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主题活动策划1
一、活动时间:
6月1、2、3日
二、活动地点:
xx一楼大舞台、四楼儿童商场
三、主办单位:
xx儿童世界商场
四、协办单位:
市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、活动主题:
六一儿童节欢乐123…
六、活动内容:
1、导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南xx举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的'小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报xx名;
7、“乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、“我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送xx4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送xx0张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、广告支持:
时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。
主题活动策划2
为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:
一、活动形式:以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等
二、活动时间:五月下旬(具体时间待定)
三、活动地点:县广播电视局院内
四、组队情况:花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加
五、裁判:
总裁判:崔x
裁判:龙x、张x、赵x、王x、贺x
助理裁判:戴x、廖x、杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x
六、比赛内容及规则:
1、同心协力
参赛人员:每队8人(男女各4人)
比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。
裁判:张x、贺x
助理裁判:杜xx、曾xx、赵x、陈x
2、盲人画图
参赛人员:每队4人。男女不限。
规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。
裁判:龙x、王x
助理裁判:杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x
3、趣味ab点:
参赛人员:每队10人。男女不限。
比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站打乱站7个队的'5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。
主题活动策划3
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动xxxx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、青春献祖国。
三、活动时间
4月中旬—五月。
四、活动资料
1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动周年文艺汇演。
3、“关爱春天”绿色志愿活动。
五、系列活动流程
1、4月xx日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月xx日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的`动员工作。
3、4月xx日至4月xx日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。
4、4月xx日下午xx点xx分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
