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大学活动策划
更新时间:2023-07-18 13:43:05
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大学活动策划(必备)

大学活动策划1

  一、活动方案的目的意义

  美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

  二、活动方案的具体目标

  通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、活动方案具体内容和活动步骤

  (一)活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  (二)活动步骤:

  1、组织健全美术兴趣小组。

  参加成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

  小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  2、经常开设美术知识讲座。

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的.教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。

  3、定期举办学生作品展览。

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,

  在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  4、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  四、采取的措施:

  (1)辅导员要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。

  (3)安排好活动时间和活动地点。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。

大学活动策划2

  一、活动违景:

  面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

  2、活动正题:严肃考风考纪

  3、活动目的:

  路程经过过程开展"严肃考风考纪"正题班会,指导大家的认真温习,做好考试准备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统,端正和加大深度对考试舞弊带来的严重后果的熟悉,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面彻底体现、认真学习科场纪律要求。更能增强大学生诚信意识教育,塑造杰出来闯德品质。

  4、活动对象:08级数控技术班总和学生

  5、活动时间

  六、活动地点:东校区2栋讲授楼201教室

  7、主要负责人:李东莲

  八、活动前期准备:

  1。参议活动详细安排,确定活动方案。

  2。撰写活动策划书,确定活动细节

  3。提前占一间教室,

  4。提前二天报信班上所有同窗

  5。提前三天准备活动所需的相机

  6。提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的撰写

  9、班会具体内容:

  1。首先由班长冯天颖向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次"考风考纪设置装备摆设"正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同窗都详细相识我校关于考风、考纪的相关划定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

  2。纪律委员徐尉峰同窗为大家读取了《柳州职业技术学院学外行册》内关于考试的相关划定,我校历来对起劲学习,最后考得好的同窗予以各种奖励,对那一些平时不好好学习,考试时弄舞弊的`同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习,鼓励大家好好学习和温习,同时敲响警钟,申饬大家不要舞弊。

  3。学习委员钟英鹏上台发言,谈到本身高中学习时,各种大大小小的考试目不暇接,但即便是如许,同窗们都是自发遵守考试纪律,在杰出的考民风氛中,同窗们也达到了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门,有的同窗就感觉一下子轻松了,无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试,本着"明德厚学,知行合一"的办学理念,我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是,我们应该及时纠正本身的某些纰缪观点,端正学习态度,自发遵守学校的各项考试纪律,也但愿大家能好好温习,让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。

  4。全班同窗自由上台,说说他们对考试的看法和建议和对考试的答应等等。

大学活动策划3

  一.活动名称:

  “晒照片”活动

  二.主办单位:

  资源勘查系就创业服务部

  三.活动对象:

  石油学院全体学生

  四.活动平台:

  天津石油微生活微信平台

  五.活动背景:

  为活跃学院学子的课余生活,展现天津石油职业技术学院学子风采,值20xx劳动节来临之际,资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动,资源勘查系为在校学子提供了一个平台,让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。

  六.活动目的:

  通过本次活动,同学们发掘了许多身边的真、善、美,大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的`大学生活,增进了同学之间的友谊和交流,展现了石油学子朝气蓬勃的风采。

  七.活动时间:

  20xx年5月1日至5月10日

  六.活动内容:

  主要负责:资源勘查系学生会就创业服务部

  八.活动流程:

  1.活动宣传:大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传

  大二由部员到个班进行宣传

  2.评选负责:负责:资源勘察系学生会就创业服务部

  时间:军训后1-2个礼拜

  九.评分标准:

  1.每人限发3张照片,我们将以点“赞”的次数来进行评比,且以每人得“赞”最高的照片为准。

  2.发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理

  3.我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名

  十后期工作:

  1.我们将在黑板发布名单,获奖的选手可到a410领取奖励

  2.对与未到的获奖者,我们将进行电话通知

大学活动策划4

  一、活动背景:

  这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择;具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次,要说明问题的环境特征,主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁,进行综合分析(SWOT分析),重点分析环境分析的各种因素,详细描述过去和现在的情况,通过预测情况制定计划。如果环境不明,要辅以调查研究。

  二、活动的目的、意义和目标:

  活动的目的和意义要用简洁的语言表达清楚;在陈述目的要点时,活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的`意义(经济效益、社会效益、媒体效应等)。)应该写的很清楚。活动目标应该是具体的,需要满足重要性、可行性和及时性

  三、资源需求:

  列出所需的人力和物力资源,包括使用它们的地方,如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。

  四、活动:

  作为方案的主体,表述要简洁明了,让人容易理解,但表述要尽可能详细,每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字,还适当增加统计图等等;计划的工作项目应按时间顺序排列,绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的权责、人员的时间和地点,本节还应考虑应急程序。

