班级活动策划 篇1

　　一、活动目的：

　　1.欢送同学去浙江当兵。

　　2.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

　　3.促进同学之间的友谊和相互了解。

　　4.放松，愉快心情，天天开心。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日 星期六下午18：00——21：30

　　三、活动地点：箭盘山大夏火锅自助餐厅

　　四、参加人员：08数控技术（1）班

　　五、主要负责人：

　　班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

　　六、活动流程：

　　1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去聚餐地点。

　　2、18：00清点人数，确定人员到齐。

　　3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。

　　4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

　　5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。

　　6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。

　　7、班干负责拍照合影。

　　8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

　　9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。

　　七、资金：

　　活动费用20元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）

　　八、注意事项：

　　1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

　　2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。

　　3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

　　九、结束语：

　　1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的`配合工作。

　　2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

　　3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！

　　4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。

班级活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　十月金秋，崭露头角，亮新颖，恣欢谑

　　二、活动简介

　　应社团活动发展的需要，及延伸学生课余生活的展示，“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上，以社团文艺表演为主，结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边，让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊，使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，班级之间，让激情起航!

　　三．活动背景，目的和开办方式

　　学生社团是校园生活所延伸的第二课堂，随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ，为了使其到得到充分展示，搭建出更多与同学相互联系的纽带，在此背景下，由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动，建立了融聚校园文化，体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚，构建和谐之家，将社团表演，互动游戏及班级特色演绎融为一体，体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念，充分展示班级特色，彰显校园文化！

　　四、 活动细则

　　时间：20xx-

　　10-18 下午5：30-6：30（若天气有变，则另行通知）

　　地点：成都职业技术学院花源区体育馆门前

　　主办方：花源校区社团联合会

　　协办方：乐舞林

　　参与班级：监理103-2

　　物流103-1

　　造价103-1

　　五．活动流程

　　（一）前期准备

　　活动开展前一周，由新闻宣传部做好前期宣传准备

　　1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报，并通过校广播站加强宣传，提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写，以及主持人开场白的编写，并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

　　2、外联部负责寻求商家赞助，联络各社团，通知社团演出准备，以及主持人和班级的征选等。

　　3、策划部组织活动策划，详细安排可行方案，预先统计出经费和购置活动所用道具，并协助各部门完成工作，以达到活动预想进展。

　　（二）中期安排：

　　活动开展前（至少前1天），召集各参与单位的负责人开会，明确相关内容和事项，配合工作开展，再次详细落实人员任务。

　　（三）活动开展

　　1、主持人开场白

　　（1）介绍参与班级，由班级代表人发言，打出班级口号。

　　（2）介绍嘉宾和赞助商，致开场欢迎词，调动气氛。

　　2、开场秀：乐舞林表演（限5分钟内）

　　3、互动环节：本环节将分三个单元进行，将娱乐与学习相结合，第一单元：“超级大玩家”，有2个互动游戏，各班同学积极参与，大家一起happy；第二单元：“我行我show”，各班进行精彩的才艺展示，选出班级明星;第三单元：“纯娱乐”，纯娱乐游戏不计时不计分，让同学们一起轻松happy，；让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼，各展所长。游戏环节采取时间累计制，完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品！

　　4、活动要求：社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处，不要在现场散乱的站或走，以免感觉现场混乱。

　　第一单元：超级大玩家

　　（一）争分夺秒，合作无间

　　目的：考验队员合作精神

　　时间：不限

　　道具：绳子、剪刀3把、彩纸（若干）、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

　　游戏要求：每班3人，3个组同时进行

　　游戏规则：

　　1. 每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。

　　2. 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用绳子绑起来（3人4足的形式）。

　　3. 3人做以下事情：

　　a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开（3人保持手挽手的形式，不能松开，中间组员不能帮忙）。

　　b、左、右两人一人一只左手及一只右手，互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

　　c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

　　d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开，将水倒入3个纸杯中，左右两人各喝一杯水，再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

