主题活动策划（汇总15篇）

主题活动策划

更新时间：2023-07-18 13:02:54

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主题活动策划（汇总15篇）

主题活动策划1

　　一、活动时间：

　　4月31日

　　二、活动人员：

　　全体幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　1、来园活动(各班教室)

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内

　　四、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

　　过程：

　　(1)律动“新年好”

　　(2)亲子运动游戏

　　1、放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪队先放完。

　　2、运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分别在两端站立，用圈赶彩球往前走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　3、剥桔子

　　准备：小桔子，椅子，垃圾筐

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　4、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子，各色气球，栓气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　5、开火车

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师(6~8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

　　6、袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的.，要大一些。

　　玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　7.揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　8.赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

主题活动策划2

　　xx年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围。

　　二、组织机构

　　为确保文化活动的`顺利进行，特成立xx年春节期间文化活动领导小组，其组成人员如下：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xx

　　三、活动内容

　　1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点，升挂国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

　　时间：(待定)

　　2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

　　要求：题目自拟，文体不限

　　时间：(待定)

　　3、春联征集要求：

　　a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。

　　b、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品时间：(待定)

　　4、迎新春书画摄影展要求：书画：

　　a、作品内容健康、积极向上，体现时代风采;

　　b、作品表现手法不限，画面要保持整洁;摄影：用相机记录下春节期间美好的瞬间，留住美好景象。

　　时间、地点：(待定)

　　5、正月十五踩街游行时间：正月十五上午8:30地点：街办事处门前主干路内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路线游行表演。

　　6、配合好区安排的各项节日文化活动。

主题活动策划3

　　一、指导思想

　　我们学校是农村小学，学生口语交际能力和口语表达能力相对较差。以“建设书香校园”和“培养优秀口才”为目标，提高学生的阅读和表达能力，让学生乐于说话、敢说敢说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练习流利的汉语口才，以课前训练为主要任务。通过教师的指导、活动和交流，可以提高学生的阅读、口语和写作的综合素质。根据学校总体实施方案和学生发展需要，特制定本方案。

　　二、实施目标

　　利用好课堂环境和外部环境，从各个角度对学生进行语言训练，达到培养优秀口才、构建自信人生的目的；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生精神状态；培养孩子说话的意愿，喜欢说话，敢说敢说，让口才成为学校的特色。为此，我校专门举办了“培养优秀口才”主题演讲比赛。

　　(1)参与者：

　　(2)比赛时间和地点：

　　时间：20xx年4月12日下午

　　地点：学校多功能礼堂

　　(3)赛事评委：

　　三、演讲的内容和要求

　　1、活动主题：“我读书，我快乐，我读书，我成长”。结合各班开展的“建设书香校园”和“培养优秀口才”的.行动，详细阐述了学生因阅读而带来的收获、感受、体验和变化，题目自制。

　　2、活动要求：演讲内容思想健康、观点明确、题材新颖、主题突出，体现了当代小学生努力工作、努力学习的精神和理想追求。

　　第四、入境登记

　　1、在每班选拔的基础上，每班派出3名选手参加学校比赛。

　　2、各班在4月9日前将选手名单和演讲题目提交给语文教研室黄老师。

　　3、演讲者需要提交一篇演讲稿(规格：A4纸，Tahoma，题目下写的班级名字，题目3号，正文4号)。)

　　五、入门要求

　　1、演讲内容：要求演讲内容与主题紧密联系，主题清晰深刻，风格积极，语言自然流畅，充满真情实感。

　　2、语言表达：要求不写演讲稿，声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情高涨。注意说话技巧和适当的动作。

　　3、形象和风度：要求衣着整洁，端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃。

　　六、不及物动词竞赛方法

　　1、参赛者在比赛前一天抽签决定顺序。

　　2、现场颁奖。

　　七、评分方法

　　比赛以10分制计分。具体标准：比赛分为演讲内容、语言表达、精神面貌、时限四个部分。满分10分。评委打分后，去掉最高分和最低分。汇总后取平均分，精确到小数点后两位。如果出现相同的分数，精确到最后三位数，以此类推。

