活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　阳春三月，大地回春，xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动，让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我校男女生彼此的友谊，使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒学生们对的艺术才华，增进文化艺术交流，丰富广大同学的校园文化生活之余，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的'书画作品展。

　　三、活动主题：书画汇洒，手绘青春

　　四、 活动时间、地点：待定

　　五、活动对象：全体学生

　　六、活动流程：

　　1.前期宣传团队

　　活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与，做好赛前报名等相关工作。

　　2.前期策划团队

　　包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。

　　3.作品征集

　　作品类型为书法（硬笔或软笔）、绘画( 素描、国画、水彩画等)。由我系学生会通知其学宣部,由学宣部的成员进入各班宣传，作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品，由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。

　　4. 展出阶段

　　活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地，将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位，并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动，将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。

　　5. 后期评奖

　　优秀书画作品奖项设置：

　　一等奖一名：一号奖品并颁发荣誉证书 二等奖二名：二号奖品并颁发荣誉证书 三等奖三名：三号奖品并颁发荣誉证书 优胜奖若干：颁发荣誉证书

　　注意事项

　　1、提前做好通知工作，保证作品有质有量；

　　2、注意维护现场秩序，保证作品完好无损；

　　3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围；

　　八、活动经费预算

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　二、活动目的

　　以搞好电子学院学生会内部建设为主旨，提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度，已达到增强学生会内部的组织性与协调性，提高学生会成员的凝聚力与战斗力，积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

　　三、活动对象

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、活动准备

　　1、物资准备

　　①场地安排：气球一袋、彩带等。②包饺子：饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

　　③游戏准备：一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

　　2、人员安排

　　七、活动流程

　　新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

　　1，主持人做开场词。

　　2，各部门组织包饺子。（时间：30’）

　　3，各部门表演节目，同时煮饺子。（时间：20’）

　　4，游戏环节，同时吃饺子。（时间：60’）

　　5，每个游戏获胜部门都可获得对应奖品（奖品由生活部负责）。

　　包饺子环节：

　　1，各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品，生活部部长负责发放。

　　2，各部门部长维持好秩序。

　　节目环节：

　　1，文艺部——独唱

　　2，文艺部——小品

　　3，体育部——《品势表演》

　　4，外联部大合唱——《倔强》

　　游戏环节：

　　注意事项：办公室部员负责全场计分并维持秩序，需要参与的必须加入游戏一起玩，但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。计时员：徐志伟填表员：符月月主持：金映言、胡浩仁

　　1，零钱凑个队

　　①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部，一个男生加入宣传部，成绩算对应部门的。

　　②游戏流程：◆男生代表一元钱，女生代表五角钱。

　　主持人说完“几元几角”后，所有人马上自由抱团，抱团的金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。如此进行多次游戏（场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏）。

　　2,蹲蹲乐

　　①每个部门出一个人，站成一排，每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

　　②游戏流程：◆先准备一些A4纸，每组7张，写上七个蔬菜水果的`名字，主持人指定一个人先开始，该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字，比如说：**蹲，**蹲，**蹲完##蹲，说错或反应慢的淘汰，每组决出一名优胜者给予奖励。按时间长短该游戏可玩两到三组。

　　3，顶气球

　　①每个部门出两个人，两两部门进行对抗。

　　②游戏流程：◆游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球，三局两胜。守擂模式，落败部门淘汰，下一个部门和获胜部门对抗，最后决出优胜部门给予奖励。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

　　4，夹气球

　　①每个部门出两个人，一男一女。

　　②游戏流程：◆背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉，两人要从起点重新出发。

　　在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球。请办公室部员负责计时

　　5，谁是卧底

　　①每个部门出一个人，一共三轮。

　　②游戏流程：◆一共七个人，首先站成一排背过身，在所有人后面摆上三张桌子，在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸，然后由主持人将对应卡片发给他们。

　　准备好道具后，由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门，一个卧底，六个平民，一次描述后指出谁是卧底，若错误则该同学淘汰，游戏继续，若正确，则剩余平民给予奖励，若卧底获胜则卧底给予奖励。