　　e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

　　f、在彩纸背面涂上胶水，然后3人4足走到三米外的展板处，将彩纸贴在展板上。

　　4.以完成以上6项任务时间最少的`队获胜。

　　（二）合力吹气球

　　目的：考验团队互相配合的默契度 时间：不限

　　道具：气球、便签纸18张

　　游戏要求：每班6人，3个组同时进行

　　游戏规则：

　　1. 每组6人，每组6张便签纸，上写有嘴巴，手（左、右手）、屁股、脚（左、右脚）。

　　2. 主持人请每组每人抽签，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手，然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起，然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

　　第二单元 我行我show

　　监理103-2才艺展示

　　物流103-1才艺展示

　　造价103-1才艺展示

　　三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品

　　5、根据各班级累计的时间情况，宣布时间最短的获胜班级，并颁发奖品

　　第三单元 纯娱乐

　　趣味跳绳

　　目的：考验协调反应能力 时间：不限

　　游戏要求：每班8人，3个班同时进行

　　游戏规则：

　　1. 第一轮：每组8人，选出两人各握住绳子的一端，游戏开始，则不停地舞动绳子，其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

　　2. 第二轮：经过第一轮淘汰后，剩下的人则排队轮流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一个接一个地轮流跳出

　　3. 时间最短的队获胜。

　　本环节不计时不计分，大家轻松玩游戏，在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动，主持人致结束语并宣布活动结束。

　　6、工作人员合影，并打扫会场

　　六．活动道具及经费预算

　　道具：（游戏一）剪刀3把、彩纸（若干）、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根（绑腿）小礼品9份

　　（游戏二）便签纸18张、气球15个 小礼品18份

　　（游戏三）长绳3根 小礼品24份

　　奖品：社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

　　才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干（根据参与班级人数而定）

　　音响设备1套、话筒2个（最好备份一套）、宣传海报2张

　　经费：100元

班级活动策划 篇3

　　活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　　活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

　　活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

　　活动对象：10生物工程二支部全体成员

　　时间地点：10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层

　　目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　　活动准备：1借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　　2整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　　活动流程：

　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　　（二）1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　　2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　　3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的`把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。）

　　4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　　5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

　　经费预算：小型笔记本0.6*12=7.2

　　胶纸1.0*4=4.0

　　信封0.2*30=6.0

　　问卷与资料合计4.8

　　总计：22元

　　10生物工程二支部

班级活动策划 篇4

　　前期安排：

　　时间： 2月24日晚(利用夜自习时间进行举办)

　　地点：本班教室

　　参与人员：班级全部和部分外来嘉宾

　　宣传活动： 以海报形式对外展开公布(海报由xx，xx负责)

　　PPT等制作：xx、xx、xx

　　班级布置： xx

　　活动主持人：xx、xx

　　采购物品：

　　装饰物品： 圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品

　　游戏道具： 勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠xx年 2月24晚上6：30(平安夜)

　　活动地点：xx理工学院外街 (品味轩)

　　活动人员：会计xx班全体同学外加两位班助学姐(32人)

　　活动经费预算：2桌，每桌 6人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，费用控制在 000元以内，开销从班费中抽取，开销对大家是公开曝光。

　　活动策划负责人：班长xx和团支书xx负责。

　　活动前期：预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜，经济实惠即可)，一切完备之后，在平安夜晚上6点提前在校门口集合，6点半开始上菜。

　　活动注意：由于平安夜，娱乐色彩浓，外面比较乱，并且要过马路，所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全，喝酒也要注意，尽量不要喝。

班级活动策划 篇5

　　【主办单位】

12级旅游5班班委会

　　【参与人员】

12级旅游5班全体同学

　　【活动目的】

为了促进我们12级旅游5班每位同学的交流，也让我们有一次在团体中有目的性地训练我们的车技的机会，所以这次策划组织前去离我们大学城比较近的番禺的大夫山进行旅行。

　　【出游地点】

番禺大夫山森林公园(公园门票免费)