　　八、具体标准

　　1、内容(3分)

　　内容和主题鲜明，思想积极，语言自然流畅，与现实联系紧密，充满真情实感。

　　2、语言和技能(4分)

　　不写就表达演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情高涨，动作得体，情感丰富。

　　3、图像(2分)

　　衣着整洁漂亮，戴红领巾，端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃，上下问候感谢。

　　4、时间限制为2-5分钟(1分钟)

　　九、激励措施

　　本次演讲比赛，一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，其他均为优秀奖。

主题活动策划4

　　一、活动时间：

　　12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天）

　　二、活动主题 :

　　缤纷元旦欢乐送礼

　　 活动一：缤纷元旦买四送

　　一购可口可乐买四瓶送一瓶

　　 活动二：元旦灯谜会—— 猜谜获奖乐翻天

　　活动期间，新世纪推出“元旦灯谜大街”，顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动，猜的越多，赢得越多。

　　领奖办法：猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

　　采购部负责组织活动赠品500-1000份。

　　 活动三：喝可乐赢海报

　　比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的时间用的.最少，即可获得篮球明星科比的签名海报一张

　　三、气氛布置及广告宣传：

　　1传单10000张

　　2.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街（一楼服务台东走廊、二楼）

　　3.在商场门口粘贴活动内容写真装饰

　　6.A2广告架支撑活动版面10个（一楼4个，二楼2个，三楼2个，四楼2个）

　　7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

　　8.临沂发货采购注水旗杆20套，制作布旗，放置楼前营造氛围

　　9.过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个，商场入口1个，商场内写真悬挂40套，（写真、泡沫板、KT板制作）费用**元已交

主题活动策划5

　　为大力弘扬中华民族传统美德，丰富老年人精神文化生活，镇政府决定在中秋节、重阳节期间，集中开展“情暖中秋、幸福重阳”关爱老年人主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　活动集中在中秋节和重阳节期间（20xx年9月20日—10月17日）开展，各村根据情况自行安排具体活动时间。

　　二、活动内容

　　（一）政策宣传

　　1、集中宣传。在人流密集区域摆放养老政策宣传展板，发放宣传彩页，张贴宣传海报，向社会各界人士宣传养老、爱老、敬老的社会新风尚。

　　2、入户宣传。利用走访、探望、慰问等时机，深入每家每户，逐人宣传养老变化，鼓励老年人走出家门，走进集体，参与到农村幸福院组织的各种活动中来。

　　（二）精神慰藉

　　1、过集体生日。举办以中秋节、重阳节前后出生的老人为主、所有老人参加的集体生日宴会，让老人们一起唱生日歌曲，吃生日蛋糕，许美好愿望，为老人照集体合影。

　　2、举办“百叟宴”。邀请全村有行动能力的老人进幸福院，组织有烹饪基础的老人进厨房，为全村老人做拿手菜。号召广大志愿者及所有有行动能力的老人共包“团圆饺”，齐做“开心包”。

