活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　为了让青年义工度过一个有意义的青年节；也为帮助更多需要帮助者募集资金；更为了创建更和谐的社会，让更多的人了解义工，加入到善良之行的行列中来，我们策划举行以“购买爱心饮料，捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

　　二、活动分析：

　　目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量，在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

　　三、可行性分析:

　　1、大多数人把五、一长假作为休息放松的大好机会，而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以，客观分析，客源不是问题。

　　2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性，而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网，并由赞助方监督，争取做到每一分钱都清清楚楚，每一笔帐都明明白白。

　　3、为公益事业献出自己的.一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。

　　四、活动操作流程：

　　(一)活动地点：阿尔泰游乐园

　　(二)现场人员安排：

　　总负责人：（2名）

　　总财务：（2名）

　　外联勤杂：（3名）

　　其他人员：义卖人员（不限）

　　(三)活动时间安排：

　　活动时间：5月3日至5月6日

　　前期准备阶段：

　　4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名

　　5月2日具体的事项安排：场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

　　(四)公关阶段

　　1、取得超市和游乐园的支持。

　　这次的活动为自愿参加，没有活动经费，前期需要联系超市，寻求帮助和合作。预计需要物品：条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心；活动地点是人多的游乐园，应得到游乐园的支持，这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

　　(五)服务队员的招募

　　现场的工作人员由自愿报名的义工担任，同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员，“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动

　　(六)具体活动内容：义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾（根据报名人员确定）

　　监督管理工作

　　所有募集过程为保证公开和透明性，将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开，最后将义卖所得款项使用：将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

活动策划 篇2

　　一、活动引言：

　　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　二、活动目的：

　　1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　　2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　　三、活动主题：团结互助,服务他人

　　四、活动地点：东华理工大学校本部

　　五、主办单位：共青团东华理工大学校团委

　　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　　六、活动时间：每个单周的星期一

　　七、活动形式：活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　　八、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　　2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　3）安排青年志愿者工作部的.干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　　4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　　活动二：

　　1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　　2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　　3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　　活动具体流程：

　　1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　　2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　　3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　　4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　　活动后期：

　　1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　　2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　　3）做好相关的后期宣传工作。

　　九、活动注意事项：

　　1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　　2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　　3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　　4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　　5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

　　6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼，特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会，增强学生与他人的交流能力。

　　江汉路作为如今武汉最繁华的商业步行街，里面拥有太多的历史足迹，已都被都市的色彩所覆盖，太多的东西已被人们遗忘。作为一名大学生，国家繁荣富强的主力军，我们应率先起到保护历史足迹的带头作用，让当代人铭记先辈们为我们创造今天幸福生活所付出的艰辛。

　　汉口江滩和二七路中百超市等一些位置离学校近的人流量多的位置，在那进行义务卖报效果会更显著。

　　在我们身边总有一些特殊的群体，他们需要我们的关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

　　二、活动意义：

　　唤起更多人对历史文物的保护意识，让我们大学生学会与人交流，学会关心和帮助他人。

　　这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地清洁文物，大胆与人交流，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。

　　义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

　　这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的.社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学院组织对我们的要求

　　三、活动主题

　　温暖知行，爱心传递

　　四、活动时间：

　　20xx年12月5号（全国志愿者日）

　　五、活动地点及负责人：

　　地点：江汉路步行街；二七路中百超市门口；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站。

　　负责人：辜超及各系副会长

　　六、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1；院青协宣传部和生工系青志大队负责出宣传板，对该活动进行大力宣传。

