活动时间及地点

　　【预期效果】：我从去年的比赛中我看出我们三个学校各有千秋，他们以快攻为主，我们以防守为主。在今年的比赛中我觉得我们男生的实力是可以大部分打入决赛的，但是根据以往女生的比赛我们学校女生的实力还是比较欠缺的。这场比赛女生整体还是比较担心的。

　　单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　时间：xx年10月18日下午七八节课

　　地点：多媒体大教室

　　四、活动开展

　　(一)全班同学起立唱团歌两遍

　　(二)主持人登场致开场白，进入活动主题——相约经院

　　1)早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:00坐车，10:00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

　　失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。

　　中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

　　学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

　　1加强学生的学习氛围，进入大二，我们应该尽量的.引导同学写一些证书，如英语等级证书，计算机等级证书，电子商务师证书等等;为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会

　　(三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

　　(四)由王牧源等人带来的小品表演

　　赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。

　　(五)游戏一

　　(六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演

　　(七)由张麒学长分享学习考证经验

　　(八)游戏二

　　这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!

　　(九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝

　　(十)由何濂鑫等人带来的表演

　　(十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演

　　五、经费预算

　　活动过程中将发放糖果，还有互动环节的小奖励，以及购买装饰会场的主要装饰物品，预计在70元以内。

　　参与人员：大一大二投资班全体同学

班级活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　班级烧烤活动

　　二、活动目的：

　　秋天是一个丰收的季节，这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的.课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月19日

　　四、活动地点：

　　湖南岳阳龙山烧烤点

　　五、策划、组织单位：

　　土木一班

　　六、参与人员：

　　土木一班全班同学

　　七、组织方式：

　　各自在学校大门口集合，我们集体乘公交车去，因为比较远。

　　八、具体活动安排：

　　全班按寝室分组组,每小组4个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。（所需食物和用品清单列在后面）。

　　2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具，希望班干部准时在xx点钟到。

　　3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合

　　4、到达k厅之后，先唱几首有气氛有氛围的歌（不如：同桌的你、兄弟、朋友）

　　5、唱完上面几首歌之后，我们就按照先前分组的模式一组一组唱，然后由我们代理班主任打分。

　　6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话，为我们班级的和谐更近一份力。

　　8、活动结束时间为5点，同学们返校，因为晚上有上晚自习。

　　九、经费预算：

　　共计：2000元

　　十、可行性分析：

　　本次烧烤活动的整体预算大约为2000元，班费约有4600元。我们在交，应该都还在我们能承受的范围内。过马路要注意安全，

　　食品清单：

　　祝：本次班级烧烤活动取得圆满成功！

班级活动策划 篇5

　　一、 前言

　　1、活动主题

　　河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。

　　2、活动目的

　　本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的`同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。 3、活动地点

