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活动策划
更新时间:2023-07-21 09:23:13
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关于活动策划15篇[优]

  关于活动策划 篇1

  手工绘画社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过社团活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、四下午15:50---16:20进行活动,小组成员必须准时到达美术室(原演播室)。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的.美术常识。

  (美术种类、常用工具、基本的使用方法等)。

  2、结合教学内容以及校本课程,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握美术知识和技能。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  四、采取的措施:

  1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  关于活动策划 篇2

  第一,招募新的目的

  学生会是学校和学生沟通的桥梁。学生将在老师、主席团和学生处部长的指导下开展各项工作。他们将以“一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生”为宗旨,竭诚为大家服务。大学是获取知识和锻炼能力的地方,学生会是学生展示自我的大舞台。在这里你可以得到最好的训练,提高自己的领导能力。在这里可以学习管理技巧;学会团队沟通与合作、、、为了保证学生有新鲜的血液和高素质的后备力量,可以更有效地开展学生会工作,实现新旧交替,培养和加强学生会干部队伍,保证学生工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,为学校和学生服务。

  第二,招募新规则

  (1)招募新对象

  09级新生

  (2)招聘要求

  1、遵守学生会章程,自觉遵守学生会的规章制度。

  2、品德良好,积极主动,耐心细致,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、有一定的自我锻炼、自我管理意识、组织能力,以及良好的学习成绩。

  4、有团队合作精神,能主动向组织靠拢。

  (3)招募人数

  各部门可根据自己的实际情况自由掌握,在招募新的活动之前,应向主席团报告最初计划招募的人数。

  (4)招募新形式

  在招聘期间,申请人将把简历和申请表提交到指定的.地点进行注册。初步筛选后,在指定地点面试。考试合格后,经主席团批准,即可进入学生会。

  (五)招聘时间和地点

  时间:

  位置:

  (6)联系电话

  第三,招聘流程

  (1)预宣传

  1、特定过程

  (1)宣传部用海报告知学生会招聘新信息。

  (2)广播电台以广播的形式宣传招聘信息,详细介绍各部门的职责。

  2、要求

  (1)海报内容新颖,形式多样。

  (2)各地张贴海报,安排人员在学院宣传栏、宁静餐厅新闻栏等地方张贴海报,进行前期宣传。

  (3)广播电台利用广播室安排相应的时间,特别是中午12时至13时和晚上18时至19时进行一定量的必要宣传。

  3、时间

  4、其他可行措施

  如果情况允许,学院学生会各部门成员可以到新生宿舍参观,回答新生提出的问题,进一步与新生沟通,让新生积极参加学生会的活动,进一步宣传招生活动。

  (2)注册的初始阶段

  1、特定过程

  注册组

  (1)周二由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅,搬运前清点桌椅数量。

  (2)负责人在会场安排,各部门部长介绍自己的部门和招聘要求。

  (3)周二中午12点,招聘工作正式开始。

  (4)工作开始后,各部门工作人员可以向有意报考该部门的学生介绍该部门的特点、工作方向、工作职责和工作成绩,并耐心细致地回答考生关心的问题。

  (5)申请人可以在各个部门填写招生申请表,根据提交时间和申请部门,通知申请人在指定的时间和地点进行面试(具体面试安排在下一节)。

  (6)晚上20:00,负责人负责将桌椅搬回指定地点,最后清点人数,检查是否齐全。

  注册阶段的要求如下:

  (1)各部门负责保管分配给本部门的桌椅,按夜间安排按时上交,如有缺陷及时向主席团汇报。

  (2)各部门应安排值班人员名单,确保招聘办公室有值班人员。

  (3)体育部做好招聘现场的秩序维护工作,为员工提供饮用水等服务。

  (4)生活部负责新址物品的收集和统筹分配。

  (5)广播电台应做好现场的进一步宣传和通知工作。

  (六)发生突发事件或者特殊情况时,及时向主席团报告。

  面试部分

  面试内容

  (1)简单的自我介绍和工作设想(3—5分钟)。

  (2)候选人回答评委的问题。

  (3)对考生某些方面能力有特殊要求的部门可以进行现场测试。

  (注:具体面试问题根据各自部门特点自行安排,形式不限)。

  以下是面试阶段的要求:

  (1)各部门招聘部门的人员熟悉本部门的面试时间安排,在申请人报名时,通知其在指定的时间和地点进行面试。

  (2)各部门面试官严格按照时间安排进行面试,平等对待每一位应聘者,做到公平公正,根据每位应聘者的具体情况,认真耐心地进行面试。

  (3)如果申请人数较多,各部门人员也可以现场进行初步测试。

  (4)如果报名工作中某个部门有一批申请人,而某个部门的申请人数量相对较少,可以根据招聘形式初步筛选出一些相对合适的候选人,采取电话咨询确认的方式,安排他们在人数较少的部门进行面试,按照主席团的安排进行。

  (五)遇有突发事件和特殊情况,及时向主席团报告,以便安排和解决。

  (三)审核确定人员名单

  1、各部门有关人员根据面试结果、录用人数等信息和要求,初步确定各部门候选人名单,并向主席团报告。

  2、主席团将在审查和登记后签署并同意提交名单。

  3、公布学生会主任名单。(宣传部负责贴海报)。

  (4)召开新学生会成立大会

  1、召开全体学生会成员的大会。学生会主席组织动员和鼓励新成员,安排学生会今年的工作。

  2、以系为单位,由系副主席兼主管部长主持召开系内会议,详细介绍系的特点、工作方向、职责和成绩,调动大家团结协作,更好地为学生服务。

  关于活动策划 篇3

  那份乡土,那份情——家乡风景人情特色展示活动策划书

  主办方:天津理工大学管理学院学助之家

  一、 活动背景

  与高中不同,大学同学来自五湖四海,尤其是每学期放假回来,大家肯定对家乡十分想念。每个人都对自己的家乡有着属于自己的那份独特情怀。每当我们背起行囊离开那片故土的时候,总是有一份留恋与不舍。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”。无论我们身在何处,我们总不会忘记生我们养我们的家乡,那充满着炽热温度的一方土地。

  二、活动目的及宗旨

  1.展现同学们的家乡风景特色与艺术人文修养,让同学们了解不同地区的不同文化,扩大同学们的知识面。

  2.让同学们进一步加深对彼此的了解,同时承认各地区风俗习惯的差异性,使来自不同地区的同学们能够和谐融洽地相处。使校园文化向多元化、个性化的方向发展。

  三、活动形式

  本次活动以比赛方式进行,以班级为单位,参赛方式不限(用文艺表演形式如唱歌、戏剧、小品、舞蹈、乐器等;利用PPT演示文稿或Flash动画配以解说,等等,均可)。

  四、活动时间

  待定(大概可预先确定于某年寒假开学后的第三到第四周期间的某天晚上7:00-9:00)

  五、活动地点

  待定(可初步定在27或28号楼的某间多媒体教室中)

  六、活动对象

  面向管理学院全体同学

  七、活动流程

  前期

  1.宣传

  以文字形式在期末考试结束之后发表在管理学院各年级的官方师生群或班委群内,让同学们相互告知,并在假期做好相关准备(如素材的搜集和相关资料的咨询与整理)。

  2. 报名

  报名方式及时间

  组织有意向的同学们以班级为单位报名参加,每班可以选出多个作品。参赛同学选好自己所要展现的地域(可以是大的地理区域如华北地区、东北地区、长江黄河流域、珠三角地区等等;还可以是省份、城市、甚至是具体到某一县、镇、村也可以)。

  各班宣传委员将参赛者的信息(包括参赛同学的班级、名字、联系方式以及初步确定的表演方式)于xxxx年xx月xx日之前发送到负责人xxx的QQ上。

  3.准备工作

  ①关于活动地点的选择

  27或28号楼的大阶梯教室可优先考虑。选择教室时,要注意测试好教室多媒体设施是否能正常工作,包括话筒的音量与效果、投影仪是否好用等等。

  注:考虑到部分教室的设备时间已久,无法避免出现临时出故障的'意外情况,可以考虑在隔壁教室设置一个备用场地,以防万一。

  ②人员配备

  主持人1

  多媒体1

  场地布置1(包括板书、座位安排等)

  后勤组(负责维护现场秩序、评分表的收发、拍照留影等后勤保障工作) 5

  评委团 5

  ③关于特邀嘉宾选定,可在寒假前联系具有某方面特长的同学作为友情特邀嘉宾,并且使其在寒假做好表演的准备。

  中期

  1.赛前

  ①提前两周分别召开活动负责人和评委、主持人的会议和参赛同学的会议,让大家详细了解本次比赛的相关流程与规定。负责人要统计好参赛的总人数;参赛同学应事先跟活动负责人沟通好其需求,有任何问题要及时提出,及时联系活动负责人,否则后果自负。