　　（三）文化娱乐

　　1、开展“银幕暖心”。由镇政府联合县民政局、文广局在xx村农村幸福院安排优秀电影放映活动。

　　2、组织趣味活动。召集有行动能力的'老年人开展秦腔比赛、象棋比赛、手工制品展评等趣味活动，丰富老年人生活。

　　3、表演文艺节目。各村组织本村文艺特长人员、学校学生，到幸福院开展文艺节目表演，也可组织老年人开展自乐班、快板、小品等自娱自乐活动。

　　（四）志愿帮扶

　　1、整理卫生。鼓励帮扶单位和社会组织选派人员组成志愿者团体，为幸福院老人理发、剪指甲、洗衣服，打扫室内外卫生。

　　2、免费义诊。组织镇卫生院、村卫生室免费为入院老人测量血压、检查视力、发放日常非处方类药品和健康宣传册，提供营养保健及健康咨询。

　　3、爱心帮建。鼓励爱心企业、村内外成功人士为农村幸福院及村级“孝心基金”捐钱捐物，为老年人奉献爱心。

　　三、有关要求

　　各村要结合实际，精心制订活动方案，细致筹划活动步骤，要紧紧围绕关爱老年人这个主题，丰富活动内容，创新活动方式，开展形式多样的关爱老年人活动。要加强舆论宣传，通过广播、微信群等形式广泛报道“情暖中秋、幸福重阳”关爱老年人主题活动，营造社会各界和广大群众大力支持关爱老年人的良好氛围。

主题活动策划6

　　一、活动主题绘影.画心

　　二、活动目的及意义心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一，通过简单的绘画，画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变，旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己，准确把握自己的内心的心理活动，也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

　　三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会

　　四、活动时间及地点年4月18日西教213

　　五、活动对象经济管理系各班心理委员，系心理部成员，部分对此感兴趣的学生

　　六、活动内容及流程策划(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔，并讲解绘画要求，参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物，并可根据自身情况适当添加一些事物。(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学，并组织引导参与同学进行讨论。(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

　　七、解密房树人房：人们成长的场所，投射内心的安全感树：象征感情，投射人们对环境的体验人：投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中：受测者自我意识较强，以自我为中心;偏左：受测者留恋过去;偏右：受测者憧憬未来;偏上：受测者喜欢幻想;偏下：受测者注重现实，对安全较为关注。

　　八、启示透过房树人测验，可投射出个人的心理状态，有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等，去帮助自己了解事件的本质，自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

　　九、预期效果(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己，把握自己内心世界。(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。(三)吸引一部分对心理有兴趣的`同学加入到本次活动中去，并从中吸收一部分加入社团。(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。(五)引导同学们正确认识心理。

　　十、经费预算项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计：200元

　　十一、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

　　十二、活动联系

主题活动策划7

　　一、活动时间：

　　5月8日

　　二、活动地点：

　　武夷山

　　三、活动人数：

　　业务部全体成员

　　四、活动目的：

　　为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。

　　五、活动过程

　　1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。

　　2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。

　　3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

　　4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

　　5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

　　6、休息。建议休息半小时后开展活动。

　　7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

　　(1)接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　　(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。

　　(3)成语接龙。

　　(4)类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

　　(5)给出几个成语编故事。

　　(6)小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

　　(7)小型舞会，找一块平整的.空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

　　(8)超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　8、午餐。计划用时五十分钟。

　　9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

　　10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

　　11、全体拍照留念。

　　12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

　　13、回校。(计划用时一小时，到达b楼广场集合)

　　14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束。

　　六、活动安排：

　　1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

　　2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。

　　3、建议多准备一面社旗，再爬到山顶时用于社员签名，并作为活动见证存放于社团之中，同时也是各成员心中永久的记忆

　　七、注意事项

　　1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。

　　2、为应对各种突发时间影响，各成员必须带好各种紧急药品，以防不测，或有专门同学负责

　　3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

　　4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

　　5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。

　　6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

　　八、活动声明

　　1、本活动由社团人员自愿参加。

　　2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。

　　3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

　　九、准备物品

　　1、合身的服装(校服)，鞋子

　　2、药品。如创可贴、药棉等。

　　3、相机，口哨。

　　4、每人准备个人适量的水和食物。

　　5、会期(由两名同学负责)。

主题活动策划8

　　小班活动：《环保小卫士》

　　1、通过晨间谈话、集体活动进行有关我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动。让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

　　2、通过环保小卫士的'主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

　　中班活动：《自己的事情自己做》

　　形式：

　　1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展，我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，让幼儿体会劳动的快乐。

