- 相关推荐
活动策划 篇1
活动目的：
1、学生汇报在“李白诗歌阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解李白其人的特点，尤其是李白诗歌的风格。
2、通过交流、展示、朗读、品味李白具有代表性的诗作，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏李白诗歌鲜活的神韵，激发学生进一步阅读以李白诗歌为代表的中华优秀诗词的兴趣。
活动内容：
交流在“李白诗歌阅读月”活动中阅读的诗歌，并通过诵读、研讨等形式来感悟、品味李白其人其诗。
活动准备：
1、课前开展“李白诗歌阅读月”课外阅读实践活动。
2、CAI(内含李白诗意图、李白头像、李白诗歌名句集锦等)及《春江花月夜》《渔舟唱晚》等古典音乐磁带。
3、学生自制有关李白诗的诗签、书法作品、美术作品及电脑网页等。
活动过程：
一、创设古典诗词的意境，导入主题。
老师利用课件和语言创设情境：
在刚刚结束的“李白诗歌阅读月”活动中，同学们已通过课外阅读认识了唐代著名诗人李白。［课件出示李白头像特写］一个月来，我们朗读他的诗篇，追寻他的足迹，感悟他的心灵。今天，在此时、此地，老师和大家一同来――“读李白诗歌、品太白遗韵”。
［用古典音乐作背景，以古香古色的画面并辅以教师深情的诗化语言，营造出古典氛围，将学生引进古诗的意境］
二、汇报展示所收集的李白其人、其诗的资料。
1、为了使咱们相互了解各自的课外阅读情况，请大家首先汇报两个问题：
(1)简要介绍你所了解的李白。
(2)你读了多少首李白的诗？记住了哪些？是从哪儿读到的？
［这两个问题的设计，意在了解学生课外阅读的质和量，问题
(1)通过汇报交流对李白其人其诗的认识和了解，给学生勾画出李白其人其诗的大致轮廓，弥补个人课外阅读的片面性；问题(2)则重在了解学生收集资料的途径和整理、阅读资料的方法，增进交流，引导学生“取长补短”，启发学生学习运用更多、更好的收集、整理资料的方法］
2、在了解学生阅读、背诵李白诗歌的情况之后，引导学生按自己的阅读兴趣将读到的`李白诗歌分类。如：李白与明月、李白与山水、李白与友人……
［李白诗歌留传下来的有九百多首，题材各异，风格各异，其分类标准亦有很多。教者根据小学生的认知特点，以学生熟悉的《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等为载体，引导学生将其按诗中的具体意象分类］
三、交流、扩展，共同品味。
1、将李白诗歌简单分类后，问：你最喜欢李白写的哪一类诗歌？能举例吗？谁和他(她)有相同的爱好？
2、请同学们寻找自己的阅读伙伴，组成阅读小组，在小组内吟诵、品味你最喜爱的诗。并请推荐出表现最好的同学，代表你们小组参加稍后的集体汇报。
［以此引导学生按自己的阅读兴趣自行分组朗读、研讨。通过各种形式展示自己对诗歌的理解，引导学生开展个性化阅读，促使学生以更大的热情主动投入整理、赏析同类诗歌。］
3、自主合作，集体赏析
请各小组将交流成果向全班同学展示，我们共同来品析李白诗歌的韵味，教师适时点拨。
［为了更充分地调动学生的积极性，激发学生的兴趣，除各小组推荐的人选外，鼓励学生自荐。展示形式不限，朗读、吟诵、书画、唱歌等均可。展示内容可以是整首诗，也可以是其中的一句或几句］
四、游戏激趣，名句激情。
1、游戏：
（1）请根据诗名说出诗句。《望天门山》《峨眉山月歌》。
（2）请根据诗句说出诗名。“白发三千丈，缘愁似个长”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“明月出天山，苍茫云海间”。
（3）请用李白的诗句表现图的意境。［课件出示画面：两山对峙，江水中流，帆影点点。］
2、老师推荐名诗名句。
李白一生留下了九百多首诗。在这些诗中，有许许多多的千古佳句，流传至今依然琅琅上口，回味无穷。让我们共同来吟诵它们吧！（课件出示名句集锦，配古乐，师生齐诵。）
