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活动策划 篇1
一、调研背景
邮储银行自成立以来,先后建成电话银行、个人网银、电视银行和手机银行系统,加上遍布城乡的ATM等自助渠道,已经成为电子渠道最完备的商业银行。但是从电子银行客户规模占比、交易规模、交易替代率等指标来看,与其他商业银行相比仍有很大差距。因此,了解客户的电子银行使用情况,对邮储银行电子银行的发展具有重要意义。
二、调研目的
在本次调研活动中,我们主要是有以下几个目的:
主要目的:通过了解个人客户的电子银行使用偏好、使用行为特征等内容,分析邮储银行电子银行客户的使用现状以及不同属性客户在使用电子银行方面的差异,从而提出邮储银行电子银行的改进建议。
其他目的:
(1)帮助邮储银行了解客户需求,以促进电子银行业务的优化和改进。
(2)全面、深入的了解各大竞争银行的电子银行在大学生群体和个人客户中的优势,并加以借鉴和优化,同时有效的争取稳定客户。
三、调研时间
20xx年9月1日至20xx年9月15日
四、调研对象
以在校大学生为主,另外包括其他个人电子银行客户
五、调研地点
南昌各大高校校区以及市区等人流量密集地区
六、调研人数
调研人数不少于三百人,视调研数据的真实、有效及准确性而定
七、调研方式
由于在调研对象的选择上,我们存在一定的地域性的特点,为了方便我们进行调研和数据的有效回收,我们决定采取线上线下联合调研的调研方式。
线下方面:
(1)问卷调查法:设计好调查问卷,采用A4纸打印,然后在南昌师范学院的`范围内进行问卷的派发以及回收,其中目标主要为在校大学生,也包括其他拥有电子银行的个人客户。
(2)随机访问法:采用随机访问法,即在南昌师范学院或人流量大的市区内随机对一个大学生和个人进行采访,询问其对于电子银行的需求情况;
(3)高端访问法:通过对一些成功人士的访问,如对江西教育学院的院长、邮储银行南昌市分行行长等进行访问,获取他们对于个人客户使用电子银行的看法,并整理数据,得出他们对于个人客户使用电子银行的意见和建议。
线上方面:
(1)网络问卷法:在“问卷星”网站采用网络问卷的形式对大学生以及其他个人客户的电子银行需求调研;
(2)电子邮件推送法:采用电子邮件推送的形式,对大学生进行邮件推送,让大学生提出自己对于邮储银行电子银行的看法;
(3)在线询问法:团队成员利用QQ、微信、人人网等网络通讯工具在线对自己身边的一些拥有电子银行的朋友进行询问,咨询他们对于电子银行的需求、建议等,并及时记录下来。
八 、实施计划
首先,在调研主题的选择上我们选择了个人客户的电子银行情况分析为题,所以在这个主题中我们需要获得的数据就必须要展开调查,我们的调查计划分为下几步:
(1)设计调查问卷:在问卷的设计上,问卷问题的设计主要包括被调查者的信息、电子银行的拥有、电子银行的运用以及对于电子银行的建议等。
(2)团队分工:我们团队总共有五名成员,为了顺利的收集调研信息,我们需要进行分工,其中三人负责线下的问卷调查,线下的问卷主要在各高校里面进行数据收集,二人负责线上的问卷设计和推广,同时进行在线询问和电子邮件推送。
(3)收集信息:负责线下的三个同学开始在大学校园内进行问卷派发,并进行数据的回收,同时也要开始对校园内的同学进行随机采访,并在采访前设计好所要调查的问题,并记录被调研者的回答,在问卷调查和随机采访完成以后,就开始进行高端访问,了解他们的建议和意见,并记录,除了让调查对象填写问卷外,调研团队还需要对调查对象进行深度访谈,引导调查对象说出其他更多问卷未涉及的内容。
a、邮储银行电子银行不足之处及改进建议;
b、希望邮储银行推出哪些新产品;
c、分别介绍一下在什么情境下会使用个人网银、手机银行、电话银行、电视银行以及ATM等电子银行。
负责在线上进行推广的二个同学,需要利用各个推广工具把问卷推广出去,同时也要进行邮件推送和在线询问,获取被咨询者的信息并进行记录和收集。
(4)分析信息:对线上和线下获得的数据进行综合分析,并且针对不同的客户进行不同的信息分析。
(5)得出结论:我们通过一系列的调研后,针对分析出来的信息进行一般结论的总结,分析出个人客户的电子银行情况,并且具有哪些特点。
九、计划小结
为了我们调研数据有更好的来源,我们的计划是准备在学校开学后进行调研,以期获得更为有效的数据。同时,我们也将调研数据反馈给邮储银行,帮助邮储银行改进在电子银行业务。并且我们的调研数据也将会为我们在方案中的电子银行推广提供有效数据支持。
活动策划 篇2
20xx年10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现淮河小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的.贺卡,将自己想要对父母、长辈说的或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“我为爷爷、奶奶(外公、外婆)做一件事”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨会课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
四、活动地点
各班教室
五、活动对象
一至六年级全体学生
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。
活动策划 篇3
一、活动前言
电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。
阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的.活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。
上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。
二、活动目的
促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!
