母亲节活动策划(精华5篇)

母亲节活动策划

更新时间：2023-07-31 10:39:24

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母亲节活动策划(精华5篇)

母亲节活动策划篇1

　　母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。

　　一、活动主题

　　周末和母亲做姐妹。

　　二、活动时间

　　20年xx月xx日——20年xx月xx日。

　　三、活动目标

　　通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。

　　四、活动对象

　　以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。

　　五、活动宣传

　　主要通过平面媒体和户外进行宣传。

　　1、平面媒体：在当地报刊上做两周宣传。

　　2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报。

　　3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的'母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放。

　　4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。

　　六、活动内容

　　活动期间，来百货购物可享受以下优惠：

　　1、凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。

　　2、凡是拥有抽奖券(购物满元)的母女，都有两次抽奖机会。

　　3、本百货公司还举行母女同台表演的pk秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。

　　4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。

　　七、活动预算

　　报纸：x元。

　　户外：x元。

　　宣传册：x元。

　　总计：x元。

母亲节活动策划篇2

　　一、活动背景

　　感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就好像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。

　　改变孩子需要从转变父母教育理念开始，通过亲子交流等方法，让父母转变观念，配合学校的教育，形成良性循环，真正地家校互动，为孩子们创造美好的未来。

　　二、活动目的

　　使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛劳，让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的.凝聚力，使家庭成员之间能够更加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同促进学生的全面发展。

　　三、活动对象

　　学生和父母约1600人

　　四、活动时间

　　5月11日（周五）晚7：00，约1.5小时

　　五、活动具体安排

　　有父母出席的孩子，父母一排、学生一排，（孩子坐在父母的身旁），对应坐好。

　　1、播放音乐，引入气氛。（快乐天堂、快乐老家滚动播放）

　　2、热身游戏

　　拍掌反射游戏，即听从老师的指令，做出相应的动作。

　　3、葛吉夫拍手（葛吉夫音乐）

　　亲子之间的互动小游戏，增进孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。

　　4、爱的倾听

　　由父母倾听孩子说话，父母不能够在中途插嘴发表意见，在倾听中了解孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与人沟通。

　　5、爱的链接（天下父母心）

　　闭目静听感人肺腑的文章，激发亲子之间对彼此的爱。

　　朗读：《孩子，我为什么要打你》，让父母和孩子共情，相互理解。（朗读beauty）

　　6、爱的讲座

　　李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。

　　7、爱的回报（爱在呼吸里）

　　父母闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为父母按摩。在彼此的触碰中，感受爱的关怀与流动。

　　8、爱的拥抱

　　亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸（或者其它亲人），我爱你。父母对孩子说：宝贝，我爱你。

　　9、大合唱《相亲相爱的一家人》

　　带动全场的气氛，让一家人心连心。

　　六、亲子活动后感

　　请同学们根据上述各环节，有针对地写出自己的真情实感，父母做适当指导，周三交电子文稿，谢谢合作！

母亲节活动策划篇3

　　50组母亲节活动——母爱伟大，感恩母亲。

　　活动来源：

　　5月8日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

　　2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

　　3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

　　4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动形式：

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )——周四完成，周五展示在KT板上。

　　妈妈最喜欢吃的水果。

　　妈妈最喜欢的休闲活动。

　　你最爱吃妈妈做的哪道菜？

　　妈妈最大的愿望是什么？

　　3、我为妈妈来分担。（503班和506班）——周五中午前展示出来。

　　幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

　　4、我为妈妈寻找欢乐。（502班和504班）——周五中午前展示出来。

　　请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

　　活动延伸：

　　家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

　　课程推荐：

　　诗歌《妈妈的手》

　　视频《母亲的故事》

　　以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱！

　　幼儿园母亲节活动策划

　　《爱，在当下》——40组‘母亲节’策划活动

　　活动来源：母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾；母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的；母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。在这个爱的日子里，根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感谢母亲的养育之恩，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。

