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公益活动策划 篇1
活动时间:
11月3日~12月20日
参与人员:
协会全体成员和其他环保志愿者
活动意义:
在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。
活动内容:
(一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛
(二)绿色校园:校园环境义务清洁活动
(三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源
活动具体安排:
活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛
1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。
2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。
活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动
一前期准备:
1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供
2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队
3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准
二活动流程
1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。
前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。
2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全局
3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。
4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报
5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结
三、后期工作
a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰
b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动
活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源
1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持
2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。
3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的.最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。
公益活动策划 篇2
一、活动主题:欢乐童年
二、活动时间:XX年11月25日后(暂定)
三、活动地点:京豫希望小学
四、活动对象:北科大采矿1401同学
五、活动背景:
虽然北京是中国的首都,但是有些小学教育设施仍然不完善,有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表,家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。
为响应国家号召大学生支教,丰富自己课外生活的原则,给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。
六、活动目的:
(1)给那些希望小学小学生带去欢乐。
(2)寓教于乐,通过支教,让希望小学学生学到宝贵的东西。
(3)锻炼大学同学,培养其沟通能力,展现自己爱心李关怀,充分了解公益活动。
(4)加强班级建设,通过支教活动,让同学们团结协作,感受合作的.力量。
(5)展现当代大学生精神面貌,代表当代大学生积极进取,关注社会,投身公益,为中国梦奉献自己的一份力量。
七、活动内容策划:
(1)带领小学生学习《弟子规》。
(2)与小朋友做游戏,给与他们快乐,寓教于乐,让大家有收获。
(3)帮助小朋友解决学业方面的难题。
(4)开展专业的未来规划,与小朋友们沟通,交流。
八、活动流程
(1)与学院青年志愿者协会取得联系,获取途径来进行公益(前期)
(2)进行相应的人员分配,任务分配(前期)
(3)对参加公益的人员进行专业培训,提出相应的要求。(前期)
(4)乘车去京豫希望小学,进行为期约一天的活动。(中期)
(5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期)
(6)撰写新闻稿。(后期)
(7)对活动进行总结,反省。(后期)
九、负责人:
总负责人:董春雨
现场负责人:武子豪
新闻稿负责人:李玉波
总结会议负责人:苗元丰
十、预算估计:
(1)给小朋友们带来一些礼品,学习工具等约五十元。
(2)来回车费约三十元。
十一、预期效果
(1)让小朋友度过快乐难忘的时光,大学生了解公益,热爱公益。
(2)大学同学间进一步了解,加深感情,培养更强的团结意识,合作能力。
(3)锻炼同学们的各项能力,拓展素质。
公益活动策划 篇3
一、活动背景及活动目的:
为推动校园文明建设,积极营造乐于奉献、团结奋进的良好校园氛围,引导当代大学生关注弱势群体,倡导大学生奉献爱心、传播社会正能量,也为了让更多的人加入奉献爱心的行列中来。在团总支老师的大力支持下,我院生活部拟与女生部、党团部、社团部联合举办“创意DIY,爱心工艺品”义卖活动,将DIY比赛中涌现出的优秀作品进行拍卖,并将义卖所得善款捐给孤寡老人和贫困山区的孩子们,奉献出我们的爱心。
二、活动主题:
用心制作,将爱传递
三、活动安排:
1、活动时间:20xx年12月 24日
2、活动地点:天颐广场(具体方位待定)
3、主办单位:信息学院生活部、女生部、党团部、社团部
4、面向对象:山东师范大学全体师生
四、活动流程策划:
1、前期准备工作:
⑴活动时间的确定:根据天气以及14级各班课表情况具体调整和确定为下周三,即12月24日。
⑵活动场地的确立:选取显眼处且人流量大的地方,并由女生部同学负责申请场地。
⑶宣传工作:
海报宣传:请信息部同学给DIY手工优秀作品拍摄照片,同时联系各部同学准备相关材料和照片,由生活部同学负责冲洗打印。用于宣传海报的制作。请宣传部同学画好活动宣传海报,并将海报粘贴在学院展板上。
网络宣传:在4个部门的空间、微博、博客等新媒体平台上传活动通知和活动策划书。
横幅宣传:在活动当天,在活动场地和人流密集处挂置活动宣传横幅。
④通知宣传:给14级班长开会并下发活动通知,给13级各班生活委员下发活动通知,要求各班尽可能的参与其中。
⑤提前与齐鲁晚报工作人员取得联系,在海报上展示晚报的相关材料。
⑥活动当天向路人分发活动宣传单页。
⑷制作拍卖意向表以及最终的拍卖信息统计表。
⑸给参加义卖的作品写标签,标明编号以及爱心底价。
⑹购买收据以及奖状。
⑺邀请霍新宇同学作为本次活动的支持人。
⑻预计需要物品:党员先锋队队旗,爱心义卖横幅,学院横幅,帐篷2个,工作牌:青年志愿者、党员先锋岗(数量待定),黑色签字笔:10支,小刀2把,宽胶带一个,绳子一卷,曲别针一盒,夹子若干,纸杯一包,音响、插排、电线、话筒(4个),展板2个、桌子4张、椅子6个,电脑2台。(委员自带暖壶为驻唱和工作人员提供热水)
2、义卖期间工作安排:
⑴安排义诺爱心服务队同学搬运活动所需物品以及参加义卖的'作品,切勿损坏。
⑵早上安排人员负责作品的摆放,以及作品的清点和拍卖意向表的登记,上午主要对拍卖作品进行展示和宣传。
⑶下午安排人员负责现场收款、给竞拍得到作品的同学发放奖状,以及记录拍卖信息表。
⑷请信息部的同学帮忙给拍卖同学拍照。
⑸安排人员维持现场秩序。
⑹义卖结束后,安排人员打扫活动场地。
五、经费预算:
奖状 300张(包括邮费共55元),收据4本(共4元),便利贴2本(共4.5元),打印照片(金额待定),宣传单300张(金额待定)。
六、活动后宣传:
1、与齐鲁晚报协商,在报纸上给予版块报导和宣传。
2、将活动当天拍摄的照片上传至生活部博客、微博、172校园活动网、空间以加深活动影响力。
3、将最终的拍卖信息整理成名单,并于E帆在线、生活部博客微博、空间公布,同时将各获奖作品奖状下发到各班级。
公益活动策划 篇4
一、 活动的目的
送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为开发区西部的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为我区西部的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
二、 活动的意义
书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。 书是让孩子们看到外面世界的窗口。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。可是当贫困地区的孩子辛苦获得读书机会的时候,却往往除了课本无其他的书可读……
在偏僻闭塞的乡野,孩子们根本没有了解外面世界的机会。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!
三、 活动的主题
让书籍表达关爱 用行动来传递真情
四、 捐书的活动流程
(一)书的`收集重点
1、 教辅类
2、科普书籍
3、 故事书
4、老师的参考书
5、 适合孩子阅读的旧刊物或杂志
6、名著
7、学龄前儿童读物
(二)活动安排
1、活动时间:5月23日——5月24日
2、活动参与人员:预计烟台工程职业技术学院所有社团成员
3、宣传
