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大学活动策划1
一、活动背景:
这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择;具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次,要说明问题的环境特征,主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁,进行综合分析(SWOT分析),重点分析环境分析的各种因素,详细描述过去和现在的情况,通过预测情况制定计划。如果环境不明,要辅以调查研究。
二、活动的目的、意义和目标:
活动的.目的和意义要用简洁的语言表达清楚;在陈述目的要点时,活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的意义(经济效益、社会效益、媒体效应等)。)应该写的很清楚。活动目标应该是具体的,需要满足重要性、可行性和及时性
三、资源需求:
列出所需的人力和物力资源,包括使用它们的地方,如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。
四、活动:
作为方案的主体,表述要简洁明了,让人容易理解,但表述要尽可能详细,每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字,还适当增加统计图等等;计划的工作项目应按时间顺序排列,绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的权责、人员的时间和地点,本节还应考虑应急程序。
这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。
五、资金预算:
活动的费用根据实际情况具体仔细计算后,以清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题和细节:
内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素,所以当环境发生变化时,是否有应急措施,损失的概率有多大,造成的损失有多大,应急措施也要在规划中说明。
七、活动负责人及主要参与者:
注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位(如属团体策划,注明团体名称、负责人)。
大学活动策划2
主办单位:
xx工程学院
承办单位:
创新创业部
比赛目的:
为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
比赛地点:
学校操场
比赛方式:
采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:
象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明150号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:
负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的`电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftpjdc中国象棋音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftpjdc中国象棋20xx第六届校园象棋赛男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
大学活动策划3
活动目的:
以庆祝第31个教师节为契机,以创建四川省绿色学校为背景,通过开展“尊师重教,还恩师一份绿色心情”系列活动,培养队员爱学习、爱老师的情感,能胸怀一颗感恩的心,体验教师育人的辛劳。
活动系列:
活动一:泡一杯绿茶老师,辛苦了!喝杯绿茶,沁人心脾,让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)
活动二:送一颗绿糖开学一周来,繁忙的`期初工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三:做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,制成一片“绿”叶(叶状卡片),送给老师。
活动四:“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶,装扮成一棵“绿”树,(建议在班队课进行,“绿树”大小统一,学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部,周四下午美术组布置张贴,周五在校园内展出评比。
注意事项:
1、活动1、2各中队可根据实际情况选择进行。
2、活动3、4为2~6年级必搞项目。
3、9月10日为教师节升旗仪式。
大学活动策划4
一、活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时以光棍节为契机,为同学们创造更多的交流机会。
二、舞会主题
相约新传、舞动青春
三、活动宗旨
丰富校园文化生活,为院同学们提供交流聚会的机会。
四、舞会时间
20xx年3月8日晚19:30—21:00
五、活动场地
暂定:院办一楼大厅
六、参加人员
以新传院xx、xx级同学为主,另外,欢迎本院其他年级和外院同学积极参加。
七、活动前期宣传
1、由xx、xx级辅导员号召广大同学踊跃参加。
2、在二期、三期、四期餐厅门前张贴宣传海报。
八、会场布置
会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需一部分的装饰品,如彩灯、闪灯等。
九、舞会所需器材、音乐
一个mp3、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、地转灯、相机等。
十、舞会形式
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由本院业余歌手准备,以为大家助兴。
十一、舞会具体流程
1、多人劲舞拉开舞会序幕(由13级同学准备)
2、主持人上台宣布舞会正式开始
3、兔子舞(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
4、恰恰(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
5、街舞(由13级男生准备)
6、互动小游戏(调动大家的热情)
7、慢三(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
8、慢四(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
9、群舞(播放统一火爆音乐,大家自由组合尽兴舞蹈)
10、主持人致闭幕词,大家合唱歌曲《明天会更好》。
十二、活动创意阐述
这是一个以我院学生会文艺、女生两部门组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大院系普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:
1、统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈。
2、特色性:正值“11.11光棍节”来临之际,充满了节日色彩。
3、加强互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,准备了更多的.大众舞蹈。
4、扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目。
5、丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量。
十三、活动分工
总指挥:xx
活动策划:xx
音响调控:xx
现场布置:xx
主持人:xx
领舞小组:xx
现场秩序维护:xx(临时疏散观众、维护秩序保证人员行动畅通安全)
迎宾:xx(负责迎接到场来宾,注意爱护公物和现场设备)
摄影:网络部
宣传:宣传部
经费:外联部
器械搬运:后勤部
十四、活动经费预算
1、气球一袋5元
2、宣传海报十张20元
3、小礼品10元
合计:共35元
xx学生会文艺部、女生部
大学活动策划5
为了营造良好的育人环境,丰富校园的文化生活,增进院系间的友谊,引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们提供一个展现自我的舞台。因此,学院特举办“舞艺超群——舞蹈大赛。”
一、指导思想:
舞蹈大赛以融入爱国思想,舞动爱国情操为主题,充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。我们将用充满艺术性的舞蹈,把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的高潮。
二、活动时间:决赛时间:20xx年5月26日
三、活动地点:东区篮球场
四、活动对象:全校师生;各团体以二级学院为单位
五、活动组织机构
主办单位:广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委
承办单位:广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会
六、比赛要求
舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主,各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈,鼓励原创。每个学院推荐1—2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。
每个作品表演人数最多不超过30人。
七、奖项设置:
大赛将分为专业组及非专业组,评选出专业组一、二、三等奖;非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。
校团委、商学院
大学活动策划书5
一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会
四、承办:各系学习部宣传部
XX年11月14—26号
具体安排初赛一场11月2日11:3 —13:3(前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
初赛二场11月日11:3 —13:3(前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
初赛三场11月22日11:3 —13:3(前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
复赛11月23日11:3 —13:3(最后4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
半决赛与决赛11月26日19:——:3(最后2组)地点:三栋2 1
