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大学活动策划
更新时间:2023-07-03 14:35:47
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实用的大学活动策划模板锦集九篇

大学活动策划 篇1

  一、活动背景

  1.当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,重庆市綦江县有个6岁的女孩周春艳正在承受着巨大的不幸,她从小就浑身发紫,经常感冒高烧,就连普通小朋友的跑跑跳跳对她来说都是一种奢望,在去年八月她被确诊为复杂型先天性心脏病,如再不医治在短短几年之内她就将会有生命危险!而手术的费用却是对他们家来说犹如天文数字的十万余元!

  周春艳小朋友家住綦江县石角镇千秋村,家有年老多病的外曾祖母和外公、外婆,父亲因病只能做闲散工, 而之前为了维系小春艳的生命,家里已经是负债累累,面对如此高额的手术费用,他们只能以泪洗面,束手无策……

  2.天气渐冷,我们学校学生,特别是高年级的,存有一些不穿、不用的`衣物,需要处理。现在青海省玉树州最低气温已到了零下,称多县老干局是一个比较贫困的地区,学校比较分散。冬季严寒难耐,孩子们只能在简陋的教室里读书,没有合适的衣服穿……现在已经有很多人关注称多这块地方,给孩子们衣物,粮食,希望西部的文化水平能慢慢改变,让我们伸出温暖的双手,关心西部的孩子们,所有的好心扎西德勒!此外我们周围还有许多家庭都无法温暖的度过这个严冬……

  二、活动目的

  1、通过义卖的形式为“紫色小天使”周春燕募集资金。

  2、为玉树及协助重庆北碚区团委、区民政局为周边贫困地区募集一些保暖的衣物,让他们能过一个暖冬。

  3、为北碚特殊学校、梨园小学、北碚周边留守儿童募集一些学习用品、书籍、玩具、运动器材等。

  4、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

  三、活动主题:

  爱让他们的冬天更温暖!

  四、活动口号:

  义捐、义卖,助学、助困

  五、活动时间地点:

  11月13日:北区樟树林,活动启动。

  11月13日:北区:橘园、李园、桃园、杏园

  11月2日:南区:樟树林、楠园、竹园

  六、活动主办单位:

  共青团西南大学委员会

  西南大学学生社团联合会

  北碚区团委、民政局、慈善会

  活动承办单位: 西南大学青春爱心社

  西南大学书法协会

  西南大学手工艺协会

  活动协办单位:西南大学文学院学生会实践部

  各园区自律委员会

  七、活动流程

  (一)前期准备(11月1日-11日)

  1.由青春爱心社负责草拟策划,经承办的三个协会负责人商议以后,确定活动方案,由活动负责人社联递交策划、审批。

  2.由青春爱心社外联部负责争取相应商家的赞助,作为活动基本资金。

  3.由宣传部负责宣传海报、展板的设计;并由书法协会活动部负责安排其部门干事展板摆放、海报张贴。

  具体宣传工作:

  * 11月1日(周三),书法协会新闻网络部负责在樟树林论坛发帖介绍本次活动,号召广大师生捐衣、捐物。

  * 11月11日(周四),由书法协会活动部在樟树林、各个园区文化广场摆放好展板,并安排有专人负责摆放、收存,防止被破坏。

  在11月11日(周四)上午开始,在各大园区、食堂、教室的广告栏张贴海报,向广大师生宣传此次活动。

  * 11月11日下午开始,青春爱心社负责在人流密集处,发倡议书(传单)。

  4.由书法协会负责联系本校其他合作社团、协助社团、校领导,青春爱心社北碚民政局领导以及其他社会代表、赞助商家代表等人物。

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:AII Tegether 回忆

  二、活动时间:院远动会后,具体时间待定

  三、活动地点:临时待定

  四、活动负责人:张媛媛、王孝欢

  五、参赛人员:09级初教中文3班全体同学及辅导员

  六、活动背景:

  告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。(大一新生寝室设计大赛活动策划书)

  七、活动目的:

  1、增进同学间友谊。

  2、放松心情愉快度过大学生活

  3、培养团结合作的.激情与动力

  4、锻炼同学交际与写作的能力

  5、沟通心灵的交流

  八、活动流程:

  1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

  2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

  3、记录班会内容

  4、整理班会材料,记录成册。

  5、同学们在欢声笑语中展开大学生活

  九、班会内容:

  1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

  2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。

  十、人员参与分配:

  ①学习委员负责班会和记录。

  ②组织委员负责文章排序。

  ③文艺委员负责节目彩排。

  ④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

  ⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

  ⑥体育委员负责管理秩序。

  十一、活动预算:

  十二、注意事项:

  1、通过举行班会,留下永恒回忆。

  2、同学们对工作与学习充满激情。

  3、放松心情,充满希望。

  4、增进团结合作。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

  二、活动目的.

