活动策划 篇1

　　一、序言：

　　浪漫七夕夜，真爱找麻烦

　　单身聚集，完美邂逅，幸福情侣，默契协作。

　　古典浪漫的花灯下，环环相扣的游戏关卡，

　　男女最终抵达鹊桥终点完成考验……

　　经典节目现场穿插演绎，舞台与人流现场互动

　　卓越时代广场，七夕之夜，沉浸在浪漫欢愉之中……

　　二、活动目的

　　通过活动聚集卓越集团人气，庆祝七夕情人节，扩大卓越集团知名度和美誉度，促进其口碑传播，借助活动，推广卓越旗下物业运作，为单身男女提供真爱机遇

　　活动主题：浪漫七夕夜·真爱找麻烦

　　活动标题：卓越火花部落七夕单身派对

　　活动时间：8月23日 晚 7：00 — 9：00

　　活动地点：卓越时代广场一期大堂

　　目标受众：卓越大厦、卓越时代广场、中信证券大厦、世纪中心、腾讯大厦、腾讯

　　华强发展大厦、金蝶 大厦、华为威新软件园等写字楼未婚男女客户

　　三、活动流程—闯关：

　　第一关： 真爱找麻烦：男女会员可自由取阅樱花树下的卡片，寻找心仪的对象并邀请他/她参与接下来的闯关游戏

　　第二关 真爱抛绣球：参与游戏的男生背着竹篓，背对女生，两人相距3米远，女生将10个绣，球用最快的速度全部投入竹篓，视为过关。

　　第三关 真爱来传递：参与游戏的女生利用吸管将“心”传递给男生，男生用吸管勾住“心”迅速将“心”运送到指定的地方，传递完10个“心”视为过关。

　　第四关 真爱加油站：参与游戏的男生用最快的'速度吹好10个气球，女生将气球全部串联在一起。气球串联好后，男女生面对面，用身体将所有气球挤爆，视为过关。

　　第五关 真爱好味道：参与游戏的男生在五杯饮料中选择喝下一杯，杯子里分别放有醋、芥末、柠檬汁、可乐、苦瓜汁，男生喝完后女生来猜他喝下的是哪一杯，猜对即过关。

活动策划 篇2

　　由湖南工业大学书法爱好者协会和计通学院宣传部共同主办的首届“展望杯”现场书法大赛于11月11日——11月13日火热报名。

　　一、 比赛目的：

　　为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的'兴趣，为学生活动增添生气。

　　二、举办单位：

　　计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

　　三、参赛人员：

　　计算机与通信学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

　　四、报名方式：

　　凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元（除了举办单位的各位参赛选手）。

　　五、作品要求：

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。

　　六、参赛时间地点：

　　11月16日，8：30 主教楼101（初赛）

　　11月25日，14：30 活动中心（决赛）

　　11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢门口（作品展出）

　　七、活动流程：

　　主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿１幢门口。

　　八、评奖名额与奖项设置：

　　一等奖每组1名，共2名；奖金 100元并颁发证书；

　　二等奖每组2名，共4名；奖金 50元并颁发证书；

　　三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书；

　　优秀奖若干名，颁发证书和奖品（奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种），优秀奖设置30名。

　　欢迎广大同学踊跃报名！

活动策划 篇3

　　一、决赛时间

　　XX年10月25日晚19点—21点30

　　二、决赛地点

　　XX

　　三、决赛流程（待定）

　　第一轮：

　　自我展示

　　1·时间每位选手不得超过4分钟

　　2.其它要求：着装应配主持状态，可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。

　　第二轮：

　　指定类型节目主持

　　第三轮：

　　和学长学姐配合

　　（备注：根据时间长短来决定是否进行第三轮）

　　四、舞台要求

　　舞台布置：大屏幕投影、音响（话筒：普通话筒和小蜜蜂）、演讲台、花草

　　五、决赛当天准备

　　17：00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。

　　17：00——18：00 选手走台（按照当晚比赛顺序进行全面彩排）

　　18：00——18：30 最终调试设备（整理当晚音频、视频顺序）

　　18：30 所有工作人员（主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等）务必到达现场，给工作人员派发对讲机