三、活动资源
烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。
四、活动组织
1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪
2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛
3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站
4、活动时间:3月24日
5、参加人员:生活部部员自愿报名
6、乘车路线:
活动策划 篇4
活动主题:
放飞气球,放飞梦想
活动目的:
在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,全面提高我院大学生的心理素质,培养大学生良好的个性心理品质,促进学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,解除郁闷烦忧的心情,走出自我的世界,对未来充满希冀。
活动主办方:团委,心理咨询站,心理健康协会协助
活动邀请嘉宾:团委领导,心理咨询站扎老师
活动时间:3月底
活动地点:6号楼和7号楼之间
活动对象:全校师生
活动流程:
前期工作:
(1)宣传部在活动前做好4至5宣传海报,并粘贴在食堂,学生宿舍等显眼部地点
(2)活动部负责活动现场的布置,其他部门协助
(3)心理调研部部购买活动所需物资,拉赞助
(4)鲁园,王娟(暂定)负责主持
(5)在活动前在活动地点用粉笔画一个大大的爱心
(6)在活动现场挂起大大的横幅,上面写着心理健康协会的口号
主要流程:
(1)心理调研部提前在现场发放问卷,参加问卷者才可以参加此次活动
(2)心理调研部在活动地点附近放置两张桌子专门回收调查表
(3)才艺部在桌子旁边负责为填写过调查表的同学老师发放氢气球和便利贴
(4)等氢气球发放完之后,由主持人宣布活动开始
(5)每个人在便利贴上写下自己的梦想和对未来的期望
(6)大家把自己的便利贴贴在气球上,并站在事先准备好的爱心图案里
(7)由主持人和现场所有人集体开始大声倒数“3,2,1”将手中的气球松开,让气球随我们的梦想一起起飞
(8)由领导致辞,进行对未来和梦想的短暂演讲
(9)由主持人呼吁,全体在场人员随音乐唱“我的未来不是梦”
(10)文艺部成员在爱心前表演手语,爱心里的人围成拱形和所有的嘉宾领导进行合影
(11)演唱结束之后给所有人员发放小礼品,并由主持人宣布此次活动圆满完成,结束散场
后期流程:
(1),心理健康协会成员清洁场地,拆除横幅等现场布置
(2)心理协会办公室负责活动总结
活动注意:
(1)风大下雨时,活动改期;
(2)参与人员稀少时,成员捧场补缺;
(3)无人回应主持人的`言行时,协会内部的人积极响应
(4)领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。
(5)设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进
活动预算:
宣传方面:
(1)前期海报 5张 5×3=15
(2)调查表 160张 0.5×160=80
(3)横幅 1条 借用学校的
(4)便利贴 160张 0.3×160=48
活动方面:
(1)嘉宾应用水 20
(2)音响,麦克风,打气筒等器材 借用学校的
(3)5张桌子 12支黑笔 10个板凳
(4)150个氢气球 150× =
(5)小奖品(小挂件) 150×0.7=105
(6)备用资金:200
活动效果:
(1)师生们积极参加,使得活动变的十分热闹
(2)放飞气球时,所有气球和在一起成爱心形状上升
(3)在大合唱时,全体人员大声欢唱,呈现师生们对于梦想和未来的渴望
(4)活动之后不少人讨论此次活动,证明此次活动的成功
(5)引起大家对于心理健康的关注及意识,全方位地 加强对我院学生的心理健康教育
(6)充分培养心理健康人才,提供一个广阔的平台来供大家展示自我,宣传心理健康事业
心理健康协会
20xx年3月16日
活动策划 篇5
一 活动目的:
我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。
二 活动时间:xx年4月22日 15点
三 活动地点:大连大学
四 活动人物:大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)
五 活动前期宣传:1 时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止
2 所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)
3 展板内容:校园寻宝火热报名
毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。
联系人:薛晓旭(18698680188)、吕欢欢(13478961880)、赵久明(15004250415)、
报名截止日期:4月17日18点
举办单位:大连大学旅游学院学生会
4 自习室宣传:党支部、分团委:新理
主席团、办公室:理阶
学习部、生活部:医阶
文艺部、信息部:旧文
宣传部、外联部:文阶、环化
体育部、就业部:新文、国际
4 林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。
5 报名人员直接由队长联系薛晓旭(18698680188)、吕欢欢(13478961880)、、赵久明(15004250415)、可以通过短信的方式或电话联系,报上队名和队长名、
六 赛前培训:1 在活动开始之前,对工作人员进行培训
2 依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。
七 活动流程:(注意活动过程的照片采集及整理)
1 、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。
2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。
3 每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;
4 第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。
5当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。
6最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!
7宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的`终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!
八 工作安排:体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置
制作宣传海报、展板:
5个谜语的策划:
5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:
当天的工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:
九 活动后期:1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。
2活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!
3总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!
十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!
十一经费预算:
足球一个 100元
篮球一个 100元
排球一个 100元
羽毛球拍5个 100元
乒乓球拍 2个 100元
(奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)
旅游学院学生会体育部
xx-3-30
活动策划 篇6
活动名称:智勇大闯关活动
活动时间:XX年x月——x月
活动主办方:社会实践部
活动地点:体育与生存场地及操场
一、活动对象
质量与安全工程学院“党员之家”
二、活动背景
中国计量学院质量与安全工程学院“党员之家”是联系学生党员与群众的学生组织。有先进的思想和严谨的管理制度,是一个相当团结和富有爱心的集体。鉴于党员之家新成员的加入,亟待培养干事能力。此类活动在其中起到一定作用。
三、活动目的及意义
为了更多地了解党史,拓宽知识面;为了不断关注有关党方面的时事政治,紧跟时代步伐;同时也为缓解同学平时学习的压力,促进各部门之间的融合联系,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些关于党的各方面基础专业知识,故举办智勇大闯关活动。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐。
四、swot分析
优势:促进团结协作,强身健体,动脑;
劣势:举办该活动有诸多不确定性,例如:积极性,党支部配合度等;
机会:扩大党员之家的影响力;
危险:越障过程中注意防护。
五、活动时间安排
时间
项目
具体实施方案
3月16日至3月26日
前期准备
包括收集比赛问题,邀请党支部嘉宾,制作宣传物品,借用比赛场地
3月28日至4月1日
前期宣传
在部门会议及办公室内部进行宣传,在各个宣传栏张贴海报
4月2至4月7日
报名
在各展板前面接受同学们的报名,在4月2日公布比赛流程图(看具体情况,也可有外部人员报名参加比赛)
4月7日至4月21日
积分淘汰赛(预赛)
4月22日至4月29
8进4比赛
4月29日至5月6日
决赛
5月11至5月12日
后期总结
六、活动具体实施安排
一、前期策划准备
1)收集比赛所需问题,构建题库:
向党支部及党员之家各个部门送出出题邀请函。请不参加比赛的干事或部长出题。每人次暂定为20题。题目内容为党史知识,一些学院相关的有趣题目以及少量创新实践题。
2)宣传物品的制作:
由宣传部制作两块大展板,至于g3食堂门口;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍、教学楼)张贴并宣传该活动。
3)场地租借:暂定为体育与生存场地及操常
4)主持人:各部长会议选定。
5)现场报名:以部门内部人员为主。同时在展板前现场接受同学们的报名,同学须以小组的.形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系。
二、活动流程
1)在两个星期内进行积分淘汰赛。进行体育与生存越障比赛。两两进行比赛,时间越短积分越高,由积分从高到低最后决出8支队伍参加正式的淘汰赛。
2)决出8强后进行8进4的比赛。每两队进行比拼,第二轮为竞答环节,两队进行抢答,回答出的问题多者积分高。四组优胜队进入4强。
3)决赛在4支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。积分第二的队伍为二等奖,其余两支队伍为三等奖。
三、比赛具体环节流程及规则(第三场)
1) 6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场;
2) 6:50pm:参赛选手进场;
3) 6:50pm—7:00pm:主持人介绍各组;