　　2、在班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。

　　大班活动：《我是劳动小明星》

　　1、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

　　2、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔杂草等活动

　　特别说明：

　　1、此活动选择任一天或几天以班级为单位进行；

　　2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

主题活动策划9

　　活动主题：

　　“舌尖上的生活”社区厨艺大赛

　　活动地址：

　　活动目的：

　　美食在人们心中占有举足轻重的位置因为人们能够在享受美食的过程中让口腹得到满足，同时心情也会变得愉悦。而对于家庭而已，能够让家人在享受家庭温暖的同时，获得美味的享受。活动意义：厨艺与金融理财业务，看似毫无关系的'两者，其实也有着紧密的联系，因为家庭生活想要过的安心舒适。所以我们借此厨艺大赛的机会，让社区居民可以在展示自己厨艺的同时，让所有家庭能手能够分享自己对于食物采购与挑选时的心得。并且能够融入理财产品的观念，对启蓝控股有限公司进行有效的宣传，是本次大赛举办的核心目的与思路。

　　活动目标群体：

　　家庭主妇。

　　活动组织:

　　主办单位：xxx

　　协办单位：xxx

　　承办单位：xxx

　　活动日期：

　　1、几月几日—几月几日活动宣传推广期

　　2、几月几日——-几月几日各社区预选大赛

　　3、几月几日——-几月几日某地点举行厨艺大赛决赛活动详细流程预赛：以一个社区为单位，在各个社区广场现场制作各自最拿手的私房菜，邀请专业厨师和社区居民代表现场品尝评判，色香味俱全者获胜，炊事灶具和调味品由赞助商提供，原材料由参赛选手各自准备。各社区有20个参赛名额。

　　决赛：三个社区选出5名参加决赛的选手，在制定的决赛现场进行最后的厨艺比拼，由专业人士进行评判。

　　大赛现场流程：

　　1、大赛组委会致辞。

　　2、主持人介绍莅临嘉宾、评委、参加的社区代表。

　　3、选手在规定时间内完成菜肴，同时要介绍菜名、制作工序、特色、寓意及回答评委现场提出的相关营养知识问答。奖项设置：最后选出15名参加决赛

　　一等奖：

　　二等奖：

　　三等奖：

　　鼓励奖：

　　需要拉的赞助商有：电磁炉、炒锅、菜刀、砧板、锅铲、调味品、围裙。

　　比赛赛制：

　　预赛——决赛2个环节

　　进制：

　　20进5(三个社区)

　　15进6(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

　　媒体推广：本次社区厨艺大赛是由丽水电视台主办，启蓝控股有限公司承办，通过现场拍摄跟踪，录制比赛的预赛和决赛，花絮的全程录制在丽水新闻频道播出。

主题活动策划10

　　一、活动背景

　　现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由x市xx学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的'碧水蓝天贡献自己的力量!

　　二、活动目的及意义

　　通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。

　　三、活动概况

　　1.活动主题：绿色世纪

　　2.活动口号：环保用心做

　　3.活动时间：20xx年xx月xx日至x月x日

　　4.活动地点：xx

　　5.面向对象：x市xx学院全体在校师生

　　四、活动前期准备

　　1.宣传准备：

　　1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。

　　2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

　　3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

　　2.物品准备：

　　3.人员安排

　　1)活动前期

　　活动宣传用品准备：宣传部全体人员;

　　活动现场用品准备：学生会组织部人员;

　　2)活动开始

　　报名工作：由学生会秘书处人员负责。

　　收作品：此任务由体育部负责完成。

　　展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。

　　评奖：每个部出两名同学参加评奖;

　　颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。

　　五、活动流程

　　活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。

　　报名环节：

　　1)活动时间为x月x日中午11：30下午1：00;

　　2)活动在图书馆前进行。

　　3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;

　　4)在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场;

　　5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。

　　交作品环节：

　　1)活动时间定为x月x日中午11：30下午1：00;

