- 相关推荐
活动策划 篇1
一、活动主题:弘扬传统,关注贫困 爱心募捐,情暖童心
二、主办单位:
江西科技学院校联合会、青年志愿者协会、自强者之家。
三、活动背景:
爱是无私的,无论飘到哪里都会融化;爱是火石,擦然生命之火,点亮生命之灯:爱是灯,带领我们走向光明。同一片蓝天下,却有着不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人得心弦,使我们有着一种使命感,也驱使着每一颗善良的心,想着能为这些他们做些什么?
您是否知道,在遥远的地方,在祖国怀抱的深处,生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担!清澈的眼睛不应只看到贫穷,纯洁的心灵不应只感受到苦难。
大学的我们,开始改变自己的穿衣风格,因而产生许多完好而不得不淘汰的.衣服。我们或许没有很多多余的钱财,我们或许捐不起一座希望小学,但我们有爱,可以将那些衣物送到他们手里,带给他们温暖,我们坚信,每个人都付出爱,哪怕是最微薄的爱,这个世界将变的更温暖。
这是一种社会担当,在我们充分利用资源、减少浪费的同时,也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助;也因为我们的关注,让这些孩子感到温暖,看到了希望。因此我们机械工程学院决定在全校范围内开展为期七天的大型书籍衣物募捐活动。
四、活动目的:
1、 通过此次募捐活动,我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会,让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难,让他们有衣服穿,有书念。
2、 提升社团人员处事能力,对于大学生来说,通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,展现大学生风貌,这是我们义不容辞的责任。
3、 让这些孩子们真正感受到我们带给带给他们的爱,尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望。
4、 通过此次活动的开展,培养我们大学生对社会的责任感,播撒爱心,收获爱心。
五、活动对象:大一到大四全体师生、及所有员工
六、活动口号:用行动帮助贫困 ,用爱心抚慰心灵
七、活动时间:20xx年11月26日至20xx年12月3日
八、活动地点:J10-506(主),各生活园区
九、捐赠物品:衣物、书籍、文体用品
十、活动流程
1.选好募捐站点
2.规划人员安排
3.活动物品准备
4.进行活动宣传
5.活动开展
6.募捐物品整理存放
7.活动总结
十一、活动内容
(一)前期准备
1、 11月26日选取募捐站点,向学校申请募捐地点与存放物品地点。
2、 11月26日~12月3日 志愿者报名及人员安排。
1)由学院志愿者到各个班级下发开展召集募捐志愿者的通知,号召有意者报名,并上交本学期课表。
2)根据志愿者上交的课表安排无课表,以及根据其上课地点安排哪个时间段到募捐地点。
3)根据人员情况分出各个小组,每组选出一名小组长,组长要对其他组员电话进行落实,所有人员时刻保持通讯畅通。
4)募捐地点人员自备笔,注意礼貌及形象问题,严禁吃东西现象,时刻记住自己是名志愿者。
5)部署好一定的候补人员,没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙,避免站点无人现象。
3、11月26日下午寻找募捐地点
1)由宣传部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点
的通知,并让有意者进行报名
2)向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项
3)根据参与者人数分成小组
4) 11月26日下午统一出去找地点
5) 11月27日讨论得出募捐地点
4、 11月28日活动物品准备
1)购买宣传物品:纸,彩笔若干,胶带
2)向学校申请桌椅,12张桌子,9把椅子
3)准备装衣物用的麻袋40个,每个地点十个
4)找好旗杆确保站点能挂一面会旗
5)向有关人员借好相机,确保每个地点有一台
6)打印签到表8份
7)准备募捐地点照片20张
8)准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单
9)由宣传部制作6张海报,4个小板
(注意:海报内容写上呼吁同学们募捐的话语,并贴上募捐地点照片,内容以介绍民生,介绍募捐活动意义为主)
(二)活动中期
1、活动时间安排 时间:11月29日下午 1:00~6:00
第一组人员将募捐物品搬到募捐场地,各个站点准备就绪,募捐活动开始
募捐结束各个组员负责整理物品,并将募捐物品送至存放处,一天活动结束。
2、人员具体安排
1)4个小组,每个小组5~6人(添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足),每个小组一个小组长,负责人活动于四组之间
2)小组人员分配将各个部门人员打乱,有利于各部门人员之间增进友谊,负责人选择分部门来选
3) 募捐工作分为签单记录,后勤,照相,安全
签单记录(每小组1人):记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求
后勤(每小组2人):进行分类整理,整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中,保证现场干净整齐 照相(1人):每个地点一台相机,保证相机电量充足,准备电池及充电器,要求随时抓拍有意义的镜头
