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班级活动策划 篇1
活动时间：xx年5月24号。
活动地点：未定。
参加人数：x人。
一、活动内容与形式：
1．分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。
2．主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类），点燃激情，营造气氛。
3．每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长；
4． 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。
5．对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。
6．结束 , 期待下次再聚首。
二、活动程序：
1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。
2、主持人介绍活动内容和安排。
3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、请老师或班长、班干部讲话。
5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。
（1）所有参加同学分成几组，x人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。
（2）开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供3—5首备选，把现场气氛调动起来。
三、活动游戏项目：未定。
四、请老师或班长、班干部作活动小结；
五、有关准备工作：
1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。
2、活动策划人、活动节目主持人现场走尝商讨敲定活动方案。
3、自备交通车或坐xxx公交车。
4、活动结束后各自回家，请各位同学回家后发信息给自己组的'组长。
5、5月24日布置活动场地。
六、具体分工：
1、主持人一名，游戏活动工作人员若干名。
2、摄影、摄像各一名。
3、游戏活动道具准备。
4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。
5、场地布置：横幅、音响、。。。。。。。
6、刻录本次联谊活动光盘。
7、落实就餐地点。
8、邀请老师或学校领导。
9、烧烤物品采购。（烧烤物品采购的清单和保证物美价廉）
请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容，主持词、串词的准备。
七、如5月24日下雨，活动时间顺延安排，由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。
八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。
最后祝同学们越玩越开心，越吃越健康。
如有安排得不当的地方，请各位同学多多包涵。
对本次活动拥用最终解释权。
如有对本次活动有咩好的建议，请提出来并提供解决问题方法。
xx年4月30日
班级活动策划 篇2
一．活动背景
开学两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
二．活动目的
为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的`交流，拉近同学之间的关系，提高班级凝聚力。
三． 活动时间
xx年11月5日晚上10点，全班开始报名。
xx年11月6日晚上八点，全班开始比赛。
四． 活动地点，参与人员
班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学
五． 活动流程
1. 根据5日晚上的报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。
2. 在6日白天，借来一张课桌，用于比赛；买好比赛奖品，于比赛结束后发放。
3. 6日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。
4. 比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。
六． 活动经费预算
一等奖奖品：保密
二等奖奖品：保密
三等奖奖品：保密
总计：
七． 注意事项
1. 注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。
2. 由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”
3. 安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
策划书附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则1、参赛者统一采用右手（互握拇指，不戴任何防护物）进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。 身体其余部分，不能触及比赛桌面。
2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。
3、比赛的预备阶段，双方选手的肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始！”。
4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输；任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。
7、发现下列为犯规动作：
1）、采用下拉动作； 2）、将对方手腕往己方处下拉； 3）、双脚离开地面； 4）、抢令； 5）、肘离开肘垫； 6）松手； 7）、手腕和自己的身体接触；
班级活动策划 篇3
一、前言
为进一步加强基层班级建设，提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识，发挥好在班级工作中的榜样及表率作用，创建优良班风、学风，构建特色班级文化，特在全校开展班级建设月系列活动。
系列活动的开展以校级主题活动为引导，以学院建设活动为基础，以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施，以培训、提高为主，各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时，应组织开展形式多样的学院班级建设活动，与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合，达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。
二、活动目的
活动旨在进一步加强班级建设，提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识，发挥好在班级工作中的榜样及表率作用，创建优良班风、学风，构建特色班级文化，并带领全班形成“生活中团结统一，学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合，争取在班风建设上取得优异成果。
三、活动意义
有利于班级凝聚力的提升，构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中，同学们可以认识到团结的重要性，彼此巩固关系，有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力，为同学们树立榜样，以便日后班级管理工作的顺利开展。
四、活动内容策划
1、读书交流活动
活动时间：单周周五上午一、二节课
活动地点：教室
参与人员：大一同学
前期准备：向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。
具体内容：组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍，互相介绍书籍，交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的五本书。
效果评估（效益分析）：有利于增进同学间的了解，并且可以形成读书的良好风尚，有助于学习氛围的塑造和维持。
2、班级知识竞赛
活动时间：周五晚、周六
活动地点：教室
参与人员：大二同学
前期准备：组织班委搜集大量知识题，以经济专业知识为主，辅以时政类知识，将题目进行筛选汇总，出一份比较全面难度适中的试题，并且给予大家复习范围。
具体内容：由班委打印出试题，并准备好答案，并严格核查，确定好时间，在大家准备充足后进行笔试，成绩前20%的，进入复赛，复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛，答对一题2分，抢答错误对方加分，结束后统计分数。
效果评估（效益分析）：促进大家对专业知识的掌握，增强大家学习气氛，同时拓宽大家专业知识面，调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式，激发大家学习积极性。
3、“自强不息，团结奋进”主题班会
活动时间：固定时间（由各班自行决定）
活动地点：教室
参与人员：大一、大二全体同学
前期准备：班委准备近期工作总结以及之后工作计划，制作PPT，通知同学，组织班会。
具体内容：
1）制作及播放PPT。展示说明近期班级活动，总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。