　　2)活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

　　3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;

　　4)在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。

　　5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场;

　　展览作品环节：

　　1)活动时间定为x月x日、x月x日的上午10：30下午3：30，x月x日的中午10：30下午4：00;

　　2)活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。

　　3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。

　　4)在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。

　　5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场;评奖环节：1)2)3)4)

　　活动时间定为x月x日下午;

　　活动地点待定;

　　各学院指定4人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。

　　颁发奖状证书环节：

　　1)活动时间定为x月x日晚上6：00;

　　2)活动地点待定;

　　2)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

　　六、活动预算

　　七、备注

　　1)活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。

　　2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

主题活动策划11

　　春节真热闹

　　（一）设计意图：

　　春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，欢天喜地的放烟花，让他们高兴地笑的那么灿烂。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自己的快乐。

　　（二）活动目标：

　　1、与同伴交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力和社会交往能力，养成良好的倾听习惯。

　　2、学会把自己的生活实景创编成儿歌，促进幼儿逻辑思维能力的发展。

　　（三）活动准备：

　　鞭炮声、锣鼓声、拜年的录音磁带，图片、对联、纸笔、音乐等。

　　（四）活动过程

　　一、导入部分用谈话的方式和幼儿交流.师：小朋友，你们知道一年中有哪些节日？分别是那一天？在这些节日中那个节日最热闹？

　　幼：农历正月15是元宵节，农历正月初一是春节，农历12月30是除夕等，春节和除夕等。

　　师：播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带，提问幼儿听到了什么？什么时候能听到这样的声音？

　　幼：听到了放鞭炮的声音还有锣鼓声，还有一些拜年的礼貌用语。过节或者是过年等。

　　师：提问：春节你们是怎么过的？做了什么事？看到了什么？听到了什么？

　　幼：和爸妈一起过的还有爷爷奶奶们，我们一起出去玩等，看到了动物听到鞭炮，锣鼓等。

　　师：小朋友们真棒，我们来看看其他小朋友是怎样过年的？小朋友们要认真地听等下老师要提问问题。（播放准备过年——课件。）师：其他小朋友过年和你们过年一样吗？哪些是一样的？哪些是不一样的？（让幼儿了解我国南北方的'过年习俗，开拓幼儿眼界。）幼：不一样，一样的是同一天，习俗不一样有些些吃的东西也不一样等。

　　师：对，很多习俗是有所不相同的，让我们把这些习俗编成一首儿歌吧！过年前，我们要做什么？春节到了，我们又做什么？看到什么？

　　儿歌：《过年真热闹》

　　临过年，灌腊肠，买年货，欢欢喜喜迎春节；

　　贴春联，贴福字，挂灯笼，忙忙碌碌真热闹；

　　吃年饭，穿新衣，去拜年，娃娃脸上笑哈哈；放鞭炮，敲锣鼓，舞龙炮，人们脸上喜洋洋。

　　师：跟老师一起念“过年真热闹”的儿歌，回味过年的点点滴滴。师：再次和幼儿一起念“过年真热闹”的儿歌而这次是用分组的形式来念，让幼儿在念时想好自己要扮演的角色。

　　师：现在老师请小朋友们开始游戏（角色表演）在表演时要明确自己的角色并把自己的台词念出来。师：幼儿游戏时老师要在旁边组织纪律，关注幼儿的安全，给幼儿起到指导作用。师：强调游戏规则

　　师：过年这么热闹，你们今天玩得开心吗？回家和家人一起玩.幼：开心，好.