5、4月xx日下午xx点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月xx日至5月xx日xx次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月xx日下午xx点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动周年文艺汇演活动,届时将邀请xx镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月xx日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
主题活动策划4
一.活动背景
三月份,正值春装上市的时节,在零售市场掀起又一个销售高潮。同时,正逢3.15消费者权益日,社会大众的目光同时集中到销售行业,特别是零售行业,能否把握住这次宣传时机尤为关键。因此,通过回馈顾客、树立良好的公益形象,从而提升商场的品牌和市场影响力。
二.活动目的
(一)通过活动,吸引消费者,提升商场客流量。
(二)抢占商机,配合商户冬装出清和促进春装上市,提高销售额。
(三)重点回馈会员消费者,进一步培养其对商场的美誉度和忠诚度
(四)全面树立商场品牌形象,扩大市场影响力,从而扩大市场份额。
三.活动主题 “妆点商场,感恩顾客情”
四.活动时间
03月11日——3月31日
五.活动内容:
促销活动部分:
(一) 感恩顾客情,买200元,直减100元
1. 凡20xx.03.11——20xx.03.31期间,凡在商场购物中心购物满200元(现金、银联、会员卡)即可获得直减优惠。直减金额分为以下几种,多买多减,翻倍买,翻倍减,依此类推:
2.(1)凡20xx.03.11——20xx.03.31期间在商场购物中心消费实付100元以上(现金,银联卡,会员卡)的顾客,持本人身份证或军官证凭当日消费凭证(机打流水单)到返卡点按发放规则领取感恩红利包(内含50元商场卡一张)。
(2)领卡地点:商场购物中心西门设返卡点4个(每个返卡点3人,电脑1台), 其中会员卡消费专区2个,普通消费专区2个。
(3)该卡只限20xx.04.01——20xx.04.10晚22:00之前消费,逾期无效。
3. 结算方式(略)
4. 活动规则
(1)单专柜内商品直减金额可累计,不可跨专柜累计
(2)买减活动可使用现金、银联卡、会员卡。普通会员卡等同现金使用;金卡、银卡可参加活动但不再享受原有折扣;商场卡不参加此活动,但可正常使用。
(3)顾客领卡时需凭当日消费凭证( 多张消费凭证累计无效),由派发人员在消费凭证(机打流水单)盖有“赠卡已领” 字样章方可领取每人限领一张;
(4)所赠50元商场卡必须在20xx.04.01——20xx.04.10晚22:00之前消费,逾期无效。
(5)家具,沃尔玛、苏宁、肯德基、和味拉面、屈臣氏、永和豆浆、仙踪林、渔满舱、御茗阁茶餐厅、尊品金海参、禹步健身房球馆、柯达冲印、浪漫经典、恒信通信、南山海景房、好心情、罗宝西饼店、网吧、儿童乐园及各美容院等独立项目不参与此活动。
5. 退换货原则:
(1)购买商品不足直减金额最低标准(200元)可直接在国家规定退换货期限内退货
(2)原则上不予以退货,可以换货,如顾客执意退货,所购商品视为不参加活动。其在专柜累计多件商品,退货后不足直减金额最低标准(200元)的,须按其商品原价补足差价;已领取赠卡的顾客在退货后不足领取赠卡金额的,需退回赠卡,赠卡已消费的,需补赠卡等额现金。
6.注意事项
(1)各品类的专柜除上面(5)规定外的尽可能参加本活动,参加买减金额可适当降低。
(2)03月10号进行全面检查价签大行动一次,缺者责令两天内补充完毕;
(3)活动前三天禁止更换价签;新上商品可以打签
(4)保证商品的正品率及卖场商品饱满率;
(5)培训和检查导购员对买赠活动的倍数计算准确无误;
(6)活动期间专柜未经审批私自变价,本商场给予该专柜10倍的.惩罚。
(二)感恩忠诚,卡友专享
1.活动时间:20xx.03.11——20xx.03.31
2.活动内容:凡20xx.03.11——20xx.03.31期间在商场购物中心使用会员卡消费实付200元以上的顾客,持本人身份证或军官证到西门返卡点(会员卡专区)领取干红葡萄酒1瓶(价值68元),每人凭当日单张消费凭证(机打流水单)限领一瓶。(多张购物凭证累计无效)。
3.领酒地点:西门返卡点(会员卡专区)
4.领取规则:
(1)若顾客使用会员卡和现金、银联卡混合使用,会员卡消费部分满100元以上允许参加本次领赠活动。
(2)领取赠品时顾客需持本人身份证或军官证,凭当日单张机打流水单( 多张机打流水单累计无效),由派发人员在机打流水单盖有“赠品已领” 字样章方可领取;
文化推广部分:
