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班级活动策划
更新时间:2023-07-21 13:58:24
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班级活动策划范例(8篇)

班级活动策划 篇1

  一、活动目的:

  为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。

  二、活动内容:

  (一)、小巴掌童话故事比赛

  1、目的.:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

  2、比赛时间:5月30日下午

  3、参赛对象:学生自由报名

  4、比赛要求:

  (1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

  (2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

  (3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

  5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

  (二)写字比赛

  1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。

  2、比赛时间:5月26日下午

  3、参赛对象:全体学生

  4、比赛要求:

  (1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;

  (2)由老师统一发放写字专用纸张;

  5、评分标准:

  (1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。

  (2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。

  (3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。

  (三)、六一表彰大会

  1、时间:6月1日上午

  2、地点:二(9)班教室

  3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生

班级活动策划 篇2

  (一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的`热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20 年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

  (七)活动参与对象:电气工程系大一新生

  (八)活动板块安排:略

班级活动策划 篇3

  一、活动时间:**年5月12日星期日

  二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园

  三、活动背景:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  四、安全事项:

  1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

  2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

  5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  9、各学生最少由一位家长陪同。

  五、活动建议

  1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

  3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

  4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

  六、活动安排

  3、下午15:30在门口集合,准备返回。

  白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

  据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的.木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

  潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的'布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

  军地小学

班级活动策划 篇5

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们**班组织了这次促进活动,具体内容如下:

  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:**(初定)

  三、活动地点:真人CS场地(初定)

  四、参加人员:147班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的.交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是*****’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、让同学们自愿讲述自己的成长,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

  六、总结:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

  活动总负责人:陈璐

  负责人:王京京,宋坤灵,肖银平

班级活动策划 篇6

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:1。穿越障碍物2。猜谜语(脑筋急转弯)3。套物品4。看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。2。为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00

  活动地点:XX理工学院石锣山山顶上参与人员:生药XX班全体同学主要负责:1。生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)2。有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)3。组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。4。治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1。确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2。将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3。穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4。猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5。套物品将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6。看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  通过这次活动,我们又收获了很多。首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的'小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

班级活动策划 篇7

  一、实施目的:

  “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的.公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、形式要求:讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、一人讲、多人讲;讲稿可以是正规演讲稿,讲诵结合稿,倡议书等。

  三、讲话选材:

  选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  1、学校中心工作:根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的问题,如:

  (1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;

  (2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;

  (3)上课讲小话、睡觉问题;

  (4)上课迟到、早退问题;

  (5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题;

  (6)聚众斗殴、讲脏话问题;

  (7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;

  (8)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题;

  (9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;

  (10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;

  (11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。

  四、讲话要求:

  1、讲话时间为3-5分钟;讲稿600-1000字左右,目的明确,语言生动,富有感召力;演讲者身着校服,态度认真,普通话标准流利,演讲自然大方,富有激情。

  2、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  五、注意事项:

  1、请各班按要求提前准备好讲稿,选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校长室三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转(每班负责一周)。

  2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至校长室陈老师处,并于当周三前将本班讲稿的电子稿发送到xxxxxxxxxx,以便上传到学校网页。讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。

  3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式,则当周负责班级依次后延。

  4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知校长室;

  六、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  七、考核奖励措施

  1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动,活动情况将纳入班主任考核。

  2、学生一次演讲,个人可加操行分5--8分,好的讲稿将登载到学校网页上。

  3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。

班级活动策划 篇8

  我班(****)在xx年度优秀班级评选中有幸获得了第*名,这个结果是对我班平时和睦相处、互帮互助,班风的认可和勉励,更让我们意外的是中心还拨款1200元作为奖励。因此,我仅代表全班学员对威迅教育中心的各位领导及老师献上由衷的`感谢。

  现在,我班一致通过讨论,将该经费用于组织一次班级集体旅游活动,以使班级能够更加的团结,并且使大家在毕业前夕能够留下一个美好的回忆。

  现活动拟订如下:

  1、行程安排

  第一天

  08:00 威迅浦东中心(即东方路众诚大厦)集合并且出发

  10:00 点吴淞客运码头出发,前往南门码头

  11:00 分出南门港,前往崇明学宫,步行10—15分钟即到

  11:30 分坐车至东瀛宾馆就餐

  13:00 进入东平森林公园(团队拓展活动)

  14:30 团队活动结束,分散活动

  16:30 森林公园门口集合,前往东瀛宾馆

  17:00 分配房间,并且就餐

  19:00 各自房间活动(按小组活动)

  第二天

  06:30 起床梳洗

  07:00 早餐

  08:00 前往东滩

  09:00 到达东滩鸟类观光站

  11:30 前卫村就餐和生态观光

  14:30 前往南门码头

  15:00 结束第二天行程分散回家

  2、交通方案

  1、船票于星期五预定,回程船票由宾馆负责预定。

  2、a、租赁客车。

  b、采取公交线路。

  策划人:****

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