　　18：30 给嘉宾发放饮用水和节目单

　　18：30 礼仪到位

　　18：30——19：00 引导嘉宾、学生等观众入场（指定位置入座、防止混乱）

　　18：40 催场组到位，为选手签到，并安排选手到选手区域候场

　　18：20 签到台准备就绪

　　18：30 音控台开始暖场

　　18：40 主持人到场

　　18：40 调试话筒、话筒架

　　18：40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场

　　18：50 道具组、灯光组、舞美组成员就位

　　19：00 比赛正式开始

　　六、活动流程

　　1.开场视频 19：00——19：05

　　2.嘉宾致辞 19：05——19：20

　　3.按抽签顺序进行比赛 19：20——21：00

　　4.邀请嘉宾点评 21：00——21：15

　　5.宣布名次，颁奖仪式 21：15——21：30

　　七、赛前各项工作安排

　　（1) 参赛选手要求：

　　A．认真做好赛前准备，配合彩排

　　B．如有背景音乐，PPT，则请自己事先准备好，交给艺术团宣传部进行整合。

　　C．自备服装（要求着正装参赛）和道具

　　（2）前期工作人员安排：

　　1.前期宣传（详见宣传策划）——系团总支宣传部、系团总支艺术团

　　2.采购组（购买晚会所需物品，如气球等）：——系团总支

　　3.选手彩排（包括编排节目的编排及审核）：——系团总支艺术团

　　4.邀请评委：——系团总支

　　5.会场布置：——系团总支

　　6.联络组：负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团

　　7.制作组：（PPT、视频音频、请柬、海报）——艺术团宣传部

　　八、赛时工作人员安排

　　1.主持人：暂定王可欣、肖林峰

　　（2人）

　　2.人员分配由团总支统一安排调配。

　　催场组：负责整个活动过程中联络选手；正式比赛时通知选手上场顺序（4-6人）

　　技术组：多媒体的播放（包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作）（2人左右）

　　制作组：制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等

　　（2-4人）

　　撰稿组：主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作

　　（2-4人）

　　道具组：负责保管比赛主办方借用的各项道具（如：小蜜蜂、话筒架等）和协助选手搬放自带道具上下场

　　（3-4人）

　　统分组：及时向评委收发比赛评分表，统计、汇报选手得分

　　（2-4人）

　　礼仪队：活动礼仪（包括引导嘉宾、学生落座）

　　（2-4人）

　　机动组：维护现场秩序，机动协助其他组工作人员开展工作，减少因意外而造成的`疏忽或纰漏，保证整个比赛的顺利进行

　　（不定）

　　九、奖项设置

　　本次比赛奖项设置：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀奖2名

　　十、活动预算

　　细目 数量 价格

　　会场布置

　　主持人服装 2套 60

　　评分表复印 10

　　饮用水

　　总

　　十一、赛后工作

　　1·活动结束当晚，所有工作人员留下清理会场，归还所借物品

　　2·活动后对本次比赛进行报道、宣传

　　3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结

　　十二、应急方案

　　1·停电：现场准备发电机

　　2·演出中断：由于现场干扰（包括话筒无声等）类的客观因素而造成的表演无法继续下去，可视当时情况（现场反应等）决定是否给予他们再一次重新表演的机会（但此重演机会只有一次）。由于演员自身原因（包括忘记台词等）而造成的演出中断，将不给予重演机会，责任自负。

　　3·无人表演：在催场工作做完善的情况之下，轮到该位同学比赛的时候无人上场，等待了1分钟之后，视为自动弃权，下一个参赛选手直接上场继续比赛。

　　文传系艺术团

　　XX年9月27日

活动策划 篇4

　　一、项目背景及意义

　　上世纪90年代后期以来，流动农民中的儿童数量急剧增加。儿童问题的突出使得流动从根本上超越了“劳动力流动”的意义，儿童是农民工中的一个特殊部分。解决农民工子女受教育问题，不仅呼唤义务教育的体制调整，而且呼唤多方面的制度创新。