(一) “商场,我的生活美学”——网络图文征集活动
1.活动时间:
投稿时间:09.02.15——09.03.09
评稿时间:09.03.10——09.03.14
公布结果及颁奖时间:09.03.15
2.活动内容:
以“商场,我的生活美学”为主题,开展图文征集活动
3. 参赛方式
电子邮箱投稿:
4.参赛规则:
(1)以你所认为的生活美学为标准,以图或文或图文结合的方式来表达。
(2)可以是记录你个人的生活,也可以是身边的人或事,范围、题材不限。
(3)要求内容文明,不得侵犯他人权利和隐私。
(4)投稿者请留下个人姓名及手机联系方式,以便及时通知获奖信息。
(5)投稿日期以电子邮件显示时间为准
5. 奖项设置:
一等奖 一名 奖价值500元商场卡一张
二等奖 四名 奖价值300元商场卡一张
三等奖 十名 奖价值100元商场卡一张
6. 评奖及兑奖办法:
(1)商场企划部将于09.03.10——09.03.14期间评出各奖项,并以电话的形式通知获奖者。
(2)获奖者于09.03.15晚参加商场购物中心3.15晚会,颁奖仪式将在晚会现场举行。
(二)商场购物中心3.15文艺晚会
1.活动时间:09.03.15晚上7点
2.活动地点:商场一楼中厅
3.组织策划:商场艺术团
(三)商场杯春季长跑赛
1.活动时间:09.03.14上午7:30
2.活动地点:XX购物中心北广场
3.长跑路线:略
4.参赛方式:XX购物中心北广场现场报名
5.比赛规则
(1)参赛选手可现场领取序号
(2)参赛选手需按照指定路线进行比赛
6.奖项设置:
一等奖 一名 奖价值800元商场卡一张
二等奖 一名 奖价值500元商场卡一张
三等奖 一名 奖价值300元商场卡一张
鼓励奖 十名 奖价值100元商场卡一张
7.颁奖仪式:
获胜者于09.03.15晚参加商场购物中心3.15晚会,颁奖仪式将在晚会现场举行。
六.广告宣传及预算
布置预算:
气氛布置类型规格(米)数量价格(元)备注
喷绘(活动主题
宣传)9X2.7
7.2X2.72
天地柱1.5X0.87
收银台贴士0.21X0.1527
前厅大吊旗2.37 X 0.898 写真布
SP卡0.4 X 0.142000
合计
媒体预算
媒体版面发布时间费用预算
XX电视台XX零距离及其他时段03月09日已付
消费广场整版(一期)03月09日
拱门6个13日,14日,15日
气球20个13日,14日,15日
合计
赠品预算
礼品数量价格
干红葡萄酒100箱/天×10天=1000箱
(根据实际情况调整)
主题活动策划5
一、活动目的
1、扩大商场在某某市购物者心中的整体形象、认知度、影响力;
2、加深政府、行业、媒体、渠道等关系的建立和巩固,营造出良好的舆论环境和公共环境;
3、通过周年庆的契机,增加周年店庆期间和五一黄金周的客流量,用此来带动商铺店面销售,建立商户信心,让商户和商场都能得到更大的收益;
4、在活动期间,更大的客流量可以吸引更多的.优质商户入驻。为商场招商工作提供更有利的契机和条件。
二、活动时间
20xx年5月1日—5月7日
三、活动地点
某某商场1到5层
四、活动主题
某某商场感恩十年回馈十年 活动内容:
活动一:感恩十年、回馈父老
1、举办希望小学的捐赠、贫困大学生的帮扶。(只要您是贫困或是上学有困难的学生,可发E-mail或寄信到公司,内容详细叙述您的家庭、生活现状和需求帮扶的原因。经查实后,根据情况支持5000以内的上学补助资金。)
2、在商场店庆当天,举办赠书活动,由商场高层当场赠予,并通知各大报纸和电视媒体等来全程采访和报道。
活动二、您购物我买单
1、每日抽出三单,第一单全免,第二单免50%,第三单免70%;
2、顾客购物后,填写姓名、电话等相关信息的卡片,商场管理凭此抽取幸运顾客;
3、抽奖由商场管理抽取,内容公布在店内海报,最晚次日商场运营结束为最后兑奖时间,如不兑奖按自动放弃处理;
4、顾客留取的所有信息,商场可以存档为以后在举办活动时直接发送短信通知, 活动三、与民同庆
1、与商场店庆同生日的女性朋友,进店凭身份证可免费领取好礼; 2、礼品为价值50元购物卷100张,购物卷由商家和商场提供,; 3、前台领取并记录相关信息。 活动四、“单”享折扣
1、 持DM单或报纸在指定商家购物享折扣;
2、 前期和商户沟通,每层提供登报、登单的商户,报纸和单上会刊登商户的信息;
活动五、不玩虚,真回馈
1、活动期间购物的所有顾客凭当日购物小票到指定礼品区去换取礼品; 2、礼品为红包,(根据购物的多少放取现金红包1——10元); 3、扫二维码登陆官方微信,会不定期发红包,可届时抢; 4、微信增加的所有顾客,为以后的活动增加准客户。 活动六、VIP单享好礼
