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主题活动策划 篇1
一、活动主题
我们和小树一起成长
二、活动形式
在幼儿园的组织下,小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献,
三、活动时间:3、4月份
四、活动目标
1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感,建立小朋友保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强小朋友动手能力和团队的协作能力。
3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)
(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。
(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。
(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。
4、活动前提醒家长:家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程
分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。
具体流程:
1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。
2、组织一组家长和小朋友先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。
3、到达植树地点后,家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程:
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。
(3)树坑挖好后,家长和小朋友一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。
(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和小朋友返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
七、后期工作
1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。
2、 幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。
温馨提示:
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。
八、补充方案:
如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?
1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的'工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。
3、活动流程:
(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
(2)教师带领本班小朋友,每个小朋友一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。
(3)教师带领小朋友认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后小朋友用小水桶给树木浇水。
(4)活动完毕,师生合影留念。
4、活动延伸:
美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等
科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,
种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程
主题活动策划 篇2
一、主题班会活动目的:
1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程:
1.介绍“父亲节”的由来。
2.请同学们自己父亲间的`小事或矛盾。
三、主题班会口号:
“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”
四、主题班会程序:
1.主持人宣布主题班会开始
2.向同学们介绍“父亲节”
3.同学们讨论此次主题班会的目的。
4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7.做一个小游戏休息一下。
8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。
9.主持人宣布班会结束
五、班会时间、地点:
xx年x月xx日xx点xx教室
主题活动策划 篇3
一、 活动前言:XX年是雷锋同志逝世五十三周年,全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神,举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的,推选我院学生群体中“活雷锋”的活动,现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的`活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。
二、 活动宗旨:1、 发掘身边好人好事,宣传雷锋精神;
2、 培养广大学生助人为乐的精神,营造良好的校园氛围;
3、 鼓励广大学生学雷锋做好事,增强同学的爱国意识。
三、 活动内容:1、 活动时间:征集时间:3月11日——3月17日
展出时间:3月21日——3月25日
2、 活动细则策划:
(1)3月11日——3月17日期间,各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。
(2)每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优,在平时生活中乐于助人,对班集体乃至学院有突出贡献。
(3)各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介(包含照片及个人信息、事迹)。
(4)我部门将在学宣部的协助下,将候选人事迹贴于院办展板进行公示。
(5)全院老师及同学在了解候选人的事迹后,对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。(注:投票中,同学不得给本班候选人进行投票)
(6)各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度,确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。
(7)被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外,所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。
四、 活动宣传:1、 通知宣传形式:
时间:3月11日
方式:院办公告栏处贴上通知。
2、 海报宣传形式:
(1)海边数量:1张
(2)张贴时间:3月21日
(3)张贴地点:院办
3、各班个体宣传形式:
时间:3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。
地点: b103
4、 其他宣传:
由绿风记者团、摄影团进行活动报道
五、 后勤保障:1. 通知后,3月18日和学院学宣部联系出好海报;
2. 展示前做好统筹工作;
3. 各班团支书做好各班宣传工作;
4. 做好展板,并提供投票纸。
主题活动策划 篇4
一、 活动背景:
前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!
二.活动目的
低碳生活 (low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的.排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境
三、活动主题:低碳生活,从我做起
四、参加人员:河北经贸大学全体师生
五、 活动安排
(一)、评比“低碳家庭”
评比要求:
1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。
2、科学用电脑。节电效果好。
3、巧用电冰箱,省电效果强。
及时除霜;尽量减少开门次数。
4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。
5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。
6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。