　　景点简介：

　　目前，公园首期开放的`是以占地280亩的聚秀湖为中心的湖光花木观光区，整个区面积约20xx亩，区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头还有茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游玩的好去处，也是人们休闲的好场所。

　　大夫山不要门票，但烧烤要教场地租用费30元/小时。提供8个叉。

　　【详细流程】

　　1.活动前天晚上安排：

　　要将班上参加的人分成多个小组，每个小组选出一个小组长，小组长到时去到大夫山的时候负责去领取自行车，以免引起取车的混乱。在骑车行进途中，小组长负责该组成员，成员有任何问题要先向小组长报告，然后小组长再向上一级负责人报告。

　　2.活动当天安排

　　9:00点出发大概在9点30分就会到达目的地大夫山森林公园。

　　10：30——12：00骑车，沿途我们要留意那里的人，看到有人行为不符合保护环境原则，如吸烟，乱扔垃圾等行为，发挥我们华工大学生的高素质，我们对其进行劝阻或教育，所以在骑车途中看到有垃圾的话，我们也要自觉地捡起来。

　　12：30——13：10，事先自己带好午餐，吃饭的时间，此时男生和女生可以增进点吃饭感情

　　13：40——15：30，素质拓展活动(活动要再想想，要想游戏)，这个我们在踩点的时候要留意什么地方适合进行素质拓展活动

　　16：00——17：30

　　A选择：在大夫山里面自由组队去游玩(有草地、湖、山塘、亭台楼阁、小型游乐设施、山泉;可以放风筝、划船、荡秋千、谈恋爱……)

　　B选择：去冲山，感受冲山的乐趣(请戴头盔和手套，否则不得参与)

　　注意：

这时候最好不要到处走，因为走散的话很难找到。

　　18：00——18：30回校，结束旅程，各自回味。

　　费用：本次活动的费用全部AA制。初步估计每人20 元

　　报名方式 ：

每个人向班上负责人报名。

　　1.活动过程中要特别注意安全!应听每组的小组长或班干部的指挥!

　　2.任何时候强调都不为过：为了守好生命最后一道防线，骑车的时候请务必做好安全措施，安全行车。

　　3.应备足水和带上一些小件高能量的食物，如饼干、巧克力。(公园附近亦有商店，不过很贵)

　　4.在租用自行车后，应确保性能不能太差，以免半路出现问题，耽误时间。最重要的是刹车装置要好，很多上坡下坡。

　　5.请各成员注意维护华南理工大学的形象，遵纪守法，注意言论，举止要文明，保持纪律性，不得独断而行。

　　6.如骑行过程中感到身体不适或其他特殊原因需要退出，请报告身边人员和负责人。

　　7.骑行途中若车出现故障需停下维修，应及时报告活动相关人员。租车时询问一下是否可以租用全套修车工具。

　　8.注意旅游安全。由于是在番禺郊区，龙蛇混杂，因此在外对小贩不要随便问价，不要随便买旅游区推销的产品，更不要随便买小吃，保证财产与饮食安全。

　　责任声明：

1、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任组织者不承担。

　　2、本次出游如遇雨天或恶劣天气，则活动取消或推迟。本次活动解释权归旅游3班班干部所有。

班级活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　当今社会，物欲横流，很多人为了追求个人利益，渐渐地忘记了无偿付出，忘记了无私奉献，60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘，它究竟在哪里？雷锋精神是否已经离我们而去？不，在大学校园里，每个角落都闪动着雷锋的身影，轻轻地捡起地上的纸屑，悄悄地把桌椅摆放整齐，认真地为同学讲解难题，细心地照顾生病的伙伴。我们坚信，3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方，会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生，我们要时刻弘扬雷锋精神，争做一名对祖国、对人民有用的人，并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了，4月就走，他是永恒的；雷锋精神也不会属于雷锋一个人，它是我们所有人的；雷锋精神的光芒是闪亮的'，但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大，成为那最璀璨的光辉！