1、所有VIP顾客店庆当天购物就有机会参加公司举办的冷餐酒会;
2、当场采访顾客并让媒体们记录报道,并在商场店内以展板形式展出。 活动七、店庆举办中小型酒会
1、所有商场管理和领导参加,届时评出最佳员工,并领导颁奖,让员工更有公司归属感;
2、请商界和各大媒体记者参加,参加后给礼品 周店庆当天外围活动
1、请政界、商界、文化界等知名人士参加讲话; 2、举办具有中国文化气息的模特秀;
3、举办大型的中国文化演出(包涵从南到北中国文化底蕴的歌舞); 四、活动宣传媒介 1、电 视(分3次); 2、报 纸(分3次); 3、广告牌; 4、广 播;
5、发 单(到高档小区、繁华热闹的地方);
6、电动车、骑车路上举牌(在主要街道举活动牌转街分4次),; 7、滑翔伞(当天活动前); 8、宣传车(分4次); 9、短 信(分4次); 10、演 出;
五、活动物料清单
六、活动人员安排
主题活动策划6
一﹑活动主题
募捐献爱心,真情感动你我
二﹑活动背景
(1)时光匆匆,金色秋季已经走过,寒冷的冬季已经来到我们身边。天气渐渐的越来越冷,同学们都有着充足的物质度过寒冷的冬季,而身处XX敬老院的没有子女和亲人关怀的老人,如何度过这个冬天是值得我们关心的问题,尽管敬老院会给予他们吃住上的满足,但是,据了解,XXx敬老院的老人在精神和某些物质上的需求不能得到满足。基于这一情况,在寒冷的冬季为敬老院的老人做些力所能及的事情是我们每个爱心人士都应该做的。
⑵天冷了,那些辛苦工作的外来农民工和其子女是否像我们一样穿得暖和呢?拿出我们的衣物,献出我们的爱心,给他们力所能及的帮助。
⑶自古以来尊老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的优良传统,所以基于这一背景,开展这一活动就尤为重要。
三﹑活动目标
(1)让更多人关注老年人这一特殊的群体,给予老年人更多的关爱和关怀,让他们感受到社会大家庭的温暖。
(2)让文昌敬老院的老人拥有一个精神和物质上的幸福暖冬。
(3)关爱农民工以及农民工子女,给他们力所能及的帮助
(4)号召更多的人关注弱势群体,促进社会和谐。
四﹑活动意义
(1)让老人和农民工得到物质上的帮助和精神上的慰藉,感受到来自社会的关怀。
(2)通过活动的开展,让大家对老年人和农民工这样的群体有更多的了解。
(3)通过这个活动,为爱心人士提供一个为弱势群体奉献爱心的平台。
(4)通过活动,可以锻炼组织者的沟通、协调、应变等各种能力,促进自我的提高和社团的发展。
五﹑活动的`参与人员和时间
参与人员:爱心基金会成员
时间:XX月XX日
六、活动过程
⑴活动前的准备
1、宣传部张贴海报进行活动的宣传
2、活动前三天(XX月XX号——XX号)放映有关电影,增进同学们对弱势群体的了解和关注,为此次募捐活动做好铺垫。
3、申请放映电影的教室和募捐活动需要的桌子。
⑵活动安排
XX月XX日中午和傍晚放学的时间段进行募捐,分四个地点,餐厅东、西门各一个,2、3号公寓之间一个,普教楼、实验楼之间一个。大家带着自制的海报和宣传单以及募捐箱,还有大箱子。每个募捐点四个人,两个人宣传,两个人收接钱、物。募捐时捐赠者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪纸作品,以此作为留念。
七、活动预算
红纸四张4元,募捐箱4元,大箱子10元。共计18元。
八、活动中注意的问题
1、活动中大家必须服从安排,实在做事,勿嬉戏打闹。
2、工作人员需要带着正确的价值观,本着奉献的精神参与活动。
3、如果捐赠者或围观者过多,工作人员要维持好现场的秩序。
4、如果捐赠者过少或现场出现冷场,工作人员需要拿着宣传单及募捐箱进行流动宣传。
5、如果出现雨雪等恶劣天气,则活动时间另行通知。
主题活动策划7
一、活动主题:
“学会感恩”主题活动
二、活动背景:
感恩是中华民族的传统美德,“知恩图报”、“投之以桃,报之以李”等这些绵延千年的古训都是中华传统文化中关于感恩意识的重要内容。然而,这一源远流长的美德却日渐被当代大学生所遗忘。,看到一些有关感恩的报道,得知当今一些大学生中存在着感恩危机,这是一个不可回避的客观现实,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我们需要找回自己找回感恩。
三、活动目的:
主要是针对大学生只顾自己读书学习,对父母的生活不管不问,以自我为中心,缺少真情和友爱,缺少服务他人和奉献的精神,希望通过这次活动能让本班学会如何感恩,学会对父母和社会负责,提高本班同学的感恩意识,责任意识、自立意识、自尊意识。懂得奉献与索取、施恩与受恩.