7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。
8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。
9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。
(二)学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。科学组进行低碳知识竞赛、科学实验社团进行“利用废油制作环保皂”活动
1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的持续性与持久性,我们的宣传分主题进行——节约(包括水、电等等)、回收与再利用,呼吁减低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同学寝室里贴有关低碳环保的标语。根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意,内容风趣,外观独特
2、 口头宣传“低碳环保”。在教室里呼吁大家加入到环保活动中来。
3. 让同学写关于节能问题的看法以及对环境问题的祝福语等等。
注意事项:
1、 标语要尽可能的大气些,更吸引人。
2、 应注意维护公益环保宣传海报。
活动前期准备:
一、12月1日召开活动动员大会,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;
二、宣传部准备宣传板;
三、实践部和外联部布置场地,地点选在我校汀香园食堂门口。场地的联系问题由外联部负责;
四、策划部负责整个活动前期的策划书准备,做到既具有吸引力,又有意义;
五、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作;
六、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
活动资料:
海报,一面旗帜
活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上传至社团网站和论坛。
项目评估:
1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。
2、 通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。
3、 通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。
4、 通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。
主题活动策划 篇5
活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、活动宗旨 :让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、活动原则 :以 “ 知校爱校护校,争创一流学府 ” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、活动目的 :调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式 :由华南理工大学材料学院团委主办。
五、 参加对象 :华南理工大学材料学院所有全日制在校生。
六、活动过程安排 :
1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的`策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。
2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。
3 、确定比赛场地。
4 、邀请评委。
5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地, 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。
七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1 、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)
3 、声 音洪亮,普通话标准流利( 2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)
5 、时间限制( 0.5 分)
八、比赛流程
1 、 领导讲话致辞
2 、 参赛者依次演讲
3 、 专家点评
4 、 颁 奖
5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)
6 、 合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1 、 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1 、 设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。
2 、 给获奖者颁发获奖证书。
十一、 前期宣传工作安排 :
1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。
2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。
附:经费预算
横幅: 15元
请柬: 15times;1=15 元
桶装矿泉水: 6元
纸杯; 3元
证书制作: 15times;2=30 元
会场布置材料: 15元
合计:84 元
十二, 可行性分析:
1.教育部本科教学评估即将到来,这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。
2. 同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
主题活动策划 篇6
一、活动主题
加强交流,增进友谊,缘聚你我,快乐相随。
二、活动背景
团学新闻中心一直提倡“家文化”,自从开学以来,上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行,迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解,增进感情,以助于日后的工作与学习,使我们更好地建设团学。
三、活动目的及意义
大学,一个新的开始,新的起点。来自五湖四海的我们,在长安大学相遇,在团学新闻中心相识,尽管通过一学期的工作我们已初步相识,了解彼此,但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动,可以让各个部门之间的新同学之间互相认识,互相了解,增进友谊,促进沟通,广结益友,丰富课余生活。同时,通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台,展现才华,挥洒青春。
四、可行性分析
硬件方面,团学新闻中心是六大校级组织之一,成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面,团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨,充满期待,对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证,本次联谊一定可以成功举办。
五、活动时间
待定
六、活动地点
大学生活动中心多功能厅
七、主协办单位
主办单位:团学新闻中心办公室、运营部 协办单位:团学新闻中心其他各部门
八、活动负责人
九、活动参加人员
团学新闻中心所有成员
十、活动流程
前期准备:
1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序,活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人,提前熟悉整个流程,保证活动的顺利进行。
2、办公室:
a。申请多功能厅。
b。通知各部准备自我介绍环节的节目,以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部,以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部,同时保证自己有一份备份。
c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐,要求轻松不吵闹,发给技术部。 d。活动当天,办公室专人负责各个环节的奖品,以免被误拿。
3、运营部:
a。采购、准备所需物品。
脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。
b。准备有奖问答的题目,提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长,提醒他们发给本部干事。
c。礼仪部分安排好主持人,主持人准备好主持词,熟悉联谊流程。 d。拉横幅。
4、影像部安排拍照人员,采访部做好新闻稿工作。
活动当天:
1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。