安全(2人):随时注意观察存在的安全隐患,保证所有人的安全
4)队员之间做好分工的同时,更要灵活协调合作,相互帮忙共同把工作做好
5)募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里,坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象
活动策划 篇2
一、目的好处
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的',同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
五、工作资料
1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点,发展特色项目。
六、时刻安排
周一至周四下午3:30—4:20
七、活动形式
活动形式分为群众活动、分组活动。
群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时刻、资料便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点能够分散,方式灵活,便于组织和区别不一样状况,并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长:何惠兴
副组长:舒建凤王雪琴
成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动:
广播体操——王美平篮球——张英
冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
艺术类活动:
舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
绘画——高莉
十、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。透过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,构成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施带给必要的物质条件,同时,用心利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。
活动策划 篇3
一、策划目的
由于受到年初取消的购置税减免、汽车下乡、以旧换新等政策对车市产生了不利的影响,导致的整个车市低迷,我们公司也受到了车市低迷的影响,导致前半年车辆销售状况不理想。但是有分析指出居民消费物价指数CPI在6月份见顶,下半年宏观调控有望适度放松,GDP增速温和上行,随着9月份前后销售旺季的到来,三四季度,汽车企业有望迎来产销两旺的局面。鉴于此我们无论是处理库存还是提升销量,都务必把握好这个机会,争取在年内顺利完成任务。
二、当前的营销环境状况
1、当前市场状况及市场场景分析:
①奥迪汽车较早进入中国,人们对它性能,安全,舒适等都有不错的口碑,由于人们生活日益见好,社会经济发展快,随着人们对汽车行业的慢慢了解,奥迪汽车也将慢慢走近寻常百姓家,奥迪汽车前景反正大。
②奥迪汽车市场成长迅速,目前汽车正处于发展期,公司需发觉潜在客户,应把营销重点放在那些潜在客户,次之则进行宣传,在未来的几年甚至十几年内,需求量将会增加很多,需求量的增加说明奥迪汽车各方面的性能好,被人们所理解。
③对于消费者,在未来的时间里,人们对汽车的依靠性增强,人们的生活质量有很大的提高,在交通工具上将会选取更安全舒适的汽车,而奥迪汽车安全舒适,价格实惠,就会成为他们的首选,奥迪汽车市场发展前景广阔。
2、市场影响因素:
宏观环境
政治环境:
20xx年10月新汽车政策的颁布对泉州地区的影响不是很大
购置税税率上调至7.5%、汽车以旧换新力度度加大、汽车真实油耗统一分布、新能源汽车加大试点、政府采购50%自主品牌。
社会文化:
人们对奥迪汽车的品牌是肯定的,认知度比较高。
自认环境:
泉州地区交通便利,公路交通网线发达,人们对以汽车代步的欲望比较强烈。
经济环境:
泉州地区经济发展迅速,经济环境良好。
消费者经济:
生活水平逐渐提高,消费观念改变
微观环境
供应商:奥迪汽车整车、零配件供应商
营销中介:奥迪的代理商和经销商
顾客:奥迪是较早进入中国市场的,顾客对其认可度比较高
社会公众:是奥迪品牌的监督者和宣传者
竞争者:宝马、奔驰、别克
三、市场机会
1、行业分析
随着汽车工业的迅速发展,随着中国经济的快速发展,汽车消费者的普及,汽车逐渐成为了人们日常出行的主要工具,像冰箱、彩电一样也走进了寻常百姓家,购车后人们对爱车养车已渐入人心,时尚、个性、经济、实用成为有车族的追求目标。
2、竞争分析
汽车产业在中国还是新兴产业,未来场景大为可观,所以涌出汽车4s店,汽车配件行业企业等,但规模大小不一,市场开发手段落后,管理落后,经营模式落后,慢慢地就构成了行业的不正当竞争。一些大型维修企业效益不如人意,而小型路边汽车维修店悄然崛起,绝大多数缺乏科学管理,技术保障和正规的进货渠道。
3、消费者分析
目前的汽车后续服务满足不了车主的高标准要求,众多业内人士已经开始用心的探索行业新的发展之路,取而代之的是:品牌店――品牌店美、店面形象好,经营规范,服务意识强,质量可靠的汽车美容养护店,因为人们消费观念的转变,消费意识和自我保护意识不断增强,人们在消费过程中不仅仅满足直接消费的需求,还需要最大限度的.满足心理消费的需求。