　　2；由张志海及其小组成员负责联系报纸商，准备好清洁历史文物的工具，以及问候地铁工人的东西。辜超联系新闻工作人员进行现场采访；

　　3；分七个小组，将一个系分为一个小组；

　　4；各系副会长为各组负责人；

　　5；各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸，纸巾，准备好零钱。 （二）活动次序

　　1；早上六点四十在大学生活动中心集合，七点钟准时从学校出发；

　　2；到中午十一点半吃午饭，下午两点清理自己组的东西，召集所在组的所有人员回学校，注意安全；

　　3；晚上各系开会进行活动反馈，提出问题，作为以后活动的教训。

　　(三)活动实施

　　1；各系负责人负责分发和回收报纸和纸巾，

　　2；生工系青志负责准备清洁工具和看望地铁工作人员的物品；

　　3；第一小组六人负责清洁文物，二十人负责江汉路义卖报纸，六人负责看望地铁工作人员；（生工系成员和部分实践部成员）

　　5；第二小组十二人负责解放公园义卖报纸；（经管系）

　　6；第三小组十二人负责江滩义卖报纸；（实践部）

　　7；第四小组六人负责二七路中百超市义卖报纸；（人文系）

　　8；第五组十人负责中山公园义卖报纸；（艺术系）

　　9；第六小组六人负责新荣客运站义卖报纸；（计科系）

　　10；第七小组十二人武汉火车站义卖报纸；（外语系）

　　备注：各组人员安排服从调剂。

　　（四）活动总结

　　1；各系副会长在院青协部门会议时说明自己系对此活动活动的心得与以后活动的建议，积极提出问题，提出应对方法，并上交一份总结报告给实践部。

　　2；张志海负责写活动总结上交秘书部存档。

　　（五）注意事项

　　1，提前一天做好准备工作，检查准备工作；

　　2；遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；

　　3；各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；

　　4；最后上交的钱最好是整钱。

　　七、活动预算

　　报纸：20xx份

　　清洁工具：四个水桶，八块抹布，两袋洗衣粉

　　看望用品：水果若干

　　总经费预算；200（元）

　　八、预计影响：

　　1；天气的突然变化

　　2；交通是否顺畅

　　3；各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；

　　在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。

　　策划人：xx

活动策划 篇4

　　高血压是一种以血压升高为特点的慢性的临床状态。很多高血压患者血压升高很多年却不知道。多数情况下，高血压没有任何症状。如果不治疗，高血压就会损害动脉、身体的多个重要器官。这就是为什么高血压常被称作“无声杀手”。今年10月8日是第十五个“全国高血压日”，今年的宣传主题为“健康生活方式——健康血压”。Xxx疾控中心工作人员根据本场基本情况制定以下实施方案：

　　一、主题：“健康生活方式——健康血压”。

　　二、活动时间：

　　1、于10月8日上午在医院门诊部门前悬挂横幅、发放宣传折页、在会议室进行高血压知识讲座。

　　2、于10月8日——10日晚上到各个连队为拾花工测量血压，发放宣传折页。

　　三、目的：通过高血压日的宣传教育活动，进一步加深了居民对高血压危害性的'认识，提高了居民的高血压防治意识，动员全社会都来参与高血压预防和控制工作，形成主动测量并定期监测血压的健康理念意识，提升了居民高血压的知晓率、服药率和控制率，以便做到高血压的早发现、早诊断、早治疗，促进辖区的高血压病规范化管理。

　　四、及时总结。

活动策划 篇5

　　活动目的：

　　1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。

　　2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。

　　3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

　　活动准备：

　　1、黄豆、红豆、绿豆等各种豆子。

　　2、各种豆制品若干，蔬菜、水果若干。

　　3、图片“黄豆爷爷”。

　　活动过程：

　　1、开始部分：

　　请幼儿品尝豆制品，引出认识黄豆的课题。

　　⑴教师与幼儿边品尝边互相交流。

　　⑵教师提问：这些食物都是用什么做的？

　　2、基本部分：（重点、难点部分）

　　幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆，掌握其外形特征，了解其营养价 值，并能运用所学知识区分豆制品。

　　⑴幼儿运用已有经验，尝试性地寻找出黄豆。（教师提供黄豆、绿豆??

