班级活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　“互帮互助，增进友谊，友好合作，关心同学，共造化学111”

　　二、活动目的与意义：

　　大二了，我们大二了！“学长学姐们，再不疯狂我们就老了！再不一起high起来我们就毕业了??”

　　十一月天，硕果飘香，花花大世界美丽动人，正是秋游的好时节。

　　我们旨在秋游活动中，除了可以在公园里领略优美的景色的同时，也必将促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操，增进彼此之间的情谊，增进班级凝聚力。

　　尽情享受秋游这段轻松的时光，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，丰富我们的'课余生活，开拓同学们的视野，丰富我们的课余生活。走出户外，感受着秋天的气息，感受大自然的神奇，分享我们的喜悦，分享我们的情义，这一刻就在进行中??

　　希望通过本次活动，将班级活动的主题意义发挥到尽致——互帮互助、增进友谊、友好合作、关心同学。

　　三、活动对象：

　　化学111班全体同学（自愿参加）

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日星期六（暂定）

　　五、活动地点：

　　花花大世界（暂定）

　　六、背景介绍：

　　花花大世界位于广西首府南宁市区16公里的武鸣县双桥镇，是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体综合性园林产业示范园区。花花大世界园内主要景点有：古榕迎宾区、椰林大道、宝巾园、潭王水库、植物迷宫、花山花湖、动物欢乐谷等等。

　　七、前期准备：

　　1.班长、副班长：①规划秋游活动；②明确班委工作；③将同学分组，安排组长，发出通知；

　　④“会前准备，会后总结”——做好

　　2.团支书：①负责与小组长联系，处理突发事件；②配合班长和其他班委开展相关工作；

　　③做好活动后的总结和汇报工作

　　3.组织委员：①配合心理委员进行活动前期思想工作，收集每个同学的意见；②联系公园活动地负责人，熟悉活动的全程；③具体安排活动的行程、路线、大小事务；

　　④配合班长和其他班委开展相关工作；⑤做好活动后的总结和汇报工作

　　4.生活委员：①收集参加秋游活动同学的费用（每人先暂收30元），②向所有同学了解所需外带的东西（食物、活动用品、急救药等）并负责外带食品的采购（梁桃源负责）；③做好活动经费收入支出记录；④活动后结账报账，对活动费用多还少补；⑤配合班长和其他班委开展相关工作；⑥做好活动后的总结和汇报工作

　　5.文艺委员：①准备好秋游活动期间的娱乐活动，策划娱乐性高，符合本次秋游活动主题的集体游戏；②充分发挥文艺委员的作用，调动同学们的游玩的激情和活动气氛；③配合班长和其他班委开展相关工作；④做好活动后的总结和汇报工作

　　6.体育、纪检委员：①负责出发及返程时人数清点；②安全工作落实人，负责秋游时的安全工作③配合班长和其他班委开展相关工作；④做好活动后的总结和汇报工作

　　7.宣传委员：①配合组织委员和心理委员进行活动前期思想工作，收集各个同学的意见和建议；②宣传本次秋游活动，将活动策划方案印发，分发给各位室长，班委以及相关负责人；③配合班长和其他班委开展相关工作；④做好活动后的总结和汇报工作

　　8.心理委员：①与组织委员一起进行活动前期思想工作，收集每个同学的意见（活动前与同学交流，了解大家关于活动的想法和建议，并做好思想工作）；②配合文艺委员调动同学们的游玩激情和活动气氛；③力求达到活动目的，发挥活动意义，为活动的开展创造一个良好的环境，让大家真正做到分享喜悦，感受情义；④在活动过程中，充分利用本次秋游活动，了解同学们的心理情况；⑤配合班长和其他班委开展相关工作；⑥做好活动后的总结和汇报工作