  ②提前5天将参赛同学的相关参赛资料收集好,选手抽签决定出场顺序;活动负责人要将活动所需物品准备齐全。

  ③提前3天确定教室并进行简略彩排(如PPT、Flash动画要进行事先播放,需要工作人员配合的节目要事先合作好)。

  2.比赛当天

  全体负责人提前半个小时到场进行最后的准备和安排,最后一次检测多媒体设备。参赛者提前20分钟到场,评委提前10分钟到场。后勤组人员将评分表发放给每个评委。

  环节介绍

  a. 开场

  主持人介绍比赛的基本情况与规则、到场评委,宣布比赛正式开始。

  b. 比赛

  各参赛者按照抽签顺序依次上台展示自己的家乡风貌,每个表演结束后,由现场观众自由提问,问题内容是有关该参赛者所展示家乡风貌的内容,参赛者回答问题的表现情况不计入最后评选的标准之中。自由提问期间由评委进行现场打分,后勤组人员收好评分表并现场统计。

  c. 特邀嘉宾客串

  在最后一组展示完毕之后,加入嘉宾客串环节。

  d. 评委代表点评

  在此期间,后勤组统计并最后核对分数、写奖状。

  e. 主持人宣布结果,邀请获奖的参赛者上台领奖,最后邀请所有参赛选手上台,向他们颁发纪念品。

  注:全程要注意拍照留影。

  活动结束后,观众退场,参赛选手离开。本次活动的负责人留下打扫教室卫生。

  后期

  召开学助之家全体成员会议,在会议上总结本次活动的收获与不足,为以后工作的改进与提高打好基础。

  八、赛事说明

  活动要求

  1. 本次活动本着友好相处、融洽区域文化的原则举行,不为争斗各自家乡孰优孰劣。比赛结果应服从评委的评判。

  2. 比赛进行过程中,全体同学要遵守赛场纪律,为本次活动营造良好的环境

  评优

  1.评分方式

  选手得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分(精确到小数点后三位)。按照参赛人数,评选出一、二、三等奖(比例为1:2:3)。

  2.评分标准参考

  a.内容积极向上,主题新颖

  b.观众反应良好

  c.将家乡特色展示清楚鲜明

  九、活动分析

  1.优势

  (1)学助之家人力资源充足,成员精炼能干、团结合作、随机应变、善于处理突发事件,可以保证本次比赛的顺利进行。

  (2)由于刚开学,其它社团的一系列活动还没有开始,而本次活动早在寒假前就已经下达通知让有兴趣的同学回家准备,时间充裕,可提高广大同学的积极性。同时正是因为刚开学,同学们的学习任务不是特别繁重,也会提高本次活动的参与度。

  2.劣势

  学助之家举办的活动相对于其他组织还比较少,可能对于此方面的经验尚欠缺。

  3.机会

  本次活动的成功举办将有机会扩大学助之家在学生中的地位

  十、经费预算

  2.纪念品可考虑采用具有地方特色的明信片

  3.具体价格以购买时为准,且可考虑网购以节省资金

  天津理工大学管理学院学助之家

  20xx年3月14日

  关于活动策划 篇4

  一、 活动目的

  为积极响应团委的号召,我支部开展了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀,同时提醒同学们不要忘记心中的梦想,并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。

  二、 活动时间

  XX年5月8日。

  三、 活动地点

  学校大操常

  四、 参与人员

  宋哲、刘括驿、曲昕琪,李烁,王松,谢文,吴春丽等11人。

  五、 前期准备

  准备活动所需的风筝,在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作,使同学们了解活动内容。

  六、 活动内容

  在5月8日下午四点,我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下:

  我支部包括团支书,组织委员在内的11位成员下午四点,在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好,并反复检查。经过近二十分钟的.组装于检查工作后,支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后,我支部成员将风筝放飞,同时也将心中的梦想一起放飞。

  七、 活动中的优点

  我支部成员可以自行完成风筝的组装,体现了我支部成员动手能力强的优点。

  八、 活动中的不足

  由于时间过于仓促,我支部准备的风筝数量有限,无法做到人手一只。下次活动,我支部一定会加强活动前的准备工作。

  九、 活动意义

  本次活动的意义在于,可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外,对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想,并鼓舞他们,给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。

  关于活动策划 篇5

  一、前期准备

  1、及时设置活动主持人和相关负责人,加强各部门的宣传动员活动;