“举头望明月，低头思故乡”，“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，“相看两不厌，只有敬亭山”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”……
［通过游戏，辨析、吟诵、调动学生头脑中贮存的知识积累，激活学生思维。让学生充分谈出自己的品味理由，展示学生自己阅读、感悟的过程，旨在促使学生在课外古诗阅读中拓展更广阔的思维空间］
五、结束活动，留有余味
通过今天的“读李白诗歌，品太白遗韵”活动，我们对李白其人、其诗有了初步的了解。这位中国诗歌史上最伟大的浪漫主义诗人，以他正直、豪放、重情义的性格，以他那一首首充满奇特的夸张和丰富想象力的诗歌，深深打动了在场的你们、我们、他们以及天下所有爱好李白诗歌的人们。最后，让我们用唐代大文学家韩愈的一句诗来结束今天的活动吧！――“李杜文章在，光焰万丈长”
［课件出示李白头像及韩愈诗句］
［课虽结束，诗韵仍绕梁不绝。师生的情感都融入李白诗歌的韵味中。李白的传奇人生和名篇佳句，将久久地停留在学生心中，中华民族古典文化的传承在此找到了最佳契入点］
活动策划 篇2
主办部门：体育部 活动名称：财会学院“新生杯”篮球赛 协同部门：
活动时间
20xx年9月19日-9月21日
活动地点
浙江工商大学下沙校区北面靠东篮球场
预计参加人数
50人
经费总额
10元
活动
具体
计划
一、比赛目的:为弘扬我财会体育精神，增强同学们的体质，丰富全院同学的课余生活同时选拔大一新生篮球队员,备战校"新生杯"篮球赛，体育部现拟定举行20xx年财会学院“新生杯”篮球赛。
二、比赛时间：20xx年9月19日-9月21日（具体视天气情况调整）
三、比赛地点：标准篮球场地（28m*15m），地面坚实、平整。使用浙江工商大学下沙校区北面靠东篮球场
四、参赛形式:财会学院06级各班为一个队,每队一名队长.
五、比赛具体安排：
（一） 前期准备
1．召集06级每班体育委员开会，将比赛的通知下达各个班级，要求06级每班在9月19日之前完成组队。
2．由各队队长于9月17日(星期日)晚到院学生会办公室抽签,分组.
3．由体育部负责医药用品及比赛需要的器具。
4．由宣传部协助以海报形式向全院同学宣传“新生杯”篮球赛，调动起大家的积极性，广泛参与到其中来。
（二）中期开展
1．体育部派出专人预先联系宣传部，确保每日的比赛队伍、时间、场地和当天比赛结果，以海报形式告知院同学。
2．由体育部各干事负责每一场比赛的组织，确保比赛顺利进行。
（三）比赛日程安排
1、第一轮淘汰赛(9月19日) A1 VS A2；B1 VS B2;C1 VS C2； DI VS D2
第二轮淘汰赛(9月20日)
前四名: A组第一名（A1）、B组第一名（B1）、C组第一名（C1）、 D组第一名（D1）
A1 VS C1;B1 VS D1
周四(9月21日)冠亚军角逐赛
2．比赛结束以后，体育部开总结会议，并出具书面材料上交办公室存档。
（四）比赛资金预算：
冠亚军颁发奖状各一张.
宣传
计划
需宣传部出赛前宣传海报一张及赛后比赛结果海报一张
经费明细预算
奖状两张
准备应急药品
比赛用哨子
主席团
意见
签名：
200 年 月 日
学院
团总支
意见
盖章
200 年 月 日
一、比赛目的:为弘扬我财会体育精神，增强同学们的体质，丰富全院同学的课余生活同时选拔大一新生篮球队员,备战校"新生杯"篮球赛，体育部现拟定举行20xx年财会学院“新生杯”篮球赛。
二、比赛时间：20xx年3月15日-3月27日（具体视天气情况调整）
三、比赛地点：标准篮球场地（28m*15m），地面坚实、平整。使用浙江工商大学下沙校区北面靠东篮球场
四、参赛形式:财会学院06级各班为一个队,每队一名队长.
五、比赛具体安排：
（一） 前期准备
1．召集06级每班体育委员开会，将比赛的通知下达各个班级，要求06级每班在3月13日之前完成组队。
2．各班体委于3月13日（星期二）抽签,分组.