　　9.学习委员：①起草秋游活动策划方案；②配合班长和其他班委开展相关工作；③做好活动后的总结和汇报工作

　　10.将同学分成6-8小组，班干担任小组长，明确组长任务。同学若有特殊情况联系组长。

　　11.通知同学自带饮料和干粮（公园小卖部价格较高）；

　　12.制定多条游玩路线备用。

　　注：准备工作必须在11月x日00：00完成，通知必须在2日下午6:00前发出。

　　八、活动流程：

　　8：00在东校园东1栋宿舍门口（校车停落处）集合，体育委员清点人数，说明注意事项；

　　8：15集体出发到东门乘坐公交车803，84路至安吉站，小组成员须在一起！

　　8:30到达安吉汽车站，统一转乘到花花大世界的公交车，尽量同乘一部车；若分批，则每一小组必须在一起；

　　9：30到达活动地点——花花大世界，体育委员清点人数，组织委员统一购票，所有同学在公园门口做短暂休息，讨论确定统一游玩路线；

　　9:45~11：00秋游！集体逛公园，利用景区的设施集体活动，此时一起行动，不可分开；11：00~11：30公园草坪休息，吃点东西；

　　11：30~14：00开展集体活动（具体由文艺委员负责）

　　14：00~16：00自由活动时间，重申注意事项，有特殊情况直接联系负责人：莫静，刘榜

　　16：15到景区大门口集合，体育委员和纪检委员负责清点人数，返程归校；

　　九、经费预算：

　　1、按排名人数每人收30元（暂定）

　　2、活动物品费用：（待商议）

　　十、活动中可能遇到的问题及细节

　　1、小组成员与组长保持联系，保证可以快速的找到每一个人；

　　2、若有同学因故未能统一行动，全部由XXX负责联系，接他（她）与大部队汇合；

　　3、有同学想单独行动，请同时告知组长及负责人；

　　4、集合时间未能按时到达要说明原因，晚上要求给出回到宿舍的时间；

　　5、以班级单位活动，听从指挥；

　　6、爱护花草树木，保护公共财物

　　预祝本次化学111班秋游活动圆满成功！

　　提前通知事项：

　　1、11月x日上午8：00在东宿舍区1号门集合（即校车终点站），十五分钟后出发；

　　2、同学自带干粮（面包）和饮料，班委提供水果和部分零食；

　　3、同学所带物品适量，贵重物品不带，钱币不宜多；

　　4、穿舒适的衣服和运动鞋，最好带上雨伞和外套；

　　5、通知小组名单，落实组长任务；

　　6、因故不能参加的同学请提前通知班长。

　　通知负责人：莫静，刘榜

　　1、活动总负责人：莫静、刘榜

　　2、负责整体安排和清点人数：苏海峰、付丽

　　3、负责准备各类购买所需用品：田稼村，梁桃源

班级活动策划 篇2

　　一、活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的'集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养自主活动能力，同时领略长沙的风情，09级中药4班班委会决定在下周六（11月15日）举行秋游活动。既可为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可加强同学们的集体意识。

　　二、活动组织：

　　1、活动总负责：本班全体同学

　　2、活动策划：团支书 宋婕

　　3、活动地点：长沙市烈士公园

　　4、活动时间：20xx年11月15日

　　5、参加人员：中药4班同学自愿报名

　　6、乘车路线：含浦校区乘908路公交车至中山亭，转303路至烈士公园南门

班级活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间

　　20xx年12月xx日上午/下午/晚上

　　三、活动的项目：

　　1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴独奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的`积极性与高度认可校本课程的开设。

　　2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

　　3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

　　4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

　　每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获！

班级活动策划 篇4

　　一．班会主题——阳光青春，健康成长

　　二．活动背景

　　时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！

　　三．活动目的

　　1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作

　　中处处体现着心理学。

　　2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

　　3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

　　4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

　　四、活动时间

　　20xx年4月18日

　　五、活动地点

　　湖畔

　　六、参与人员

　　华水电子信息工程专业139班全体同学

　　七、活动形式

　　室外以游戏为主

　　八、活动前期准备

　　1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报

　　2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

　　3、准备好当天活动需用道具及奖品

　　九、具体活动流程

　　1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。

　　2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

　　3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲

　　游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

　　游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的.同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

　　游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

　　 （如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜

　　游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

　　游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）

　　4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

　　活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

　　5、游戏二：吹球

　　游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

　　游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

　　游戏目的：活跃气氛。

　　6、心理大挑战

　　活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

　　活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

　　7、全体合唱《朋友》。活动结束。

　　十、后期宣传工作及注意事项

　　1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

　　2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

　　3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

　　十一 活动负责人

　　第一负责人

　　魏子文

　　第二负责人

　　陈平 焦旭光

班级活动策划 篇5

　　活动名称：端午节

　　活动时间：20xx年6月6日

　　举办单位：人文教育系10级公管3班

　　活动目的：为传达同学们佳节对老师的感谢与祝福，用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情谊，让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的温暖，为班级增添凝聚力，有一个大家庭般的温馨；同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。

　　活动形式和内容：班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜美可口的早餐（粽子、牛奶、鸡蛋、苹果），并传达对老师、同学的`美好祝福。

　　活动特点：更加展现了“以人为本”的理念，用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离，活动方式新颖。

　　活动工作安排：

　　（1）生活委员在端午节前一天联系好早餐（粽子、牛奶、鸡蛋、苹果），记号各项花费。

　　（2）班委成员分配好任务，将早餐一一送到老师同学手中，并送上节日祝福。

　　20xx年6月6日

　　人文教育系10级公管3班

班级活动策划 篇6

　　一、活动主题：心语心愿

　　二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：

　　1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

　　2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

　　3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

　　4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

　　三、活动目的：

　　1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

　　2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

　　3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

　　四、活动时间及地点：20xx年12月2日，×××609教室

　　五、活动准备：

　　1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

　　2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

　　3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

　　4、提前准备精致的.便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。

　　六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

　　七、活动内容：

　　1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

　　2、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。

　　3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

　　4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

　　5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

　　6、收集理想：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

　　7、由心理委员做总结发言。

　　八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净

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