公益活动策划 篇1

　　一、活动目的和意义

　　为延续“大爱无疆感动吉林”的活动宗旨，弘扬中华民族扶贫济困的'传统美德，努力构建吉林市室内装饰行业和谐、爱心、责任的良好形象，结合市委统战部多年开展扶贫帮困的经验和做法，协会以“送爱心、送希望、送温暖”作为我们的责任和义务，将不断把募捐、帮困引向深入，时刻不忘提高整个行业回馈社会的意识，完成我们义不容辞的道德使命。

　　二、活动主题

　　三送扶贫 爱心传递

　　三、前期筹备

　　1、市委统战部确定活动具体时间、参加领导及人数、参与媒体等；

　　2、活动前完成与丰满区困难群众所在社区及相关活动安排部门沟通协调；

　　3、活动前一天善款现金到位，清点、分装完毕；

　　4、全体参与人员的通知工作。

　　四、活动宣传

　　1、前期宣传

　　吉林市室内装饰协会网站预热，邀请会员单位参与，营造爱心话题讨论氛围

　　2、活动期间

　　各媒体资源整合宣传，连载等形式持续关注，形成社会话题

　　3、后期维护

　　协会网站、协会微信平台等多媒介渠道跟踪更新，持续炒热话题

　　五、活动概述

　　时间：8月X日

　　（8月上旬，第一站丰满区，一周后龙潭区，以此类推）

　　地点：各困难户家

　　参与：市委领导、协会领导：（丰满区）

　流程：

　　1、8月X日10:00丰满区困难户所在社区集合；

　　2、10:10社区干部带领走访第一家困难户：戴时钰（重点帮扶对象）

　　①市委领导了解情况、慰问讲话

　　②协会会长代表把5000元救助就医款交到困难群众手中，并宣布持续资助其女儿上学，每年援助学费等后续救助措施；

　　③戴时钰致谢讲话

　　④媒体拍照、采访戴时钰

　　3、10:30走访第二家困难户：宫锡天（重点帮扶对象）

　　①市委领导了解情况、慰问讲话

　　②协会会长把3000元助学款交到困难群众手中，并宣布后续帮扶措施； ③宫锡天致谢讲话

　　④媒体拍照、采访宫锡天

　　4、10:50先后走访刘德军、孙光明、邬宪伟三户困难群众，由协会会长将1000 元救助款分别交到困难户手上。

　　5、11:20媒体单独采访市委领导、协会会长。

　　6、11:30活动结束。

　　形式：本次爱心捐助活动氛围送温暖、送希望、送资金三个部分，针对每个困难 群众制定切实的帮扶计划，对有特殊困难的群众，建立长期对口帮扶关系， 不仅给予资金等物质帮助，还要从心理辅导、感情疏导等各个方面进行净 胜帮助，真正通过全面、深入的开展扶贫济困活动，彻底或者大幅度帮助 困难群体脱离贫困，过上新生活。