  这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。

  五、资金预算:

  活动的费用根据实际情况具体仔细计算后,以清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题和细节:

  内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素,所以当环境发生变化时,是否有应急措施,损失的概率有多大,造成的损失有多大,应急措施也要在规划中说明。

  七、活动负责人及主要参与者:

  注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位(如属团体策划,注明团体名称、负责人)。

大学活动策划5

  活动主题:走进高校,了解高校

  活动目的:

  鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

  活动时间:十二月初(具体时间另行通知)

  活动宣传:

  1、联系高校,和他们预约时间

  2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

  3、在校研会微信平台宣传

  4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

活动内容:

  1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

  2、征求校团委的`批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

  3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

  4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表, 保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

  5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

  活动意义:

  优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

大学活动策划6

  一、活动内容

  1、在女教工中评选“五好”,即“好教师”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。具体做法:由各年段及行政组、xx校区x个工会小家分别评出每个单项候选人各x名,共xx名。妇女节予以表彰。

  2、配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。

  3、x月x日下午举办以“美好的事业,美丽的人生”为主题的女性仪表美容讲座。

  4、x月x日下午x时(周x下午的课和周x下午的'课对调),全体女教师外出活动,方案x套:

  (1)、组织女教师到某风景区的音乐厅,举办“女教师卡拉ok大赛”评出一、二、三等奖若干名。

  (2)、组织女教师前往xx参观xx大桥和xx公园。

  5、x月x日晚x时,庆祝妇女节晚宴和耕耘杯庆功宴同时举行,以增强节日气氛。

  二、程序

  (1)校长致辞;

  (2)市教育工会领导讲话;

  (3)“五好”女教工颁奖;

  (4)宴会期间开展抽彩活动。

大学活动策划7

  兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的`作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过手工兴趣小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

  二、活动要求:

  1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2.周五下午第一节课后进行活动,小组成员必须准时到达。

  3.小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

  4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5.爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  手工制作小组现有19名学生,主要是三五年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较差,因此本学期的教学内容以折纸为主,了解一些简单的手工常识知识,同时穿插一些其他的手工制作。

  四、方法措施:

  1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!

  2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

  4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

  5.要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。

  6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

  7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。

  五、预期成果:

  在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识,能把自己平时制作的作品进行整理并展示。

大学活动策划8

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

  一、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

  二、主办单位:xx大学土木工程学院

  协办单位:红树林自然保护区

  三、活动地点:红树林自然保护区

  活动时间:x月xx日上午9:00—11:30

  下午3:00—5:00

  四、活动大致安排

  (1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

  (2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

  五、人员安排:当天参加人员x—x人

  宣传组:x人(负责当天的宣传活动)

  外联组:x人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

  后勤组:x人

  六、具体活动流程

  xx日上午活动安排

  1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

  2、上午9:00活动正式开始

  具体活动内容包括:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

  (2)调查问卷(调查市民对环保意识的`了解程度)(见附录)

  (3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

  21日下午活动安排

  (1)时间:下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)

  活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

  七、具体时间安排表

  时间、工作、备注

  x月xx日——x月xx日

  前期准备工作

  1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜

  2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等

  活动当天:x月xx日

  9:00am前

  活动前准备工作

  1、全体参加人员务必到齐,集合完毕

  2、场地布置

  3、与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

  9:00am—11:30am

  正式开展宣传活动

  1、派发传单

  2、问卷调查

  3、知识竞答

  3:00pm—5:00pm

  义务劳动

  尽力配合相关单位的安排

  x月xx日——x月xx日

  后期工作

  1、资料整理

  2、发感谢信

  八、注意事项

  1、与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

  2、活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

  3、活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

  4、整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

  5、每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

  九、借用物品

  桌子两张,椅子数张

  十、后期工作

  1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

  2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

大学活动策划9

  一、活动主题

  和谐消费促发展维权意识进校园

  二、活动背景

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20xx年315的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

  在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的'消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

  三、活动目的

  让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

  四、活动时间

  20xx年3月15日当天

  五、活动地点

  教学楼大门前

  六、活动对象

  xx大学外经贸学院东湖校区全体师生

  七、主办单位

  xx大学外经贸团委学生会

  八、策划承办单位

  xx大学外经贸学院学生会宣传部

  九、活动准备过程

  (1)活动前期准备

  1)活动申请(宣传部)

  2)设计宣传板和海报,提前收集阅读315消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

  3)将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

  4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

  5)大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

  6)采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。

  (2)活动中期

  1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

  2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

  3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

  4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

  5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

  6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上(附表二)。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

  (3)活动后期

  1)将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

  2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

大学活动策划10

  一、活动主题:

  团结创新和谐发展迎新纳财,年终庆典暨抽奖。农历20xx年即将结束,我们要做好充分的准备去迎接利明公司的另一个春天。在过去的一年,公司在全体员工的共同、努力下,顺利度过了行业的谈旺季节,也取得了阶段性的成绩,在这辞旧迎新纳财之际,公司为了答谢一直以来与公司同命运的兄弟姐妹们,为了加强企业员工的凝聚力、战斗力,丰富员工的文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,公司将组织举行尾牙聚餐暨抽奖活动,营造热烈、喜庆、祥和的气氛,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年新春佳节。

  二、活动内容

  1、公司领导发表讲话;

  2、座谈交流及晚宴;3、举行文艺晚会及抽奖。

  三、活动时间与地点

  活动时间:20xx年02月02日下午17:30-18:30用餐;18:00-20:30(活动)

  活动地点:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

  四、活动规模

  本次活动规模共153人,其中生产车间50人(目前);品质部11人;仓库7人;软件事业部9人;办公室、后勤等管理人员31人;爱美27人;华本13人;总经办5人;供应商代表x人,邀请嘉宾x人。

  五、组织机构主

  办单位:利明

  协办单位:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

  六、活动费用预算:

  其中抽奖奖品总金额元,明细如下:

  1、通过电脑系统分别抽取三、二、一、现金奖、特等奖。未中奖者会后凭兑奖券直接领取幸运奖

  2、今晚中奖人员根据中奖结果,必须由本人持兑奖券上台领取奖品(但在值班的四位保安可由蔡对代领取)请大家监督。前面中奖的.朋友请不要随便离开现场,后面还可以通过游戏互动获大奖。

  3、今年的抽奖中采用中奖即止的原则,也就是说不管是主管还是VIP,谁中奖即归谁。不允许现场鼓动获奖者转移奖品。但允许获奖者在今晚活动后请大家进行下半场的活动。

  七、宴会议程

  15:00工作人员现场布置,音响设备及调式情况,物品摆放,服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况;

  17:00迎接来宾。礼仪在门口迎接,指引到签到处签到、礼仪给领导指引进入会场入座;参会人员现场派发兑奖券(入场前),并入场签到。表演等娱乐活动,丰富晚会。

大学活动策划11

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了职业大学届师范学院语教xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的届师范学院语教xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的'警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点

  教室

  六、活动时间

  20年月日,晚上7:30

  七、活动对象

  届语教xx班全体同学

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程

  1、20年月日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:xx

  (1)热辣舞蹈表演,表演者:xx

  (2)朗诵毕业诗歌,表演者:xx

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演,表演者:xxx

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

大学活动策划12

  活动的名称

  异域风情情怡海航。

  活动背景:

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

  活动目的:

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

  活动主体:

  活动地点:

  第二教学楼第三阶梯教室。

  活动时间:

  十一月下旬(暂定)。

  活动对象:

  有志青年四活动负责人;xx社长。

  主办单位:

  海航学院协办单位:英语社团。

  邀请单位:

  各个兄弟团体五活动宣传。

  (一)宣传

  1、由英语社的.宣传部和编辑部一起宣传。

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展。

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。

  2、活动的司仪;由播音部负责主持。

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。

  4、活动的流程。

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)英文歌曲秀。

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)校园寻宝。

  (5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

大学活动策划13

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的`传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:***

  南校区负责人:***

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1、活动申请;

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1、12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2、12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2、南校与本部的协调;

  3、图书的管理和保存;

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

大学活动策划14

  主办单位:文学与新闻传媒学院

  承办单位:宜宾学院江岚文学社

  活动时间:20xx年10月25日20xx年11月20日

  活动目的:为了繁荣文学事业,活跃文坛,给宜宾学院大学生

  一次展现自己非凡的.文学天赋机会,以及发掘优秀的文学人才,让文学走向社会,加强学院同学之间的交流与协作,更好地发挥江岚文学社的作用。从而推动社会进步。活动对象:宜宾学院全校本专科学生

  (一)活动内容:

  本次文学创作大赛,即现场文学创作,具体写作范围和内容,由江岚文学社现场拟定,选手根据素材、并结合自己的实际进行创作,散文、诗歌、小说等文体均可。时间2小时。

  (二)活动要求:

  本次文学创作大赛,要求内容健康,思想积极,符合社会主流思想,符合党和国家的政策方针。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。请每班最迟于20xx年11月5日,确定报名参加人数(09、10级每班原则上不少于三人),并将参赛者的信息交于江岚文学社活动部。

  (三)活动流程:

  1活动宣传

  2利用海报、展板等多种宣传形式,时间为20xx年10月25日20xx年11月10号2面向全校征集报名对象

  3时间:20xx年10月25日20xx年11月5日3文学创作初赛时间:20xx年11月10日14:30-16:304文学创作决赛时间20xx年11月13日10:00-12:00