　　2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

　　3、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动形式

　　1、课程；通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。

　　2、微电影；录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。

　　活动内容：

　　绘本《妈妈心，妈妈树》

　　活动目标：

　　1、在理解故事内容的基础上，体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感

　　2、拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养

　　一颗善良、关怀的心。

　　活动准备：

　　1、绘本《妈妈心妈妈树》，课件、舒缓钢琴曲。

　　2、快乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。

　　活动过程：

　　一、引出课题

　　这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱？从你们的回答中老师发现，

　　爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗？

　　二、欣赏故事

　　教师：好，让我们一起来看看故事的题目是什么，认识字的小朋友大声地念

　　出来吧！

　　1、分段欣赏故事：到“‘我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学……’”

　　故事里面有谁？她怎么了？小苹果为什不喜欢上幼儿园？如果你是小苹果的

　　妈妈你会怎么办？

　　2、（讲到“阿志小声地对豆豆说：‘好肉麻，我才不要！’”）

　　提问：妈妈最后想了什么办法？这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么

　　说？只有一个小朋友说了不一样的话？你们还记得他说了什么话吗？他为什么要

　　这么说？（这个问题是重点，要引导幼儿园发散）

　　3、讲到：“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”

　　提问：阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢？

　　4、讲到：“她的眼睛红红的……”

　　提问：老师的.眼睛为什么红红的？如果你是老师你会怎么做？

　　5、阿志最后得到“妈妈心”了吗？小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的？

　　三、生活中的爱

　　1、师：如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做？怎么帮助他？

　　阿志通过“妈妈心”获得了爱，在我们的生活中也有很多事物能让我们获得

　　爱，生活中谁爱你？他是怎么爱你的呢？”

　　（观看课件，请幼儿大胆的表述）这是什么爱的表现？

　　（1）下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。

　　（2）和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。

　　（3）小朋友献爱心

　　四、“妈妈树”：

　　师：原来啊！生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你，你

　　们应该怎么做呢？请你把想说的，想做的都画在我们的“妈妈心”上，然后挂在

　　我们的“妈妈树”上，老师希望你们的愿望都能成真，希望我们身边的每个人都

　　能获得更多的“爱”。

　　延伸：制作卡片，放学的时候送给妈妈

　　音乐：有你的地方就是天堂

　　活动目标：

　　1．感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。

　　2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

　　活动准备：图片

　　活动过程：

　　1．感受歌曲的特点

　　欣赏教师完整演唱，幼儿用手拍出相应的节奏。

　　听到歌里唱了什么？你喜欢妈妈吗？为什么？

　　2．学唱歌曲

　　教师演唱，并出示图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。

　　在教师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。

　　重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。

　　3．创编动作

　　根据歌词，幼儿创编简单的动作，表现歌曲前后性质的不同。

　　幼儿完整演唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

　　幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿注意表情、眼神的交流。

　　社会：妈妈我想对您说

　　活动目标：

　　1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。

　　2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解，激发幼儿对妈妈的感激之情。

　　活动准备：课前幼儿了解观察妈妈的一天，多媒体课件（母亲孕期、哺乳期的图片）。和妈妈的合影照片。

　　活动过程：

　　1、今天小朋友们都带来了和妈妈的合影，请你说说这张照片有什么趣事，好吗？

　　（1）和妈妈在一起是不是很幸福？为什么？

　　（2）你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗？

　　2、示多媒体课件，幼儿观察

　　（1）、片中有谁？

　　（2）、讲述了一件什么事？

　　（3）、这位妈妈辛苦吗？

　　3、相互交流：妈妈的一天。

　　4、教师小节：妈妈的辛苦。

　　5、你知道妈妈的生日吗？母亲的节日就要到了，我们要怎样做，才能让妈妈开心呢？

　　6、说一句祝福的话。（以小组为一个片结录制）

　　录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲，以邮件、U盘的形式传递给妈妈

　　以上是母亲节的活动形式推荐，请各班级选择相应的活动开展实施，让孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱！

　　幼儿园母亲节活动策划

　　30组“母亲节”方案——妈妈，我爱您！活动来源：

　　母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　　2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　活动过程：