  希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:(暂定)

  四、活动地点,参与小组-----------

  五、活动流程

  a前期准备

  1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

  2.会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

  3 .班级组成四支参赛队伍,

  4.提前安排好计分人员。

  b比赛详细规则及流程

  六、比赛题目

  (一)、必答题(选择题)

  1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

  答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

  2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各队得分情况。

  (二)、风险题(列举题)

  1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

  2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

  3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

  4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  (三)、放松题(音乐题):

  本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

  游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

  (四)、观众题(问答题)

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  (五)、你演我猜

大学活动策划 篇4

  一、活动主题

  非物质文化遗产走进大连大学——民间泥塑

  二、活动时间

  20xx年4月底-5月初

  三、活动对象

  大连大学在校全体师生

  四、活动承办

  大连大学知行文化社

  五、活动地点

  教学楼(详情见海报)

  六、活动形式

  本活动主要以讲解为主,经过老师的讲解,参加活动的`同学将有机会亲自接触并参与制作,活动的过程中还会有文娱表演以及趣味问答等活动。

  七、活动流程

  1.宣传准备工作

  1)时间待定,由宣传部设计并制作宣传板、条幅,由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)时间待定,由办公室制作邀请函,向全校各学院发函,邀请参加活动。

  3)时间待定,由组织部申请租用教室

  (要求:由于考虑到参赛人数较多,建议多借个大教室)

  2.现场活动(时间待定)

  1)时间待定,各社团代表以及社员入座;

  2)时间待定,活动正式开始。

  3)主持人入场,介绍嘉宾和活动大致流程。

  4)开场PPT展示,带领大家一同了解泥塑文化。

  5)串场文艺表演。

  6)到场的讲师为大家讲解简单的泥塑技巧以及其制作的方法

  7)串场文艺表演2

  8)现场互动环节,共10题,由主持人向现场观众出题作答,答对赠送小礼品,每题由一次二次回答的机会。

  9)台下的社员与讲师进行互动,并上场体验和讲师一起制作小泥人。

  10)串场文艺表演3

  11)小泥人制作结束,合影留念

  12)由嘉宾对活动进行点评

  13)由社长为讲师颁奖,合影留念。

  14)观众有序退场,组委会清理会场。

  4.总结工作

  八.活动分工

  工作

  负责部门

  负责人

  联系方式

  宣传板

  条幅

  制作

  宣传部

  维护

  邀请函

  制作

  办公室

  发函

  办公室

  报名工作

  办公室

  申请教室

  组织部

  比赛

  题目

  找题

  裁判团

  印题

  裁判团

  阅卷

  裁判团

  公布决赛名单

  办公室

  邀请嘉宾

  主席团

  比赛现场布置

  信息部

  主持人

  内部选拔

  串场文艺表演

  自愿报名

  观众小礼品

  情景题道具

  全程照相

  信息部

  奖品、证书

  院团委

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  20xx年11月7日周三,淮阴师范学院成立了校学生会服务点,提供自行车打气筒、简易五金、生活应急药品等服务。为了更好地服务于广大学生,拉近彼此之间的距离,同时也给同学们提供一个交流互动的平台,校学生会决定让每个部门在校会服务点开展各具特色的主题活动。组织部作为校学生会主要部门之一,为了进一步做好服务点工作,做好表率,决定开展以下活动。

  二、活动目的:

  该项活动能够让同学们增进友谊,丰富课余生活,提高社会交往能力和实践能力,同时提高校会服务点的知名度与影响力,充分宣传和展示校会组织部的风采,发扬和推广组织部细心负责、团结协作的工作精神。

  三、活动意义

  大学生活从不枯燥,我们在活动中增进友谊,学会成长,我们用活动将广大同学汇聚在一起,积极参与其中。我们用最便捷的方式向老师、家人、朋友、情侣表达自己平时忽略或者不善表达的情感,增进相互间的了解。

  四、活动主题

  “ 以三行之名,述爱你之心”---关乎亲情、友情、爱情,师恩/感恩的“三行情书”