  2、主持人发言(由负责人根据具体活动准备);

  3、活动场地的布置由部长和官员共同承担;

  4、活动期间,宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场秩序,其他部门提供协助;

  5、活动结束后,会有人清理活动现场。

  二、具体流程

  1、主持人的开场白;

  2、请两位主席具体介绍一下各自的社团以及活动的目的和效果;

  3、提前放映社区成员精心排练的节目(轮滑俱乐部);

  4、在节目表演时插入我们事先准备好的'童年游戏,邀请在场的成员一起参与,一起回忆我们美好的童年;

  注:活动现场共有6个小游戏,每个游戏单独进行。参与者每次通过一个游戏都可以从游戏负责人那里得到一个“通过章”。只有把这六个“路过的章节”都收集起来,他们才能得到最终的奖励。

  游戏一:捡儿歌

  游戏负责人会在电脑上停止播放儿歌30秒,参与者会唱下一句儿歌。参与者总共有5次机会,通过正确回答4个问题(轮滑俱乐部负责)。

  第二场:弹球夹

  将大理石倒入装满水的脸盆中。参与者用筷子夹起弹珠放在旁边的容器中,计时一分钟。一分钟抓到25颗弹珠的同学将通过测试,获得“过关章”进入游戏3。

  游戏三:回答文学话题

  在这个游戏环节中,参与者通过随机回答问题来玩游戏,他们必须独立回答5个问题。参与者只需回答4个问题,这意味着他们通过了考试,并获得了进入下一个游戏的“通过章”。

  游戏4:跳房子

  主办方现场布置了道具。房子由7个格子组成。参与者把石头放在格子里。如果放入第五格,参与者将一次跳到第五格。能成功跳转到第七格的就视为成功,完成的同学拿到及格章。

  注意:石头不能扔出格子,参与者不能踩线,否则视为失败。

  游戏五:橡皮筋跳

  组织者指定跳橡皮筋的方式。三个学生修理橡皮筋。参与者可以随意跳橡皮筋,跳8次橡皮筋(不要踩线)。如果成功完成,就通过了。

  游戏6:故事接龙

  在这个游戏中,组织者随机选择一个故事主题,两个学生参加,每个学生用不少于5句话讲述一个故事。中间停顿时间不超过30秒,故事要求正面,即使完成的同学通过。如果您通过了通行证,您将获得最后一个“通行证章”来获得游戏奖励。

  注:如果选手比赛失败,也可以进行下一场比赛。最后,“通行证”的数量将决定奖品。

  5、在活动现场播放儿歌,带动同学们一起唱歌,回忆小时候儿歌的美妙歌声;

  6、社区干部给参加游戏的同学发小礼物;

  7、主持人致闭幕词,宣布活动圆满结束。

  三、后期总结

  1、宣传部负责将本次活动的照片传到社区博客;

  2、活动结束后,成员部门对活动进行总结,并负责收集成员活动的经验;

  3、编辑部负责这个事件的新闻报道;

  小预算礼物:30元传单:30元

  合计:60元

  效果预测通过这次活动,我们体会到了成长在欢笑和欢笑中的陌生感。转眼间,我们已经到了成年人的行列,却总觉得自己是一个永远长不大的孩子,这是成长的喜悦和无奈。仿佛一切都是昨天,但一切都颠倒了。从小到大,我们有一点苦,但更多的是昨天的甜。现在我们转身再回头。我们要意识到,这种甜中有苦。这是青春,这是童年,这是我们一生的记忆。刹那间,我们找到了我们的纯真,我们的过去!

  关于活动策划 篇6

  活动目的:旨在丰富同学们的课余生活,使同学门于活动中提高记忆能力,思维能力和反映能力。

  活动主题:在娱乐中学习——庆祝广东药学院成立五十一周年

  主办单:医药商学院团总支学生会

  活动时间:20xx年11月22日下午2:00~5:00

  活动地点:新饭堂门口

  活动过程:

  第一关 记忆大考验

  于九宫格内列举一组数字,要求选手于十秒钟内记住,然后由工作人员遮挡住九宫格,并提供一张空白九宫格让选手填写答案,要求准确填写数字位置(九宫格范式另副)