　　六、组织参与

　　主办单位

　　——吉林市委统战部

吉林市室内装饰协会

　　支持单位

　　——相关领导单位

　　——协会会员企业单位

　　——参与报道宣传的媒体

　　——地方、社区等受捐助单位

　　七、款项预算

　　丰满区共计：3.1000元

　　1、戴时钰：现金5000元，2000元/年（5年10000元）

　　2、宫锡天：现金3000元，2000元/年（5年10000元）

　　3、刘德军：1000元

　　4、孙光明：1000元

　　5、邬宪伟：1000元

　　龙潭区共计：1.1000元

　　1、刘明亮：5000元

　　2、张文辉：2000元

　　3、李 丽：2000元

　　4、焦德贵：1000元

　　5、修君芳：1000元

　　昌邑区共计：10000元

　　1、李淑芬：1000元

　　2、高 雪：1000元

　　3、林春恒：1000元

　　4、李连印：1000元

　　5、郑 力：1000元

　　6、管 月：1000元

　　7、陈卫东：1000元

　　8、张 柱：1000元

　　9、韩同英：1000元

　　10、韩林生：1000元

　　三区共计5.2000元

　　八、活动总结

　　1、配合媒体的后续宣传；

　　2、活动成果验收，总结经验；

　　3、筹备下次募捐和捐助活动；

　　4、对协会会员进行信息反馈。

公益活动策划 篇2

　　一 活动背景 ：

　　从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。

　　二 活动目的 ：

　　通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

　　三 活动简介 ：

　　我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

　　四 活动主题 ：

　　从身边做起关爱精神家园

　　五 活动过程 ：

　　1 前期准备 ：

　　(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。

　　(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

　　(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。

　　2 活动现场 ：(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

　　(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(13人)负责整理书架上的书籍，第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。

　　(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。

　　3 后期总结 ：(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。

　　(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

　　(3)宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。

　　六 活动应注意的问题 ：

　　1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

　　2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

　　3活动过程中大家应尽量保持图书馆的.安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

　　4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

　　5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和其他同学以任何理由引发冲突。

　　七 预期效果 ：

　　通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

　　八 经费预算 ：

　　打印宣传纸：1*.1元=1元

　　九活动地点及参与者 ：

　　活动地点：武汉科技大学青山校区图书馆

　　活动策划：吴兴思 XXX XXX XXX

　　活动负责人：XX XXX

　　参与者：武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

公益活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

　　二、活动目的、意义和目标

　　希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的`精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。

　　三、活动实施时间

　　xx年12月19 日（暂定）

　　四、资源需要

　　已有资源：人力资源河北联合大学艺术学院志愿者；活动道具彩纸若干，照相机两台；资金齐备；表演人员河北联合大学学生。 需要资源：活动场地，小凳子若干

　　五、活动开展

　　xx年12月 19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始

　　1、下午2:00到学校，布置活动场所

　　2、2:30—2:55 安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。

　　3、3:00活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话（进行DV录制，同时主持人需要有老师手语的翻译帮助）。

　　4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

　　5、让小朋友用手语表达他们的心里话，用DV录制，后期进行配音

　　6、活动结束，收拾清理活动场地。

公益活动策划 篇4

社会公益活动是以赞助社会福利事业为中心开展的公关促销活动，比如赞助社会福利、慈善事业、资助公共服务设施的建设等，通过这些活动，在社会公众中树立企业注重社会责任的形象，提高企业的美誉度。

　　社会公益活动从近期来看，往往不会给企业带来直接的经济效益，而且使企业付出额外的费用，但是，从长远来看，通过这些公关活动，企业树立了较完备的社会形象，使公众对企业产生好感，为企业创造了一个良好的发展环境。

　　一、活动背景：

　　爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为红河学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的.温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，

　　时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。

　　二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会

　　三、活动目的、意义和目标：

　　1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

　　2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

　　3、目标：让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

　　四、活动时间：20xx年x月xx日

　　五、活动地点：新安所敬老院

　　六、参与人员：毛概第二小组全体成员

　　七、活动流程：

　　活动前期工作准备：

　　1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

　　2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项

　　3、确定好要到敬老院做的事

　　4、准备好慰问品(自制的小礼品)

　　备注：每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的知识，陪老人聊天的时候教给他们。

　　活动流程： 1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。

　　2、全体组员向老人们问好，送上诚挚的祝福。

　　3、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。

　　4、帮助老人打扫清洁卫生。

　　5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　　6、与老人聊天，耐心聆听。

　　全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念。最后按原路返校，整个活动结束。

　　八、注意事项:

　　1、集合必须准时。

　　2、着装整洁。

　　3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

　　5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。

　　6、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　九、活动经费预算：

　　1、车费：60元

　　2、小礼品：10元

　　总计：70元

　　十、工作人员安排：

　　1、负责人：xx

　　2、拍照：xxx

公益活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　首夏犹清如，芳草亦未歇。此时节，毕业生即将离开学校，他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走，忍痛丢掉。然而，一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据。一件衣服可以帮助他们度过一个冬天，一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄，但星星之火可以燎原，我们应该尽我们所能贡献的力量，让他们感受这点滴温暖和关怀。为此，我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，给贫困地区的同胞们送去温暖，为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。

　　二、活动主题：

　　放飞爱心，传播文明

　　二、活动目的：

　　1、 收集可用物品捐赠给农民工和孩子们，让他们感受到我们对他们的关怀。

　　2、 彰显全校师生的风貌。

　　3、 培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。

　　4、 有利于环境保护。

　　三、活动组织机构：

　　主办方：三农学社

　　承办方：井冈山大学社联

　　四、活动对象：

　　全校学生（主要是毕业生）

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　新老食堂和学校各学生公寓

　　七、活动流程：

　　1、 活动申请

　　2、 发飞信给社友，动员社友积极参与

　　3、 设计海报

　　4、 在新老食堂摆点，以宣传我们的活动，让更多的.同学参与

　　5、 安排同学去各宿舍收集（主要找毕业生）

　　6、 安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语

　　7、 活动结束，写总结

　　七、活动注意事项：

　　1、 让参与者充分认识本次活动的意义。

　　2、 必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。

　　3、 向捐赠者说清可捐赠的物品。

　　4、 避免对不愿捐赠的辱骂，采取自愿原则。

　　5、 活动中注意自身安全。

　　附：

　　尽量捐赠素净的衣物和用品，适合农村生活用。

　　衣服具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、保暖内衣、长裤、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。

　　文具等学习用品：完整无破损，可正常使用（铅笔、毛笔、画笔、画具等）。

　　书籍：科普读物、农业科技书籍、儿童读物等。

　　生活必需品：口杯、脸盆、碗等。

公益活动策划 篇6

　　主办单位：成都电子机械高等专科学校校团委。

　　承办单位：成都电子机械高等专科学校校学生会宣传部。

　　一、活动主题：我与草坪有个约会

　　二、活动口号：绿色、文明、关爱、和谐

　　三、活动背景及目的：

　　环境污染是一个老生常谈的问题，作为当代大学生，我们能够做的是保护身边的一草一木。

　　为了积极响应学校号召，倡导爱绿护绿，共创文明、绿色、美丽的家园， 故举办此次保护草坪公益环保活动。通过此次活动让各位同学对环境保护有一个新的了解及认识。养成爱护草坪的良好习惯，意识到以爱绿、护绿为荣，以折枝攀木 为耻的荣辱观。以及提高同学们的素质和增加校园的和谐气氛。

　　四、活动简介：

　　1、地点：足球场

　　2、时间：20xx年11月2日~20xx年11月5日

　　3、参与对象：成都电子高专全体在校生

　　4、主办方：成都电子高专校团委

　　5、承办方：成都电子高专校学生会宣传部

　　6、活动内容：

　　1、宣传：进行此次活动的宣传，以海报、展板、广播等形式宣传本次活动。（展板3张—两张展板手绘进行本次活动的宣传。另外一张用于粘贴采集的照片，主要是草坪被破坏和未被破坏的对比照。）