  五、活动时间

  20xx年12月10日--12月20日

  六、活动地点

  校学生会服务点

  七、主办单位

  校学生会组织部

  八、参与对象 全校学生

  九、参与方式

  1, 短信:

  发送“内容+学院、班级、姓名、联系方式”到18360905779

  (胡敬涵)或18360903132(王萌萌)。 2,邮箱:

  发送“内容+学院、班级、姓名、联系方式”到392630655@qq.com(朱彦)或2442089806@qq.com(孟祥红)。

  3,微博:

  加入话题 #以三行之名,述爱你之心# +参与内容+学院、班级、姓名、联系方式。

  4,人人:

  只需在人人发状态此次参赛内容并 @淮师学生会即可。 5,现场参与:

  在活动当天,在活动地点,现场写下你的属于你的.“三行情书”。 十、评选细则

  1,第一轮:要求:主题鲜明,语言流畅,感情真挚,内容积极向上。在所有投稿作品中由组织部自行选出适合要求的90篇作品。 2,第二轮:要求:句式整齐,语言优美,联系实际,有现实意义。本轮评选邀请淮师大学生通讯社、翔宇通讯社、翔宇之风文学社、采菊诗社、海棠风文学社、涟漪诗社、起兮文学社、青莲岗文学社、语言艺术协会、DIY创意社等十家知名社团社长评选出前30名作品。 3,第三轮:内涵丰富,意境独到,打动人心,真情实感。本轮评选分为两部分:一部分为专家评委(5名)打分;另一部分为大众评委(30名)打分,以无记名投票形式,每人一票。评选出最终的15名。 十一、奖项设置

  一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。 本次比赛为校级7、6、5加分。 十二、日程安排

  1,宣传准备:12月14日--12月17日

  2,第一轮现场参与:12月17日中午 3,第二轮评选:12月17日--12月18日 4,第三轮评选:12月19日中午 十三、活动准备

  1,五块展板:一块组织部的简介及部门成员的照片及简介100cm*150cm;四块分别四个主题:亲情,友情,爱情,感恩90cm*120cm;一块校会服务点的简介90cm*120cm。张芹负责带领干事们做好展板的整体设计。

  2,两顶帐篷,两张桌子,凳子若干。横幅一条。

  3,便利贴若干。中性笔一盒,宽胶带,双面胶,胶水各一。彩纸,彩带,水彩颜料若干。

  4,请宣传部拍照,上传校会人人。 十四、人员工作安排 1,活动安全组

  李正南、杨可欣、马剑桥(负责排除活动安全隐患) 2,活动宣传组

  徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孙苗苗(负责活动前期宣传,介绍活动细则,接待等工作) 3,活动后勤组

  齐伟明、刘磊(负责桌椅等道具,同时协助其他小组的工作) 4,活动执行组

  孟祥红、沈蓉蓉、杨可欣、张昕芸、姚学申、陆丹丹、王璇(针对活动的全要开展进行相应的执行) 5,活动机动组 朱彦、宋成义、邱守长 6,活动指导

  芮文文、张芹、张芳、李青峰、席开平 十五、经费预算:

  总计:77元

  校学生会组织部 20xx年11月

大学活动策划 篇6

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

  【比赛时间】

  预赛:待定

  决赛:待定

  【比赛要求】

  参赛队伍:全院8个系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【赛程安排】

  抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

  具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

  预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)

  决赛时间:待定地点:待定

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4.评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票

  (四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛季军奖(两个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛冠军奖(一个)

  二、个人奖

  1、优秀辩手奖:(两个)

  2、大赛辩手奖:(一个)

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。

  辩论赛竞赛规程

  一、比赛进程(由主席执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,离席评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、颁奖典礼

  10、比赛结束

  二、辩论赛比赛程序及时间规定

  程序时间备注

  开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒

  反方一辩发言时间2分30秒

  正方二辩发言时间2分30秒

  反方二辩发言时间2分30秒

  攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒

  反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒

  正方三辩进行攻辩小结1分30秒

  反方三辩进行攻辩小结1分30秒

  自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)

  总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟

  正方四辩做总结陈词4分钟

  四、比赛要求

  ㈠开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  ㈡攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  ㈢自由辩论要求:

  1.提交材料

  在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

  2.自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  ㈣总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部

  比赛须知

  一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的.统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