3．由体育部负责医药用品及比赛需要的器具。
4．由宣传部协助以海报形式向全院同学宣传“新生杯”篮球赛，调动起大家的积极性，广泛参与到其中来。
（二）中期开展
1．体育部派出专人预先联系宣传部，确保每日的'比赛队伍、时间、场地和当天比赛结果，以海报形式告知院同学。
2．由体育部各干事负责每一场比赛的组织，确保比赛顺利进行。
（三）比赛日程安排
1第一轮循环赛:A组共四支队伍，B组三支队伍，通过循环赛决出前二名晋级复赛。
2第二轮淘汰赛：A1 VS B2 A2 VS B
二场比赛的胜者角逐冠亚军，二场比赛的负者争夺第三名。
2．比赛结束以后，体育部开总结会议，并出具书面材料上交办公室存档。
（四）比赛资金预算：
冠军给予相应实物奖励 50元
购买比赛用记分牌 35元
总计 85元
20xx年3月14日
活动策划 篇3
一、活动原因：
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此，在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理健康走进大学生活。
二、活动的目的：
1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受能力，通过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。
2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。
三、活动主题：心健康，心飞扬，传递亲与爱。
四、活动时间：20xx年5月25日
五、活动内容：
1、游戏天地
①。幸运大抽签：开始时间：9：00—9：30；地点：篮球场；所需物品：卡片（字条）、普通糖果和饼干。
游戏规则：首先用卡片（字条）写一些激励的语言（例如：坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等），其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽，抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参加游戏（抽的同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽）。
②。算钱游戏：时间9：30—10：30；地点：篮球场；所需物品：笔芯、棒棒糖和果冻。
游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。游戏的时候裁判会说：“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、卖不卖？不卖！一块五、卖不卖？不卖！两块五…四块钱、卖不卖？卖！”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰（底价至少为1元）。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏，能进入的同学都会有奖励。
③。足球场走迷宫：时间10：30—11：00；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、糖果和果冻。
游戏规则：用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫，一共有十个进出口（十个进出口对称，例如1号对应5号，2号对应6号等），让同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，先到的5位同学获胜。获胜的.同学会得到相应的奖励，并进入最后一个环节。
注意：ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子，否则淘汰出局；ⅱ、未开始游戏时，任何人禁止踏入足球场。
④。起蹲游戏：时间11：00—11：30；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。
游戏规则：由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者，会得到相应的奖励。
2、心理沙龙
①。心理咨询：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
设一处心理咨询处，可以让老师或学生坐镇，以便同学们咨询，分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。（也可以供大家随便聊聊、交交朋友）。
②。心理测试：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
令设一处心理测试区，事先准备好测试的题目，内容不限（也可以加一些仅供娱乐的测试），大概五、六本，内容可以是不一样的（可以选好测试题目后去打印出来钉成本）。
③。心理互动留言板：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