　　按照时间可以玩三轮。

　　八、后期工作

　　1，办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

　　2，生活部清点所剩物资。

　　3，办公室统计所有部门的账目。

　　4，体育部、外联部归还音响、话筒。

　　九、经费预算

活动策划 篇3

　　(一)组织动员准备阶段（20xx年6月—20xx年10月）

　　1.活动组织人员的召集（20xx年6月-20xx年10月）：

　　尽最大可能联系所在学校西部学子，召集热心老乡，组成服务团队。具体内容：

　　·联络西部在吉老乡；

　　·确定受捐学校（1-2个），并与之签订书籍合理使用协议。

　　·利用暑假到山区受捐中小学校采集信息，所采集信息应该包括：

　　a,当地经济发展状况，学校（图书馆馆藏）基本情况及其发展制约条件;

　　b,学生课外阅读情况，写作水平，知识面宽广程度，名著、字典人均拥有量及其它）;

　　c,利用一切便利条件（社会实践团体，如支教团等），收集视频，录音，图像（视觉的冲击力往往是干涩的文字说明所望尘莫及的，能增加本次活动的影响力），文字资料；

　　d,取得当地受捐学校及教育局支持，尽可能地取得资金支持，以备邮寄图书费用所需。

　　e,接受捐助学校联络人信息（必须是学校老师）

　　·开学后建立募捐团队（必要时可参照学生社团设立主席，副主席，秘书处（负责各个部门的协调工作及登记造册受捐图书信息等）宣传部（海报制作宣传，与媒体的联络），接收部（负责书籍及其捐款的接收），联络部（负责与受捐学校的联系及其争取外联），监督处（负责图书信息的`核对，捐款的流向及操作过程的透明），责任到人。