　　2、措施：在宣传的同时进行保护草坪宣传标语、爱护草坪口号的征集。

　　3、启动仪式：在足球场举行。

　　4、活动开始：由倡导保护草坪、活动表演、奖品颁发三个环节组成。

　　五、活动的前期准备及安排：

　　1、20xx年11月1日进行所需照片的采集，晚上制作展板。

　　2、20xx年10月30日，活动所需物品的购买及准备。

　　3、20xx年11月3日，负责人的确定，晚上8：50开始对主持人进行选定。

　　4、20xx年11月4日由学生会成员对征集的作品进行评比。

　　与此同时，进行场地的'借用及协调。

　　六、活动流程：

　　1、11月2日~11月3日，11：50—12：30在食堂门口征集作品。

　　2、11月5日活动正式开始

　　1、下午1：00—1：30布置活动现场

　　2、1：40—1：45主持人宣布活动开始

　　3、1：45—1：50由学生代表致保护草坪倡导词。

　　4、1：50—2：00表演节目（2个：以环保为主题）

　　5、2：00—2：10趣味活动：

　　1、 无所畏惧：用装满水的水杯摆出一定的距离，参加人员打倒杯子最少、以最短时间到达终点为胜。

　　2、 地盘争夺：每一组4个人，每一组一张报纸，4个人全部站在报纸上，3秒为一轮，每胜出一轮报纸减少1/2，以坚持到最后的一组为胜。

　　6、2：10—2：20 表演节目（2个：以娱乐为主，表现青春活力。）

　　7、2：20—2：35 对此次活动的获奖人员名单进行公布并颁奖。

　　8、2：35—2：40 主持人宣布此次活动结束。

　　七、活动所需物品及经费预算：

　　太阳能活动小草：6个x15元/个=90元 纸杯：4袋x5元/袋=20元 气球（绿色）：2袋x10元/袋=20元 水杯：4个x7元/个=28元 中性笔：10支x1.5元/支=15元 水：2桶x9元/桶=18元 音响、话筒、控制器：60元 其他：50元 （注：展板、颜料等不需要资金。）

　　共计：301元（具体费用按实际计算）

　　八、注意事项：

　　1、所有负责人必须到场，除特殊情况外不得中途退场。

　　2、活动进行中一切听从安排。

　　3、活动期间，注意安全。

　　4、活动的每个环节都有应急方案。

　　5、若遇下雨天气，活动推迟，时间另行通知。

　　6、人员尽可能多，这样可以减轻个人负担。

　　7、活动结束后，场地必须清理干净。

公益活动策划 篇7

　　活动背景：

　　南京市协作者社区发展中心是一家致力于公益事业、为社区居民尤其是外来务工的新市民提供免费服务的民间机构，为社区居民尤其是新市民提供公益热线咨询、社区调解、能力建设、文娱学习、文艺联谊、流动儿童健康成长等各种公益志愿服务活动。南京师范大学社会发展学院健康中国协会和协作者有着长期的合作历史。本次公益捐赠活动以南师中国结协会与南财民间艺术协会的合作义卖为契机，向协作者服务区内的流动儿童赠送一批手工艺品作为给孩子们新学期的礼物。

　　活动目的：

　　送出大学生对南京市新市民孩子们的一份关爱

　　主办单位：

　　南京师范大学中国结协会

　　南京财经大学经营管理学院民间艺术协会

　　承办单位：

　　南京师范大学社会发展学院健康中国协会

　　受赠单位：

　　南京市协作者社区发展中心

　　捐赠物品：

　　编织物等手工艺品及其它小礼品

　　捐赠时间：

　　十月下旬

　　活动负责人：

　　活动安排：

　　十月中旬：南师中国结协会和南财民间艺术协会在校园举办义卖活动，并进行社团交流;

　　十月下旬：健康中国协会会同两社团负责人用义卖所得的部分资金购买小礼品，并连同两社团会员制作的手工艺品一并送至协作者;

　　后续活动：

　　一、协作者在与流动儿童的活动中送出这些小礼品;

　　二、健康中国协会组织两社团会员作为志愿者在协作者周末活动中为新市民的孩子们举办手工制作学习活动;

　　活动意义：

　　以公益的名义为大学生提供一次奉献爱心的机会;

　　促进大学生社团间的交流互动与协作;

　　加强大学生志愿服务组织、志愿者与民间公益组织的交流合作;

　　大学生通过与城市新市民的接触交流更深入地了解这一群体，以自身的优势促进新市民更好地融入社区和城市;