四、活动预期效果和目标:
开展此次活动,引导本班学生通过去福利院实践来重新构建健全人格,懂得了爱的无私,爱的付出伟大、纯洁、激发本班学生爱的情感,学会感恩!使本班更加具有人情味、更加团结。为创和谐校园出一份力
五、活动主办单位:
长沙民政学院艺术系环艺0936班班委会
六、活动对象:
环艺0936班全体成员
七、活动时间、地点
活动时间:6月1日
活动地点:敬老院
八、活动前期安排
1、在此次活动开展前一个星期,与敬老院取得联系并定于6月1日前往展开活动。
2、本班班干部在班级宣传,争取全班积极参与本次活动。
3、一起自己动手做贺卡等礼物,志愿者工作牌准备谈心时的话题笑话等?
4、派选负责人负责不同方面,做好准备工作
5、安排人员负责拍摄及做好活动宣传工作
6、了解福利院老人所需,咨询相关负责人商量相关适宜
九、活动当天安排:
1、20xx年6月1日下午2:00在南院校门口集合、总负责人做好点名,分配各个班干部的工作。2:30全部志愿者到达目的地
2、陈思勰负责拍照。
3、由主持人(唐维维,郭小燕)宣布慰问活动正式开始。并有代表向老人送慰问品及自备礼品。
4、各组帮老人打扫卫生(衣服整理,室内卫生等),一起下下棋,打打牌,并亲切交谈,尽量在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。
5、负责人恭请各位老人入座,并召集全员开始娱乐环节。
6.一阶段:全体向老人问好a男生合唱《团结就是力量》或《歌唱祖国》待定。让老人们选一首歌曲他们一起合唱或单唱b由本班代表朗诵、后要自愿上来老人说出他们的故事,笑话加老人作画等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》(待定)e教授老人健康保养的方法(待定)二阶段:a放老歌要老人猜歌名b照镜子互动游戏(已定),c猜字互动游戏,让老人在轻松活跃的气氛中感受快乐。d0936班全体合唱《让世界充满爱》(已定),把最好的歌声留给老人。(节目暂定这些,按情况增减)
8、由主持人宣布活动结束,全体人员与老人合影。
9、合影后与老人告别,再次把真诚的祝福送给老人们,愿他们天天开心健康长寿。
十、注意事项
1带相机的不要开闪光灯拍照时一定要获得老人允许
2、不要讲一些言语刺激的话,不能大声喧哗,要有序开展各项工作。
3、在福利院期间必须遵纪守法,谈话内容必须与老人生活紧密相关。 4如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人
5活动结束后,各组各尽其责,认真有序的做好后期工作。
6、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
7、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的'往事。
8.娱乐节目中希望各位积极配合,老人要的是热闹,还有礼物一定要精心准备。
9、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局
十一、经费预算:
1水果礼物奖品:200(待定)
2其它不可预计费用80
3宣传费:20
共计:300元
十二、活动承诺:
本次活动将动员全班同学,将爱心精神传播出去,让大家懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样关心老人,关爱老人,并在实践中学会懂得感恩。 十三、备注:
1本次活动展现了我们社会对老人的关爱,同时也给了同学们一个关爱他人的舞台。
2、活动的成功进行需要环艺0936班的全员配合与积极参与,敬老院的大力支持,以及全体班干部的执着与努力。在此对所有参加本次活动的同学致以真诚的感谢。最后愿本次活动取得圆满成功。
主题活动策划8
活动目标:
1、通过谈话、游戏等形式,让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活,为新学期开学打下基础。
2、通过亲子游戏,增进亲子感情,让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,更好地促进家园互动。
活动时间:
XX月XX日上午8:30——10:30
活动流程:
一、来园接待(8:30——8:40)
热情接待幼儿与家长,与家长、幼儿交流暑期情况。
二、谈话活动(8:40——9:15)
1、认识新小朋友。
2、一个暑假过去了,小朋友都长高了,懂事了,现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了,在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的事情呢?