2、主席团致辞并介绍自己。
3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员,介绍过程穿插节目表演,使气氛轻松。
每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节,共两个环节,一个环节三个问题,主持人发送奖品脆鲨鲨。
4、主持人宣布游戏环节开始。
游戏一:传气球
5、规则:将所有参赛人员分为若干组,每组十人左右,各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳,然后用胶布粘在地面上,形状为六边形,每组所有人必须站在绳子外边,每组由某一个人开始,在音乐响起时,将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人,每次只能传一个,每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止,收集的`数量最多的组获胜,每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖,收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。
6、注意: 掉在地上的气球不能捡起来,各组之间要互相监督,不能违反规则,否则失败。
游戏二:相亲相爱
7、规则:
所有人在音乐下围成圆圈转动,当主持人喊一个数字时,参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈(主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数),多余者由主持人找出进行处罚。
注意:可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。
8、所需器材:写好惩罚措施的纸卡
9、个人才艺时间。
10、事先准备好的个人节目。
11、主席尹浩然做结束讲话,主持人宣布联谊正式结束。
12、活动后期:
13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。
14、采访部写新闻稿。
15、影像部挑选照片,办公室负责照片墙的更新。
16、注意事项
17、准时参加活动,听从主持人、工作人员统一安排。
18、注意安全。
19、友谊第一,比赛第二。
21、经费预算
主题活动策划 篇7
一 活动主题:
“光棍节联谊晚会”
二 活动口号:
交友万岁,单身无罪。
三 活动的意义和目标:
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的`生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
四 活动开展:
(一)活动时间:11月11日晚上 7:00———10:00
(二)活动地点:大学生活动中心
(三)活动对象:建资系,经管系全体会员
(四)活动内容:
(1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标
(2)所有会员合唱《单身情歌》开场
(3)传苹果
道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。
(4)玩扑克牌魔术,调节气氛
(5)猜谜语
五 活动中应注意的问题:
(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。
(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。
六 经费预算:
(一),音响等设施费 。
(二),参与者奖品费以及小礼品费。
七 活动负责人安排:
待定
八 注意事项:
(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。
附,背景音乐参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》
主题活动策划 篇8
一.活动主题:扬雷锋新精神,树时代新榜样
二.活动时间:
三.活动对象:
四.活动背景:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”51年前,雷锋因为在工作中勤奋努力,在生活中热心助人,成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影,作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋,并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。 为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌 ,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
五.活动目的:
为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”,如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜;如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样 ,做新时代的“雷锋”。
六.活动内容:
三月是传统的`学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各班团支部认真组织。
一.第一周:(3月4日至10日)主要为宣传发动, “因为爱,与雷锋相约在一起”
1)全院启动宣传,营造氛围
充分利用网络平台、宣传海报以及班级团支部走访寝室宣传等形式发动我院同学积极参与三月雷锋月活动。
2)开展"学雷锋月"主题班会: (时间控制在第一周范围内,具体时间由班级团支书确定)
各班由团支书组织主题班会,让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
3)开展“因为爱,与雷锋相约在一起”的活动, 辐射浓厚气氛:
以“爱”为主旋律,然后结合3.8妇女节,以关爱女老师,母亲为主。开展一系列如制作贺卡,买康乃馨等活动给所在班级女老师,也可以组织班级学生给妈妈写一封信,打个电话送一个祝福等活动。(发挥想象,班级团支部一起探讨策划)
4)继续心风尚的残联义教活动,在20xx年的开始也在新学期的开始,我们的爱心残联活动永不间断,并且借由妇女节的活动让我们的志愿者教导孩子学会制作一张贺卡或者是一句贺词、一幅画向帮助他们教育他们的残联老师表达一份感谢。
二.第二周:(3月11日至17日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围
绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。 1)实行“绿色每班每寝,低碳环保我做起”
在班级或者在寝室内部添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;学生会可进行不定时检查。
2)用“废旧日常用品”制作小工艺,可以先以寝室为单位制作小工艺品,再在班级上进行评选,从而作为最后的成果展作品。
3)与“绿源”协会合作,在3月12日植树节那天带领有意向植树的同学一起去种树,作为个人的所有物,并且有绿源协会的专业管理同学帮助管理植物的生长。
三.第三周:(3月18日至24日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” 1)爱心伞
a) 向商家购买20把左右的“爱心伞”(爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志) b) 放在教学楼的指定位置,方便下雨天没带伞的同学使用 注明:请各同学用完后,放回指定位置 2)自行车大“整”“修”
a) 带领志愿者去教学楼和公寓楼下的地下车库,将自行车摆放整齐。并引导自行车主人整齐摆放好自
行车,并且顺便打扫地下车库。
b) 提前借来打气筒等工具,为需要帮助的自行车主人提供帮助
c) 用相机记录下地下车库自行车摆放不整齐等不文明现象,用反面教材来引导同学们养成良好习惯。 3)清除校园黑广告
带领志愿者去教学楼楼道,楼层打开水处,讲一些乱贴的广告清除掉。 活动工具:水桶、抹布、砂纸、小刀等
4)对上学期开展的“衢橘益香甜,雷锋暖心间之加油,小优美”活动进行后续跟踪,志愿者代表带上一点礼物去看望小优美,并关心她现在的家境情况是否有所改善,对小优美的活动开展一个后续报道。 四.第四周是活动成果展示阶段,“雷锋精神代代相传!”
1)发挥团支部的力量,展现对雷锋月活动的感悟。各班团支部以语言(演讲)、文字(论文)、微视频(小品,歌曲等)、摄影、漫画、动画、手工艺品、板报等形式展现各班同学对雷锋月活动的感悟,所有成果将在月底进行统一展示。
要求:主题要鲜明,形式要创新化,内容要切合班级实际情况,最主要要展现出本班在本月团日活动中的具体表现或者感悟。
注:各年级段班级的展现形式不得相同,在开展活动前期集体明确各班展示的形式。
2)整体活动结束后,各班团支书要对活动进行总结,并及时将总结书交予组织部以便于作为团支部考核的标准之一。(请各团支书认真对待!)