大学活动策划 篇7

  一、 活动目的及活动意义

  通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。

  二、 活动宗旨

  1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

  2、 营造积极向上的优良学风。

  三、 活动举办单位

  教育科学学院学生会学习部

  四、 活动内容

  辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

  辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇

  辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研

  五、 活动形式

  1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

  2. 比赛采用淘汰制。

  3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

  六、 活动对象

  教科院全体大一、大二学生

  七、参赛要求:

  1、熟悉辩论赛的相关流程

  2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)

  九、赛前准备

  (一) 报名组队

  1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名

  2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

  3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

  (二) 宣传

  赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

  (三) 所需材料和用具

  音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

  (四) 评委

  以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

  (五) 主持人(即执行主席)

  请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

  (六) 赛前培训

  为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

  (七) 人员工作安排

  PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

  宣传部进行场地布置

  通网部负责现场摄像

  十、赛程安排

  预选:以即兴演讲的'方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

  评委为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

  评委仍为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

  评委为我校及我院有经验的辩手和老师

  (时间、地点待定)

  十一、比赛流程策划

  (一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题(之前有辩题引入)

  3 介绍参赛代表队及其所持立场

  4 参赛队员自我介绍

  5 介绍评委和嘉宾

  6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)

  7评委提问

  8 评委退席评议

  9观众自由提问

  10 评委入席 点评嘉宾评析发言

  正方三辩

  正方四辩

  反方一辩

  反方二辩

  反方三辩

  反方四辩

  评委意见:

  十二、经费预算(均待定)

  项目

  单价

  数量

  总价

  矿泉水

  横幅

  奖状

  名牌

  复印

  请柬

  十三、注意事项

  1、观众手机必须保持静音状态。

  2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

  3、比赛准时开始。

  4、分数统计要及时准确。

  5、到场观众签到登记。

  6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

  7、活动结束后安排相关人员打扫场地。

大学活动策划 篇8

  活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。

  一、比赛时间

  4月7日全天,4月8日上午。

  二、比赛地点

  浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

  三、策划主办单位

  浙江工商大学财会学院学生会体育部

  四、参赛对象

  财会学院全体学生

  五、比赛日程

  (1) 动员部署阶段:3月26日--4月6日

  (2) 正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午

  (3) 颁奖仪式:4月8日上午

  六、比赛规则

  基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则

  七、奖项设置

  (1) 男、女单打冠、亚、季军

  (2) 男、女双打冠、亚、季军

  (3) 混双冠、亚、季军

  浙江工商大学财务与会计学院体育部20xx年1月23日

  (附件1:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则)

  (附件2:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛报名表)

  财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则

  一、 比赛宗旨:振国球雄风 展财会魅力

  二、 比赛时间:4月7日全天,4月8日上午

  三、 比赛地点:浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

  四、 主办单位:浙江工商大学财会学院学生会体育部

  五、 参赛对象:财会学院全体学生

  六、 规则细则:

  (一) 参赛方式及报名方法

  以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

  (二) 比赛规则

  1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。

  2.比赛的'得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

  3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

  4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

  (三) 赛程

  男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

  (四) 抽签时间、地点及方式

  暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

  (五) 颁奖仪式

  4月8日上午

  注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人

  沈x

  陆x

大学活动策划 篇9

  一、活动主题:此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础

  二、活动时间:2月25号到3月29号

  三、活动地点:安徽农业大学二教240(暂定)

   四、活动流程: 此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。 初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。) 所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。 时间流程: 2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741 张乘:15956993139。 2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。 3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:3月8号、3月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。) 3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。) 3月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名) 3月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。) 以上所有比赛举办地点均在二教240。 补充细则: 宣传工作:2月25 号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。 报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡 13856945321。 培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。 比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。 评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。) 颁奖工作: 每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

  五、活动经费预算:比赛所需个人证书 9+3*5=24 集体证书3个 复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24) 资金预算共65+60+24+8=184.2元 比赛规则简介(备注:新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结结合的办法。所有比赛时间相同, 六.具体程序如下: 1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。 3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。 4、公辩小结,每队各一分三十秒 5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。 6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。 7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。 8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。 11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签 注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。 (二)公辩规则及自由辩论规则 1、公辩 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。 ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答 2、自由辩论 ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的`发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 辩论赛评分标准 1. 团体部分 (1) 审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。 (2) 论证 论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。 (3) 辩驳 提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4) 配合 是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。 (5) 语言 语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。 2. 最佳辩手要求: (1) 论 陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。 (2) 辩 提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

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