活动之日有三联家电负责印制宣传单,做捐书的倡议书以及写上捐书的时间地点。
3、捐书负责人
要有捐赠记录的人,活动结束,要有一个详细的记录。
4.活动中,不管什么方面的书,一律全收。而且对于学习用具也要收比如本、笔、旧书包之类的。
5,活动后期收来的旧书统一管理。找专人进行登记。
分类打包,在每类丛书上,放上分类标签。
注: 对于特别脏、旧、破的书收拾粘贴或不用。
题材不合适、不健康的,比如武打、言情、时尚等书,不适用;部分生活用书,我们给村民或者民工;或者卖掉作为社团经费。
6、 如果条件允许最好给捐书的团体或个人,一个小小的纪念品。一是表达我们的谢意,二来是对我们自身一种很好的宣传。
五、 人员安排
1、参与人员,分为发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员
2、 每次活动结束,小组负责和组员登统书籍,并配合后勤人员整理现场。
3、每次活动,小组负责,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。
六、后续工作
由三联家电的具体负责人,联系书的运往地点。捐送的方式,以及最后的运送方式。
公益活动策划 篇5
活动背景:
我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用叩叩聊天、视频。
当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。
活动意义:
享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。
在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。
本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。
活动公益目标:
1学校校工
教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。
2家长与子女
帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。
3社区居民
教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。
4参与活动的团队成员及志愿者
激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。
5对中老年人的情感关怀
提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。
6社会
提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。
活动实施地点描述及评估
本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。
(1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。
(2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。
(3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。
(4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。
(5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。
团队构成和优势
①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。
②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。
③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。
④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。
⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用最大化。
⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。
团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。
团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队最大的优势。
志愿者招募计划
团队将分两个阶段招募志愿者。
第一阶段:
招募时间:3月1日至3月20日招募地点:南京大学
招募人数:10至20人培训时间:3月22日至3月24日
通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。
第二阶段:
招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地点:团队开展活动的居民小区
招募人数:每小区10人左右培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日
走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。
目前已完成的前期调研和准备工作
1.目标人群调研
团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。
2.开展方式确定:
通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。
3.联系合作机构
(1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。
(2)兰达物业公司:该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。
(3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。
4.志愿者招募方案确定
(1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。
(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。
5.寒假活动试练:
团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:
(1)很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。
(2)很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。
(3)时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。
(4)每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。
暑期前准备进行的调研和准备工作
3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。
3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。
4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。
4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。
5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。
6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。
暑期活动时间表
7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募
7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体
7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作
7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果,团队成员休息
7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案
7月26日南京大学仙林校区休息,整理第二轮教学活动成果
7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程
8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果
8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力
暑期活动具体计划
一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):
1、展台报名
在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。
2、填写报名表
报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。
3、预报名确认工作
除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。
4、报名表统计汇总
统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。
二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)
1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)