七.活动后期:
活动结束,组织部将各班开展的活动资料收齐、汇总并且进行编辑,做成成果展。
八.活动预期效果:
如果你要告诉我们什么思想,
你是否在日夜宣扬那最美丽的理想? 你既然活着,
你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动, 使世界一天天变得更美丽! 我想问你,
为未来带来了什么? 在生活的仓库里,
我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ---雷锋
各班同学踊跃参与此次活动,向雷锋学习大无畏的奉献精神,创新精神,拥有坚定信念,树立 崇高理想。发展当代新“雷锋精神”,感染母爱背后的大爱;思考生命的意义;呼唤社会道德良知。努力建设国家,做时代的主人。
九.注意事项:
1.活动时要注意安全,要有纪律的开展。
2.本次活动由经贸管理学院学生会组织部全面负责工作,各班团支部必须密切配合,共同把本次活动由高层次,高格调提升。
3.本次活动开始之前各班团支部必须做好一切准备工作,包括宣传工作。活动启动之后各班团支部要进自身最大努力展示本团体风采。
主题活动策划 篇9
活动主题:心往一处想,力往一处使。
活动背景:
当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。
因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。
活动目的:
防微杜渐,又能未雨绸缪
增强同学们集体意识、班级凝聚力
心往一处想,力往一处使
同心协力,力创班级和谐。
主策划:李红梅
副策划:张西朋
活动对象:11物流二班全体成员
活动时间:xx年4月
活动地点:经管系多媒体教室
活动流程:
1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)
2. 主持人统计游戏结果(ppt展示)
3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)
4. 引出本次主题班会的主题(ppt)
5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性
6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)
7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。
附:
1.游戏
投球游戏前准备:
纸篓一个,皮球三个
投球游戏及规则:
(游戏分两个阶段,分组前与分组后)
每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;
分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。 (分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力
2.故事
有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的地方就饿死了。
过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的`决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。
一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。
主题活动策划 篇10
一、 活动前言中国共产党成立9*周年,这是全体共产党员的盛大节日,也是全国各族人民的盛大节日。中国共产党在领导中国革命和建国后经济政治建设中所展现的红色精神再次吸引人们眼球。而如何赋予红色精神时代意义,使其继续引领中国人民继续前进这个问题的探讨也摆上了时代舞台。作为大学生的我们,借着学院组织的“薪传继世,开拓创新”主题团日活动,开展具有支部特色的“翻滚吧!红色精神”主题团日活动。
二、 活动主题
1、活动主题:翻滚吧!红色精神
2、主题阐释:20xx年是中国共产党成立9*周年,红色经典再次进入人们视野,无论是建国前红军长征精神、井冈山精神,还是建国后带领全国人民建设富强民主的国家,都体现着前赴后继和勇往直前、百折不挠和克服困难精神、强烈的社会使命感。本次团日活动我们要继承的红色精神就是不畏困难,勇往直前和肩负社会赋予我们的使命。之所以用“翻滚吧!红色精神”是想要在原来的基础上,赋予红色精神更强的.时代感和现实意义,也代表着我们支部继承红色精神,创新红色精神,在新时代背景下赋予红色精神时代意义,使其符合时代发展的潮流,生生不息。
三、 活动意义和目的
1、通过本次主题团日活动让支部成员了解和学习红色精神,继承和发展不畏困难,勇往直前和勇于肩负时代使命的现代红色精神,使红色精神生生不息。
2、通过本次主题团日活动增强支部凝聚力,让支部成员增进对彼此的了解,主动关心同学,建设一个有温暖和爱的家。
3、通过本次主题团日活动增强支部成员动手实践能力,把书本知识运用于现实生活中;同时也培养支部成员关心时事,讨论国家大事的习惯,形成浓厚的班级氛围。
四、 活动对象
国贸1206团支部全体成员
五、 活动形式
本次主题团日活动由2大部分组成:
1、金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”。自己动手,丰衣足食,是指支部成员运用农庄提供的餐具和炊具,分工合作,烹饪食物,解决温饱问题。长征险境新体验,是指充分运用农庄内提供的基础设施(蜘蛛网,铁索桥等)设计竞赛游戏,让支部成员体验红军长征时的艰辛,也培养支部成员团结合作精神。经典红歌大比拼,是指事前准备同学比较熟悉的红歌或励志歌曲,分组进行比赛。青春演绎,展板抒我情,是指在一系列活动结束后,由班上同学将心中感想,体会或憧憬写在展板上,激励自己朝目标前进。
2、“翻滚吧!红色精神”主题班会。班会上通过播放视频,知识竞赛等环节学习红色精神,同时总结本次主题团日活动。
六、 团日活动时间安排
时间
地点
活动
10月27日晚
学活办公室
班干部讨论策划团日,确定主体活动
10月29号晚