四、营销目标
追求利润的最大化是企业的最终目标,但是利润最大化的概念企业与企业之间有很大的区别,有的而企业只追求利润指标,有的企业可能不仅仅要利润指标,还要追求客户满意度,追求更长远的利益,我们要有自己的利润目标。
在要尊重所有合作伙伴的利益的前提下,来打造整个价值链,直到让我们的客户满意,只有客户的满意度提高了才能换来客户的忠诚,有了忠诚客户企业才可能拥有核心竞争力,有了核心竞争力才能持续可持续发展,这些最终就导致了我们产品的价格是按照最高性能价格比这样一个原则来定的,而不是思考获取暴利或眼前的利益。
营销策划方案执行期间,经济效益目标到达:总销售量为1000太,预计毛利1000万元,市场占有率实现10%。
五、营销战略
1、价格策略
价格策略主要体此刻降价和各种方式的优惠促销,在现代买房市场环境下,要强调消费者角度,因而都采用由外而内的定价,即首先思考消费者的心里理解潜力,当我们的价格高于某一界限时,消费者难以理解,如果低于某一界限时,则显其不够品味,同样得不到消费者的青睐,在思考消费者的理解潜力之后,再思考竞争因素,最后思考成本因素。
2、服务策略
要提高员工服务意识,倡导人性化服务,真诚关心客户,了解他们的实际需要,把亲情与友情融入销售的服务中,不断加以创新,超越客户的期望,使整个服务充满“人情味”,把服务他人作为乐趣,发自内心的多一句问候,多一个微笑,使客户感受到亲人般的关爱,朋友般的温暖,用服务的魅力牢牢地吸引客户。还有,要实施服务质量考核与激励机制,树立服务典型,引导员工实现人性化服务,从细微处入手,完善服务项目。
3、宣传策略
可分为长期广告宣传和短期广告宣传
长期广告可在户外,网站,户外广告可在人流量车流量多的地方设广告牌,在网站上做广告,在国内知名的汽车网站做宣传,并结合百度推广,使用户能够简单快速的进入公司网站。短期可在电视字幕上,电视电影广告,电台广告,报纸杂志,信息平台电台广告以及信息平台宣传灵活性强,资料变更成本低,在大型车展,促销活动之前投放能起到较好的效果
除了长期广告和短期广告外,还有隐形广告,走访,宣传单的发放,大型节日促销,内部广告发布。能够做公益活动,品牌联合,时间炒作来提高公司的影响力和知名度,能够树立正面的用心的影响,能带给差异化,个性化的服务,吸引客户的关注。
4、产品策略
适时的采取一些优惠和降价策略,采用产品组合方式销售汽车。
5、市场定位
中国汽车行业的快速发展,预示着人们对汽车售后市场的强烈需求,这种需求会随着人们对汽车的认识不断深化,需求也会越来越理性,从简单的没话逐渐转化成对附加服务的需求,同时汽车快修行业还不够成熟,经营四位和观念上则要走需求方面,重质量,重服务,重特色,行业差异化将是这一行业的主要发展趋势。
4s店透过对汽车市场服务业的深入分析及,并结合汽车市场的状况,从目标客户、品牌、营销、产品、服务、价格、促销等几个大方面进行了纵深审视,带给了有别于传统的大同小异的传统落后营销方式,汽车美容店不做大而全,专做小而精,锁定投资小、回报快的汽车销售服务路线。
活动策划 篇4
活动背景:时下我院各类社团生活丰富,社团人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。XX年度的校园社团艺术节就是来展示学子的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富学子的课余文化活动。
目前,学生社团工作已在学院受到高度重视,社团地位以及质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,社团文化节是学院社团的盛事,是社团展示的舞台。由此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。
一、活动主题
魅力社团,炫动淄职
二、活动目的
展现学院社团风采及成果,丰富校园文化生活,推动社团健康发展;发掘原创思维、展示社团文化;推进素质教育,体现我院特色;弘扬我院的社团文化,繁荣校园文化。
宣传学院社团工作及活动开展情况,让更多人了解学院社团的相关情况,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,以便丰富同学的课余生活。
三、活动地点:初赛暂定于南区c411和c413,决赛将于南区报告厅举行。
四、活动时间
报名时间:XX年4月22日-4月28日
初赛时间:XX年5月4日
总决赛时间:XX年5月13日
五、活动邀请嘉宾
院团委老师、各系团支书
院社联负责人、各个社团负责人
各系(院)学生会主席
六、活动参与对象
淄博职业学院全体在校学生。
七、活动内容
大赛计划通过初赛选出前8名,网络投票选出两名,然后进行总决赛;本次大赛冠、亚、季军将成为首届淄博职业学院社团形象大使。
八、活动流程
㈠、前期策划宣传:(XX年4月22日- 4月23日)
4月22日,通过平台通知到各个系(院)。
㈡、比赛流程:
比赛分为:报名、初赛、决赛三个阶段
1、 报名时间:XX年4月22日-4月28日
报名形式:
社团将专门设计制作报名表,填写姓名、性别、所在系,社团、一寸 照片及联系电话(包括手机和qq)等信息。
报名截止之后,由大赛工作人员进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。
2、 初赛:XX年5月4日
比赛地点:南校区c411和c413(411作为等待地点,413作为比赛场地。)