　　民工从农村进入城市，依靠替雇主工作为谋生手段，但不具备非农业户口的社会群体。由于中国大陆至今未废止的户籍制度的存在，直至XX年，这一群体基本上没有工会组织、几乎没有任何权益保障，更不能享受因为城市经济发展带来的社会福利，“农民工”成为这一制度之下特殊群体，也是城市被雇佣者中劳动条件最差、工作环境最苦、收入最低的群体；同时也是中国产业工人中人数最大的群体，据估计XX年有1.5亿人。

　　我国农民工现象的产生主要根源：我国农村人多地少和农业收益低。目前我国大陆耕地的总面积不到20亿亩，人均耕地约为1.4亩，而且在最近十几年中，由于工业，特别是乡镇企业的迅速发展，耕地在以每年约1000万亩的速度锐减。如果不考虑农民的兼业问题，农村中的剩余劳动力约在三分之二左右，这些剩余劳动力必然要向非农产业转移，而大部分人向大，中城市转移。在这一转移过程中，农民工问题逐渐显现出来，逐步引起人民的重视，并成为社会的热点和焦点问题。

　　综上所述我们可以看到农民工是一个很大的弱势群体，而且大部分农民工是举家进城打工的,由此子女上学便成了一个难题.城市农民工是处在社会底线的人,他们也都希望自己的子女受到良好的教育，将来可以有个好的前景，然而农民工子女并不能就近上学.XX年9月，国务院办公厅转发教育部、中央编办、公安部、发展改革委、财政部、劳动保障部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》。意见把占流动儿童少年的绝大多数、处于弱势地位的“进城务工就业农民子女”，从“流动儿童少年”群体中单独提出，突出强调。当然要考虑解决农民工子女的受教育问题，必须考虑城市的接纳力，考虑它现实的和可以的接纳力。

　　农村劳动力流动持续到现在，农民工子女即第二代移民问题已经浮出水面。相对于流动的劳动力来说，这是一个派生的部分。但是，这个群体有着一种独特的成长性，在他们身上，体现着更深远的社会变迁意义。生活经历和人生经验，使他们在生活上和思想上都无法安于现存的城乡体制，也使他们有着强烈地改变自己命运的憧憬与冲动，而他们在城市里看到了什么，感受到了什么，将决定他们努力的方向。农民工子女的义务教育问题使城乡分割旧体制的弊端暴露得越加清晰。近两年，农民工子女的义务教育问题引起党和国家的高度重视以及社会各界的广泛关注。

　　二、活动主题

　　“同样的'蓝天、同样的笑脸——关爱农民工子弟”。有这样一类群体，他们用自己粗糙的双手，在严寒酷暑中让一座座崭新的建筑拔地而起，他们的愿望不过是希望在城市中有着自己生存的一个角落，希望自己的子女能像城里的孩子那样穿着整洁的校服，背着书包有说有笑地走进校门，他们淳朴、善良、踏实，这就是农民工。他们是弱势群体的代表，他们以及他们的子女需要我们的理解和帮助。

　　三、活动目的

　　在理论上：通过此次社会调研，对农民工子女的教育现状有个较为全面的了解，在整体把握现状的基础上，针对调查中发现的问题，从现象中找出普遍性的规律，并探究可行性的对策，以供相关决策部门参考，并提供理论依据。

　　在实践上：一个城市农民工子女的整体素质就是这个城市市民文明素质的组成部分，解决好农民工子女的义务教育问题，不仅是教育问题，而且是推动城市建设和发展，推进农村富余劳动力转移，维护社会稳定，实现社会公平的迫切需要。通过本课的研究，便于教师在教育教学问题上因材施教，更好地使这些“第二代移民”能够健康地成长，促进当地教育教学质量的进一步提高。