三、生活活动(9:20——9:30)
1、能自己排队喝水。
2、熟悉盥洗室环境。
四、游戏活动:才艺展示(9:20——9:40)
暑假里大家都学习了什么新的.本领?给大家展示一下自己的新本领吧!
五、生活活动(9:40——9:50)
六、亲子活动:两人三足(10:00——10:20)(玩法附后)
七、结束活动(10:20——10:30)
给幼儿分发小礼物,结束活动。
游戏名称:
两人三足
活动目标:
1、学习游戏"两人三足",体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。
2、体验共同协力合作带来的快乐。
活动准备:
绑脚带子
活动过程:
一、游戏导入,找好朋友。
找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰,碰哪里?小手碰小手!找到一个朋友手拉手。
二、游戏《两人三足》
1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?
2、现在老师要把你们两个人变成三只脚。(家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定)绑好以后,先自由走,练习几次。
三、“两人三足”比赛
现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。
主题活动策划9
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
随着“五一劳动节”的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:小班全体幼儿。
活动时间:5月1日——5月31日。
活动主要负责:各班班主任、配班教师。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的'教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
三、我能行 ——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
四、我真棒——活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
主题活动策划10
第一部分:前言
孩子是祖国的花朵,是父母心头的肉,让孩子健康成长并成为栋梁之才是每个父母的愿望,如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一所好的学校就等于为孩子许下了一个美好未来,反之亦然。西山学校历经19年品牌积淀,以“一切为了孩子的'发展”为办学宗旨,培养出了一批又一批的行业精英。
第二部分:活动
通过本次活动,走进生源终端,全面展示西山学校风采,突破地区的生源招生困难,快速扩大招生生源,树立良好学院形象,充分宣扬西山文化。
一、活动主题:
许孩子一个美好未来
二、活动时间:
xxxx年6月1日~2日
三、参与对象:
携带子女的家庭
四、活动亮点:
温情亲子游特别活动;
活动设置参与性、互动性强;
精准锁定目标群体,提高招生入取率;
全方位展现西山风采,充分宣扬西山品牌。
五、媒体优势:
由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的东南网,是福建性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%,在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。
六、活动行程:
1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)
2、在西山学校享用午饭,稍作休息(注2)
3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动
4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴
5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)
6、早餐后前往南少林参观
7、参观结束后返回西山学校午餐
8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观
9、傍晚返回福州
七、活动宣传:
主题活动策划11
一、活动时间:
4月31日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内
四、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏
1、放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪队先放完。
2、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分别在两端站立,用圈赶彩球往前走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
3、剥桔子
准备:小桔子,椅子,垃圾筐
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏
准备:凳子或椅子,各色气球,栓气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
5、开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6~8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的.一列火车为胜。(必须下蹲走)
6、袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
7、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
8、赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
主题活动策划12
一、活动背景:
为响应第二届“责任杯”团日活动,学校各部门开展了第二届“责任杯”团日活动,主题为“20xx,在我身边寻找榜样”。学院团委对此活动非常重视,鼓励各团支部积极参与。
该班团支部积极响应团委号召,团支部成员召集该班成员召开支部会议,讨论了此次活动的方向和具体内容。最后,金毅先生以其人格魅力和实际行动得到全班的认可,被确立为我们班值日杯小组日活动的“楷模”。
二、活动目的:
1、让更多的同学了解我们的榜样,一起学习他们的事迹。
2、用榜样的力量鼓励和督促同学不断进步。
3、增强班级凝聚力。
三、活动主题:
“老师,哥哥,榜样”
四、活动流程:
根据地质08—1班“老师,哥哥,模型”小组日活动策划书中的“活动内容”。
1、准备阶段:
召开班会,讨论本次活动涉及的方面和工作,将活动中需要完成的工作和需要注意的细节分配给具体的同学。
2、活动阶段:
根据事先制定的活动计划,指定专人负责相关部分。
3、结束阶段:
根据事件发生后的实际情况,编辑本次事件中收集的照片等相关资料。
活动:
1、确定榜样候选人
通过课堂讨论,结合活动主题,我们发现资源与环境学院的金怡老师是我们班小组日活动的“楷模”。
2、请金老师举例
团支部充分整合了学生的想法,向正在北京读书的金毅先生发出了真诚的“邀请”,表达了他为金毅先生树立榜样的愿望。
金先生接受了我们的邀请,在百忙之中积极配合我们的活动。
3、“寻找范例”正在进行——数据收集
1)金先生的班级
一个有责任心有才华的老师——他是激励我们的好老师!
