活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　随着四六级考试的临近，同学们心中的弦都不由自主地开始紧绷起来。四六级的重要性大家非常清楚，也都希望能够一炮打响。可是不同的同学对四六级的准备有不同的状态：有的井井有条；有的过度紧张；有的顺其自然；有的迷茫无措。在只剩下一个月时间的敏感阶段，最后的.系统冲刺成了大家是否有信心自如应对考试的关键时期，其重要性不言而喻。因此，班委策划了本次活动，希望通过这样一种行径，能够以一供多地帮助大家找到自己最好的状态，整装待发。

　　二、活动目的：

　　1.通过进行英语四六级模拟测试，让同学们及时发现学习中的不足，查漏补缺；同时调动大家对英语学习的积极性，激发同学们的热情，为四六级考试打好坚实的基础

　　2.通过开展“四六级冲刺总动员班会”，帮助同学们及时调整心态，沉着应对考试，正常乃至超常发挥自己的英语水平。

　　三、活动名称：

　　四六级冲刺总动员

　　四、活动形式：

　　1.每周组织班上同学进行一次四六级模拟测试；

　　2.开展“四六级冲刺总动员班会”

　　五、活动地点：

　　医学院仁医楼104教室

　　六、活动人员安排：

　　策划书： 刘七平 黄玉涓 罗媛媛

　　负责人： 刘七平 罗媛媛 曾莉 杨丹晖

　　宣传人员： 谢璐璐

　　班会主持人：杨丹晖 罗媛媛

　　摄影人员： 欧阳琳娜

　　工作人员： 史廷鑫等

　　七、活动流程：

　　1. xx年11月21日19：00组织班上同学进行第一次系统的四六级模拟测试，题目为自己准备，考试时间为125分钟。

　　2.xx年11月28日19:00组织同学们进行第二次系统的四六级模拟测试，题目也为自己准备，考试时间为125分钟。

　　3.xx年12月5日18:30组织班上同学进行第三次系统的四六级模拟测试，题目为 班级统一分发，试卷分为预测和真题两类(听力内容一致)，由同学们根据自己的实际情况选择题型，考试时间为125分钟。

　　4.xx年12月5日20:40—21:30开展“四六级冲刺动员班会”，具体情况如下：

　　① 20:40班会正式开始，主持人介绍本次班会的主旨及意义：

　　② 邓佩芝同学针对四六级题型介绍自己的经验，提出对同学们在最后冲刺阶段的建议；

　　③ 陆艺同学根据自身的实际情况谈及如何调整应试心态，并提出对同学们的建议；

　　④ 班长刘七平同学发言，强调考风考纪，提出自己对同学们的希望，鼓励大家自信应对四六级考试；

　　⑤ 主持人总结班会主要内容，班会结束。

　　5.xx年12月12日19：00组织同学们进行最后一次模拟测试，题目由班级统一分发，试卷分为预测卷和真题两类(听力内容一致)，由同学们根据自己的实际情况选择题型，考试时间为125分钟。

　　八、活动注意事项：

　　1.要选好四六级模拟试卷，注重其题目的质量；

　　2.每次模拟测试的时间和地点要及时并准确地通知到位；

　　3.督促每个班级成员都积极参与本次活动。

　　08级临床2班

　　xx年11月18日

活动策划 篇2

　　一、为了更好地展示祖国各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强友谊。

　　新学期文化艺术节艺术系承办的画展，其中包括摄影/写生优秀作品/等几个项目。热忱期望广大同学踊跃参与并希望给予大力支持.请同学们在寒假其间积极拍摄 “我的家乡”。

　　二、主题“我的家乡”

　　三、参展作品要求

　　1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

　　2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。

　　3、 数码相机拍摄的`作品请制作成同样规格的照片。

　　四、活动安排

　　1、筹备时间：3月1日至24日

　　2、上交时间：3月10日

　　3、展览时间：3月15日-3月21日

　　4、展览地点：8栋教学楼一楼艺术系宣传栏

　　五、具体事项

　　1、所有作品均以电子版格式.上缴各班正班长邮箱。由班长收齐发送至：XXcom.