　　四、活动主要思路

　　本研究从农民工子女的成长经历追踪、思想品德现状、学习成绩现状归因以及有关与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法等角度，全面深入地了解这个特殊群体的教育现状，发现存在问题的症结，找出解决问题的对策，以便在教育教学实践中能够找准教育最佳时机，因人施教，同时，期望能为有关部门提供一些决策的依据，使这些游走于城市边缘的“流动儿童”能够和城里的孩子一样，享受公正、平等的教育。

　　五、活动形式

　　（1）调查方式

　　本研究采用问卷调查方式，所用资料均来源于实地调查结果。资料收集包括两方面：一是通过学生自填问卷收集定量资料，二是通过个案访谈、文献研究方法获得定性资料。其中以定量资料的收集为主。

　　（2）收集资料的方法

　　开展本课题研究主要采用了问卷调查法、访谈法、文献研究法、经验总给法、教育问题研究法、行动研究法。

　　（3） 资料分析方法

　　全部问卷资料均输入计算机，并运用excel软件进行数据处理分析。根据本研究目的和要求，采用列图表形式来对有关变量间的关系进行分析。

　　六、活动流程

　　第一阶段（6月-7月）：策划、准备、启动阶段

　　1确定主要调查的地区

　　2活动宣传及队员选拔

　　3 提前了解各车次的时间情况

　　4调查问卷的问题设置及印制

　　5 队旗制作及必要的工作工具的购置

　　6队员安全教育及前期培训

　　7开展两次宣讲会一次讲座

　　8、完成团队内部条例、制度修订工作。

　　9、完成实施部分的协议制定，并对实施步骤进行详细推演。

　　第二阶段（7月－8月）：开展阶段

　　（1）7月5日—7月15日：主要是农民工子女的成长经历追踪，思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。成果：调查问卷设计、试调查、修改问卷，正式调查、数据整理。

　　a、7月5日在赤峰市巴林左旗进行试调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束后，修改我们的问卷，并最终完成问卷。

　　b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗开始进行正式调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　c、7月7日在赤峰市宁城县进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　d、7月8日在赤峰市克什克腾旗进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　e、7月9日在赤峰市松山区进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　f、7月10日在赤峰市敖汉旗进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　g、7月11日在赤峰市元宝山区进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　h、7月12日在赤峰市翁牛特旗进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。

　　（2）7月16日-7月20月：对调查结果进行分析，归因。成果：反思，阶段性论文

　　a、7月16—17日，我们将所有数据进行汇总，整理分析。

　　b、7月18—20日，我们将完成阶段性论文。

　　（3）7月21日—7月25日：研究已有的政策、规定和做法，尝试找到解决问题的对策 成果：对策研究论文

　　a、7月21日—22日，我们将搜集当地现有的关于农民工子女的受教育情况的政策、规定和做法，并整合在一起。

　　b、7月23—25日，我们会对前几天的所搜集到的资料进行研究分析，找出其中的问题，集合当地现状，尝试找到解决问题的对策。完成对策研究论文。

　　（4）7月25日—7月30日：总结阶段，整合研究成果；形成调研研究总结报告；成果：研究报告

　　在此期间，所有队员分工合作，将之前的所有成果进行汇总，整和在一起，进行研究。最终形成研究报告。

　　七、研究成果形式

　　1项目预期成果

　　总结性研究报告：此次社会实践结束之后，我们会针对当地的农民工子女受教育的现状，进行研究，最终完成总结性研究报告。

　　阶段性论文;在实践过程之中我们会完成数据处理完成之后的阶段性论文；在研究当地现有的关于农民工子女的受教育情况的政策、规定和做法之后，我们会完成对策研究论文。

　　典型案例:我们会对其中一些具有代表性的农民工子女情况进行具体分析，其中包括

　　（1）成长经历追踪（来自何方，何时来赤峰，家庭经济现状、父母受教育程度、小学时在哪上学等）。通过对他们成长经历的分析，寻找他们现在日常行为表现的原因和源头；

　　（2）思想品德现状调查（通过问卷调查，了解他们的日常行为表现及德育现状，并分析他们的心理及成因，以期对他们的品德进行客观评价，有助于采取有针对性的德育措施，开展活动，更好地提高德育效果）；