　　注：a,参与本次活动组织人员应具有良好的个人品质，较强的组织、交际能力，热心爱心公益事业。

　　b，开学后汇总整理筛选采集到信息,责任人对所采集信息必须确保真实，不得弄虚作假。在准备宣传材料时将对信息进行核实，不符合实际情况的信息坚决不予采用。

　　c,受捐学校必须保证书籍的合理使用，不得私人占有。如发生上述违规情况，按照协议追回书籍，转赠其他学校。

　　d,对于违规操作使本次活动各方受损的组织人员，将在网站进行公开批评，并尽全力挽回相关损失。

　　2.活动宣传：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）

　　A，校内宣传：

　　①海报宣传：图书馆、各寝室楼、各学院、各教学楼入口处粘贴一张海报。

　　②宣传单：组织人员于校内人流密集区分发传单或在校内各宣传栏张贴。

　　③走寝宣传：各寝室楼负责人于晚休前半个多小时走访各寝室，宣传我们的活动。

　　B,校外宣传

　　①媒体宣传：尽最大可能，争取到学校所在地有影响力的电视台、报纸（长春电视台、新文化报、城市晚报、长春晚报、交通广播、民生广播等媒体）的免费宣传。

　　②网络发帖：各大知名论坛（网易社区，新浪主题社区，搜狐社区，21CN社区，天涯社区，西祠胡同等）以及东北师范大学西部爱心图书计划志愿者博客

　　③QQ群：将捐书倡议书以及募捐方式，地点等信息通过QQ群转发给网友，使更多的人参与到此活动当中。

　　④人脉：向身边的同学，好友进行宣传。

　　注：宣传原则：力求真实，以真诚打动人，力争广泛，学校社会全面发动。

　　（二）书籍的筹集（20xx年10月25日开始）

　　1.募捐对象：东北师范大学师生及所在城市（长春）爱心人士。

　　2.募捐区域：

　　校内筹集：

　　①每个寝室楼安排1-2人走寝收集。

　　②在各个学院寝室楼设一个募捐箱。

　　③各个学院、寝室楼设立长期募捐点。

　　校外筹集：

　　①注重“图书大户”，如出版社，出版集团，图书市场（太阳城，芙蓉路，西广场）

　　②确定具体媒体，设立捐赠热线等。

　　③长春市民。可请其送至东北师范大学本部校区（人民大街与自由大路交汇处），也可联系组织人员上门取回。

　　④联系周边学校。

　　注：a,接受捐赠时详细记录捐赠数目信息。

　　b,对捐赠图书册数>20本的，应索要捐书目录及联系方式，目录在网站公开，书籍在托运前（5-10）联系取回。

　　c,捐赠采取自愿原则。活动过程中尽可能去说服那些不理解，不支持我们活动的人士，但不强求。

　　d,及时感谢图书捐赠者。并询问捐书人是否愿意将捐助信息公布。

　　e,组织人员活动安排尽量不与上课时间冲突。

　　3.筹集类别：

　　A.书籍类（以初中，小学为主，兼顾学前儿童启蒙读物）

　　①适合中学生阅读的中外名著；

　　②工具书类，如汉语字典，成语字典，英汉字典等各类字典；

　　③适合学前学龄儿童阅读的漫画，童话，识字等启蒙读物

　　④适合中小学生阅读的旧杂志（如读者，青年文摘，意林等）

　　注：a.特别脏，旧，破的书不用。

　　b.题材不适合中小学生的，不健康的，比如武侠，言情，时尚等杂志书籍，不予采用。

　　c.太专业的书籍不用。

　　d.文具，衣物等不予接受。

　　e.欢迎捐赠适合学前学龄儿童阅读的启蒙读物。（偏远山区几乎没有幼儿园，读物更是少的可怜）

　　4.捐书点：

　　1.东北师范大学（本部）附近（地址：长春市人民大街与文昌路交汇东北师范大学文学院附近）

　　2.对于不方便到募捐地点的募捐者，我们将请他们将书籍打包，由我们组织人员上门取回。捐书方式及联系人一览表见附件一

　　（三）运费筹集：

　　①积极争取长春民政部门的支持。

　　②拉外联。内部成员积极配合并利用一切人脉争取长春大中型企业的支持。

　　③与其他捐书类爱心公益组织联合，借助外部力量解决。

　　④将募捐得到的，不适合中小学生阅读的书籍卖到废品收购站，换取一部分邮寄费用。

　　（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）

　　·在学院联系临时（10-15天）储藏书库，按捐书单将书籍集中。

　　·整理募捐书目登记表，按照信息登记表将书籍分类整理。

　　·打包，装运。

　　注：按照“学前”“小学”“中学”分类整理图书。

　　（五）运输阶段（20xx年12月13日开始）

　　方案一：图书寄往学校。跟踪了解图书到达情况，及时与学校核对账目。

　　方案二：如没有邮费或者实在没有托运邮寄条件，则由老乡分批在放假时随身携带回受捐学校。

　　（六）反馈阶段

　　学校反馈收到书籍情况图片及相关信息，西部图书计划志愿者及时给捐书人发短信或电子邮件致谢，并且在博客网站及时公布前一阶段接收书籍和邮费情况，根据捐书人意愿确认是否将捐助信息公布。

活动策划 篇4

　　一.活动时间：

　　周末两天

　　二.参加人员：

　　红馆职工

　　三.活动地点：

　　1.蝴蝶谷（蝴蝶谷风景旅游区位于藤县郊区，距离梧州城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点一百余处，是风景区重要组成部分。）

　　2.蝴蝶公园（具备蝴蝶花丛中，手采花等场所提供，）

　　四.活动宗旨：

　　项目达成目标：

　　激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。

　　在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。

　　帮助员工形成良好的工作理念和习惯。

　　项目培训功能：

　　挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。

　　加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。

　　强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。

　　回归自然、放松身心、休闲娱乐。

　　五.培训具体行程：

　　8：00公司门口集合

　　8：20金威车站上车

　　8：20-9：00到达目的地

　　9：00景区门口集合第一项活动后分组

　　9：20-11：20顺河而上。穿插培训活动

　　11：20-12：00沿山脊而下，穿插培训活动

　　12：00-13：00自做中餐（或农家乐）

　　13：00-14：30（勇者探险游戏）

　　14：30-17：30住宿帐篷

　　晚上安排篝火晚会

　　六：培训活动安排：

　　项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为四个阶段：

　　第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）

　　项目安排：1.【介绍】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的.汪庆胜后面的漂亮的***，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础）

　　2.【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依赖思想？团队合作的重要性)

　　3.【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。必须要配合默契，和谐行动）

　　第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）

　　1.【风中劲草】全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？

　　2.项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢？培养冷静的分析和解决问题的能力，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

　　第三阶段：团队

　　【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，必须要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。

　　幽默乐观的训练

　　学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少１０秒钟。

　　在这个简单的游戏中，你的感受如何？

　　你是否既感到幽默又感到尴尬？

　　狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等。

　　杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

　　1、培训活动在室外进行，请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。

　　2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

　　3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

　　4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

　　5.培训期间请服从培训师安排！

　　备注：1.活动所需资金要看具体参加人数。

　　２.所需设备：数码相机。彩带。粉笔，五米长绳子，软垫。

　　３.联系包车事宜

　　４.提前联系地点事宜。

活动策划 篇5

　　作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下：

　　一、活动意义：

　　有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

　　二、活动主题：青春魅力，传递爱心

　　三、活动时间：XX年4月12号下午

　　四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场

　　五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会

　　六、活动准备：

　　1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的.设施。和环境。

　　2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。

　　3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。

　　4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。

　　5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

　　6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

　　7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

　　七、活动主要形式：

　　这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下：

　　1、励志教育：

　　互动：学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①

　　互动：学习英文励志短句 附件②

　　互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。

　　2、理想教育：

　　讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

　　互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想

　　3、陶冶情操：

　　互动：1.根据茂名人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。

　　2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。

　　4、安全知识教育：

　　自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。

　　由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下：

　　1.猜成语

　　主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

　　2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

　　3.吹乒乓球，要带桶子。

　　4.拼英语单词。

　　5.摆数字形状。

　　6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。

　　7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

　　2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

　　3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。

　　策划书：茂名职业技术学院青年志愿者协会

　　XX-04-05

活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的.翅膀。

　　二、活动主办：党委研究生工作部

　　承办：XXX研究生通讯社

　　三、活动时间：

　　20xx年XX月XX日- XX月XX日

　　四、活动详情

　　1、活动前期宣传

　　宣传时间:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX

　　宣传地点、方式：

　　a.莘园门口宣传栏——大海报

　　b.宿舍宣传栏——征文小海报

　　c.网络宣传:网站、微信、微博、XX网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事

　　2、活动中期稿件征集

　　时间：XX月XX日——XX月XX号

　　征文以电子版的形式发送到收集邮箱：XXX@xxx(密码：XXX)