同学们可以跟工作人员要便利贴，把自己的感想或者疑惑写在便利贴上，然后随意贴在自己喜欢的角落（留名的当然最好）。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答，当然，有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好，把精彩的留言收集好，活动结束后贴出来。
④烦恼箱：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
同学们可以问工作人员要便利贴，匿名写出自己心中的烦恼，然后扔到准备好的烦恼箱中。
3、看电影：可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。
4、资金预算
箱子：看看学校有没有适合的，没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个，预计在3元内。
普通糖果和饼干：250元。
棒棒糖和果冻：50元。
文具（笔、笔芯和笔记本）：100元。
便利贴：20元。
心理测试本：30元。
绳子：7元左右。
总计：460元。
策划人：xxx
活动策划 篇4
第一部分 活动概述
一、 活动背景：
（1）随着新学期的到来及风采月活动的开展，各种社团活动开始如火如荼的开展起来。高尔夫协会要在百花齐放的社团中脱颖而出，必须开展精彩的活动
（2）学校有相当数量的学生对高尔夫运动感兴趣，但却缺少途径去了解和接触高尔夫，内心十分向往高尔夫运动
（3）本协会在前几届举办过类似的活动，但是没有高尔夫只是讲座，本次邀请专业人士进行讲座，能大大提高我们多高尔夫的了解
二 、活动主题：
传播高尔夫的文化，了解高尔夫的知识，掌握高尔夫的技术
三 、活动目的：
（1）为学校渴望接触高尔夫的学生提供接触途径，使学校热爱支持高尔夫的学生进一步增加
（2）利用讲座、技术指导、比赛等使各位对象了解高尔夫以及提高对高尔夫的认识和兴趣
（3）展现高尔夫协会的魅力，使高尔夫协会在风采月活动中脱颖而出。提高高尔夫协会的人气及影响力
（4）活动可以给各位提供交流探讨的时间，使各位享受高尔夫的人生修养，体会高尔夫的终极魅力
四：活动名称：
全民高尔夫
五、 活动时间：
xx年4月2日 星期六 （9：00—11：00）学术讲堂
（13：00—16：00）涉外高尔夫练习场
六 、活动地点：
湖南涉外经济学院学术讲堂及涉外高尔夫练习场
七 、活动对象：
湖南涉外经济学院全体学生
八、举办单位：
湖南涉外经济学院学社联高尔夫协会
第二部分 活动分工
一、 前期准备
会长李行：总监制策划书的完成质量和可行度，与学社联合理协商申请演讲与练球场地，带一套标准球杆到活动现场
副会长王薇薇：督导外联部与英皇高尔夫公司的赞助，负责合同的签订和英皇演讲与技术人员的邀请
副会长肖巧奇：领导监督协会内部宣传、文艺、财务等部门的工作
副会长钟卫东：领导监督协会内部技术、活动、人事等部门的工作
外联部：制定详细的活动策划书及合适的应变方案（刘鹏）
与赞助商商议合适的赞助方案（组长：陈巧艳 组员：殷继康、周誉）
宣传部：进行全校性的宣传，务必使学校尽可能多的人了解高尔夫协会的活动
（组长：熊昭勇 东院：杨琴 西院：舒华均）
文艺部：协助宣传部进行海报和喷绘的设计（胡旭、曹志）
提前准备活动所需的相机等物品（彭继超、阳亚强）
财务部：进行各种物品的采购（张丽）
接受电话报名并做好登记（李勇）
技术部：联系技术人员（刘星）
确定技术人员的名单并做好分配工作（王牡丹、叶菊华）
在报名点驻守（技术部其他人员）
活动部：负责东西两院报名点的各项工作（西院：田耀峰、刘荟芸、欧阳军军 东院：丁也、司马世杰）
人事部:：通知报名后选定人员，通知高尔夫协会全体会员参加讲座活动（组长：张杨 东院通知：杨洲 西院通知：李波、李春波）
【备注】活动前所有协会干部提早到活动现场进行现场布置及卫生打扫
二、 活动中的分工
会长李行：督导各部门有序的完成各自的工作，接引前来参加活动的英皇高尔夫公司人员
副会长王薇薇：主持演讲活动
副会长肖巧奇：主持练球活动并负责全场安全
副会长钟卫东：主持比赛活动并注意安全问题
外联部：按照策划流程，总负责演讲活动中的各项环节，使活动有序进行（组长：陈巧艳 组员：殷继康、周誉、刘鹏）
活动部：按照策划流程，总负责在练习场进行的活动中的各项环节，使活动有序进行。
接引活动对象入场（田耀峰、刘荟芸）
为活动对象分配技术人员（欧阳军军、司马世杰）
宣传部、财务部：负责演讲活动进行中的各种需求（如拍照），维持演讲活动现场的秩序
文艺部：负责练球活动进行中的各种需求（如拍照），维持练习场活动现场的秩序
人事部：负责携带办公室里会旗、球杆等应携带的物品（张杨、杨洲）
在活动现场挂会旗、管理协会物品（李波、李春波）
技术部：在演讲活动中配合演讲人员进行示范（叶菊华、王牡丹）
在练球活动中指导活动对象练习（技术部其他人员）
【备注】比赛裁判为技术部长刘星、副会长肖巧奇、副会长钟卫东
三 、后期工作
1、所有协会干部与英皇高尔夫公司人员及各学部活动对象合影留念
2、依照活动中的分工完结自己的工作（如挂会旗就要收会旗）
3、副会长钟卫东、肖巧奇、王薇薇为获奖选手颁奖
4、会长李行为前来参加演讲活动的英皇公司人员赠送纪念品并进行活动总结
5、所有协会干部负责场地的清理
第三部分 活动内容
一、报名及通知
一 ：组织报名：（总负责：肖巧奇）