　　（3）学习成绩现状归因（通过走访、问卷、观察，开展行动研究，对这些学生的学习动机和兴趣、学习情况和学习上存在的困难有较全面的了解，以期能帮助他们树立正确的学习目标，找到适合他们自身特点的学习方法，让他们真正成长为一个对社会有益的全面发展的人才）；

　　（4）研究与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法，借鉴他人在研究农民工子女教育问题上的一些成功经验和一些盛市、区以及学校在解决农民工子女就读、学习上存在的困难所采取的一些做法，结合本市、本区自身特点，以期能够找到解决目前农民工子女教育中存在的难题的对策。

　　最终完成典型案例分析，并汇总成册。

　　八、管理及相关制度

　　团队不实行固定制，当出现本部门30%以上人员对某一人或者本人对自身工作能力质疑情况时，可召开部门内部会议，对人员做出调整。

　　1、安全条例：

　　（1）、注意保管个人用品，遗失本人负责；把防暑等一系列医疗保障工作做到位。

　　（2）、当团队陷入危险情况，由安保专员负责处理。

　　2、组织条例：

　　（1）、制作t恤与遮阳帽。

　　（2）、重大团队决定由全体队员投票表决，特殊情况由队长决定。

　　（3）、团队人员地位平等，尊重队员个人意见。

　　（4）、个人服从团队决定，以大局为重，禁止脱离队伍单独行动。

　　3、纪律条例：

　　队员外出须向安保专员请假并按时归队，有特定任务期间不得请假外出，因病或特殊情况者，由本人递交书面申请，经批准后方可外出。请假的队员归队时必须销假，否则一律做未归队处理。

　　4、财务条例：

　　公用资金存入银行卡并由项目财务专员保管，动用公用资金时经手人应保管好相应凭证，每天由财务专员负责统一记录。

　　九、注意事项

　　1团队人员要求是平时生活作风表现良好、文明礼貌、服从集体、热情阳光

　　2注意加强活动宣传，展示山东大学大学生风采

　　3注意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总

　　附页：

　　调查问卷

　　1、您的性别：( )

　　a男 b 女

　　2、您的年龄：( )

　　a20-30 b30-40 c40-50 d50-60

　　3、您的文化程度：( )

　　a 小学 b初中 c高中或中专 d大专及以上

　　4、您曾经及现在的工作行业及工种: ( )

　　a服务员（餐馆、饭店、保洁）

　　b技术工人（建筑工、木工、电工、修理工）

　　c 居民服务人员（送货工、送奶工、送水员、搬运工等）

　　d 商务服务人员（打字、排版、话务员、快递员等）

　　e家政服务人员（保姆、小时工、护工）小摊小贩 其它

　　5、您每月收入是多少：( )

　　a800以下 b800—1200 c1200—1600 d1600—XX

　　e XX—2400 f2400—2800 g2800—3200 h3200以上

　　6、您的子女也在您工作的城市上学吗 : ( )

　　a 是 b不是

　　7、您子女的受教育程度:( )

　　a大学 b 高中 c初中 d小学

　　8、您的子女现在就读于怎样的学校: ( )

　　a公办学校 b民办学校 c民工学校 d辍学

　　9、您对您孩子目前的受教育程度满意吗: ( )

　　a非常满意 b比较满意一般 c不满意 d非常不满意

　　10、您是否负担得起您孩子的学费？( )

　　a很轻松 b轻松 一般 c困难 d很困难

　　11、如果有一天您的收入不再承担得起孩子上学，您会怎么办:( )

　　a 说什么也要让孩子上学 b 尽量让孩子上学

　　c不再让孩子 d继续上学

　　12、您觉得对于现在所受的教育方式孩子: ( )

　　a完全能适应 b基本适应 c很难适应 d完全不适应

　　13、您多长时间会与孩子有一次较为深刻的交流 :( )

　　a较频繁 b很少 c当发现孩子有困难时 d从不

　　14、对于孩子的教育，您对学校及社会有怎样的意见和看法？

活动策划 篇5

　　一、 活动背景

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、 活动目的

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　三、活动意义

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的`综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程

　　1、活动时间：10月中旬到11月中旬

　　2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

　　3、具体活动

　　流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引的人关注环境保护.