  注:九宫格内的`数字从四个开始,依次递增,筛选至剩十位选手止。得胜者将获奖品哨子各一个

  第二关 玩转五周年 {详细规则待定}

  选手首先从投票箱里抽取一张字条(不放回),若所抽字条单词由红笔所写,则另获一份小礼品。看清上面写的单词(由五个字母组成)。然后原地转五圈,接着根据之前字条的单词,踩地面上的字母(字母用粉笔写在地上或字母写在纸上然后粘在地上)。若以上动作在10秒内完成,则过关。所需工作人员约3名

  第三关 Yes or no

  要求选手将气球绑在脚上,边跳绳边回答常识性问题(由两名工作人员摇绳)选手手拿两个牌子(一个写,一个写),回答时只需举牌

  规则:1'气球破了扣除两道题的分数。

  2'绊到绳子扣一道题的分数(绊到三次结束比赛)。

  3'共回答十道题,每道题最多五秒钟的作答时间。

  4'答对多者胜

  注:答对最多的三位选手将赠送笔记本及笔

  突发状况应急措施:

  1'若遭遇冷场,内部人员应有献身精神,主动上场带动气氛。

  2'现场比较混乱,工作人员应分配好地方维持秩序。

  3'当有观众向选手吐透露答案工作人员应及时上前提醒制止,必要时中止犯规选手比赛。

  4'若有选手中途退塞,工作人员应予以努力挽留并积极鼓励。若一两位选手退出(除第三关),无碍于比赛进行;若有两位以上选手退出,即适时调整比赛规则,或降低比赛难度。

  备注:赛前应准备奖品(还有装饰用气球);申请场地;申请饭堂桌子两张

  关于活动策划 篇7

  一、超市“五优”

  郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3.15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二.、超市诚信——与您互动

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的.纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的心意

  ①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、鸡年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ⑵限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

  四、特别企划:情涌柳北超市——购物淘金在柳北

  来柳北超市,获幸运之奖:3.15当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)

  关于活动策划 篇8

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  晚会分两个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  地点:

  时间:

  活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

  2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  第二阶段:自由联欢活动。

  地点:时间:活动内容:

  1、舞会。

  2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品。

  3、棋类、牌类等活动游戏规则细节。

  整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次。具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始。在观众中手拍传递气球。音乐突然停止。气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了。谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中。形成死球时。则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意。否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目。主持人可以事先准备一叠纸条。每个纸条上写一个节目名称。成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等。唱一首流行歌曲。声情并茂的朗诵一首诗。大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等。让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来。不得用语言或是其他的'暗示提示观众。最后由他所属的组来猜。直到猜出来为止。

  道具:鼓乐、气球4个。

  节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品。奖品为。总数为个。

  主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员。8人围成一圈。主持人拿一个书包。在8个人之间轮流传递。事先告诉大家。可以对这个书包做出任何动作。打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等。但不准雷同。等一切动作做完了。支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。

  道具:书包

  奖品预算:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟。否则直接以失败算。剩余三组继续比赛。继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对。时间以刚才剩余的时间计算。如果都接不上来。则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后。获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列。可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多。则没有奖惩措施。四个组都没有奖品。

  道具:四首歌曲

  奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖。奖品。大概个。4每组上场两人。必须是一男一女。共8人。在8人中分发提前写由情侣人名的纸条。如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等。男女分别抽取。然后根据人名速配成对。进行表演。女方表演生气的样子。男方要对女方讲一个笑话或者别的。直到把女方逗笑了为止。

  道具:8张4对人名纸条

  奖项预算:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了。可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。

  道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道

  奖品预算:第一名发一等奖相册。其余发二等奖文件夹。

  现场抽奖:准备副扑克作为门票。另外1副扑克放在抽奖箱里。每隔半小时由老师上台抽奖。由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后。相应的扑克牌作废。

  道具:抽奖箱、副扑克牌、4张凳子

  奖品预算:对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖。可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖。奖品。对于二等奖3—4人。奖品。三等奖。可以抽两次6—8人。奖品。.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目

  1、击鼓传气球。

  奖品:奖品。总数为个。

  2、动作模拟

  奖品:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。

  3、对歌接力赛

  奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔。大概45-50支。

  4、情侣配对

  奖项:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品。否则给予其奖品。总数8个。

  5、球拍托乒乓球跑

  奖品:一等奖。二等奖。

  6、现场抽奖

  奖品:一等大奖1个。二等奖3—4个。三等奖6—8个。

  7、猜谜

  奖品:纪念奖。数量个。节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段:7:00——8:30。多功能厅节目顺序:

  1、节目:

  2、节目:

  3、游戏:情侣配对。

  道具:8张4对人名纸条。

  4、节目:

  5、游戏:击鼓传气球。

  道具:鼓乐、气球4个。节目纸条。

  6、节目:

  7、游戏:托乒乓球跑

  道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道8、游戏:动作模拟道具:书包、8张凳子9、游戏:歌曲接力赛10、抽奖道具:抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子1

  1、气球谜语第二阶段:

  多功能厅:舞会道具:舞曲、卡拉OK、听歌、聊天、食品接待室:打牌、下棋、猜谜道具:扑克牌、五子棋场景布置图略联欢活动策划方案活动时间:活动地点:活动对象:晚会分两个阶段:l第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。l地点:l时间:l活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

  2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  关于活动策划 篇9

  主题名称:快乐的劳动节

  设计意图:

  “五一劳动节”即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。我们设计了本次活动方案。

  活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发爱劳动的愿望。

  活动准备:

  1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  活动过程:

  1、介绍“五·一”国际劳动节。

  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

  (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

  2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

  5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  7、师生共同布置“劳动的.人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

  活动延伸:

  让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  活动总结:

  本次活动我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;

  通过活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

  关于活动策划 篇10

  一、活动背景

  久坐办公室的人群大多数缺乏运动,长期保持同一姿势,往往伴随着各种各样的身体疾病。对于爱美女性而言,更是苦恼,容易发胖造成身材走样。虽然常常将减肥二字挂于嘴边,可是即便平时有空余时间,也会由于各种原因,造成了光说不练的嘴把式。所以不能因为工作的性质,就忽略了自身的健康,放弃了欣赏外面的世界。

  正值阳春三月,春暖花开,万物复苏,美不可言。考虑到以上原因公司决定举行本次活动,让长期久坐的同志们先跑起来,并且带动其他员工,甚至是家人。本次活动不仅丰富员工的生活,还能增加运动的积极性,为健康身体,美丽身材买来一份保险,带来一份动力。公司活动的时间是有限的,但是更希望大家在平时的生活中,也能自主锻炼。只有具备强健的体魄,才能給家庭带去快乐,才有更多的经历投入到工作中,才有资格去谈未来,谈梦想。

  二、活动目的及意义

  让员工更加重视自己的身体;把健康带入生活;带动生产一线的员工加强身体锻炼。

  三、活动主题

  跑在阳光下,跑进健康里

  四、活动口号

  每天运动一小时,快乐生活一整天,健康工作一辈子

  五、活动形式

  慢跑

  六、活动时间

  每周日上午7:30-8:30

  七、活动地点

  由公司出发,具体前往地点暂定,但须规定往返时间为一小时

  八、活动参与人

  全体办公室人员

  九、活动具体内容

  1. 地点确定后,由部门领导带队,慢跑到达目的地。

  2. 出发前做10分钟做热身运动。

  3. 返回后,做伸展运动。

  十、活动相关规定

  1.参加活动员工当天上午7:20到达公司,并确保当天各项工作衔接完好,不出现意外。

  2.活动中不允许出现快跑,相互较量、比赛等情况。

  3.排好队前进,不允许插队,不允许掉队,不允许并排说笑等行为。

  4.非紧急情况不允许缺席。

  5.着装要求:工作服加运动鞋,长发不能披肩,不能佩戴耳机。

  6.部门负责人负责点名。

  需考虑问题:

  考勤,安全监督,摄影及投稿,活动地点,意外情况

  个人建议:

  1.活动当天休息员工结束后自行安排,上班员工按照8点开始考勤,非紧急情况不参加活动的员工取消当月安全奖(健康等同于安全)。

  2.在活动前,简单做一个安全培训,培训内容为在跑步过程中需要注意的.安全问题;遇到紧急情况如何应对;出现违反规定者如何处罚。在活动中安排领队,起到带队并且监督作用。

  3.本次活动是一种有意义的行为,参加活动的成员均为办公室员工,具有一定的文化基础。让参与活动的员工自行拍摄相关图片,配上个人感悟及感受,形成稿件张贴宣传栏。这不仅可以提高办公室人员的文字功底,还能起到一定的宣传作用,稿件一旦张贴将支付稿费。(可以强制性实施或轮流进行)