　　(五)活动延伸

　　给幼儿提供有关过年的连环画等，激发幼儿的阅读兴趣。

　　（六）活动评析

　　游戏是幼儿教学的基本活动，幼儿积极的参与活动，而教师要鼓励幼儿大胆表演，满足幼儿表演的欲望，让他们始终处于愉快宽松的课堂中，同时培养他们美好的情感，使他们感觉到生活与学习是融为一体的。

主题活动策划12

　　促销主题：

　　举国欢腾庆五一，开心购物去xxxx

　　促销期限：

　　5月1日—5月7日

　　活动一：

　　日化节—亮丽人生

　　活动方法：

　　联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。xxxx超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

　　现场布置：

　　太阳伞若干（供应商自备），氢气球8个以上（供应商自行广告宣传备用）、气拱门一条（20米）、外场展区（4个）、服务台前展区（其它品牌）、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区（舞台、音响设备）

　　文艺活动安排：

　　1、最后胜利（5月1日—7日）

　　活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

　　活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

　　共享五一文艺演出活动（与xxxx音乐学校联合举办）

　　2、风情万种（5月2日）

　　活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

　　3、款款情深（5月3日）

　　活动形式：婚纱展现场模特表演

　　4、人生风采（5月4日）

　　活动形式：摄影展

　　现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（1人限拍1次）；免费化妆会；美容美发专家咨询会。

　　5、爱我中华（5月5日）

　　活动形式：“xxxx杯”少儿绘画大赛、作品展

　　从4月25日开始，少年儿童（6—13岁）凭一幅作品在服务台前报名。

　　5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

　　比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。

　　奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：

　　6、明星在线（5月6日—7日）

　　活动形式：模仿秀卡拉ok大赛

　　分为少儿组（童声放送）、青年组（明星大挑战）、老年组（老有所乐—戏曲票友之夜）三组

　　从4月25日开始免费报名。xxxx服务台进行详细登记。xxxx从4月25日每天晚上7：30—9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

　　（奖项设置：每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：）

　　商品促销活动安排：

　　1、换季商品蹦极行动

　　联合厂家促销和桥西店自行促销，选出10余种针棉商品五折销售。

　　2、生鲜潮、早市价

　　推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

　　3、购物套餐，盘盘开怀

　　购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

　　活动二、爱情岁月甜蜜之旅

　　促销思路：五一将是婚庆的'大市场，将营销目标锁定在五一劳动节，针对婚庆市场开展营销活动，提高企业在婚庆市场的占有率，提高企业知名度。

　　促销对象：五一节期间举行婚礼的未婚伴侣

　　促销目标：在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定

　　促销时间：4月26—5月7日

　　活动方法：

　　1、xxxx婚纱show（二至三场）

　　由xxxx摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱，邀请知名模特举行“xxxx婚纱show”。xxxx婚纱show气势恢宏，内容丰富，必将吸引众多青年男女特别是将举行婚礼的恋人的青睐，为极地摄影提供宣传的有效途径。

　　2、见证爱情，留住精彩

　　凡在xxxx超市一次性购物200元以上，可免费在xxxx超市商场内由xxxx摄影师免费拍摄婚纱照一次，并免费提供21寸婚纱照片一张。

　　凡一次性购物80元以上，可免费在xxxx超市商场内由xxxx摄影师免费拍摄生活照一次，并免费提供10寸照片一张。

　　3、甜蜜之旅

　　活动期间，凡在xxxx一次性购物800元以上的未婚伴侣，可享受免费婚照一套。

　　4、爱情岁月，幸福共享

　　活动期间，凡在xxxx摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣，凭极地开出证明单，在xxxx超市购物享受9。8折优惠。