2）班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思，并形成书面文字，向同学们阐述自己的工作范围、职责所在，以及未来的工作计划，解答同学们对班委工作中的疑问。
3）班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议，以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划，班委进行整合，对新的工作作出安排。
4）建立班级公约（此项参与人员为大一学生）。由班委草拟班级公约，并交由同学们进行审核，提出意见及建议，再由班委进行第二次审核、拟定，最终形成班级公约。
效果评估（效益分析）：一系列团体活动将为我班营造一种团结向上，互帮互助的班级气氛，塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与，建言献策，为班级贡献自己的力量，过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体，为日后班级管理工作奠定基础。
4.“互帮互助，共同进步”学习经验交流活动
活动时间：固定时间（由各班自行决定）
活动地点：教室
参与人员：大一、大二全体同学
具体内容：
1）学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的`同学组成班级指导小分队，专门负责其他同学的疑难问题，并与老师保持联系，将同学的普遍疑难问题反馈给老师。
2）介绍学习经验和方法，选出班里成绩好的同学，向大家介绍学习的经验，需要提供同学们最实际的学习方法，学习技巧，或者是说考试得分技巧。
效果评估（效益分析）：全体同学学习热情高涨，学习方法、经验等方面得到很大的收获。
五、总体效果评估
一系列团体活动将为我班营造一种团结向上，互帮互助的班级气氛，塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与，建言献策，为班级贡献自己的力量，过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体，为日后班级管理工作奠定基础。
班级活动策划 篇4
一、活动背景
秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习，大家想放松心情，脑逸结合。新班级的产生，大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流，增进班级凝聚力。
二、活动目的
1、增进同学感情，以便更好的`学习与生活
2、在活动中找到农家乐趣
三、活动时间和地点
11月3号下午
王家湾马驹塘农庄
四、活动安排
12：00在交院么口集合，包车前往目的地
12：30大家开始吃饭体会农家味道
2：00收拾完后开始我们的娱乐活动｛羽毛球，乒乓球，唱歌。爬山等｝
5：30乘坐大巴车返回学校
五、活动费用
农家乐费用每人30元，30×30＝900
另外零食饮料200元
备注：经过班委的实地考察。活动地方安全，来回都有车接送。
出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。
班级活动策划 篇5
活动引言：举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来，增强207班的团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。
一、活动主题：迎元旦，快乐冬游！
二、活动负责人：黄福海
三、活动地点：青秀山 活动时间：xx年1月1日（新的`一年了哦！）
四、前期工作 1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！） 2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象：207班全体同学
六、活动流程 1、1月1日9：40在青秀山大门集合
2、10：00集合完毕
3、10：05进入青秀山
七、注意事项 1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去
2、天气较冷，同学记得添衣
3、注意交通安全，财物安全
4、注意发扬北流人的良好作风
5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义
6、如果下雨，活动改期会有通知
八、 你有怀念高中那熟悉的笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始………精彩源于你们！
207班冬游活动宣
xx年十二月十四日
班级活动策划 篇6
一、活动主题：“团结互助，增进友谊”
二、活动目的与意义：实施野外交流，发展友谊，加强同学之间的了解与凝聚力，并促进同学参与活动的积极性，增进同学间的友谊，为下阶段互进互利打基础。
三、活动对象：**班学生
四、活动时间：**年5月22日
五、活动地点：紫云山
八、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。
六、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；
3、可自带适当干粮如面包饼干，适当饮料与小零食，可自带相机，穿舒适的服装与运动鞋。
4、同学们自己建立小组，选出一名去过的同学作为组长
七、活动安排：
1、5月21日早上7：00南门集中，由各组组长负责点名和带队到达目的地。
2、到达后集体做游戏：
1）接歌。由干部、组长带领唱一句，各组根据其中最后一个字接唱，各组之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。
（2）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。
（3）成语接龙。
（4）给出几个成语编故事。
（5）小型辩论会。各组推举几个人，分成两队就某一问题展开辩论。
（6）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
（7）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。计划用时五十分钟。
4、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。
5、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。
6、全体拍照留念。
7、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。
8、回校。
八、经费预算：来回乘车路费10/元。
生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相，为大家留下美好的.回忆，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的。
九、注意事项：
1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。
2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
3、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。
4、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。
5、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。
班级活动策划 篇7
活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。
活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人
活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象：10生物工程二支部全体成员
时间地点：10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层
目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。
活动准备：1借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的.准备。
2整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。
活动流程：
（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
（二）1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。
2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。
3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。）
4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。
经费预算：小型笔记本0.6*12=7.2
胶纸1.0*4=4.0
信封0.2*30=6.0
问卷与资料合计4.8
总计：22元
10生物工程二支部
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