  4优秀作品评选

  5时间:20xx年11月16日20xx年11月20日评选标准:坚持“公平、公开、公正”原则。

  (四)奖项设置

  本次文学创作大赛设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

  活动报名以及咨询:江岚文学社活动部:

  游玉兰15283655063

  陈松15183163839

  谢玲玲15183160497

  彭珊18780663884

  曹树18780663353

  (注:本次活动最终解释权归宜宾学院江岚文学社所有)

大学活动策划15

  1.市场宏观环境分析

  由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约,开封乃至整个河南的旅游态势,各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看,旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展,而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守,客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限,从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间,也影响了旅游相关产业的发展,这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争,旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题,这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新,转换市场观念,转换经营机制,理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场,占领重点市场,与消费者建立联系。市场无限,捷足先登,巨大商机来临,成功机遇是留给有市场准备的企业商家。

  2.产品(开封)分析、市场考察

  3.竞争分析

  郑州高开封、洛阳

  商丘焦作、南阳

  4.消费者分析

  要发展旅游业,举办河南省大学生旅游节,首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场,消费和需求是有差异的,而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位:河南省全体在校大学生。

  ⑴消费者总量:

  ⑵消费者年龄:18-25岁

  ⑶消费者的职业:学生

  ⑷消费者文化程度:处于大学教育文化的重地,文化程度处于社会消费群体前锋。

  ⑸消费者的分布:分布密集,容易形成团体购买,广告宣传投放不受地方空间限制。

  结论:

  大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点,需求层次也越来越高,一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求,她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动,根据有二,一是有强烈的消费需求,二是开封有着丰富的旅游资源。

  5.SOWT分析

  1.有利点

  A.国家产业政策的支持,是发展旅游的大好时机,这是天时。

  B.开封在全国有很大的知名度,在河南省更享有威望,这是地利。

  C.旅游节的消费对象是河南省大学生,增加了活动推广的亲和力,这是人和。

  D.开封旅游景点集中,对大学生来说有较大的吸引力。

  E.具备

  2.不利点

  A.旅游竞争激烈。全国来说,北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说,洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。

  B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。

  C.当前学生的旅游现状是,大部分还处于非理性状态,存在盲目心理,开封很难形成旅游热点。

  3.机会点

  A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大学生。

  B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题,旅游节宣传河南开封文化,导入素质教育理念,丰富旅游内涵,在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。

  C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮,在河南省出现了焦作,南阳热线,而开封旅游逐渐下滑,这次大学生旅游节在开封举办,会提醒人们回归理性,在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流,为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。

  D.根据马斯洛人之需求层次理论,过去大一统的旅游点和品种,已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展,一定会赢得河南大学生的热烈响应,赢得河南所有公众的支持,从而为以后举办更有特色的.旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。

  4.威胁点

  活动推广策略

  这次河南省大学生旅游节活动,通过宣传开封、组织河南省大学生,开辟一种全新的旅游方式,从而提高开封的知名渡、美誉度。

  1.总体目标

  通过"河南省大学生旅游节"系列活动,满足大学生的旅游消费需求,为大学生旅游创造一个良好的文化氛围,通过各种方式对大学生进行素质教育的目的,达到"爱开封,爱河南"的诉求,进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度,树立良好形象,同时提高开封的旅游收入,为开封创造巨大的经济效益。

  2.具体目标

  A.把开封的知名度提高个百分点。

  B.促进开封旅游经点的门票收入,把销售额比平常提高个百分点

  C.促进开封旅游相关产业的发展,使销售饿增长个百分点

  D.收集大学生对活动的反应,收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息,为开封今后旅游的发展投石问路。

  E.在开封可以举办小型的人才交流会,吸引一些高素质、高水平的人才。

  注:

  从长远目标考虑,目前不以盈利为目标,而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意,宣传开封,弘扬开封文化,为下次至以后争夺更多消费者,要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略

  1.树立新品牌

  以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌,作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须开拓思路,创新模式,保证开封老品牌,发散树立开封新品牌。

  2.更新观念

  一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念,为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值,让大学生了解开封,体验到开封深层次的文化底蕴,让大学生产生热爱古都开封的效应。

  3.组合营销

  A.团体销售

  征得各高校有关部门同意,或是高校个别班级负责人的同意,集体参加"河南省大学生旅游节"活动。

  B.散客参与通过各种公关促销手段,大力宣传,吸引她门踏上旅游节旅程。

  4.策略原则

  充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标,并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场,占领重点市场,与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。

  5.管理原则

  开发市场,人的因素第一,河南省大学生旅游节活动的举办,预先成立筹划小组,选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。

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