4) 7:00pm—7:05pm:主持人宣布比赛开始并介绍比赛规则,四组分成两队进行比赛;
5) 7:05pm —7:40pm:第一队。规则:每队有10道必答题,其中5道分值为100分、3道分值为200分、3道分值为300分,选手需在越过一道障之后,读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答,答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分。未越障成功,一道扣100分。 若还有时间,可在终点进行选答各类实践题和趣味题进行加分,100分每道;
6) 7:50—8:25pm第二队:规则同上;
7) 8:30pm—9:00pm嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖);
8) 9:00pm主持人结语,比赛结束。
七、注意事项:
1、签署安全责任书,务必保证所有队员的人身与财产安全,不要带较多现金和贵重物品。(工作必须品,如:相机,手机除外)
2、所有队员一切必须听从带队队长的安排,与同学和谐相处,少数服从多数,个人服从集体,切不可私自行动或因环境艰苦闹脾气。
3、每天晚上开总结会议,发现问题,总结不足,找出解决方案。
八、预期效果
促进了党员之家与各党支部及内部的交流合作。
九、人员安排
人员名称
任务
备注
雷灵宏
活动总负责
负责调控整个活动
李响、韩高立
活动协调
负责协调各队时间
各干事
活动具体实施
负责联络媒体,活动组织
十、经费预算
物品名称
数量
单价
总价
备注
大展板
2
200
400
海报
4
60
240
中性笔
30
2
60
矿泉水
50
2
100
奖状
3
5
15
邀请函
40
5
200
机动资金
1000
总计
20xx
附件:报名表
智勇大闯关报名表
序
号
队长
队员
组名
联系方式
1
2
3
4
5
6
7
8
活动策划 篇7
前言:
恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。
珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前一切。你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的星。
在步入大三之际,我们将以独特的方式,展示07级设计专业同学对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了本专业同学对艺术的追求、积极进取的精神。
主题意义:
让艺术融入生活。
艺术是打开心灵之窗的钥匙。本次画展由成都理工大学传播科学与艺术学院07级设计专业主办,希望通过我们的作品带给同学美的享受!为我校同学在繁忙的'学习生活中提供一次美好的视觉体验。
美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办作品展,向全校师生展示我系学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个专业。
希望通过本次作品展让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,丰富同学们的业余生活。
活动主办:
传播科学与艺术学院07级设计专业
活动时间:
活动地点:
主校区灯光球场
活动顾问:
前期准备:
讨论活动策划
做好前期宣传工作张贴海报,邀请相同专业兄弟班级。做好参展同学动员工作
联系画展场地
书面邀请学校,学院领导及相关专业老师
落实展出画架及展出作品
准备留言册、笔、宣传海报等展区用品
后期:
上午八点半人员集合
分配任务,准备汇展
上午十点布展完毕
开展,邀请领导致开幕词
展出
晚上五点十分展出结束
活动结束:
归还画架,桌椅,打扫场地
活动总结:
全体同学进行活动总结。
活动策划 篇8
目的要求
准备
内容与指导
1.了解煎荷包蛋的过程,培养幼儿的观察力。
2.能大胆作画,掌握从里向外涂色的技能。
3.培养幼儿对美术活动的兴趣,体验成功的.喜悦。
1.幼儿人手一只纸制碟子。
2.油画棒若干
3.电炉、剪锅、鸡蛋
美术活动:荷包蛋
(一)煎荷包蛋,引导幼儿了解煎荷包蛋的过程。
1、出示操作工具及鸡蛋,激发幼儿活动兴趣。
2、教师操作煎荷包蛋,提醒幼儿观察蛋黄、蛋清的变化。
(二)幼儿学习画荷包蛋。
1、教师出示范画,引导幼儿观察教师范画,学习从里面向外画荷包蛋的方法。
2、提出作画要求:
a、涂色时要从里向外着色。
b、涂色时注意,不要超出轮廓线。
c、空隙的地方要补涂上颜色。
3、幼儿作画,教师重点指导幼儿从里向外画荷包蛋。
(三)作品欣赏
1.引导幼儿互相欣赏,交流作品体验成功的喜悦。
2.在音乐伴奏下,让幼儿把画好的荷包蛋送给爸爸妈妈。
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