　　流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　流程四：环保知识pk赛。

　　1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

　　2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

　　四、经费预算

　　3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4＝200元

　　会场费：100元

　　10米横幅3条：50元×3=150

　　优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品

　　二等奖2名 160元奖品

　　三等奖3名 150元奖品

　　优秀奖2名100元奖品

　　个人奖1名30元奖品

　　机动费用：100元

　　合计：1190元。

　　注：本活动由沁润蜂蜜冠名举办，所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

活动策划 篇6

　　一、活动主题：关爱老人，送去温暖

　　二、活动目的：敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。

　　三、活动时间：xxx月中旬

　　四、活动地点：xx市敬老院

　　五、活动宣传：海报，展板(在校内征集更多的.志愿者参加可以让小分队去宣传)

　　六、活动过程：

　　1、 由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜

　　2、 由院青志协将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

　　3、 由院青志协联系活动节目的人员和主持人

　　4、活动内容：

　　(1) 有学院志愿者给老人们问好

　　(2) 由经济系带来的舞蹈《火把节》，让整个气氛沸腾起来

　　(3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》，以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

　　(4) 由主持人和老人们做一个小游戏，让工作人员放革命老歌，由老人们来猜歌名。

　　(5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱

　　(6) 请老人们教志愿者们打太极，由志愿者教老人门健身操，在互动中增进彼此的情意

　　(7) 由老人们带来一首《北京的金山上》

　　(8) 志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。

　　(9) 每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束

　　5、 注意事项：

　　a) 准时集中出发，路上注意安全。

　　b) 志愿者要有足够的耐心

　　c) 活动完毕，合影留念。打扫场地

　　七、活动经费：

　　车费：xxx元

活动策划 篇7

　　活动背景：

　　大学的女生是安静的，矫好的身姿散发出柔和自然的光芒；大学的女生是运动的，举手投足间洋溢着青春的魅力；大学的女生是美丽的，淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想，让她们有展现自我的自信；青春的追逐，让她们有创造自我的自信；青春的真谛，让她们有迎接挑战的勇气！

　　为创造出一个更加舒适，品位高雅的校园成长环境，为在校女大学生竭诚服务。

　　活动目的：

　　这次活动主要是为了活跃校园文化氛围，为女生们营造轻松温馨的大学生活环境，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我院女生风采，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐，弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚

　　活动时间：

　　三月八日下午14：30—17：00（遇雨推迟）

　　活动地点：

　　足球场和女生宿舍楼下

　　活动内容：

　　（1）“说出你的愿望”

　　给现场的每一位女生发一张纸条，让她们写上自己的.心愿或祝福语，并签上自己的名字，贴在“愿望墙”上面。然后工作人员邀请男生到“愿望墙”前面，随机取下一片纸条，并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况，给予男生适当奖励。

　　（注：愿望要切实可行，不要给男生带来太大的麻烦）

　　（2）“说出你的祝福”

　　邀请现场的男同学对女同学表达祝福，把自己的祝福语写在纸条上，然后贴在“祝福墙”上面。

　　（3）“送水风暴”

　　是为女生们举行的一次送水比赛。每人再女生宿舍楼下给女生送水，送到规定地地方，每五个人为一组，每送一桶记一分，由计分员计算，比赛时间为30分钟。分数最多的一组为冠军，其次亚军，季军。

　　（4）“跳绳比赛”

　　每组五人，每人一条小绳，同时比赛，比赛时间为三分钟。三分钟之内跳的次数最多的为冠军。

　　（5）“幸运抽奖”