1、报名分为报名点报名和电话报名,报名点在活动三天前开始设置，设置时间为两天，报名点由活动各派2人驻守（活动部），电话报名要做好登记（财务部李勇）
2、报名点为状元楼前坪（组长：丁也 组员：司马世杰、田耀峰、刘荟芸、欧阳军军）
3、必须做好所有报名学生的登记工作，记录其学部、专业、 年级、 联系方式
二 、报名同学的分选（总负责：钟卫东）
1、根据报名人员的多少调整选拔的宽松度
2、选拔参加报名学生的热情度和年级(老生日后接触高尔夫的时间更短，优先选取)
3、提早确定选定人员的`名单交于王薇薇
三 、已选拔人员的通知（总负责：王薇薇）
提前一天进行通知，确保所有被选拔人员都通知到，并确认其是否会在活动前到场（人事部）
二、讲座（9：00—11：00）
1、8：00协会干部到学术讲堂集合，进行现场的清理布置；带好会旗、球杆等物品到现场（杨洲、李波、李春波）
2、会长李行发言对前来参加活动的英皇高尔夫公司技术人员和个学部同学、协会各位会员表示欢迎，并介绍湖南涉外经济学院学社联高尔夫协会的发展史
3、副会长王薇薇再次表示对英皇公司技术人员的欢迎，并宣布讲座活动开始
4、英皇高尔夫公司职业技术人员进行讲座
5、副会长王薇薇对英皇公司人员的精彩演讲表示感谢，并宣布讲座活动结束
6、通知下午练球的准确时间和准确地点
7、各位协会干部一起打扫讲座场地
三、练球（13：00—16：00）
1、13：00在球场门口组织所有协会干部有序的集合并安排干部迎接前来参加练球活动的人员
2、会长李行发言对前来参加练球和比赛活动的人员表示欢迎
2、外联部长陈巧艳通过举实例等方式强调安全问题，以及说明活动中应该注意的事项和防止出现安全问题的方法
3、技术部长刘星介绍接下来的学习内容并进行标准的挥杆击球示范，以及再次强调安全题
4、技术人员进行一对一或一对多的进行口头上、技术上的教学，并谈谈自己在学习高尔夫中学得的、体会的技术诀窍，使整个活动场地呈现出轻松、快乐、活跃的现象。
四、比赛
1、教球环节结束后会长李行宣布比赛开始并介绍比赛的规则和评选方案
2、十分钟报名时间，报名分专业组（张丽）和非专业组（司马世杰）
3、技术部长刘星进行示范
4、专业组进行比赛
5、非专业组进行比赛
6、评委代表宣布评定成绩（专业：肖巧奇 非专业：钟卫东）
7、副会长钟卫东、肖巧奇、王薇薇为获奖选手颁奖并表示祝贺，合影留念
8、会长李行为前来参加此次活动的英皇高尔夫公司成员赠送纪念品并表示感谢
【备注】比赛交流学习为主，友谊第一。
五、总结
1、集体合影留恋
2、前往协会办公室进行活动总结
3、各位协会干部自愿写活动总结和感受
第四部分 注意事项
1、安全第一
2、对于现场突发事件，要利用合理的方式及时解决
3、各位干部要主动做事，积极维持现场秩序
4、场地的联系时间和通知活动对象的时间要做到完全一致
5、在捡球环节中，各为干部要积极带头
6、比赛共选出一个第一名，三个第二名，六个第三名
7、讲座现场的纪律要放在重心
8、练球和比赛中要注意维持现场秩序
9、爱护公共财物及场地设施
第五部分 应变方案
1、如活动对象不小心受伤，要及时送往医务室或拨打急救电话
2、可根据会员要求适当调整教学进程
3、可按照活动对象的需要调整教学的技术人员
4、如遇到尴尬场面，干部应及时调整气氛
5、适当举行提高各位大学生的兴趣的活动
6、如遇下雨天，各位干部要多备雨伞，方便从学术到练习场
第六部分 经费预算
经费总预算：1750元
场地费：300元
活动所需水果、彩纸气球、图片等物品：300元
纪念品：印有协会名称的徽章200元（10元/个，20个）
奖品：高尔夫练习杆240元（120元/根，2根）
高尔夫球帽210元（35元/个，6个）
高尔夫手套200元（20元/个，10个）
高尔夫球300元（10元/个，30个）
湖南涉外经济学院高尔夫协会
xx-3-12
活动策划 篇5
一、 工程概况
20xx年为加强学生安全管理，推动寄宿制管理，落坪九校修建校园围墙，于20xx年6月竣工。围墙全长500米，其中大约150米为同学们日常接触，分为三个范围。为丰富校园文化建设、鼓励同学们成人成才，学校安排人员空白的围墙上进行绘画。
二、 目的及意义
空白的围墙是同学与外界繁杂社会隔离开的屏障，是学生安全的保护伞，但似乎它的意义可以远不止于此。通过墙绘，选择积极向上的.图画和文字，可以：
1、 培养学生爱国主义情怀；
2、 鼓励学生立志成才；
3、提升学生责任感；
4、指导学生守纪律、讲礼貌。
三、 围墙板块划分及内容确定
1.板块划分
整个绘画围墙分为三个范围：
1） 板块一：三年级教室至操场主席台旁。这一板块又分为两部分，一是三年级教室旁至去操场水泥路旁，长为30米，内容为感
恩篇；二是操场口至主席台，长为13.7米，内容为校长寄语及爱国篇。
2） 版块二：一年级教室至厕所。本版块长25米，内容为五讲。
3） 板块三：厕所下至男生宿舍。本版块长60米，内容为道德篇。
1. 内容确定
1） 板块一：A.校长寄语 B.爱国篇 C.感恩篇
2） 板块二：A.立志篇 B.文明礼仪篇
3） 板块三：A.道德篇 B.传统美德篇
四、 工程实施计划
1、 人员安排
1) 构图、书写：张文娟、刘晶负责构图，围墙上一些文字书写的完成由组长联系舒老师。
2) 绘画：张文娟、刘晶、有绘画功底的学生。
3) 围墙清洗、刷墙
由学校安排人员完成。
4) 其他
材料搬运，指导等工作，随机调动人员。