　　活动评估：协作者对活动的`评价

　　新市民孩子们的反响

　　参与活动的志愿者的自我评估

　　活动组织者对活动的评估

公益活动策划 篇8

　　一：背景

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，作为大学生，在这个经济突飞猛进的社会，不仅掌握专业知识，更应懂得关爱老人。在我们师大老校区，有这么些值得我们尊爱的老人，三尺讲台带走了他们的青春，而今已年迈的他们，需要我们得到我们的关爱。我们每个人都要经历少年、青年、壮年、老年的人生道路，这是自然的不可抗拒的规则。而在这种规律面前，我们更应该本着善良温暖的心，为这些已步入迟暮之年的老师们贡献我们的力量，尊重老人，敬爱老人，说到底是尊敬自己，敬爱自己。百善孝为先，懂得孝顺长辈的我们，也应懂得敞开心扉去关爱这些老师们，带给他们快乐，带给他们祝福。

　　二：活动的目的及意义：

　　目前，我们退休老教师，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用大学生团队的优势，组织同学们去家属区看望老人，给他们表演节目，带去温暖。为退休老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和温暖。增强同学们的社会责任感，从中学会关爱，学会感恩。 三：活动名称：“青春伴夕阳，爱心暖师情。”

　　三：活动目标：师大退休老教师

　　四：活动参与者：师大本科生及研究生

　　五：活动开展

　　（一）活动前期准备：

　　1、试先联系好退休老人，确定活动的开展及内容。2、 组织参加人员， 在开会的时候组织好人员并作分配， 指定组长负责人。3、安排好活动的场地。

　　2、活动时间：本周六

　　3、活动方式

　　1.统计好总共人数（人多的话可分成小组）。

　　2.计划好交通路线，可乘坐公车或自行打的，费用自付。到师大老校区门口集合。

　　3.开展慰问，表达心意，并同时和退休老人们进行初步交流，可分别自我介绍等

　　4、在活动之前准备一些适合与老年人一起进行的游戏

　　（1）你画我猜

　　（2）削苹果比赛（削完给老人们吃）

　　（3）讲故事

　　5、活动主题：春天来了，师大老校区景色如此的美丽，让我们和老教师们一起在校园内欣赏着美丽的'景色并用相机留下你美丽的影子吧！喜爱拍照的同学，让我们与老教师们相约在这美丽的春天吧！

　　6、成果展示:

　　在活动结束后将照片等张贴在学校宣传栏内，取好标题，为下次的活动做好准备。并且得到良好的宣传

　　六：注意事项

　　（1） 行为举止大方得体，注意措辞，态度温和，面带笑容。

　　（2） 注意老人们的情绪变化，切忌大声喧哗。

　　（3） 注意安全。

　　（4） 要穿戴整齐，体现当代青年的青春阳光之感。

公益活动策划 篇9

　　项目背景及意义

　　背景：

　　北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

　　我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。

　　因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!

　　意义：

　　1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;

　　2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;

　　3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

　　4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。

　　团队相关经历(选填)

　　团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗

　　相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

　　经验：

　　通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

　　不同之处：

　　这次活动在谷歌公益资金的'支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的公益价值!

　　公益目标

　　受益群体/事宜： 孩子

　　预期成果： 获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长

　　受益群体/事宜： 孩子的家庭

　　预期成果： 帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦

　　受益群体/事宜： 社会

　　预期成果： 呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播

　　实施地点

　　实施地点：雨竹小学

　　该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

　　项目团队

　　团队构成：

　　队长——团队的负责人，负责组织团队活动;

　　副队长——协助队长的工作;

　　策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的策划实施;

　　小组组成：

　　先锋小组：负责各项活动的前期安排;

　　实战小组：负责活动的具体实施工作;

　　技术小组:负责活动的宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;

　　后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

　　注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施

　　优势：

　　1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;

　　2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;