比赛方式:分为自我介绍、才艺展示、现场问答三个环节。(自我介绍时间不得短于3分钟;才艺表演时间不得超过3分钟,表演形式不限),现场问答,由评委向选手提问有关社团及礼仪方面的问题。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质(30)以及整体形象(40)。以语言表达能力(20)和形象气质(10)打分。将从所有的参赛选手中选拔出8名同学进入到下一轮比赛。
我们会在比赛期间开通网络投票,供大家进行网络投票,投票地址会在报名结束、初赛开始告知各个选手,将会选出两名网络人气最高的同学,同时进入决赛。
最终,将有十名同学参加此次比赛的决赛。
3、决赛: XX年5月13日
⑴比赛地点:淄博职业学院南校区报告厅
⑵比赛方式:
分为形象展示、先声夺人、才艺对对碰三个环节。
形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等(走秀的服装自备),并作简短的自我介绍。
先声夺人环节选手将以个人演唱为主,在本环节中,选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。
才艺对对碰,方式不限,(才艺表演方面,我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等,务求让参赛者以多种形式来展示社团风采,让比赛更丰富更多彩)。
最终,将从参选的7人中选拔出2人(男、女各1人)成为最终的社团形象代言人。
九、评分标准:
a、基本功及完整性40分
b、表现力20分
c、台风10分
d、综合素质20分
e、观众互动性感染力10分
十、奖项设置
各评委根据8名选手在台上的表现现场打分,得分最高者即成为淄博职业学院社团形象大使,并设最佳台风奖、最佳语音奖、最佳创意奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各一名,最后由院领导向大家宣布本次大赛获奖人员名单,有请获奖选手上台领奖。由学院领导作为颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
注:场地尽量多地提前申请,音响设备提前到位。
本次大赛将从不同侧面考察选手的应变能力、语言表达能力和舞台表现力,参赛选手们可以尽情展现我们淄职学子的青春风采。
十一、活动宣传方案
1. 网络宣传
将有关本次大赛举办和报名的信息登于如院团委网页、承办方网页等,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传
2.海报宣传
设计本次以“魅力社团,炫动校园”为题的的淄博职业学院社团形象大使选拔赛暨淄博职业学院社团科技文化艺术节开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在淄博职业学院主要校区以吸引更多的同学来参加本次活动。
3. 校园广播宣传
联系淄博职业学院广播站在广播时段进行宣传
注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。
十二、人员安排
比赛工作人员分组安排
(1)第一项目组:节目组负责人:张宇宁
组员:房廷旭、苑宏伟、董冉冉、于超
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的`一切服装道具及互动游戏;
e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。
(2)第二项目组:宣传组负责人:李建英、尚志奇
组员:卜春柳、秦腾腾、李钊、董冉冉
任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传
b、装饰活动现场
c、统计报名者信息
(3)第三项目组:外联组负责人:丁剑
组员:崔伦绘、田震华、刘天宇
任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
b、活动当天接待赞助商
(4)第四项目组:礼仪组负责人:崔伦绘
组员:魏萌、张丽丽、牛蕾蕾、毕京花
任务:a、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐
负责节目单和饮料的分发
(5)第五项目组:舞台组负责人:王永溪
组员:陈苗、徐 翔、张慧溪、魏承林
任务:a、做好舞台的布置,监督并确保舞台的搭建和质量
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的租用和安装
(6)第六项目组:纪检组负责人:高翔宇
组员: 于超、房廷旭、陈国翔、李晓伟、赵云峰
任务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
(7)第七项目组:后勤组负责人:苑宏伟
组员:郑金玲、李乃娟、卓越、闫艳艳、王银芝
a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬
b、物品购买及工作证发放:包括晚会小礼品及请柬等
c、活动当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
d、活动完成后卫生的清理。
(8)第八项目组:ppt播放组 负责人:田振华
组员:
a、负责制作比赛要用的ppt
b、活动比赛当天对ppt以及音乐的播放
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2. 大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。