小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培训(7月4日至7月5日)
志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。
(1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)
对于从小区招募的'志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。
(2)大学生志愿者培训(7月5日)
对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。
三、联系媒体(7月4日至7月5日)
联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。
1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。
2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。
3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。
联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。
四、教学活动(7月6日至7月12日)
团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):
1、教学场地:
初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。
2、教学方式:
教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。
3、教学安排:
(1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。
相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。
电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。
手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。
(2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。
(3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。
4、教学时间:
教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。
5、教学内容:
(1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。
(2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。
(3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。
(4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。
(5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。
五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)
前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。
六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)
进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。
七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)
在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:
1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;
2、经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;
3、团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;
4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。
八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)
根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:
1、志愿者协会
联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。
2、兄弟院校
联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。
3、媒体
联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。
4、网络
将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。
暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划
8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流
8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料
8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息
9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果
团队管理及相关制度
团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。
财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。
纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。
安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。
团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。
实施过程中可能出现的问题及预案
1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅
预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流
2、问题:教学场所因故不能按计划使用
预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所
3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况
预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学
4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等
预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置
项目可行性分析
1、必要性
据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。
2、可操作性强
项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。
3、教学安排便民
团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。
4、当地环境熟悉
活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。
5、活动费用低廉
由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。
6、团队优势
团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。
项目后勤保障
为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。
1、校内机构配合
本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。
2、无食宿问题
由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。
3、交通便捷
学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、安全保障
项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。
项目可推广性自评
从4个角度评价本项目的可推广性。
1、目标群体
我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。
2、推广形式
我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。
3、资金角度
前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。
4、公益价值
