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班级活动策划 篇1
活动主题:牵手友情,班级联谊(12月团活动)
活动目的:通过举办联谊,让同学们多认识朋友,丰富同学们的校园生活,缓解同学们在生活与学习所遇到的压力,通过团队活动,凝聚班集体力量。通过拓展活动,锻炼同学们的胆量,走出自我,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力。
活动名称:金星农庄野炊
活动内容:野炊、水上活动
活动时间:20xx年12月5日一天
活动地点:金星农庄
参与人员:广外艺08现教3班与广技师08车辆自愿参加活动的同学
主办单位:广外艺08现教3班班委与广技师08车辆班委
活动流程:
1、 车上活动:两班的同学轮流自我介绍
2、 野炊:将两班同学分为若干组进行炒菜比赛,做好后大家品尝并评出各组中的优秀作品,并对获奖作者进行表彰
3、 水上活动:水上浮桶行进、水上浮木行进、独木桥行进、走钢丝空中行进等等
4、 草地活动:首先玩大风吹(是一个将参与活动的人都打散的游戏),接着就围成一个圈做真心话问答(一个由发问者发问,回答者必须做真实的回答的游戏)和大冒险(由指定的人要求,被要求者必须无条件的立即完成的游戏)
5、 大合照
活动中的小游戏改则:
大风吹:
1. 大家先围成一个缺一人的圆圈
2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其余的.人分别站在原来位置不动
3. 主持人站在中央,他可以随意说大风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
真心话:
大风吹环节被选为主持人的人站到圈中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人的发问,并做真实的回答。当回答者回答完主持人的问题后,他就作为下一位主持人继续发问。
大冒险:
真心话环节回答完问题的主持人站到圈子中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人也许无理的要求,并立即毫无条件地完成这件事
高清网络摄像机
班级活动策划 篇2
一、活动时间:5月5日(本周星期六)或5月6日(本周星期日)
二、活动地点:安庆市湖心中路市民广场
三、参加对象:20xx级自动化(1)班全体成员
四、活动主办方:20xx级自动化(1)班班委
五、活动流程:
(一)活动准备:
1、本次活动全班分为6个小组,每两个寝室为一组。具体情况如下:第一组:8b426、8b427;小组长:高山(联系方式:xxx)第二组:8b428、8b429;小组长:余遥(联系方式:xxx第三组:7b427、8b430;小组长:李谁(联系方式:xxx)第四组:8b431、8b432;小组长:陆大涛(联系方式:xxx)第五组:8b501、8b502;小组长:刘俊(联系方式:xxx)第六组:8b503、8b504;小组长:王俊峰(联系方式:xxx)注意:在乘坐公交车时各个小组长要担当起责任,负责你们组所有成员的安全,上车前、下车后务必清点人数。所有同学都得听从小组长的安排,不得私自行动,不要落单。上面的联系方式为各个组长的联系方式,在遇到困难需要帮助时,一定要主动与你们各自的组长联系,或与主要负责人张焱(xxx)联系。切记:安全第一!!!
2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。
(二)活动开展:
1、早上8:00点在8舍楼下集合,步行到安苑食堂吃好早点,然后再步行到南大门,乘坐1路公交车,大约50分钟到达外贸宾馆下,然后全体集合,清点人数后步行至市民广场,步行大约15分钟。
2、到市民广场后,先集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜……..没事干的人可以玩三国杀、扑克、象棋以及其他的`游戏。
3、10:30点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流吃。烧烤期间,可以玩游戏、唱歌、聊天…。游戏详见附件1。
4、约1点结束烧烤,之后大家一起游览风景,留影纪念。
5、4点左右结束活动,集体搭车回学校。
六、注意事项:
1、请大家准时集合,集体出游,除特殊情况外,不要单独行动。
2、注意人身安全,保管好随身物品。
3、注重素质,保护环境。
4、听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。
5、enjoy yourself!!!