  4.活动地点可以统一为某一地点,也可以绕厂区进行。

  5.若偶遇全厂放假情况,活动取消。若因下雨或地面积水,则改为室内活动。活动一旦实行,不应该出现中止情形。

  附录:室内活动

  若因天气问题,跑步活动不能正常进行,则开展室内活动。室内活动多为培训。如:地毯知识普及、质量检测、演讲培训、办公软件培训、社交礼仪培训等等。

  培训内容多为与日常工作息息相关。可以指定某些特定成员或是轮流网上搜集资料,整理准备后,利用现有设施设备为大家讲解。以个人学习带动集体学习,共同进步。

  此类活动应对参与人员进行考核,自带笔记作好记录,适当情形下可以进行测试,不能光学不用。考核优秀者可以颁发奖励,奖励不

  应是现金形式。可以为与培训内容相关的资料、书籍等。

  准备实施活动前,将主讲人按顺序排好,同一时间内必须有两位主讲人资料完整,以备意外情况出现。此类活动可以不限定参与人,车间员工亦可自主参与,办公室人员必须参加。

  关于活动策划 篇11

  一、活动的目的和背景

  本次楼盘开盘活动的初始时间是xxxx年6月19日星期六。从今年xxxx到5月,上亿酒店项目的推广,加上5月下旬开始的媒体推广,已经在市场上获得了一定的知名度。通过媒体宣传和销售接待,客户群体对项目的理解已经成熟。同时,从6月6日至今的项目销售统计来看,项目编号客户群中的准客户比例比较大,预计开盘前夕,项目数量还会继续增加,所以开盘活动的市场背景应该说是比较成熟的。同时,经过一段时间的推广,项目已经到了必须开业的时候,再拖延必然会导致客户流失。

  房地产开业活动紧紧围绕销售,力争开业后两天内实现30-40%的成交率,同时扩大太极景润园的市场知名度和美誉度,为今后一期项目的成功销售和二期项目的推广销售奠定坚实基础。

  二、活动时间

  xxxx年6月19日(周六)

  三、犯罪地点

  太极景润花园项目销售中心网站

  四、房地产开发计划的主题定位

  强调氛围,突出品味,提升档次,井然有序,圆满成功

  1)通过开幕式前后和当天的包装和庆祝活动,为项目营造浓厚的节日气氛,突出项目的开幕式。

  2)通过销售部门的现场包装和酒水供应,工作人员的细微服务凸显了项目的档次和档次,让进来的客户从现场感受到荣誉感和荣誉感。

  3)通过合理的分区,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配,以及对客户的选房、购房过程的'讲解和沟通,使开盘当天的人流得到有效、合理、有序的控制,使整个项目现场感觉有序、有序、有序。

  4)通过一系列的工作协助,最重要的是在销售过程中把握住客户的心理,充分利用销售控制手段,积极调动买家与物业顾问的迫切心态,从而达成交易,签订相关合同。

  五、房地产开业活动现场规划及平面布置图

  1)场地布置

  a根据场地大小,在营业部的立柱前设置半米高的上下舞台,后面设置背景板(双面),舞台两侧装饰花篮。嘉宾演讲和领导演讲都有一个用鲜花包裹的讲台。整个舞台主要用来剪彩,主持,演讲。

  b营业部东北角的塔南路和新安路交叉口有一道彩虹门,彩虹门两端分别立有两根蒸汽柱。有8串鞭炮气球、一些花篮和18个敬礼。舞台上装饰着花坛和花架。营业部门口铺着红地毯,营业部门前的广场上有一些空花车。

  c台前有两排座位,大概有20个位置供嘉宾和领导坐。

  2)周边道路布局

  答:在编号活动中,塔南路两侧按规划设计,插上彩旗。

  在项目场地b的临塔南路一侧放置了多个空气浮子。

  d塔南路路口有两个空气彩车进入售楼部,吸引人车流量,引导客人,宣传开业。

  3)部分销售区域的布局及其他安排

  销售部门分为四个区域

  A.选房区:主要是作为通知下号客户,通过该区域销售人员的二次讲解和价格预算来选择房间,确定房间号,签订相关协议。

  B.签约区:主要用于已选房的客户在此区域签约认购书、支付首付、履行相关手续。

  C.展区:主要用于尚未接到选房通知的客户参观沙盘和模型,询问资料和平面图,在选房前做好心理准备。

  D.休息区:原谈判区主要用于顾客购物累了后的临时休息。注:选房区和签约区位于同一区域,是故意分割的。

  b其他区域

  A.活动区:销售部的广场,用于开业活动、剪彩等。,也是主要的包装区域。

  B.休闲区:用作舞狮表演和顾客观看表演的区域。

  4)新客户编号台:位于营业部门口右侧,柱后,用于新客户临时编号,也可作为临时室外咨询台。

  关于活动策划 篇12

  一、活动全称

  (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

  二、举办机构:

  1)主办单位

  2)承办单位

  3)赞助单位

  (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题(活动目的)

  (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的.作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法

  (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置(各赛段)

  (看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程(各赛段)

  (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

  关于活动策划 篇13

  一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的`排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

  关于活动策划 篇14

  一、主办单位:

  广西工学院鹿山学院团委

  二、承办单位:

  广西工学院鹿山学院汽车工程系

  广西工学院鹿山学院汽车工程系学生委员会(系内活动则要注明部门名称)

  三、协办单位:

  赞助商(待定)

  四、活动时间:

  海选:10月23日19:30

  初赛:10月30日19:30

  决赛:11月08日(车展当天)

  五、活动地点:

  海选:学院大学生活动中心(旧食堂三楼)

  初赛:学院篮球场

  决赛:学院篮球场

  六、活动对象:

  广西工学院鹿山学院所有在籍女同学

  七、奖项设置:

  (根据不同的情况可采用表格等形式将奖项分配情况注明清楚)

  (1)冠军一名(证书+奖品+代金卷300元)

  (2)亚军一名(证书+奖品+代金卷200元)

  (3)季军一名(证书+奖品+代金卷100元)

  (4)第四名一名(证书+奖品+代金卷100元)

  (5)第五名一名(证书+奖品+代金卷50元)

  (6)最佳人气奖一名(证书+奖品)

  (7)最佳表演奖一名(证书+奖品)

  八、比赛流程:

  (详细的写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

  九、活动流程

  (工作人员)(详细的写活动的安排,表格内的`文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

  十、经费预算(物品清单)

  广西工学院鹿山学院汽车工程系

  二○XX年十月二十日

  (日期里面有〇的,用中文输入法输入)

  注意:1、文字按照统一的文字格式来写; 2、斜体字为写策划书要注意的。

  关于活动策划 篇15

  --------“我爱我的家乡”演讲比赛 主办:光科1102班团支部

  我爱我的家乡

  ---------------我爱我的家乡演讲比赛

  策划人:陈全胜(光科1102) 时间:20xx年1月1日

  一、活动背景

  寒假将至,来自五湖四海的我们将短暂的离开我们相聚了半年的江南大学,回到生我们养我们的家乡。那片土地上,有我们纯真的童年,有我们快乐的少年,留下了我们深深的足迹。你爱她吗?“爱,很爱,非常爱!”这是我们发自内心的心声吧!那么你愿意作为你家乡的推广人吗?作为我们的向导,为来自五湖四海的同学和老师讲讲你家乡的故事呢?让同学也赞美你的家乡吗?我想你肯定愿意吧!

  二、活动目的

  1、锻炼同学们的演讲能力,台上的.表达能力。

  2、可以给同学一个展示自己,展示自己家乡的机会。

  3、让同学们更加的了解自己的家乡。

  4、学会使用PPT、FLASH、电子书等软件,为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

  5、让同学足不出户就能了解我们美丽的中国,了解更多通过旅游也不能知道的各地风土人情。

  三、参加人员

  光科1102班全体人员

  四、活动地点

  待定

  五、寒假社会实践与该活动关系安排

  1、可以选择做寒假社会实践调查里面的七个选项里面的任何一个。

  2、可以选择做我爱我的家乡这个社会实践调查,并参加后续的演讲比赛,由于要上交学院,必须符合学院规定的活动要求(详见寒假活动DIY),内容必须深刻(如家乡历史产生的影响,经济如何才能发展等等),有自己独特见解。

  3、可以两者同时完成,一个按照学院安排完成,一个参加班级活动,这个介绍则可以简略,介绍方法自己选择。

  4、本人建议选择1或者3。

  六、活动注意事项

  1、电子版展示可以使用PPT、FLASH、电子书等一切软件,也可以制作成视频等等。

  2、电子版里必要要有图片(必须要有自己拍摄的照片),文字,必要的数据。

  3、演讲时间为五分钟,可以适当延长和缩短。

  4、家乡最好具体到县级别。

  5、可以讲述家乡的历史故事、地理环境、风俗、文化、特产等等,要突出与其他不同地方的异处。

  七、活动负责人 光科二班班委

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