　　2、收集所有作品，进行两期评选。所有作品均制作冲印为7寸。

　　3、班长负责安排活动期间的活动人员，包括场地布置人员、场地负责人员、场地清理人员等等；

　　4、 办公室做好此次活动的记录及考勤等事务

　　5、 宣传部负责画宣传海报．

　　6、活动结束后由生活部人员负责收拾场地．

　　注：凡是艺术系参加了此次活动的成员一旦参加都必须听从安排和调度，如有问题都必须在不影响此次活动的基础上向活动负责人提出，征求所有人的意见。

活动策划 篇3

　　一、活动的目的：

　　通过绘画兴趣小组的活动，使学生的绘画特长得以更好的发展，更深刻的了解绘画基础知识和基本技能，培养学生的观察和创新的思维能力，提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩！

　　二、活动的内容：

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的.多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手：

　　1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法）。

　　2、重视基础方面的学习，从简单的几何形体、线条入手，过度到简笔画、素描、色彩等方面，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；以绘画为主，以欣赏名人名画名作为辅。

　　3、通过一段时间的基础知识学习，逐步让学生利用基础元素进行创作，以创作画为主进行教学，给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手能力和造型能力。

　　4、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　5、激励学生自主的参加各种环境布置，如：美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动，使学生的特长得到发挥和锻炼。

　　三、活动要求：

　　1、 组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动，小组成员必 须准时到达指定教室。

　　3、 绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。

　　4、 每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、 爱护教室内的设施和用品。

　　四、采取的措施：

　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（2）做好组织工作。

　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）订立必要制度，抓好思想工作。

　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

　　在学期结束时，要举办全校性的美术绘画作品展览，展示学生的学习成果。为学生提供表现自己实力的机会，增强学习自信心。

活动策划 篇4

　　一、 活动内容：

　　1．活动主题：感恩父母，亲情回赠八、

　　2．活动时间： 5月21日—5月25日

　　3．活动地点：寻知桥头、图书馆大厅

　　二、活动背景：

　　一年一度的母亲节已经过去，父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。随着年龄的增长，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。

　　三、活动目的：

　　我们以“感恩父母，亲情回赠”为主题，开展了一系列的活动，让同学们感受到父母对我们关爱的同时，更明白作为当代一名大学生，应该懂得如何与父母相处，与父母沟通，理解父母，感激他们多年来对我们的抚养与教导。

　　四、活动意义

　　1、感受亲情的伟大，学会爱的回赠。

　　2、调动团员积极性，强化团员意识，增强凝聚力。

　　3、构建和谐校园，丰富校园文化，提倡人文关怀。

　　4、丰富课余生活，提高思想素质，弘扬传统美德。

　　5、融洽两代人之间的感情，传递各自的心声。

　　五、活动要求：

　　1、宣传部务必做好活动前期的宣传工作，为活动造势。

　　2、06级金管专业两个班的全体团员全部参加，不得缺席。

　　3、后期要以展板的形式，反映活动成果。

　　4、各任务责任人明确职责，认真负责地干好本职工作。

　　六、活动具体流程：

　　1、在寻知桥头设立宣传点，举行“感恩父母，亲情回赠”签名活动。

　　2、设短信平台，让短信以展板贴形式展出，并根据短信流量不断更新。

　　3、将宣传标语制作成书签，以免费赠送给全校同学，推广活动范围。

　　4、以宿舍为单位，各宿舍制作一份有关活动主题的.海报，展览并宣传。

　　5、学生记者对学院领导、老师进行采访，评价活动的具体实践意义。

　　七、活动策划亮点：

　　本次团日活动是在院组织部的指导下、由06级金融管理专业的班干部的精心策划下开展的，亮点有三：

　　亮点一：宣传形式多样。活动采用签名横幅、展示贴、纪念书签、海报、短信平台等多种形式宣传，既能扩大宣传人群，又能巩固宣传效果。

　　亮点二：主题鲜明，针对性强。活动在母亲节和父亲节之间举行，又适逢建设和谐社会的东风，在主题设置上，明确指出了父母在我们人生旅途中的作用，活动目的唯一，针对性较强。

　　亮点三：时机选择恰当，为学校迎评贡献力量。活动期间正是我校学位迎评的终极时刻，本支部团日活动将为接受评估团检查的学生活动板块贡献力量。

活动策划 篇5

　　一、目的意义：

　　开展读书兴趣小组是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的'权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

　　二、活动内容：

　　本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动，利用每天下午规定时间，到阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织写作赛事，鼓励学生向《小学生学习报》投稿。

　　我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法，从而创作真正属于自己的作品。

　　三、活动时间地点：

　　每周一至周四下午4：55——5：55在学校阅览室活动。

　　四、具体事宜安排：

　　（一）周内

　　周一至周三：自由阅读适时辅导；周四开展竞技活动并小结。

　　（二）周外

　　第一至第三周：阅童话故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。

　　第四至第六周：阅名人故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。

　　第七周至九周：阅文学故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。

　　第十周至十五周：开展文学习作赏析活动，选举产生本地优秀佳作。

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