七、经费预算:
1、车费。考虑到大多数同学没有零钱,车费集中付。公交车2元/每人次,来回4元。共计4*47=188元。
2、烧烤食物。(每样共买,单位:元)土豆10、白菜10、黄瓜10、青椒
12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、馒头18、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计410元。佐料:盐、辣椒粉、芝麻。共计6*3=18元。油三瓶。共计20*3=60。水一件。20元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各一瓶。共计7+8+7=22元。用品总计:410+18+60+20+22=530元。
4、烧烤用具。租两个烤炉、两个烤网、两包木炭。租用费共计50*2=100元。
5、自己另备:烧烤刷、串肉签、桌布、手套、报纸、扑克。共计3+3+5+5+2+12=30元。
费用总计:188+530+100+30=848元
平均每人:848/47=18.04元
八、备注:
本次秋游是20xx级自动化(1)班本学期第一次集体郊游活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力。自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
班级活动策划 篇3
一、活动引言
鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。
二、活动开展
1、 你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)
每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟
2、 坐地起身
(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始; (2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏; (3)本轮预计用时90分钟
3、 人椅
活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上 (2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’ (3) 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机 会 (4)本轮预计用时45分钟
三、活动目的
加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的'一个团队意 识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排
xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)
五、资源需要
1、场地:校北草坪
2、奖品:一等奖、两盒笔芯; 二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权
3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendy lu出席参加活动。
六、经费预算
(1)标贴一张 2元 (2)黑色炭性一支 3元
(3)黑笔芯两 盒 24元 (4)黑色中性笔七支 14元 (5) 材料准备 费 5元 预计经费合算:50元
七、注意事项
1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零。
2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩。
3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点。
班级活动策划 篇4
活动引言:
举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的`交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。
一、活动主题:迎元旦,快乐冬游!
二、活动负责人:黄福海
三、活动地点:青秀山 活动时间:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作
1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)
2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象:207班全体同学
六、活动流程
1、1月1日9:40在青秀山大门集合
2、10:00集合完毕
3、10:05进入青秀山
七、注意事项
1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去
2、天气较冷,同学记得添衣
3、注意交通安全,财物安全
4、注意发扬北流人的良好作风
5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义
6、如果下雨,活动改期会有通知
你有怀念高中那熟悉的笑声?你有怀念高中熟悉的面孔吗?你又想过集体一起去旅游?现在开始………精彩源于你们!
207班冬游活动宣
xx年十二月十四日
班级活动策划 篇5
一、活动主题:
与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)
二、活动时间:
XX年xx月份
三、活动地点:
新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的:
促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾:
班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委
七、奖品准备:
资源xx班委准备
八、预期活动效果:
通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的.基础
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级活动策划 篇6
活动主题:沐浴阳光、放松心情
活动形式:1。穿越障碍物2。猜谜语(脑筋急转弯)3。套物品4。看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。2。为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。
活动时间:20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00
活动地点:XX理工学院石锣山山顶上参与人员:生药XX班全体同学主要负责:1。生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)2。有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)3。组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。4。治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1。确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2。将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3。穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有
4。猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5。套物品将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6。看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
通过这次活动,我们又收获了很多。首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的'小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。
班级活动策划 篇7
一、活动目的:
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题:
快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
三、活动时间:
20xx年12月19-23日
具体活动安排:
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。
2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动:
1.三年级英语歌谣竞赛
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动:
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的`祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
具体安排如下:
1、三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
负责人:赵科娜
2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛
一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
二、比赛时间:12月21日 地点:小会议室
三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选
四、比赛细则:
1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。
负责人:郭××
3、五年级六年级英语知识问答
活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。
比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)
地点:操场设点
参加对象:五年级学生
比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品
负责人:
班级活动策划 篇8
一、活动主题:
我的班级 温馨做主
二、活动背景:
漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。
三、活动目的:
一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。
四、主办单位:
湖北大学物理学与电子技术学院团委
五、承办单位:
湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会
赞助单位:
六、活动对象:
湖北大学物理学与电子技术学院
七、活动时间:
具体待定
八、活动地点:
具体待定
九、活动流程:
(一)活动前期:
1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)
2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖
品。(负责人:韩顺冰)
3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。
(负责人:艾哲)
4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的
人流密集处。(负责人:李小露)
5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。
(负责人:班队长)
6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)
7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,
和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.
8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。
9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。
(二)活动期间:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。
2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。
3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。
第二部分:班歌比赛
1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。
2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。
第三部分:厨艺大比拼
1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)
2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)
3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。
4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。
5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。
6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。
7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)
第四部分:班刊评选
1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。
(三)活动后期:
1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)
2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:
1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。
3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的'可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。
十、可行性分析:
一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。
附带:比赛说明
一、 比赛规则:
ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。
班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。
厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。
二、评分标准:
(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:
1.表现形式(50分)
①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。
②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。
2.班级参与度(20)
根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。
3.风采加分(30)
展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。
(二)、厨艺大比拼部分:
1.菜色:25分。
2.菜味:25分。
3.速度:25分。
4.协作能力:25分。
注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。
三、奖项设置:
最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)
最佳厨艺奖:三名(各年级一名)
最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)
湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会
XX年11月25日
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