　　抽奖箱中放有写着不同内容的纸条。抽到“幸运之星”的同学，可以直接得到奖品；抽到“考你一下”的同学，要先答题，答对有奖；抽到“谢谢你的支持”，则无奖品。本环节主要考察同学们对女生节的知识以及来源的有关知识，让大家记住女生节，以及这次活动的意义。

　　活动流程：

　　（1）前期宣传

　　1）板报宣传

　　2）设询问点

　　3）在校团委学生会网站，广播站进行滚动宣传

　　（2）现场布置

　　1）音响、麦克风

　　2）旗帜制作

　　3）礼品、证书、奖品、道具准备

　　4）饮用水、工作餐

　　5）礼仪准备

　　活动预算：

　　横幅：100元（1条）

　　奖品：300元

　　制作展板、海报、装饰用品耗材费用100元

　　道具：桶装矿泉水（免费），跳绳30元

　　共计：530元

活动策划 篇8

　　一 活动背景

　　为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。

　　二 活动目的

　　以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的

　　三 活动分析

　　1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。

　　2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。

　　3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。

　　4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。

　　四 活动期间

　　（一）前期准备

　　1活动宣传

　　1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。

　　2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。

　　2赛前准备

　　1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。

　　2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的`PPT,比赛规则人手一份）。

　　3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

　　4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作

　　（二）比赛开始

　　1初赛

　　1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手（比赛规则详见附录二）。

　　2）初赛流程：

　　①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始

　　② 根据比赛规则进行N进20的比赛（参赛人数尚未明确）

　　③比赛结束后，留下获胜的20名选手进行抽签，并分发复赛的比赛规则。

　　2复赛

　　1）初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。

　　2）剩下的18个人进行车轮战，两两PK（比赛规则详见附录二）。工作人员记好每位选手的答题数量。胜利者进入决赛，淘汰者成绩最好的也进入决赛。本次比赛淘汰8个人。

　　3）比赛结束后，进入决赛的12个人留下，分发决赛比赛规则，并抽签，觉得决赛的顺序以及分组。

　　3决赛

　　1）决赛之前再进行一轮宣传，并将进入决赛的选手的海报贴出来。

　　2）根据复赛后的抽签分成两组，进行由一人守擂的，其他人攻擂的比赛（比赛规则详见附录二）。

　　3）最后进行1VS1巅峰对决

　　4）淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。

　　5）决赛时邀请三位嘉宾进行观赛，并由他们进行最后的颁奖。

　　五、比赛流程

　　1、时间：初赛：20xx年4月1日

　　复赛：20xx年4月7日

　　决赛：20xx年4月10日

　　2、具体安排：3月4日-3月10日：修改策划

　　3月11日-3月17日：拉外联

　　3月25日-3月29日：报名宣传

　　3、初赛、决赛安排

　　时间内容所需物品

　　17:00布置场地搭台、灯光、道具

　　17:15催场登记表

　　签到签到表、笔

　　17:30比赛开始话筒、主持人服装

　　20:00主持颁奖（决赛）主持词

　　礼仪（决赛）服饰、化妆等

　　20:30活动结束

　　4人员安排

　　（1）拉外联：全员出动（分为两组，分别由杨柏，汪慧慧负责）

　　（2）宣传阶段

　　报名表制作：杨婷婷

　　海报制作：黄欣

　　宣传单制作：宋姿仪

　　题目查找：赵智慧、杨宜凡

　　初赛、复赛、决赛的比赛规则：汪慧慧

　　（3）交流会

　　签到表、登记表制作:杨柏

　　抽签表制作以及签到人员：杨婷婷、田晔

　　主持人以及PPT制作：汪慧慧

　　（4）初赛、复赛、决赛

　　主持人：刘宏锐

　　计时人员以及计时器的制作：杨宜凡

　　签到人员：赵智慧、宋莹婕

　　PPT制作以及操作：宋姿仪

　　（活动结束

　　1、礼仪送嘉宾离场；

　　2、清扫现场；

　　3、工作人员合影留念；

　　4、所有人员进行活动总结。

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