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥己的`水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。
七、赛事安排
(1)大赛主题
1、人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处
2、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
3、天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
4、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
5、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
6、文才比口才更重要口才比文才更重要
7、合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步
8、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利
9、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利
10、美丽是福不是祸美丽是祸不是福
11、钱是万恶之源钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)。赛制
1、正方一辩发言,时间为三分钟;
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言,时间为三分钟;
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7、正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)
8、正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10、自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:
1、亚军一队(团体荣誉证书×4+U盘1G×4),季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
大学活动策划6
一、 活动目的:
为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的.环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。
二、 准备工作:
尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。
三、活动地点:
钟楼广场
四、活动用具:
帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅
五、活动时间:
20xx年10月30日星期五
六、活动负责人:
班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟
七、参加人员:
法学院xx班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学
八、活动方式:
举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问
九、活动内容及流程:
向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。
十、活动预期效果:
可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。
十一、经费预算:
条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元
十二、安全预测:
为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。
大学活动策划7
为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在趣味活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,学院分团委举行学生会成员趣味系列趣味活动。
趣味活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。
趣味活动时间:_月_号早上,如遇天气原因,时间另行通知
趣味活动地点:__田径场
趣味活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。
趣味活动内容
(1)快乐一条龙
这个项目分为四个小趣味活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。
规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的.右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。
(2)跳长绳
规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”
规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。
(4)拔河
规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。
大学活动策划8
一、活动时间:
9月2号至9月9号
二、活动地点:
xx学院中心校区
三、活动目的:
为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我院对他们的重视
四、活动背景:
以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
五、参与部门:
xx学院学生会
六、活动内容:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的,让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
6、让新生对科协及学生会有个大概的了解
七、活动各流程:
1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)
2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的'、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们
3、土木老师或辅导员讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)
4、介绍生活方面的经验:
(1)学生会代表讲话(主要讲生活区,范文写作包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)
(2)学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)(10分钟左右)
5、介绍学习方面的经验
(1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)
(2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况
(3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试
(4)请一位大四的学长,主要介绍的流程以及找工作的流程(10分钟左右)
6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生,为学生会注入活跃的新鲜血液
八、目的意义:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程学院,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。
大学活动策划9
一、活动背景:
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的.我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
二、活动目的:
为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。
的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
三、活动单位
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动时间:
20xx年3月5日中午
六、活动地点:
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
七、活动构成:
学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。
号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。
清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。
活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
八、活动流程:
活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。
在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。
由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。
由监察部负责活动现场秩序。
由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
九、活动说明:
本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。
大学活动策划10
一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题:阳光心态快乐生活
四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、 活动地点:足球场
六、 主办单位:环工10-2班委
七、 参与对象:环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程:
1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的.前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
环境工程10-2 心理委员
大学活动策划11
有文化艺术节、歌手大赛、迎新晚会、设计大赛等。
大学校园活动有哪些?