1. 进度安排
1) 前期准备（2月21日—3月2日）
主要为整个工程规划，围墙清理等工作。确定材料及用
量，请校长书写校长寄语。
2) 刷墙（3月3至3月8日）
围墙刷底色，便于绘画。
3) 构图上色
A.板块一（3月10日—3月15日）
构图：3月10日—3月11日
上色：3月11日—3月15日
B．板块二（3月15日—3月20日）
构图：3月15日—3月16日
上色：3月16日—3月20日
C．板块三（3月20—3月27日）
构图：3月20日—3月21日
上色：3月21日—3月27日
4) 修改完善
修改完善在每个板块完成过程中进行。
5) 说明
本进度安排可调控，遇特殊情况如下雨时则日期向后推迟。
2. 后期维护
墙绘完成后，学校通知同学们学习查看，并教育同学们，不要在墙上乱涂乱画。
五、 资金预算（附件）
活动策划 篇6
爱国主义是中华民族的传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人，树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质，我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。
一、活动目的.：
紧紧围绕爱国主义主题，引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体得感情。
二、活动主题和时间：
活动主题——培养学生爱国热情，增强集体荣誉感
活动时间——20xx年9月28日至10月31日
三、活动安排：
1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式，做动员讲话。
2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报，另外结合重阳节（10月21日）和“除四害”活动的开展，三、五年级在黑板报中穿插“重阳敬老”内容，四、六年级穿插“除四害”内容。
3、9月28日至10月11日，三至六年级由班级语文教师指导学生撰写，信息技术教师负责学生电脑录入，共同完成“向国旗敬礼 网上签名寄语”活动。
4、9月30日早晨，各班召开“爱国主义教育”主题班会。
5、10月9日前，各班美术教师负责指导班级学生围绕爱国主义教育主题进行绘画，并在每班至少推荐5幅优秀作品到少先队，学校将统一组织评比，并将获奖作品装订成集。五、六年级信息技术教师组织学生制作专题电子报刊，每班不少于2幅作品。
6、10月10日前，少先队做好校园橱窗中爱国主义教育知识宣传，进行爱国主义知识普及宣传，及建国来的辉煌成就介绍。
7、爱国主义读书活动，四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育《奋发向上 崇德向善》读本，并指导撰写读后感，与10月28日前每班推荐不少于10份优秀作品到少先队。
8、10月17日早操时间组织各班收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。
9、10月23日下午举行津南小学第二届“立人”杯爱国主义歌曲班级大合唱比赛。
10、10月31日各班召开主题班会，总结爱国主义教育活动月活动开展情况。
四、活动要求：
1、各班要对照实施方案内容，认真开展各项工作，务求活动内容丰富，效果明显。
2、各班要结合活动月内容的开展，充分利用每天的晨会时间，加强集体主义教育，增强学生集体荣誉感，并相应开展友善、孝敬、诚信和节俭方面教育。
活动策划 篇7
一、活动背景
适逢6月18日是父亲节，本次促销活动创意旨在以父亲节为契机，抓住人们对父爱这一重要感情意识缺失的空白，因为平时人们强调的更多的是母爱的重要性，从而导致忽视了对这个节日本身重要意义的倡导。我们现将其重点提出并用强视觉冲击力的平面、文字以及具有纪念意义的礼品给予宣导，在习以为常的商业促销中标新立异。同时，将社会缺失的基本情感和道德唤回，能给广大消费者留下非常美好的印象，增加品牌的美誉度、好感度和认知度。
另一方面，本次活动重点仍以销售为主，借助父亲节创造的销售氛围，提出“父爱如衫(山)”的情感诉求，有针对性的对“衬衫、T恤衫”等相关产品进行促销，利用促销带动整个淡季销售。
二、活动目的
借助父亲节良好的销售氛围，抓住节日特点、销售升温等优势，配合适宜的促销手段和部分的广告宣传，充分调动消费者购物热情，提升店堂人气，从而提高营业额。
对父亲节气氛的宣导，帮助消费者增加感恩情愫，唤回现代人对亲情、父爱的共鸣。从而来突出企业的社会责任感，达到消费者对品牌好感度的提升。
紧扣公司目前品牌开发的前景和战略，独树一帜、别具一格的突现品牌个性，培养消费者对品牌的关注度和对后期活动礼品的期待，逐步导入大企划的概念，提升促销活动的意义目的。
传播品牌信息，提升淡季销售业绩，从而减轻库存压力，提高产销率。
三、活动主题
①父爱如“衫”感恩有礼
②父爱如“衫”“森”情回馈
四、活动地点
BUSEN全国终端店
五、活动时间
父亲节时间前后
六、活动内容及创意文案
父爱有痕，岁月无迹……
父爱如山，高大而巍峨;父爱如天，粗旷而深远;
父爱如河，细长而源源;他是血与脉的相通相融，
他是骨与肉的相联相依;在这个特殊的日子里，
让我们一起来道声：“爸爸，您辛苦了!”