　　二、活动目的

　　弘扬雷锋精神，让校园吹起学雷锋之风，给每一个有爱心的同学提供一个平台，让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动，为同学服务，为社会服务，为祖国和人民服务，用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

　　三、活动主题

　　弘扬时代雷锋精神，争做优秀大学生

　　四、主办方、承办方

　　主办方：华南农业大学团委学生会

　　承办方：华南农业大学信息学院软件学院团委实践部

　　五、活动时间

　　学雷锋活动月期间（3月12号 ~ 4月5号）

　　六、活动流程

　　1. 青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的星期天通知各班班长（青年志愿者服务队成员加班长飞信）这个星期的服务点及服务具体时间

　　2. 各班级长组织班内同学报名参加，并在报名表上填写参加那个活动（注：活动是按时间排序的，如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天，那么所对应的序号分别是1、2、3，如某同学参加星期六的活动，便在2序号下面填写“是”），每个同学可以参加多次活动

　　3. 班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(xxrjlfy@126.com)（信息软件雷锋月的简写）；

　　4. 活动负责人整理出名单后，通知班级负责人这个星期每次活动的具体名单及出发时间和集合地点

　　5. 每次活动派专人带队前往服务点服务，并做好相关记录和摄影工作；活动志愿者自备车费。

　　七、注意事项

　　1. 服务点大概有三个

　　2. 每个服务点一个星期去一次

　　3. 每人一周可以报名参加多个服务点服务

　　4. 如果本次服务点报名人数较多，将会安排部分同学到下一星期参加，我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学

　　5. 活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况

　　6. 班级个人每人每次活动加5分，工作出色可另外加分

　　7. 各班级负责人底分加10分，若工作出色，班内同学报名积极，对服务能提出有意义的意见，可另外加分

　　八、人员安排

　　1. 活动负责人：洪生国

　　2. 班级负责人：青年志愿者服务队安排

　　3. 带队人：青年志愿者服务队安排

　　九、评比细则

　　1. 参与服务点的班级个人每人每次活动加10分，若服务出色可另外加分

　　2. 班长（或者本班活动负责人）底分加10分，若工作出色，班内同学报名积极，可另外加分；参加活动另计

　　3. 个人总共得分：总分 = 参加次数 * 5 + 加分

　　4. 根据个人总分排名，选出前十名作为雷锋月优秀个人，给予表彰和奖励

　　十、预期效果

　　各班同学踊跃参与本次活动，体验当志愿者的乐趣，感受帮助他人，借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质

班级活动策划 篇7

　　1.活动目标：

　　1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

　　2、通过活动，提高学生的综合素质。

　　3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

　　5、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。

　　2.活动主题：快乐阅读伴我成长

　　3.活动构想：

1、开辟“班级读书园地”

　　2、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动

　　3、开展“我和父母共读一本书”活动

　　4、开展“班级故事会”

　　5、“读书之星”优秀评比

　　6、班级“故事大王”, “读书明星”，“书香之家”评比

　　4.活动时间：20xx-20xx年第一学期

　　5.活动对象：一（5）班全体学生，老师及家长

　　6.活动方案：

　　1、开辟“班级读书园地”

　　1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。

　　2.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，。

　　3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星”

　　4.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

　　2、开展“班级故事会”

　　1、利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的'同学为“故事大王”。

　　2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的好词好句，名言多。

　　3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动

　　１、本学期每名学生完成必读书一本。

　　2、 根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。

　　4、开展“我和父母共读一本书”活动

　　1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。

　　2、做好“亲子阅读记录”。

　　3、开展“书香之家”的评比活动。

　　5、 “读书明星”评比

　　1、每月评出“阅读之星”，加星奖励。

　　2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

　　3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出班级 “读书明星”。

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