　　1、谈话活动：《我的好妈妈》

　　2、活动名称：观看母亲节影片。

　　活动时间：5月11日下午15:00

　　活动地点：共享空间

　　活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

　　3、活动形式：《我爱妈妈调查表》

　　活动时间：5月9日，5月10日

　　活动地点：小朋友的家中

　　活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。

　　4、领域课程活动。

　　语言：《妈妈的生日》

　　社会：《妈妈节日快乐》

　　美术：《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》

　　音乐：《袋鼠妈妈》

　　5、母亲节儿歌：

　　《妈妈好》妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好。

　　《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。

　　《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

　　《妈妈我要亲亲你》亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。

　　衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康！母亲节快乐！

　　国际部母亲节活动推荐 ——国际部

　　每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

　　2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

　　活动形式：

　　低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

　　事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责任意识培养，激发孩子学会关心，学会爱，体验照顾他人的愉悦！

　　中幼组——绘画“我的妈妈”

　　“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，分享到班级网站。

　　高幼组——诗歌学习“妈妈，我爱你”。

　　调查表“关于妈妈的那些小故事”

　　以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱！

母亲节活动策划篇4

　　各位妈妈你们好!

　　首先祝大家母亲节快乐!

　　这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4：30~5：30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

　　这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

　　活动一：小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈

　　活动二：亲子唱歌PK大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20xx年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!

　　本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。

　　活动三：妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

　　第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

　　第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

　　本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。

　　活动四：我爱妈妈，妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

　　活动结束。

　　各位妈妈你们好!

　　首先祝大家母亲节快乐!

　　这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4：30~5：30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

　　活动一：小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈

　　本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的'胆量。

　　活动三：妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

　　第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

　　活动结束。

母亲节活动策划篇5

　　一、母亲节活动背景

　　为了能在短期内尽快提高知名度，增进消费者对“xxx”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件，以“xxx”名义传播“母亲节”概念，提醒目标消费者对“母亲节”的关注，引发其对“母亲节”的庆祝活动，使“xxx”深入目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加指名购买率的营销目标。

　　二、母亲节活动目标

　　（一）母亲节促销活动方案提高品牌知名度。

　　（二）提高目标消费者当中的指名购买率。

　　三、母亲节促销活动方案母亲节活动亮点

　　1、争取首位效应，制造社会热门话题。

　　在大中城市庆祝“母亲节”已经普及，但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 “xxx”通过开展有关“母亲节”的活动，可以造成一定的轰动效应，使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解“母亲节”的消费者心目中，可以留下“xxx让我知道母亲节”的印象和记忆，产生良好的社会效应和品牌传播价值。

　　2、迎合目标消费群心理，满足情感需求。

　　“xxx”目标人群是25岁~45岁之间，在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。

　　3、选择媒体空白时区，制造最大传播效果。

　　本次活动避开了五一前的营销高峰期，当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间，在5月8日当天形成高潮，活动效果倍增。“母亲节”活动包含的情感因素，以及在漯河消费者当中的.新鲜感觉，完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳，达到最佳的传播效应。

　　四、母亲节活动流程内容

　　（一）、活动预热期

　　大多数人没有过“母亲节”的习惯，“xxx”本身知名度也不高，直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果，必须进行相关的预热引导活动，为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年-月-日是母亲节”，以及“xxx”在“母亲节”当天要做的活动内容和承诺，引起消费者参与活动的欲望。

　　时间：

　　内容：

　　1、特约500名品质监督员

　　为了精确锁定目标消费者，提高本次活动实效性，特选择500名政企中高层管理人员，在5月1日邮寄贺卡、母亲节宣传折页，告知他们“母亲节”活动内容，邀请他们5月8日到各活动酒店参加“母亲节”庆祝活动。通过聘请他们作为--品质监督员进行关系营销，促进他们的主观能动性，扩大“xxx”在中高端消费者中的口碑效应。

　　2、有线电视台卫视台插转广告

　　有线电视台投放广告，告知消费者“xxx”-月-日举行的活动内容，以及开展活动的主要地点。广告片时间30秒，播出形式为各卫视台插转广告。

　　3、50家酒店免费品酒活动

　　5月1日~8日，选择漯河市区50家中高档酒店，在酒店大厅内设置“xxx”展台，摆设小瓶装的“xxx”产品，邀请来酒店内消费的目标消费者免费品尝/试用。展台周围放置易拉宝，介绍5月8日“母亲节”当天，在该酒店内举行的活动内容，并向消费者派发宣传“母亲节”活动的宣传单页。

　　4、漯河主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

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