方案一：(适用不经常打折的店铺)
父爱如衫，BUSEN父亲节感恩回馈，衬衫、T恤衫全场8折;
感恩组合套餐：夏季新品二件组合8.5折;夏季新品三件组合7.5折;
购满800元送VIP贵宾卡，父亲节当日满1000元加送*****礼品
(注：有条件的客户可选择送体检卡等体现关爱老人的礼品，
(另请做好附加推销或者套装组合的销售，如购衬衫、T恤建议配裤子等)
本次活动最终解释权归本店铺所有。
方案二：(B券推广)
父爱如衫，BUSEN父亲节感恩回馈，买多少送多少，
普通顾客：
购买任何商品即送等值的代金券(以百位数计);
如：消费742即可获得700元代金券，以此类推。
每张券面值100元，代金券应与现金搭配使用，不兑换现金;
500元以下每次仅限使用一张，500元以上限使用两张;
VIP会员专享：
持步森VIP卡的顾客进店即可获赠1000元代金券，
500元以下一次性使用一张，500元以上限使用两张;
金额消减后并可继续尊享贵宾折扣。
本次活动最终解释权归本店铺所有。
七、所需支持
1、平面(附参考图)：
宣传品制作，张力极大的设计达到大肆宣扬的效果，包括两方面的内容：
A、传带活动主要内容(略)
B、对父亲节概念的宣导，帮助消费者增进父爱的尊敬、感激，唤回现代人亲情的回归，体现企业对社会思想、道德的维护和提升。
2、陈列：
A、货品陈列：重点立体包装店铺卖场;如有店铺有特价服饰销售，则在坚持以父亲节活动为主体的'原则上，根据店铺实际情况设定特价销售区，公司可根据需求作出陈列指导。
B、店堂终端氛围布置：终端三角架KT板、收银台、流水台摆放POP促销牌(台卡)，
C、模特出样：可根据不同年龄段，结合货品库存情况，做出不同套装的搭配方案;以引导客户消费。
(注：具体搭配方案由陈列部对终端提供协助指导)
3、媒体：
本次活动属于公司常规策略活动，其重点在于活动内容，媒体运作作为一种辅助来进行。
商场店：可协调商场广播配合宣传，活动期间每天将活动内容循环播放N遍;
专卖店：可制作横幅、易拉宝、桌卡来渲染活动氛围,VIP客户应及时通过短信提前发布活动信息;有条件的客户也可以通过广播、电视等媒体来传播本次促销活动。
八、注意事项
1、活动期间，各位店(长)员应以良好的精神面貌和服务态度来展现企业的形象。进店的每一个顾客请清楚明确的告知他们店铺的活动内容;熟悉公司的服装搭配方案，做好附加推销或者套装的销售，如购衬衫、T恤建议配裤子等;
2、活动期间各店应及时备足货品、礼品及BUSEN宣传资料、画册;
3、准备好客户档案，用于记录售前顾客、售后顾客以及VIP顾客登记，赠送VIP卡及礼品时请将顾客资料填写完整;赠送的物品一经送出，不予调换;
4、做好店员的售前培训，将活动理念和促销技巧渗入到每位员工心中。
活动策划 篇8
为庆祝建国xx周年，深入开展爱国主题教育活动，宣传展示我校办学成果，推进学校校园文化建设，现决定组织全校学生开展“职业生涯规划”设计比赛，并制定活动方案。
一、目的：
贯彻“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育办学方向，通过组织学生参加职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化学生职业意识、职业理想、职业道德和创业教育，引导学生树立“成功者”的心态，提高自身综合素质。
二、参赛对象：
中职高一、高二学生，高职1～3年级学生。
三、比赛时间：
1．9～10月各科宣传发动，组织初赛；
2．各科在初赛的基础上，选拔优秀作品于10月底报各校区学工处（各校区活动负责人分别为：王海峰、周保权、张存江、陆华）；
3．11月初学校组织相关人员对各校区报送的作品进行评奖；
4．在获奖作品中择优（50份）参加11月份的县决赛。
四、奖项设置：
学校设一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名，优秀奖若干名，指导教师奖25名。
五、有关要求：
1．各专业科要广泛宣传、精心组织。德育课教师要充分发挥《职业道德与职业指导》课程的主渠道作用，进行职业生涯设计方法的辅导；语文课教师要全程指导职业生涯设计写作；专业课教师要结合专业技能训练对学生进行职业岗位素质的教育；信息技术教师要教会学生运用现代化手段收集资料、制作规划；班主任要召开主题班会、组织社会调查，并在班级进行“职业生涯规划”评比。
2．学生要按“分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段、制定实现措施”四步写清设计思想，做到从职业的角度了解自己、了解社会，从个人条件、终身发展需要和社会经济发展的'需要出发，确定自己能够通过努力达到的目标，设计出具体的落实措施。
