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主题活动策划
更新时间:2023-07-03 13:07:05
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【实用】主题活动策划模板集锦5篇

主题活动策划 篇1

  一、目的及活动内容

  在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳,公司特意组织此次郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。

  二、本次活动内容目的`及意义

  1、提升公司凝聚力。时值三月,风和日丽,万物回春,正是出游好时节。为了给大家提供一个轻松愉快又有意义的活动,所以此次我们组织大家前去东风水库游玩。既能活跃气氛融洽同事间的关系,也能进一步提升公司凝聚力;

  2、缓解工作压力。每天都处在繁忙的工作之中,都忘记了大自然对我们的赠与和恩慈,所以也想通过此次出游让大家能够在大自然的怀抱中真正的放松心情,缓解生活和工作中的压力;

  3、促进同事间的团队协作能力。平时在办公室上班时间同事们很少有时间真正的去合作完成一些什么事,上班时间也不能串岗,放假时间大家都忙自己的去了,真正交流的又有几个呢?所以希望藉由此次的出游增进同事间的团队协作能力;

  4、锻炼大家处理应急事件的能力。在此次的出游中可能会遇到(或安排)一系列的不同状况,也可以锻炼大家处理应急事件的能力和处理事情的能力。

  三、活动名称

  好景共分享、东风水库行

  四、活动时间

  20xx年3月29日

  五、活动安排

  1、前期准备

  (1)了解水库情况,做好安全保障工作;

  (2)确定参加人数,并强调安全注意事项;

  (3)分配活动工作,组成工作小组,取得较为详细的讨论意见

  a、准备好郊游所需的物品,食品、游戏用品等

  b、确定好车程路线,并要求准时到达

  c、交代参加活动人员相关事项,包括活动时间和大概节目、所要准备好的物品、出游集合时间(提前20分钟)

  d、郊游当天组织好人员于8点前集合,分四个小组,设小组长,负责监督、指挥

  e、讨论内容:活动预设方案、出游最佳路线、收尾工作有序进行

  (4)按出行所需,收取活动经费,做好相应的记录,由负责人保管。

  2、活动开展前期

  (1)出发前期:

  a、集合清点人数

  b、让所有人员自由分组,并找出小组负责人,便于活动管理

  c、出发前强调安全工作

  d、乘车出发(公司)

  (2)路途安排

  组织部分娱乐活动,如唱歌等

  (3)活动安排

  到达目的地后,各小组清点人数,分配活动区域,介绍特色项目,自由活动等。还可组织部分集体娱乐节目,如趣味问答、真心话大冒险等等。

  (4)午餐

  在当地的XX饭店吃午饭,费用由活动经费里支出。

  3、活动后期

  (1)小组负责人清点人数,组织有序乘车离开;

  (2)做好场地的清洁工作,垃圾全部带走;

  (3)安全返回公司后,进行本次活动经费结算,实行多退少补原则。

  六、活动人员

  习水宾馆全体员工

  七、经费预算

  午餐:1000元

  购买活动游戏相关物品:100元

  购买活动游戏相关奖品:300元

  八、注意事项

  1、安全第一,时刻注意人身安全;

  2、爱护景区草木,注意环保;

  3、保管好个人财物,保持手机通畅;

  4、到达目的地后,不得私自离开活动范围,避免单独行动;

  5、负责人准备好相应的应急物品;

  6、建议郊游人员穿着休闲轻松的服饰,自备墨镜及太阳帽,做好防晒措施。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学20xx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

  二、活动主题:“做一名诚信的大学生”

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的`重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的积极宣传,争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新颖独特的形式,真诚友好的交流,积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:外国语学院20xx级英语(师范)一班全体同学

  五、活动时间:20xx年xx月xx日至x月xx日

  六、活动地点:以外国语学院为根据地,配合全校多个分会场

  七、活动要求:

  1、我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

  2、全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来,并帮助协调这些活动的进行。

  3、在活动中,所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》,并在活动结束后交至少一份的心得体会。

  八、活动内容

  1、诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱《诚信三宝》,地点分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林

  2、宣传诚信知识:组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化。

  3、组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

  4、诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

  5、举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流,探讨诚信的方方面面。

  6、制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

  7、拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以DV的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的大学生。

  8、组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感

  九、活动主要负责人:XXX

  十、具体活动负责人:

  1、诚信歌曲大家唱:xxx

  2、骑自行车宣传诚信活动:xxx

  3、诚信大签名:xxx

  4、“做一名诚信的大学生”交流会:xxx

  5、以感谢信为主的展板:xxx

  6、诚信DV短片:xxx

  7、活动用品购买:xxx

  8、活动部:xxx

  9、宣传部:xxx

  10、“我的诚信观”主题演讲:xxx

  11、电影观摩:xxx

  12、摄像:xxx

  13、安全负责人:xxx

  14、卫生维持员:xxx

  十一、活动前期准备:

  1、全班同学商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2、团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节,撰写活动策划书,明确分工

  3、提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用),布置好教室

  4、在所有活动正式开始之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,安排好相关负责工作

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍DV的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)

  6、活动记录与活动总结的撰写

  十二、活动流程:

  1、5月8日,将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学,要求大家开始学习演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习

  2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣传诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。

  3、5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校园内骑自行车,发关于诚信的传单,向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

  4、分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)

  5、5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生

  6、在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。

  7、由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,分配好相应角色并定下练习时间

  8、参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

  9、从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做准备,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动

  10、组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定,也可以自行放映)

  11、15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

  12、5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失,总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)

  十三、活动经费预算

  十四、活动意义:

  通过这次团日活动,让我班同学充分认识诚信的重要性,鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到诚信的重要性,激励他们做一名真正诚信的人。

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,我们才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

  今天,我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力,更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚,让更多的大学生在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础!