3.如果比赛结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。
4、按照国际惯例评分标准
如:每场比赛评委5名(a评委:100分;b评委70分;c评委80分;d评委80分、e评委90分;),去掉一个最高分100分,去掉一个最低分70分,最后平均的得分:80+80+90=250分 250÷3=80.33分为选手最后得分。
活动策划 篇5
一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:
4402
活动主持人:
徐丹丹、周礼军
活动参加人数:
27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员
平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的`同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
活动策划 篇6
一、活动主题
以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展知识竞答比赛。
二、活动目的
通过知识问答活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三,活动时间
20xx年3月23日,星期四,晚19:00
四,活动地点
XX教学楼107
五,活动对象
经管系大一全体学生。
六、活动流程
1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。
2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的与记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。
2,由主持人致开场词,介绍到场嘉宾,讲读比赛规则,宣布比赛开始。
3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。
4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。
5,由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的总结。
6,最后由主持人致结束词,宣布比赛结束。
七,具体细节
1, 本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出一个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。
2, 选手签到后,进行抽签,来决定座次与答题顺序。比赛开始之前,每队的`基础分为20分。
3, 比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,并且,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分,答错或者不答扣2分。
4, 第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参与本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时间为15秒。答对加3分,答错则扣一分。
5, 前两轮比赛结束后,由工作人员统计一次分数,在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频,大约10分钟。
6, 宣布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时间为15秒,答对加7分,答错扣3分。
7, 比赛结束后,由工作人员做最后的分数统计的同时,请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。
8, 分数核对后,由主持人宣布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,宣布后动结束。
八、工作安排
1,主持人:XX
2,系学生会学习部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。
3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。
4,生活部负责出两名计时人员,要求正装。
5,文体部负责出两名站场人员,要求男,正装。并且负责器材的搬运。
6,礼仪部负责出5名计分人员,要求计分人员熟悉规则。
7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。
活动策划 篇7
一、活动主题:
“国学经典,心口相传”志愿者活动
二、活动目的:
为弘扬五四精神,宣扬大学生积极向上的学习热情,复兴国学文化,鼓励大学生走向社会、参与社会,切实提高我系青年志愿者的专业素质和传播先进文化的能力,我系青年志愿者协会特此举办本次志愿活动。
《三字经》是一部优秀的国民启蒙教育课本,一部国学经典。本次志愿活动将以《三字经》和传统节日为内容,通过我们与幼儿园小朋友的互动和学习,使小朋友从小就学会孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八德修身,培养其正常人格,同时也能从小培养小朋友对传统文化的兴趣,从而达到复兴国学的目的。
三、活动时间:
第一次是11月7日,以后每隔两周由志愿者分批轮流参与。
四、活动对象:中文系青年志愿者
五、活动地点:市机关幼儿园、天华幼儿园
六、活动形式:志愿者义务授课
七、活动内容:
(一)策划准备阶段
1、联系·直机关幼儿园、天华幼儿园,商议相关活动事宜。
2、 青年志愿者充分做好教学的准备,统一印制《三字经》原文教本,邀请辅导老师做相关专业性的辅导 ,同时规定协调好统一的教学流程。
3、根据65名志愿者的.课程以及空余时间,将其分成如干个小组,每组5----6人。
4、制作授课登记表,每次授课志愿者应填写登记表,登记授课时间、授课内容和进度。
( 二 )活动流程
1、准时集合,参与活动的志愿者应佩戴志愿者会徽。
2、志愿者做简单的自我介绍,将小朋友分组,分别由3—5名志愿者教授东西。教课的形式有朗读、释义、背诵、游戏互动,与小朋友交流期间态度亲切,语气和缓,语言幽默,形成良好的互动氛围,是小朋友在轻松愉快的环境中体会学习国学的快乐。
3、志愿者在每次活动结束之后填写登记表的相关信息。
4、在每周六青协例会上总结活动进度,协调授课进程,并对下次授课进行讨论和计划,改进授课方法。
八、预期效果:
小朋友通过学习《三字经》和传统节日开始接触中国的传统文化,培养了学习国学的兴趣。同时,读经也提高了孩子们的社会适应能力和记忆能力。志愿者在本次活动中教育小朋友、传播优秀的传统文化,同时也提高了自身的综合素质,更体现了团结互助的志愿精神。
活动策划 篇8
一、活动背景
有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;
有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;
有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;
有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大……
在我们的周围,就在我们湖南的西部,在那里,人们还过着非常艰难的日子,那里少数民族居多,因为交通闭塞,气候条件差,经济收入很低,好多人还从来没有走出山来,真正的连山外面是什么样的都不知道,好多人连最基本的温饱问题都没有解决,小孩子一天只能吃到两餐,读书甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更别说花钱去买课外书籍……
20xx年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地,真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈,在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了,多少次深夜里含泪醒来,脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平静,我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下,我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来,大千世界对于我们来说,是可望又可及的现实。但我们却很少了解,在山的那头,在湘西的村落,有那么一群孩子,他们也拥有纯真的年纪,他们更拥有探求世界的眼睛。然而,他们却没有接受好的教育的条件,没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说,是可望而不可及的梦想。
过去的三年,我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教,那里的贫穷让我们悸动,那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动,并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天,那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书,增长自己的知识。在那里,图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动,我们希望通过此次义卖活动,将大家捐出来的书籍充分利用,然后通过本期暑期支教活动,把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚,让他们在自己干完繁重家务的时候,也能够开阔下自己的眼界,增长点知识。
二、活动目的
1、通过本次爱心义卖活动,为xxx的孩子们筹集资金增添课本及学习用品,继续建设支教时期设立的“爱心书社”,创造条件,帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界,从而培养孩子们读书的兴趣,鼓励湘西孩子刻苦学习,成人成才。
2、作为一个奉献的平台,让有爱心的人们奉献出自己的爱心,共同为社会的`美好建设尽自己的绵薄之力。
4、借这次活动,我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活,感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍,一起为湘西那些可爱的孩子而努力,从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西,关注湘西,支持湘西!