金老师的课堂教学严谨、认真、幽默。最重要的是他让我们主动学习,带着使命感学习。这是他作为老师最大的闪光点!
数据收集方法:
我了解到一个有名的同学有一个金老师上课的短视频和照片,主动去找那个同学,以便收集上课的视频。
向许多地质专业的学生了解他们对金老师的教学的看法。
2)金老师的学习路径(见附件1)
一个尊敬老师,感恩、坚韧、执着、上进的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!
数据收集方法:
请金先生整理一下简历,发邮件给我们。
3)金老师的话(见附件2)
一个关心我们,注重德育的老师——他让我们知道有一个哥哥在默默的指导我们!
第一节课,他在课本扉页上要求我们“珍惜青春,好好学习,报答父母,因为他们为你付出了太多”…
课后,金老师不仅帮助我们回答课程的问题,而且作为一个负责任的老师和关心弟弟妹妹的`哥哥,督促和教导我们,积极回答我们学习之外的问题,给我们关于考研等方面的建议。
数据收集方法:
从学生中收集整理金老师的话。
4)金老师勇敢地救下落水儿童(见附件3)
一个勇敢行善,不愿留名的人——他就是践行大爱,不求回报的榜样!
3月6日下午3点半,学校一号教学楼附近的心悦湖传来一声救命的声音,打破了开学时校园的宁静。这时,一个路过的年轻人脱下外套跳进了冰冷的湖里!
孩子被救上岸后,救助者浑身湿透了。被问到营救英雄的名字时,他只说应该,拿起外套就走了,拒绝透露姓名。
最后,在大家的追问下,我得知主人公是我们学校资源与环境保护学院的老师,他的名字叫金毅。
数据收集方法:
收集被救儿童家长的文字、横幅照片及相关报道
4、“遇见思琪”班会——学习范例
1)“贤”的挖掘与思考
召集全班同学学习金先生,学习他的先进事迹。
以讨论和演讲的形式,发掘金先生的内在品质。
2)如何“思其”
请反思自己两年的学习生活,找出不足。
让学生树立“榜样感”,在以后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。
3)发自内心
请写出自己的经历或者想对金先生说的话。
5、PPT制作及相关资料的编辑。
不及物动词活动评估:首先,值得肯定的是,我们取得了以下成绩:
1、提高我们班的凝聚力,战斗力,创造力。
2、调动全班的积极性,增强学生的相互合作意识和班级的凝聚力。
3、榜样们事迹突出,思想教育力度大。
4、活动反响不错,真的树立了“榜样”在活动中,同学们真的学到了金一老师的珍贵。
同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反思了自己的不足,具体表现在:
1、虽然无法与金灿先生面对面交流的问题可以通过网络解决,但仍会对活动的整体效果产生轻微影响。
2、在与被救儿童的家长沟通时,为了考虑他们拍照的方便和不便,贸然提出拍照要求。
总之,在以后的活动中,我们会坚持自己的优势,克服自己的不足,努力做到最好!