　　请幼儿看、摸，并运用经验找出黄豆。）

　　⑵认识黄豆外形特征。

　　①幼儿相互交流，掌握黄豆外形。

　　②教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。

　　教师提问：a.黄豆是什么颜色的？

　　b.黄豆是什么形状的？

　　c.黄豆上有什么？

　　d.黄豆摸上去有什么感觉？

　　⑶认识豆制品，了解它们的`营养价值。

　　①幼儿利用已有经验，理解黄豆与豆制品的关系。（教师讲解什么是豆制 品）

　　②引导幼儿通过生活经验，说出豆制品。

　　教师提问：你还吃过哪些豆制品？

　　③帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。

　　⑷引导幼儿在已有知识基础上，区分出豆制品。

　　①出示各种豆制品及非豆制品食物。

　　②通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。

　　3、结束部分：

　　观察豆芽，激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。

　　⑴引导幼儿观察豆芽。

　　⑵引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。

活动策划 篇6

　　一、活动前言：

　　安徽财经大学学生经济研究学会是以当代大学生研究社会经济问题、讨论时下经济热点，从而激发大家参与经济活动的热情、提高对经济活动的积极性、促进经济研究发展为宗旨的社团。“经济研究”是学会的最中心任务。当今社会对实践型人才的需求越来越多，本着为全校师生服务的态度，学生经济研究学会决定开展“金融文化节“活动。

　　二、活动目的：

　　金融文化节旨在通过金融基础知识培训、证券营销创意比拼和暑期社会实践的方式提高在校生的金融专业知识，培养同学们的经济洞察力和创新意识。我们将以全新的形式为构架，提供给同学们一个畅游金融殿堂、展现自我风采的平台。并在海通证券的帮助下从不同视角、不同层次出发，剖析财经类热点问题，为同学们呈现一道金融文化的大餐，借此机会提升安财学子学习金融的热情，让金融知识渗透到学习生活中，让同学们不出校园即可“谈股论经”，让金融文化成为一种节日，在实践与创新中感受金融文化的魅力。