5、为了给接下来的“xx支教”活动提供物质支持,拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动,伸出援助之手,让孩子们拥有一个更加宽阔的视野,丰富他们的生活,同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的,他们并不孤独。
三、活动主办单位
xx理工大学校团委
xx理工大学社团联合会
四、活动承办单位
xx理工大学拓荒者协会
五、活动主题
赠人玫瑰,手留余香
六、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
七、活动地点
xx理工大学xx园、xx园食堂广场
八、活动内容
(1)在xx理工大学校园内食堂甘饴园、xx园门前广场设置义卖募捐点,给大家提供更多的奉献爱心的机会。
(2)在义卖点摆放我们协会到xxx支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。
(3)当朋友们购买我们的书籍或捐出善款,我们将会送上准备的随意贴,让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在xx月支教的时候一起送给xxx的孩子们。
九、活动具体安排:
【第一阶段】
xx月xx日,召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署:
策划部于xx月xx日前出台义卖募捐策划书;
外联部自xx月xx日起外出拉活动赞助,并募集募捐箱,交组织部;
组织部于xx月xx日前完成横幅制作和相关场地的申请工作;
宣传部于xx月xx日前完成海报制作,并交组织部;
爱心传递部于xx月xx日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理,挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。
【第二阶段】
xx月xx日,办公室通知全体干事及会员,进行义卖募捐活动值班人员的报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表,以确保义卖活动的正常进行。
xx月xx日前,组织部悬挂好横幅;
xx月xx日,组织部将海报分别置于xx园和xx园门口,两处分别安排两名同学分发宣传单。
【第三阶段】
xx月xx日,办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议;
xx月xx日晚,会长助理主持会议,就义卖募捐的各项具体事宜进行布置,其中主要包括:
1、每日8:00————18:00工作人员值班安排表及组长任命;
2、各小组组长应在本组值班开始时进行考勤,并报至纪检部;
3、活动期间安排,各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班,并要求做好义卖记录。其中干事分为三组:
第一组:负责现场的义卖、募捐。
第二组:负责维持义卖现场秩序。
第三组:负责劝募,携流动募捐箱募捐。(以4人为宜)。
【第四阶段】
1、活动结束后,由财务部负责进行财务的清点,作好财务记录。
2、组织部负责活动现场清理,条幅及海报等的收回。
3、办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。
【第五阶段】
此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动,这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面,此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督,做到财务公开,流向明确,希望在传递爱心的路上,我们携手一起同行;希望赠人玫瑰的路途中,余香萦绕。
十、活动注意事项
1、所有值班人员必须穿戴好会服、会员证,提前到场,组长应严格考勤,纪检部做好不定时抽查工作;
2、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;书籍文具保管妥当,尽量不要出现损坏书籍文具的现象;
3、保证交接班的顺利,下一班到后,上一班方可离开;
4、值班过程中如有特殊情况,及时向组长或会长助理报告,不请假不得提前离场;
5、所有值班人员一律不得接触钱币,在义卖募捐过程中应始终保持热情主动、礼貌待人;
6、当天活动结束后,会长助理及财务部须立即清点募捐箱钱币,做好汇总统计工作,组长统一把书籍保管在自己寝室;
7、活动结束后,组织部整理保管好书籍及相关用品;
8、办公室在活动过程中采集相片、视频,活动结束后将相关资料筛选上传,并做好活动总结。
十一、经费预算:
待定
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划团日活动策划15篇04-19
活动策划团日活动策划(15篇)04-19
经典活动策划04-20
活动的策划04-04
活动策划07-21
活动策划(精选)07-21
(经典)活动策划07-22
活动策划与活动方案04-07
中秋活动策划03-30