  十五、突发情况及对应处理机制

  1、在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适,让安全负责人带到校医院就医。

  2、各活动在进行当天如果出现混乱,由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

  3、活动当天若出现组织环节漏洞,由活动部进行提醒。

  4、若当天出现其他未预料到的状况,视具体情况处理。

主题活动策划 篇3

  本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

  活动名称:

  你说,我说,大家说心理主题班会活动策划书

  活动主题:

  你说,我说,大家说

  活动时间:

  暂定

  活动地点:

  多媒体教室

  活动方式:

  1.开展一次心理班会

  2.事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。

  设计思路和亮点:游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。

  实施条件:

  1.申请一个多媒体教室

  2.事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

  活动过程:

  1.准备阶段:

  1)查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

  2)申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置

  3)短信通知全班同学

  4)安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

  2.展开活动:

  1)全班同学到达教室,主持人宣布活动流程

  2)2先进行分组,一共分4组,ppt上放出一道心理测试题,答案有abcd四项,选择同一答案的为一组

  3)第一环节的游戏为记歌词,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。

  4)第二环节游戏为你说我猜,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演

  5)第三环节为你说我画,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的.在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演

  6)每组代表发表游戏感言或班会感言

  7)主持人总结

  3.活动评价及总结:

  1)这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用

  2)游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

  3)活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流

主题活动策划 篇4

  一、 活动背景

  “爱他人”是一种十分美好的情感,“学会感恩”是做人的一种基本品质,=五月的第二个星期天是母亲节,为了表达对母亲的爱,让她们过好这两个节日,特开展为母亲献爱心的主题实践活动。

  二、 活动目标

  1、 举行“母亲节”活动,引导学生用实际行动表达对母亲的感恩之情。

  2、 通过系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,并懂得知恩、感恩、报恩,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。

  3、 培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。

  三、 活动时间

  20xx年4月到5月

  四、 活动步骤

  1、 活动构想:

  第一阶段:准备阶段——通过观察、询问的方式,调查母亲一天的工作、家务、休息时间,了解母亲的辛劳,并写出观察日记。挑选最好的观察日记在全班全校交流。

  第二阶段:实践体验阶段——通过一系列活动,亲身体验父母的辛劳。

  (1) 以此为主题,召开主题队会,“母亲节——最深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。经典的作品在全校展示。

  (2) 写下“我的自立小计划”,并通过“今天我当家”活动,体验母亲的操劳,写体验日记。早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的`事情。

  (3) 设计感谢妈妈的三种方式。

  (4) 亲子活动。

  第三阶段:回报母亲的爱,让学生懂得知恩、感恩。

  2、 活动实施方案

  四月份

  (1) 利用美术课和班队课,设计“母亲节——最有创意的书签”和“母亲节——最深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。

  (2) 制订自立计划,并利用双休日时间来“今天我当家”,写下体验日记。

  五月份

  (1) 设计感谢妈妈的三种方式。

  (2) 给妈妈做一张节日贺卡或给父母写信、写诗、送父母一份小礼物等,并回报母亲的爱。

  (3) 开展一次大队活动,以游戏和节目表演等形式,联系母子之情,展现孩子特长。

主题活动策划 篇5

  一 活动主题:

  成大的年轮我们的成长——关注成大的校史校情。

  二 活动意义:

  成都大学是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。经过三十载的办学历程,已发展成为以工学、文学、管理学为主,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展,具有一定办学规模的城市型综合大学。“成都大学”作为一个大学品牌,不仅响亮亲切,而且内涵丰富。这次我们举办一次关于成大校史校情的展览,是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校,了解我们学校的发展历程,了解我们学校未来的发展,以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。

  三 活动内容:

  1.活动时间:4月25号。

  2.活动地点:寻知桥头。

  3.活动对象:全校同学。

  4.主办单位:成都大学管理学院组织部。

  5.承办单位:06级电子商务一、二团支部。

  四 活动流程:

  (1)准备阶段:(4月21日~4月25日)

  a.安排具体人员(人员安排见附件)对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集。

  b.团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选。

  c.宣传委员对相关的海报内容进行准备。

  d.组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题。

  e.组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书。

  f.准备奖品。

  (2)活动阶段:(4月25日)

  a.借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等。

  b.安排相关人员在活动地现场组织活动。

  c.宣传与解释相关活动意义与规则。

  d.维持好活动现场的秩序。

  (3)活动结束后收拾整理活动现场、总结

  五 活动预算:

  通过预期的计算,此次活动的经费为120元,其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的`费用。

  六 活动预期效果:

  我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大,同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。与此同时,也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情,以达到增进同学们共同来爱护我们的学校,关心我们的学校的效果,让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献,为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。

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