父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。
其它补充信息
“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。
在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。
在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队最大的奋斗目标与心愿。
的活动,致力于真正建立起“温情拇指”联盟,使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。
公益活动策划 篇6
一、活动前言:
近年来环境问题日益严重,伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。
二、活动目的:
在12月5日,第29个国际志愿者日到来之际,强化文明意识,创建绿色和谐环境,共建生态文明,马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的'重要性,并提醒人们环保要从身边做起,从小事做起。
三、活动主题:
共建生态文明,共享绿色未来
四、主办单位:
马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委
五、承办单位:
“绿色足迹”大学生环保协会
六、协办单位:
青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会
七、活动时间:
1、志愿者报名:12月3日(暂定)
2、召集志愿者开会:12月4日(暂定)
3、正式开展活动:12月5日(暂定)
八、活动地点:雨山区向山镇
九、活动对象:
马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者
十、宣传方式:
1、制作海报对活动进行宣传;
2、联系校报对本次活动进行全面报道;
3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传;
4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。
十一、活动前期策划准备:
1、跟社区负责人联系,取得他们的支持
2、召集志愿者开会,强调注意事项
3、熟悉雨山区向山镇街道的路线
4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套
5、每个志愿者要准备自行车
十二、活动流程:
1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合,活动负责人组织志愿者,强调注意事项。
2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。
3、13:30活动正式开始:
(1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾,具体活动包括对社区内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
(2)第三组志愿者在市民密集固定区域,向广大市民宣传环保知识,加强市民环保意识;
(3)第四组志愿者在市民密集固定区域,向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品,增强市民变废为宝的环保意识;
(4)第五组志愿者慰问孤寡老人,为他们做一些力所能及的事情。
4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念。
5、16:00活动结束。
十三、注意事项:
(1)志愿者必须穿志愿者服装
(2)所有志愿者必须骑行前往活动地点
(3)本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。
(4)参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
(5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。
公益活动策划 篇7
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。
2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的`放心。
四、活动义卖公司
1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。
3、 义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。
五、活动前期准备工作:
1、 宣传工作:见策划书附一页
2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
(1) 对社会有强烈的责任感
(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力
(3) 能服从安排及管理
3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。
六、活动安排
1、 活动时间:3月中旬
2、 活动地点:易家坝广场
3、 活动对象:涪陵区全体人民
4、 活动主办方:长江师范学院
活动承办方:长江师范学院就业与创业协会
活动协办方:
七、活动流程:
1、 由组织部,兼职部进行场地的安排
2、 由外联部对个义卖商品进行分类
3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖
4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会
5、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点
6、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理
7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管
八、活动意义:
1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神
2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度
3、 从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
九、经费预算:
备注:活动相关流程相同,可进行3~4天。
公益活动策划 篇8
(一) 活动背景:
心源社一直为了公益事业,不断创新社团运行方式,走出校园与社会相结合,以“助人”为价值取向,以风雨无阻的坚持为信念,做有益社会的活动;以社会责任为己任,以锻炼会员和发展公益为目的,发挥团队力量。在这个严寒的冬日里,心源人的心仍就炙热的跳动着,为了心源人共同渴望的美好明天奋斗着。
(二)活动目的:
1、遂宁慈善总会与心源社达成长期合作意识,并在晚会中举行启动仪式。
2、让全院师生及社会各界人士更好的了解心源社以及心源人,并且呼吁大家关注弱势群体,支持公益事业。
3、表明心源人对美好明天的期待,并且会一直用最积极的心态去做公益。
(三)活动主题: 爱心传承 相约心源
(四)参与人员: 全院师生及社会爱心人士
(五)活动时间及地点:
xx年12月17日 d201
分组安排: 总导演:黄波 刘维 龙萧 执行导演:王阳 夏露华
1、物资组 (组长:杨红,李浩)
2、节目组 (组长:唐莉莉,欧阳杨)
3、礼仪组 (组长:邓晓佳,王珊,任涛)
4、宣传组 (组长:肖瑶,陈麒祺,王婷)
5、舞美组 (组长:刘秀,阳二龙)
6、安保组 (组长:李正杨,李阳)
7、技术组 (组长:殷若婷,计兴旺)
8、外联组 (组长:龙萧,刘维)
9、后勤组 (组长:严小晴,王朝伟)
前期准备:
1、 策划组对整个晚会策划的完成与完善,并递交理事会;对整个晚会的筹办工作进行分组,并在11月26日以前确认组长及组员;对与遂宁慈善总会合作方案的落实。
2、 外联组从11月27日起制定拉赞助的具体方案,并在12月12日之前完成拉赞助的任务。
3、 节目组在11月28日前制定出晚会节目计划,并对晚会现场的整个流程进行设计与规划,并在11月29日前交予策划组,以及对社团内部节目的排练,在12月2日前结束对晚会所需节目的征集,并于12月3日进行筛选。
4、 宣传组为本次晚会设计并制作海报5张,横幅两条,标语两条,于12月12日之前完成;写好广播稿,联系广播站在活动当天广播;利用网站、博客、微博等进行宣传。
5、 礼仪组联系晚会需出礼仪的`人员,并对其进行培训(12月15日前完成)以及对嘉宾的邀请(包括大三的)。
6、 舞美组在12月10日前对d201的舞台进行设计,并制作喷绘、幕布和整个会场的设计。
7、 技术组在12月13日前对晚会所需dv进行拍摄和处理,并与节目组联系制作晚会所需所有ppt及音乐。
8、 安保组联系院保卫部负责晚会的安保工作。
9、 物资组在12月13日以前对所有东西进行采购及保管。
10、 后勤组负责对12月17日参与晚会的所有心源人请假的相关事宜(在12月14日前将名单和假条打印好,在12月15日交由社联盖章);对晚会场地(d201)的申请;负责接送回访人员;负责搬晚会所需的相关物品及节目道具(12月16日到位);打扫卫生和物品的归还。
11、 12月13日对晚会节目进行第一次彩排。
12、 12月14日对晚会主持人的落实,以及主持人串词的完成(节目组)。
13、 12月14日之前对晚会主持人服装,节目所需服装的租借(后勤组)。
14、 12月15日对节目进行第二次彩排。
15、 12月16日对晚会整个流程进行最后的彩排。
16、 12月15日将海报张贴4张,横幅、标语各一条。(宣传组 地点自定)。
17、 12月16日对晚会现场进行装扮(舞美组)。
18、 负责整个活动的申报(王阳)。