班级活动策划 篇1

　　活动背景：

　　为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进学员间的情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。

　　一、活动对象

　　第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

　　二、活动时间

　　4月25日上午8：30---11:00

　　三、活动地点

　　东校区新体育馆

　　四、活动内容：

　　（一）活动前期报名

　　1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛（六组除外）；一名参加男生1分钟跳投比赛；以及有意参加班级男生篮球队的`同学（人数不限）名单报到本班班长处。

　　2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。

　　3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。

　　4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队；女生罚篮队；男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

　　（二）班级篮球赛

　　1、篮球比赛

　　比赛共分为四节进行，每节进行15分钟（各队暂停时间不停表），每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

　　2、技能pk

　　（1）在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛

　　比赛方法：

　　①每个组限报一名女生参加比赛。

　　②比赛采取现场抽签决定出场顺序。

　　③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

　　比赛规则：

　　①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。

　　②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。

　　③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。

　　④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

　　（2）第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛

　　比赛方法：

　　①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。

　　②比赛方法为：选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，限时1分钟，获胜者被评为“投篮之星”。

　　③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

　　比赛规则：

　　①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮。

　　②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。

　　③出现并列第一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜。

　　（3）分组进行曲线运球接力

　　比赛方法：

　　①全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进行比赛。

　　②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点。

　　③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进行，依此类推，每人运球一次，直至同队所有人运完球比赛完成。

　　④为确保公平竞争，各队安排一名裁判员。

　　比赛规则：

　　①交接球必须手递手进行，接球者必须在先后接球，否则为犯规。

　　②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进。

　　③每人必须且只能做一次，否则为犯规。

　　五、 活动流程策划

　　1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。

　　2、第一节比赛开始。

　　3、节间休息2分钟。

　　4、第二节比赛开始。

　　5、节间休息进行女生罚球比赛。

　　6、第三节比赛开始。

　　7、节间休息进行曲线运球接力。

　　8、第四节比赛开始。

　　9、第四节结束进行男生三分球比赛。

　　10、全场比赛结束，主持人公布比赛结果，请班主任唐老师进行总结讲话。

　　11、最后进行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。

　　六、活动要求

　　1、各小组要认真对待本次活动，积极准备，精心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。

　　2.各班委应尽力宣传并做好本职工作，广泛动员全体学员积极参与活动，把活动作为增强提高班凝聚力，提高学员身体素质的重要契机。

　　3.高度重视安全问题，着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞，要文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和活动顺利完成。

　　4. 所有学员按时到场，活动结束后积极参与清理现场工作。

班级活动策划 篇2

　　一、活动名称

　　10通二班级户外娱乐活动

　　二、活动主题：

　　走出宿舍，拥抱阳光

　　三、活动内容简介：

　　活动分为：双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。

　　四、活动目的：

　　加强男女之家的交流，让大家更适应集体的生活，学会和大家交流、配合。增加默契程度，娱乐身心，更好的投入学习。

　　五、活动时间：

　　周末（阳光明媚的天气，具体时间待定）

　　六、活动地点：

　　足球场

　　七、活动对象：

　　10通二全体同学

　　八、活动前期内容：

　　1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容，让大家积极踊跃的投入进活动中来。

　　2.各个班委负责前期物品准备，保证活动万无一失。

　　3.做好意外准备，必须的药品等。

　　九、户外娱乐活动活动流程：

　　1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身，找搭档，准备开始；

　　2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍（游戏中间穿插同学自愿表演的节目）

　　十、活动分组及规则-

　　1、双人绑腿跑：男女自愿报名，随机抽取搭档，初定八组共十六人，每组一男一女，以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。

　　2、跳大绳：六人一组，分为四组，跳的个数最多的获胜（跳两次取最好成绩，开始前可以试跳一次）奖励第一名的六个人，其他的有幸运奖。

　　3、默契猜数字：八组，每组两人，规则和以前猜数字差不多，就是加了惩罚措施，女生说中了那个数字，与其搭档的男生做10个俯卧撑，男生猜到了，女生做10个仰卧起坐，参与者就有相应的奖励（数字必须是100以内的数，数字写在手机上）。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk，输了的两组俯卧撑15个。

　　4、抱球跑接力：四组，每组四人，男女各半，抱三个球进行接力跑，球掉了，需从球落地的`地方重新跑，时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。

　　5、抢马扎。七个马扎，每组出两个人，每次出一男一女。进行三次比赛，奖励每次的第一名。共三个人。

　　6、贴树皮。没奖品。全班参与。

　　十一、所需物品：

　　1、 大桶水、纸杯，横幅、铁饭盒。筷子

　　2、 策划稿、哨子

　　3、 计时器

　　4、 大绳

　　5、 横幅（或者宽胶带）

　　6、 纸笔

　　7、 相机

　　8、 水果若干、奖品若干（刘晓娜负责）

　　9、 篮球六个（付文杰负责）

　　10、 马扎七个

　　11、 25个本子

班级活动策划 篇3

　　一、实施目的：

　　“国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”，能培养广大师生爱国爱校的良好情感，能帮助学生树立远大的理想，能推动学生勤奋学习，促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果，言者滔滔，听者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校将对每周国旗下的讲话全力打造，让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课；成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台；成为对学生实施德育教育，营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