　　宣传计划：

　　1、电视广告xxxx无线频道8次

　　2、广播电台10天

　　3、xxxx商品快讯15000份

　　4、店面pop

　　5、xxxx店面布幅广告1幅

　　6、报纸广告《xxxx信息报》1/4版1次

　　7、报纸软文宣传不少于3篇

　　8、活动期间举行婚纱摄影展，设置拍摄景点一个。

主题活动策划13

　　一、活动主题：

　　追求和谐，加强合作

　　二、活动目的：

　　为了更好地配合团委工作，响应团委号召，丰富大学生生活，培养大学生团结互助意识

　　三、活动时间：

　　xx年5月13日下午4点

　　四、活动地点：

　　上营091班

　　五、活动参与者：

　　上营091班全体学生

　　六、活动负责人：

　　入住者：

　　主持人：

　　摄影师：

　　事件记录者：

　　七、活动宣传：

　　班委初步构思主题，团支书在班里宣传，学生反响不错，鼓励大家参与，清点人数

　　八、活动内容：

　　分为两个游戏阶段

　　1、鲜花快递：活动者分为四组，站成四列，主持人在每组末尾给人员发一张写有内容的纸。知道纸上的信息后，把纸还给主人。接下来，组长会尝试将信息传递给组长。规则是，在传递过程中，手不能超过前一个人的肩膀，也不能从腿下传递，在传递过程中，每组不能回头，不能说话，时限为三分钟。

　　2、穿越“绳海”：在离地面一米的地方放一根绳子，活动者在绳子的两边。一边两个人，另一边休息。比赛时间是三分钟。要求在规定时间内将绳索另一侧的剩余人员运送到绳索的'一侧。规定运输过程中身体不得触碰绳索。如果碰了绳子，所有被运送的人员都将被送回。

　　九、活动效果：

　　两个游戏都在规定时间内完成。积极分子意识到团结与合作的重要性。这次活动增强了上营091班学生的凝聚力，取得了良好的效果。

主题活动策划14

　　一、活动背景

　　新春佳节将至，让您的爱心化作一顿丰盛的的年夜饭，送进困难家庭，您愿意吗？今天，xx市慈善总会联合xx晚报社、xx音乐广播、xx餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动，活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与，向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭，让他们高高兴兴过好年。

　　二、活动主题

　　20xx年“慈善年夜饭”活动。

　　三、活动时间

　　xx月xx日至xx月上旬。

　　四、活动目的

　　20xx年春节“慈善年夜饭”活动，每份xx元，让全市xx户困难家庭吃上美味年夜饭。

　　五、活动捐赠方式

　　1、爱心企业或爱心个人通过认捐“xx”，每份xx元，统一捐赠至市慈善总会，由市慈善总会统一订购，发放给困难户，并对外公布捐赠情况；

　　2、鼓励爱心酒家认捐“xx”，也可结合本店特色向困难户捐赠自制年夜饭，每份成本xx元（三人量；八道菜，参考菜单另附）；

　　六、活动介绍

　　“慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一，活动至今已经成功举办xx年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集xx份，其中xx市慈善总会募集xx多万元，包括社会各界认捐xx多万元，冠名慈善基金认捐xx多万元。全市餐饮企业自身定制xx份特色年夜饭，募集数量和金额均超过历年。

　　春节，这场温暖鹭岛的`活动又如期起航，今年主办方将为全市xx户困难家庭赠送慈善年夜饭，对xx及全市低保户或行动不便的低收入家庭，活动时间从xx月xx日至xx月上旬。广大爱心读者朋友们，你们每认购一份慈善年夜饭，就将会有一个困难家庭能够在除夕夜幸福围炉，享受热腾腾的美味。所以，加入本次活动，为更多困难家庭送去冬日的温暖，也为“美丽xx，共同缔造”尽一份贡献。

　　据了解，市慈善总会等主办单位将于xx月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式，邀请爱心企业及市民、困难户代表参加；现场除向困难户发放年夜饭外，还向部分爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书（企业捐赠xx份以上，个人捐赠xx份以上）。同时，召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群体现场烹饪年夜饭，举办农村围炉宴。

主题活动策划15

　　一、主题背景：

　　有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

　　为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

　　二、班会目的：

　　（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

　　（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

　　（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

　　三、主持人：

　　蒋卓君、文会姣。

　　四、指导老师：

　　周鸾飞。

　　五、活动对象：

　　11商务302全体同学。

　　六、活动时间：