五、活动描述:
1、这次活动的目的是弘扬我们身边榜样的力量,让更多的学生了解我们身边的榜样,并督促我们随时向他们学习。
2、活动经费由我们班费支付。
主题活动策划13
一、活动目的及意义:
通过此次郊外活动让大家感受乡村田野的气息,同时加深同事间相互了解,加强班组之间的联系交流,增进员工间的友谊和感情,提升各班组之间的团结协作和凝聚力,促进和营造和谐的文化氛围。
二、活动主办单位:
广西公司。
三、活动对象:
公司全体成员。
四、活动地点:
枇杷山庄。
五、活动时间:
20xx年05月04日。
六、活动安排:
(一)、前期准备
了解好具体的出行路线,做好踩点工作,与枇杷山庄做好活动的.联系。
(二)、中期工作
1、活动注意事项及通知:活动中必须注意人员安全问题,摘枇杷注意蛇、蚊虫的伤害。
2、医疗设备的准备:创可贴,止血、止痛、消炎药、蚊虫花露水等。
3、水的准备:公司提供矿泉水。
4、趣味活动道具准备:场地有半个篮球场宽,有篮球架;可根据活动需要带篮球、羽毛球、跳绳、键子、麻将扑克等道具。
(三)、活动过程
上午09:00公司人员于公司楼下集合,乘车前往XX市XX镇枇杷山庄。全体人员到达XX市XX镇枇杷山庄后,10点开始开展趣味活动,12点在枇杷山庄吃饭,饭后在枇杷山庄自由活动,可以摘枇杷(收费),打牌打麻将(自带)等,15点统一组织乘车回公司。
主题活动策划14
一、活动主题
体验绿色生态低碳生活构建和谐校园
二、事件的背景和意义
中国西南五省出现严重干旱。为了响应国家节能减排和可持续发展的战略方针,激发学生对科技生态的探索和创造,为校园科技创新发展注入青春和活力,特策划本次生态节能创意设计大赛。
三、活动的对象
青岛农业大学的所有学生
四、活动
1.申报阶段
xx年5月4日-5月15日。
2.选择阶段
1)初评阶段:评委和老师对作品的科学性和可行性进行评价。先做一个初评,选出30%的申报作品进入复赛(数量少于15个,算作15个)。
初评时间:5月10日-5月17日
进入半决赛的参赛作品将在动物科技学院的网站上公布。
2)半决赛阶段:采用开放式答辩,分为作品展示(限6分钟)、评委老师答疑、观众答疑三个环节(3分钟左右)。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评价标准包括技术创新30%;应用背景和应用创新30%;方案的`技术可行性为20%;创新应用解决方案的市场前景预计为10%;回答观众问题得10分。最后根据总分对获奖作品进行排名。
半决赛时间:xx年5月22日18: 00。
半决赛场地:信息大厦6楼报告厅
3.颁奖阶段
半决赛结束后,现场举行颁奖仪式。向获奖者颁发证书和奖品。
奖项设置:
一等奖:一
二等奖:三
三等奖:五
优秀奖:六项
五、工作要求:
1.通过生态原理节能减排,提高能源利用率,创造与绿色能源相关的理念和设计。形式不限,可以是论文,技术规范,物理设备(有使用说明),等等。
2.作品可以是个人作品,也可以是集体作品。申报个人工作,申请人必须承担申报工作60%以上的工作,合作者必须是学生且不超过两人;集体作品原则上不超过7人,不少于3人,作者超过3人或不超过3人的项目。
六、其他人
1.申请人应在仔细阅读本说明的内容后,按照要求详细填写申报表。
2.申请人在填写申请工作时,只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表格。
3.表格中的所有项目都要用钢笔填写或打印,字迹要正确清晰。这份声明可以从动物科学技术研究所的网站上下载和复制。
4.所附设计说明书及相关资料必须为中文(如为外文,请附上中文版)。请用a4纸用4号斜体字印刷,并附在申报单上。
5.请在提交作品的截止日期前将完成的声明、设计规范或纸张及相关材料发送至:(对于实物作品,仅发送声明)。
6.请在截止日期前将纸质申报表、所有申请材料和实物作品提交至动物科技学院学生会办公室。
主题活动策划15
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动。让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
形式:
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展,我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,让幼儿体会劳动的快乐。
2、在班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、各班级充分利用“五一”劳动节的.节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
2、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔杂草等活动
特别说明:
1、此活动选择任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
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