3．规划设计要求主题鲜明，内容积极向上，体现自信、乐观、努力拼搏的精神。
4．各专业科选送参加比赛的作品数量分配如下：
一职校区36件，进修校区24件，电大校区12件，建工校区12件。
5．所有参赛作品一律用A4纸打印，标题三号黑体，正文4号仿宋，可附插图，字数在1000～1500字左右。作品左上角注明学校、姓名、班级以及指导教师。
6．各校区参赛作品于11月8日前汇总到一职校区季勇处，并按下列参考数目报送建议获奖作品：
一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖
7．获等级奖的50件作品于11月10日报送教育局成职教办公室。
活动策划 篇9
一、活动主题
merry christmas and happy new year
二、活动目的
通过本次活动，锻炼同学们的英语口语能力，加强同学之间的相互了解，增强交际能力，扩大交际面。
三、活动时间
12月29日晚7:30
四、活动地点
3号教学楼109
五、活动参加者
口语老师fresca及其所带班级全体同学
六、特殊说明
本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。
注:为锻炼大家的.英语口语能力，各环节须用英文表达。
七、活动内容
本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成，上述各以游戏环节为主线，内容交叉进行，具体内容如下：
（一）合唱环节
本环节四组各自为队，进行合唱比赛，由老师评出最佳者，其成员予以奖励。
（二）游戏环节
本环节共分为四个游戏进行，具体内容如下：
1. 拍七令
（1）参加者：到场全体同学
（2）方法及规则
从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。所有人报完游戏结束，报错的人自动站出，接受处罚（比如唱英文歌、表演节目等）
该游戏进行两轮。
2. 寻宝
（1）用具：“宝贝”——如钱包、手表等
（2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则
寻找事先已放好的宝贝，其中一人蒙着眼睛，由另一名队员指路寻找在若干同学中的（必须用英文，否则算违规）。另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。最先寻到的队伍有奖励。
该游戏进行两轮。
3. 猜单词
（1）用具：单词在ppt中展出
（2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则
在ppt中显示出单词，由一方比划解释（只能用英语，出现汉语此单词自动跳过），另一方背对屏幕猜单词，时间为三分钟。猜中最多的队奖励。
该游戏进行两轮。
4. 瞎子背瘸子
（1）用具：蒙眼布、气球、笔
（2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则
男生当“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球，最后气球剩最多者为胜。胜方得到奖励。
该游戏进行两轮。
（三）个人才艺展示
本环节为自由展示环节，是展现自己的绝佳机会，老师主要据此环节打印象分。同学们可根据自己的爱好和特长，或唱歌或跳舞，或表演节目，如此等等，不一而足。凡主动展示才艺者，均会有相应奖励。
八、活动流程
1. 欢乐颂迎场
2. 主持人宣布晚会开始。首先核查各组人数，基本到全的组可以首先进行合唱表演，其他组推后进行。
2. 老师讲话
3. 第一组合唱表演
4. 第二组合唱表演
5. 游戏开始
（1）拍七令
（2）寻宝
（3）猜单词
（4）瞎子背瘸子
6. 如以上各环节完成后，时间充裕，没过21：30，主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取，抽到者表演节目，并有礼品相赠。
7. 第三组合唱表演
8. 第四组合唱表演
9. 全体同学手拉手唱auld lang syne（友谊地久天长）。放伴奏。
10. 晚会结束
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划团日活动策划15篇04-19
活动策划团日活动策划(15篇)04-19
活动的策划04-04
经典活动策划04-20
活动策划（经典）07-23
（经典）活动策划07-22
活动策划07-21
活动策划(精选)07-21
活动策划【精选】07-24