　　河北经贸大学校礼堂

　　4、活动时间

　　20xx年12月

　　5、参与对象

　　本班的全体同学，小班，导员

　　6、活动方式：

　　学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节

　　7、经费支出；

　　本次活动的经费主要由班费支持

　　8、准备事项

　　（1）、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。

　　（2）、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

　　（3）、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

　　（4）、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买 。

　　（5）、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。

　　（6）、有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

　　9、主办人员：

　　10级人力二班班委

　　二、晚会流程安排

　　1、按照节目单顺序一直进行，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2。5至3小时

　　2、节目单

　　3、游戏规则

　　1、抢凳子

　　游戏道具：预备好凳仔（若干）

　　游戏人员安排：8人（一个主持人，不参游戏）

　　游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面

　　围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

　　2、真心话大冒险

　　游戏道具：酒瓶一个 游戏人员安排：不限定人数

　　游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方

班级活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：

　　快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活动时间：

　　20xx年12月19-23日

　　具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1.三年级英语歌谣竞赛

　　2.四年级英语书写比赛

　　3.五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。

　　具体安排如下：

　　1、三年级英语歌谣竞赛表演

　　表演者：三年级部分学生

　　时间：12月20日下午午会课

　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣比赛

　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

　　负责人：赵科娜

　　2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛

　　一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

　　二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室

　　三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选

　　四、比赛细则：

　　1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

　　2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

　　五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。

　　负责人：郭××

　　3、五年级六年级英语知识问答

　　活动目的：让学生体验学习英语的`趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。

　　比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

　　地点：操场设点

　　参加对象：五年级学生

　　比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品

　　负责人：

　　平安夜班级活动策划书

　　一、活动时间：20xx年12月24日

　　二、活动地点：本班教室

　　三、活动目的

　　1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2. 在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3.学生在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

　　四、活动前期准备

　　1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰；

　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

　　2、学生准备：为学生准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。

　　3、家长准备：

　　(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)；

　　(2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；

　　(3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享；

　　我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

　　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

班级活动策划 篇7

　　一、 活动主题

　　弘扬自愿精神，共建和谐社会

　　二、 活动背景

　　三月份是“学习雷锋”月，雷锋精神产生于上

　　世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现，是构建和谐社会的必备指导精神，雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来，自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见，弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求，是充分必要条件。

　　三、活动目的

　　为了更好地学习和弘扬自愿精神，使之深深扎根植于我们每一人的心中，代代相传，永不过时，并以自愿精神作为我们行动的指南，身体力行，通过我们的实际行动，呼吁社会上更多的.人和我们一起学习自愿精神，弘扬自愿精神，并在自愿精神的影响下，用我们的双手构建一个和谐的社会。同时，也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神，“弘扬自愿精神，构建和谐社会”的号召，我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神，“弘扬自愿精神，构建和谐社会”的班团活动。

　　四、活动时间

　　20xx/3/20 下午3点

　　五、活动地点

　　厚德楼113

　　六、活动对象

　　20xx级应用心理学1班全体成员

　　七、活动主要形式

　　活动形式多种多样，在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传，倡议，之后会用实际行动来做些事，例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

　　八、活动内容

　　活动内容分为三个活动环节 活动环节一

　　开展“学习自愿精神，构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

　　发放“弘扬自愿精神，构建和谐社会”倡议书活动环节三

　　应用心理学清洁之行，以实际行动弘扬自愿精神，构建和谐社会。 活动环节四

　　召开主题班会，以PPT的形式来介绍自愿精神，提倡大家共建和谐社会。

　　九、活动流程

　　Ⅰ、策划阶段：团支书主持班委围绕活动主题展开讨论，征求同学们意见，并最终确定方案。

　　(1)召开本班班干部会议，讨论班会该以何种形式进行，确定分工，制定关于班会的计划。

　　(2)与班主任联系，确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准，并取得本次活动的相关证明。

　　(4)准备活动需要的物品以及设备，制作海报和视频。

　　(5)设计黑板版面，突出“弘扬自愿精神，共建和谐社会”主题，布置活动场地，增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段：团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

　　十、预期效果

　　希望通过这次活动，我们班在学习雷锋，弘扬自愿精神，构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段，班级整体素质也会提升一个台阶，同学们有更好更正确的目标，人生观和价值观，为弘扬自愿精神，构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望，在我们的努力下，自愿精神会影响到更多的人，在社会上，在新的历史条件下，新的社会需要下越传越远，越穿越越完善，我们的社会也会变得越来越和谐。