　　3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。

　　志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)

　　由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。

　　志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

　　在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

　　除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求

　　前期调研和准备 (已完成工作)

　　1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;

　　2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;

　　3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

　　4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的公益目的;

　　5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;

　　6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;

　　7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;

　　8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考

　　9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。

　　暑假前：调研、准备(计划)

　　1月： 组建团队，分配工作任务

　　2月： 开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传

　　2月： 联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持

　　2月： 联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

　　3月： 志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导

　　4月： 前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动

　　5月： 志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展开

　　6月： 团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划

　　暑假活动时间表

　　7月9日-7月14日 流动儿童家庭

　　团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡

　　7月15日-7月18日 首都博物馆

　　组织孩子们参观首都博物馆

　　7月20日-7月23日 雨竹小学

　　举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

　　7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学

　　组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物

　　7月29日-7月31日 昌平公园

　　举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

公益活动策划 篇10

　　概述：参观调研珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街爱国主义教育基地，开展红树林定向越野、海岛骑行等活动，在参观调研地与参与班级活动的同时贯彻“环保与公益”的主题思想活动

　　目的与意义：响应共青团关于学习贯彻“社会主义核心价值观”的号召，强化环保公益意识，增强同学之间的友谊，增进同学之间的交流，丰富大学生活

　　活动参与性：活动具有环保意义和趣味性,能充分调动同学参与积极性，提高参与度

　　活动对象：

　　公共管理学院/应急管理学院 XX级 行政管理班 全体同学

　　主办单位：

　　公共管理学院/应急管理学院

　　XX级 行政管理班

　　活动准备

　　活动宣传：

　　由班长和其他班委通过短信与班群的方式通知同学们活动有关事项，并动员全班同学积极参与。

　　前期准备：

　　1、由5~6名同学组成策划组，组织策划本次活动，同时动员全班同学积极参与。

　　2、联系珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街教育基地有关负责人，按实际参与人数购买景点门票。

　　3、联系并确定活动当天往返包车的价格、时间。

　　4、设计红树林定向越野活动游戏。（详见游戏策划）

　　5、购买、租借所需物资。（详见物资与经费预算）

　　6、准备相机，拍摄、记录活动全程。

　　后期工作：

　　1、总结活动内容、意义和经验，完成活动报告。

　　2、整理照片、视频和活动记录。

　　定向越野游戏策划

　　1Group Photo

　　在某个指定的地点拍摄集体照。根据所抽到卡片的内容来摆出集体大造型。

　　2Color Read

　　每个队员都要参与比赛。每张纸条有一行颜色类的字，如红黄白绿青蓝紫。但是读的人只读字的颜色而不读字的发音，连续不能间断，而且不能读错，否则重新开始。直到最后一个队员把纸条读完后才算任务完成。

　　3Advanced你画我猜

　　每次一队人进行游戏，其他两队队尽量安静的围观。（至少不能让对手听到答案了啊）一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能看着前一个人作的画猜对主题，则该队获胜

　　4一杯茶的时间

　　每次一队人进行游戏，其他两队队尽量安静的围观。一队人里面每个人通过抽签选择出不同的.器皿，如耳屎勺，汤勺，瓢...（越夸越好），然后用该器皿向杯子里装一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡开，有时可再加入如一颗鸡蛋等作料，依次把饮料喝完(上一个人张嘴表示喝完，下一个人才能开始)，计算全员喝完所需时间，花时间少的队伍获胜

　　5两人三脚

　　两人一组，参赛组需将一人的左脚与另一人的右脚捆绑起来，一起前进到指定目的地后方可解开绳索 。游戏共进行三组（以队为单位）最终计算总共用时。

　　6扔空瓶

　　两人一组，一人拿桶立于后方，另一人背对拿桶者，后者需在喝完养乐多后将空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一个为过关；若未能接住，需再次喝一瓶养乐多，重新扔空瓶

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