　　3、活动后期征文评审、奖励

　　1)评审时间：XX月XX日——XX月XX日

　　由通讯社初步筛选文章，挑选入围的文章，邀请研工部老师对入围参赛文章评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名(初定)

　　2)颁奖：模拟招聘大赛晚上

　　将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布

　　五、活动中应注的问题以及细节

　　文章的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;

　　征文需要纸质版留底

　　六、经费预算(合计：841元)

活动策划 篇7

　　一活动主题

　　只要你敢show、达人就是yo

　　二活动背景

　　学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

　　三活动目的

　　①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；

　　②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；

　　③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。

　　四、活动意义

　　1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。

　　2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。

　　3进一步扩大学院影响力

　　4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采

　　五活动名称

　　青岛农业大学理信学院达人秀

　　六活动时间

　　初赛：xx年11月26日

　　决赛：xx年12月3日

　　七策划承办部门

　　理信社团联合会

　　八前期工作

　　通知工作

　　1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

　　（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。

　　2、拟定通知和报名表，下发各班级。

　　3、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。

　　4、地点；待定

　　联系工作

　　1、参赛选手的确定与联系

　　2、主持人的挑选、联系。

　　3、比赛评委的联系

　　4、赞助商的确定

　　5参赛选手的安排

　　6选手号码牌的制作

　　7选手评分表格的制作

　　8晋级卡的制作（20张）

　　宣传工作

　　1）悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小：10米，内容待定。悬挂位置：虹子广场（人流量最多的地段，如学生公寓附近，食堂附近等）

　　2）悬挂喷绘2张。喷绘大小：3*3、5（大小由赞助商定），内容待定。悬挂位置：西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。

　　3）张贴宣传海报海报大小：1m*1、2m张贴位置：学生活动较多的地段，食堂附近，学生公寓宣传栏处（由内容而定）

　　前期准备

　　1召开社联全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜。

　　2联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。

　　3与赞助商协商，筹集比赛所需的.资金及每场比赛的相关事宜。

　　1）初期：

　　本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主，内容为××杯达人秀。海报若干，放在学院人流量最大的地方（各男女生寝室楼下一张，共×张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报；

　　2）中期：

　　本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

　　3）后期：

　　本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，将掀起全场高潮。

　　九、具体流程

　　活动开展细节问题

　　比赛地点：待定

　　比赛时间：待定

　　比赛内容：

　　1、自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

　　2、选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）

　　比赛规则

　　1在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

　　2在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

　　3在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

　　4在评审选择停止表演时选手必须停止表演，副主持上台协助评审的工作。

　　评委组成：比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

　　学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

　　评定结果

　　选出总成绩前15名进入决赛，当晚揭晓

　　初赛：做好选手、评委的通知工作，现场工作及收尾工作，保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排，由其它部门协助，做好以下工作：

　　1、布置场地：悬挂横幅，整理桌椅，安排评委席、选手席、观众席。

　　2、节目协调：按选手报名顺序进行比赛，准备好曲目伴奏带，做到准确无误，使比赛过程紧凑。

　　3、选手调度：协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

　　4、计分统计：整理评委所打分数并统计，三人成绩为一组。

　　5、现场秩序：维持现场秩序（尤其在选手表演时），保证比赛过程井然有序。

　　6、摄影工作：负责整场比赛的摄影工作

　　7、收尾工作：确定晋级选手名单等；整理会场。

　　决赛前期：

　　①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

　　②为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设&ldqo；有奖竞猜活动&rdqo；，选出同学们心目中的达人冠军。

　　③我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。

　　④从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。

　　比赛地点：

　　待定

　　比赛人数：

　　15组选手

　　十、注意事项

　　1工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作。

　　2工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。

　　3及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。

　　4所有经费开支报表，并提供相应发票。

　　5所有宣传物品一定要标明赞助商。

　　6工作人员必须穿正装，必须佩带工作证，这主意文明礼貌。

　　7主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。

　　8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

　　9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划团日活动策划15篇04-19

活动策划团日活动策划(15篇)04-19

活动的策划04-04

经典活动策划04-20

活动策划（经典）07-23

（经典）活动策划07-22

活动策划07-21

活动策划(精选)07-21

活动策划【精选】07-24