　　十一、注意事项

　　1.无特殊情况不得缺席。

　　2.活动过程中认真完成每个环节，班委负起责任。 3.如遇雨天等，活动时间地点另行通知

班级活动策划 篇8

　　活动目标：

　　1、倾听故事，理解故事情节。

　　2、知道整理物品，保持清洁是一个好习惯。

　　活动准备：

　　故事《讨厌整理东西的东东》，故事情节图。

　　活动方法：

　　1、出示东东哭泣的图片，引起幼儿兴趣。

　　这个小朋友怎么哭了？发生了什么事？

　　2、完整地讲述故事，引导幼儿认真倾听。

　　（1）这个小朋友叫什么？

　　（2）他为什么哭？他的房间怎么了？

　　（3）后来东东怎么做的.？你喜欢哪一个东东？

　　3、引导幼儿交流故事感受。

　　（1）你会整理吗？

　　（2）在家里，你的房间和玩具是谁帮你整理的？

　　（3）在幼儿园，我们玩过的玩具应该怎么放？

　　4、邀请幼儿一起整理班级的玩具。

　　反思：

　　大多数幼儿玩过的玩具都不愿意整理，虽然平时也一直在讲，但是效果都不是很好。这次活动通过讲故事的方式更容易让幼儿理解整理物品，保持清洁是一个好习惯，能更好的启发幼儿要爱护玩具，学会整理物品。当然只有一次活动是不够的，我们在日常生活中还要多引导幼儿要爱整洁讲卫生，把教育渗透到每个环节中。

班级活动策划 篇9

　　一、活动前言

　　为了加强我们班同学的彼此认识了解，增强班级凝聚力，创建一个团结积极，有活力，有魅力的18班，组织这次活动。同时为了强调期末考，增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

　　二、准备工作

　　1、幻灯片：（音乐、图片、视频等）。做游戏规则（电子版国王天使）（准备）。

　　2、餐饮：橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。（周五早上由准备）

　　3、标签；国王天使、惩罚规则（准备）

　　4、报纸：12张报纸（准备）

　　5、笔；用来画脸

　　6、本子：猜人游戏中写特征（准备）

　　7、不知教室：周五高数课下后准备。

　　8、借教室：周四去借。

　　9、周四生物课下后通知活动

　　10、借相机（不一定要）

　　三、活动参与人员

　　1、18班全体同学

　　2、主持人。

　　3、组织会场。

　　四、活动内容

　　1、游戏国王天使（10分钟）

　　介绍游戏规则（ppt辅助介绍）

　　2、进行分组；8个男生，12个女生。以4，6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组，一男一女。

　　3、猜人游戏；

　　①解释游戏规则

　　②输的组进行砸气球；气球里的惩罚规则必须遵守。

　　4、报纸游戏（25分钟）

　　游戏规则：

　　输的一方接受赢的一方的要求（溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌）

　　5、吃橘子（15分钟）

　　两个组各出男2人，女2人。分为两个小组进行比，输的一个组继续砸气球，接受惩罚。

　　比赛时间1分钟。

　　6、（待定）配音游戏

　　准备材料

　　7、学习视频（12分钟）：

　　准备材料

　　8、占座位及其周三的安排：

　　早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽，让她占座位。周三的时间，想一块自习的同学，可人占座位，一起自习。

　　（征集大家的意见，组织好周三的时间）

　　9、期末考；提醒大家，时间真的不多了。好好利用，好好学习。

　　10、通知；

　　①班级管理；学工网，大家随时关注。

　　②照片；组班级相册

　　③收班费

　　④有不会的课程，想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

　　⑤思修作业

　　五、收拾教室

　　及其自愿想收拾的同学。

　　六、经费预算

　　橘子

　　饮料

　　杯子

　　纸巾

　　瓜子

　　气球

　　苹果

　　总计：

　　本次活动一定希望我们四个积极准备，不要让大家对我们的工作失去信心，对班级活动失去兴趣。

　　这次主要是为了加强我们班的`凝聚力及其集体意识，当然也是促进同学之间的相互了解，尤其是男女是之间的了解认识。

　　希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念，让大家记忆我们的活力，让大家真正进入大学班级，不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力！

　　这个其实不是策划，没有按策划的规则写，只是为了更好地举行这次班会而做的准备，还请大家见谅哈，不要笑话哦·······

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