　　三、活动主题：

　　金融文化节

　　四、活动形式：

　　金融基础知识培训+证券营销创意比拼+暑期社会实践

　　五、可行性分析：

　　1、优势：

　　①拥有学校老师和海通证券全程指导，活动可靠性可执行性较高

　　②所需资源获取便利，方便活动展开

　　2、劣势：

　　①本次为首届金融文化节，举办经验不足，所有工作人员必须通过各种途径获取相关资料，了解金融文化节的内涵

　　②时间紧促，需要加紧

　　3、机会：

　　①拥有老师与海通的协助，我们将事半功倍

　　②在校生对金融知识的渴望与对实践能力的需求有利于我的的活动开展

　　4、威胁：

　　五月份各类活动比较多，同学会产生厌烦情绪，所以我们金融文化节必须突出我的的主心骨，办出我们自己的特色

　　六：活动简介：

　　1、活动时间：整个5月份（具体时间见具体流程）

　　2、活动地点：食堂广尝240人教室、海通证券营业厅、社区

　　七、资源需要：

　　1、策划、问卷、传单、案例、报名表打印复印共700份

　　2、食堂摆台桌子3张，椅子若干

　　3、笔记本3台、扩音器4个

　　4、海通遮阳棚1顶，易拉宝2个

　　5、海通宣传单页40份，无纺袋40个，挂链121个

　　6、海通茶具4套，运动水壶12个

　　7、摆台、借教室申请

　　八、具体流程：

　　1、基础培训：

　　⑴食堂广场宣传：

　　①制作喷绘海报，手绘海报，横幅，传单。

　　海报详见附录二；横幅文字：海通证券预祝学生经济研究学会首届金融文化节举办成功；传单由海通提供

　　②社会实践部配合问卷调查，10道题，详见附录一

　　③工作人员提前准备财经类、营销类案例，宣传本次金融文化节

　　④海通5月4日、6日中午摆台时间派专人到场，针对准备的案例现场解说、答疑，并准备小礼品（挂链）

　　注：a.网络收集简单证券营销案例，供于宣传，首要宣传金融文化的'节日节氛围，其次宣传金融理念

　　b.从宣传开始就讲明证券营销创意比拼，在比拼前会有理论和实践的培训，让大家有一定基础后再参加证券营销创意比拼（有兴趣者可提供营销策划）

　　c.海报要突出活动流程（3场讲座+证券营业厅参观+社区调研+创意比拼+活动总结+暑期社会实践）

　　d.海通提供1顶遮阳棚，宣传海通证券

　　e.预计时间：5月4、5、6日

　　⑵讲座：

　　①请学校老师做讲座，普及金融知识。讲座涉及货币银行知识，银行证券保险等金融机构，金融理财等（目标老师：张长全）

　　注：a.邀请老师作为学会活动的指导老师b.向老师提出指导企业为海通证券

　　②海通面向全校讲座，主题《证券市场与证券行业发展前景》，讲座内容涉及证券市场和证券公司

　　注：a.海通证券需对前期准备的财经类、营销类案列选择重点进行分析

　　b.海通具体提出社区调研要求并予以指导

　　c.海通在正式开始讲座前可播放ppt宣传片

　　③请学校老师做第二场讲座，内容为每周经济热点，涉及公共关系，面向市场的职业规划等（目标老师：张士杰）

　　④海通专场讲座，主题《进入证券公司工作的职业规划》，内容涉及金融服务与产品的了解，证券营销专业指导及证券营业大厅的参观。

　　注：a.可由前次两场讲座老师布置作业或思考题，由此次参观时由海通负责人一并解答

　　b.限制参加人数（暂定参赛选手+工作人员）

　　c.宣传时即有去营业厅参观又有海通的专场金融培训，增加宣传的吸引力

　　注：①讲座时间范围预定5月6日~18日，选取3~4天

　　②涉及的金融知识上传学会网站、人人主页等

　　⑶社区调研：

　　①口号：安徽财经大学学生经济研究学会首届金融文化节

　　②指导顾问：海通证券相关分析师

　　注：a.严格不涉及金钱往来

　　b.由社会实践部确定调研的主题、形式、调研内容以及数据分析最终得出初步结果

　　c.社区调研全程由海通指导完成

　　d.参赛选手以组为单位，以自愿原则为主，合理分配

　　e.预计时间：5月19、20日

　　2、创意比拼：证券营销策划大赛

　　注：①比赛仅限定于策划

　　②预计交稿结束时间：5月23日

　　③参赛策划交给海通，评选出最佳前三名

　　④评选标准：工作量与工作结果的综合考量

　　⑤特点：不分时比赛，最终考量为有未达成客户，最终目的是了解自己，挑战自己

　　3、总结大会：①由海通工作人员点评活动成果，给予意见和建议，并为成绩优异的同学颁奖

　　②预计时间5月23日或27日

　　4、暑期实践：

　　利用暑假时间将前期策划大赛的成果付诸实践

　　注：①暑期社会实践活动待定

　　②不以学会名义出头，学会为此活动发表免责声明

　　③坚决不涉及利益往来

　　④实践环节侧重锻炼大家的执行能力，检验策划的合理性与可实施性

　　⑤参与实践与参与策划设计的可以不是同一批同学

　　⑥海通承诺提供暑期实习、见习机会

活动策划 篇7

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下：

　　一、活动主题：创建节约型校园

　　二、活动时间：201Ｘ年10月1日——201Ｘ年10月31日

　　三、活动地点：本校内

　　四、参加人员：

　　五、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的`一份力。

　　六、活动内容

　　1、向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。

　　2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。

　　3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。

　　福建省安溪茶业职业技术学校 学生会 团委

　　201Ｘ年9月25日

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