大学生的生活应该是丰富多彩的,所以如果能在校园里面开展一些有意思的活动,会让学生们对校园生活更加的有兴趣。
1、体育类
如cuba大体协的大学生篮球超级联赛,此活动已经比较成熟,之前有李宁赞助,有361赞助,当然与美国的ncaa还有相当距离。
2、文化类
包括很多,各种大型唱歌比赛,如伊利在20xx年做的大学生原创音乐节就颇有影响,基本汇集了校园原创的所有精英。当然各种歌咏比赛、文艺汇演、电影节、话剧节、街舞大赛、辩论赛多如牛毛,就不一一举例。近几年的动漫cosplay也在校园非常火爆。
每年学校都会举行类似艺术节的活动,在艺术节上有很多唱歌或者跳舞等的才艺展示,所以艺术节是一个很好的展示自己的舞台,艺术节都会从各院级筛选出一些才艺表演,然后在学校里挑选出表演的比较好的学生。
3、创业类
创业这几年被炒的几乎发黑。各类创业网、创业社团、创业大赛、创业园区如雨后春笋般涌现。特别是各种创业大赛更被商家青睐。
4、学术类
在大学校园当然离不开学术,但更多学术类活动更多是为大学教授搭建的平台,大学生在学术类的活动中更多是充当听众角色。
5、科技类
科技类的活动是个比较窄众的'关注活动。但也有知名度非常高的,如世界机器人大赛,就吸引和很多科技发烧友的眼球,而百度、谷歌、腾讯做的软件程序大赛更多的感觉是作秀和校园招聘。
大学活动策划12
一、活动背景:
生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,村容整洁也已成为建设社会主义新农村的任务之一。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,湖州职业技术学院的`青年志愿者们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题:
“人人参与环保事业,共同建设美好家园”
三、活动目标:
1.通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;
2.通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们青年志愿者队伍(湖州日报、湖州电视台、校园网等媒介)。
四、活动形式:
以“建设社会主义新农村”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。
五、活动时间:
xxxxx
六、活动地点:
xxxxxxxxx
七、活动人员安排:
xxxxxx
八、活动安排:
1.关于环保整治
(1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等
(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。
2.关于环保展览
此次展览组成部分:
(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。
(2)主体:展出有关环保的图片以及资料
(3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。
3.关于绿色植树
(1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;
(2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。
九、活动流程(示意图):
开展环保整治活动------环保展览-------植树
十、活动注意事项:
1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。
2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。
3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。
4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。
大学活动策划13
又一个九月的来临,在我们送走了毕业生之后,又迎来了 具有朝气的大一新生,刚刚经历高考的洗礼之后,他们对心中的大学有很多憧憬与计划,并期待在大学生活中将它们都实现。为了促使在校大学生在学习和实践都有较好的发展,学习部定于12月10日举行以“我的大学,我做主”的演讲比赛。
一、 活动目的
为了促使在校大学生在学习和实践都有较好的发展,学习部定于11月15日举行以“我的`大学,我做主”的演讲比赛。
二、 活动宗旨
通过比赛,进一步促使学生明确在大学里的奋斗目标,并在学习和实践都得到较好的发展,以便在毕业之后更能得到较全面的发展。
三、 组织单位
主办: 四川师范大学东校区学生会
承办:四川师范大学东校区学生会学习部
四、 参赛对象
四川师范大学东校区在校大学生
五、参赛方式
各学院学习部完成初选,并最终推选2名同学参加东校区演讲比赛。
六、 宣传方案
1、 日宣中心制作两张海报、两张展板。在一食堂摆放一张展板,三食堂摆放一张展板,公告栏张贴两张海报(一张演讲比赛的,一张“优秀班集体”表彰的)。要求各学院各出一张展板,放于学院进行宣传。
2、 通过广播台进行宣传。
七、活动时间安排
11月3日——11月9日 各学院完成演讲比赛初选 11月8日——11月12日 广播台为期一周宣传
11月4日 各学院将自己制作的展板展出
11月10日 通知各学院学习部对参赛人员进行电子档的统计 东区将展板及海报展出,做宣传
11月11日 各学院学习部上交参赛人员电子档至东区学习部,东区学生会确定评委名单
11月12日 东区学习部申请活动场地
11月15日 19:00演讲比赛暨“优秀班集体”颁奖正式开始
八、 比赛场地
基础部F1
九、 奖项设置
一等奖 1名 奖品+证书 二等奖 1名 奖品+证书 三等奖 1名 奖品+证书 优秀奖 3名 证书
最佳组织奖 1个学院 证书
十、 注意事项
1、参赛人员的电子档需要包括其姓名、学院、系别、年级、班级、演讲题目、个人照片、自我介绍、参赛宣言。
2、各学院学习部在11月9日之前必须将最终参加东区演讲比赛的人员名单确定下来,并在11月10日上午将参赛选手电子档交至东区学习部。
3、11月15日进行正式比赛,一次性评定结果。
4、在11月15日19:00比赛开始至结束,各学院同学不能随意离开座位,如果中途离开座位的同学过多或者未回到比赛现场,将在最佳组织奖评选中酌情扣分。详情请看附件三之最佳组织奖评选标准。
大学活动策划14
一、活动性质:
本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的:
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)
三、活动对象:
电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费:
aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
五、活动时间:
6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点:
学院附近的人和鱼府
七、活动形式:
以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师
八、准备工作:
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的'清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程
(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定,开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
大学活动策划15
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的.大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20xx年xx月xx日,晚上7:30
七、活动对象
xx届语教(xx)班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xxxx
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxxx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxxx
(4)全班进行小游戏互动xxxx传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xx,xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
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