　　二、形式要求：讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、一人讲、多人讲；讲稿可以是正规演讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。

　　三、讲话选材：

　　选材话题可大可小，主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等，也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点，关注国际国内实政大局，主要从以下几个方面为出发点：

　　1、学校中心工作：根据我校实际，结合学校在德育管理中学生出现的.问题，如：

　　（1）宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题；

　　（2）穿奇装异服，不遵守学校礼仪问题；

　　（3）上课讲小话、睡觉问题；

　　（4）上课迟到、早退问题；

　　（5）不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题；

　　（6）聚众斗殴、讲脏话问题；

　　（7）随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题；

　　（8）不守诚信，不懂谦让、不懂得荣和耻的问题；

　　（9）无互助精神，不团结同学、对老师不礼貌问题；

　　（10）不认真学习，抄袭作业、考试作弊问题；

　　（11）无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题；针对以上问题，让学生及时进行反思和检点。

　　2、结合节日选择对应的话题。

　　3、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。

　　4、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！

　　5、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。

　　6、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。

　　不论选取那种话题，都要力求四个贴近：贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听，主动参与到学校的德育管理行动中来，使学生成为学校德育管理的生力军，推动学校德育管理更好更快发展。

　　四、讲话要求：

　　1、讲话时间为3-5分钟；讲稿600-1000字左右，目的明确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。

　　2、国旗下的讲话不是简单的发言，而是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

　　3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考究。

　　4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受，一律杜绝网络抄袭。

　　五、注意事项：

　　1、请各班按要求提前准备好讲稿，选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校长室三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转（每班负责一周）。

　　2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至校长室陈老师处，并于当周三前将本班讲稿的电子稿发送到xxxxxxxxxx，以便上传到学校网页。讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。

　　3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式，则当周负责班级依次后延。

　　4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲，务必提前告知校长室；

　　六、纪律要求

　　1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求，严肃组织好每一次升旗仪式，音乐响起时，必须高唱国歌，切忌讲小话；

　　2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式，每次升旗仪式要进行严格考勤；

　　3、升旗时，若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立，直至升旗仪式结束。

　　七、考核奖励措施

　　1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动，活动情况将纳入班主任考核。

　　2、学生一次演讲，个人可加操行分5--8分，好的讲稿将登载到学校网页上。

　　3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。

班级活动策划 篇4

　　一、活动背景：秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的`美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动地点：武汉市江夏区宁港东方村橘园

　　三、活动目标：通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的合作意识；

　　四、活动行程安排具体时间活动项目备注08：30——从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10：00——到达桔园，短暂休整 10：15－11：00快乐分组，构建小组文化 11：00－12：00大树与松树、蛟龙出海 12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔 12：30-13：00梅花朵朵开、快乐水果蹲 13：00－14：00能量传输 14：00—14：30评选优秀学员、颁奖 14：30－--返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。

　　老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：

　　项目一：快乐分组，创编小组文化用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

　　项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

　　项目三：蛟龙出海所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。

　　项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。

　　项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

　　项目六：快乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。 五、活动费用：门票（送两斤橘子）：15元／人拓展训练费：20元／人车费（往返3小时）：15元／人费用总计：50元／人

班级活动策划 篇5

　　一、活动主题

　　走进大自然，构建和谐班级

　　二、活动背景

　　随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进，坚定的前行。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。

　　三、活动目的

　　增强体质，促进友谊，提高团队意识，拓展视野

　　四、活动时间·地点

　　XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

　　五、参与对象

　　重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班

　　六、主办单位

　　工商管理系营销五班

　　七、活动形式

　　（一）活动遵循自愿原则，班级成员可选择性参加

　　（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐

　　（三）参加活动的人员，自己承担车费

　　八、活动流程

　　（一）前期准备

　　1．总负责人到黄瓜山进行探查，调查交通路线

　　2．购买活动所需器材

　　3．参与讨论游戏的可行性和游戏的安排

　　4．查看当地的天气预报，确保天气状况良好，注意路途安全

　　5．提前通知大家的活动时间，让同学们有时间准备

　　（二）活动流程

　　12月1日 到达目的地，进行活动

　　九、工作安排

　　总策划人：易小容

　　协助小组成员：、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇

　　安全负责人：曾祥、刘壮、

　　游戏节目负责人：刘壮、、易小容

　　游戏户外活动必须用品负责人：、宋盈盈、

　　拍照负责人：江亚玲

　　卫生负责人：江亚玲

　　交通负责人：邬勇

　　简报负责人：易小容

　　十、可行性分析

　　班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。

　　十一、注意事项

　　1. 注意活动地点环境卫生，不要乱丢果皮纸巾，保持场地的清洁

　　2. 团结有爱，互相帮助，一起出去玩，要发扬团队精神，听从安排

　　3. 注意安全，听从负责人的安排和指挥

　　4. 如不听从负责人的指挥，或者擅自行动，后果自负

　　附录：

　　（一）七、八、九

　　两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。

　　（二）踢毽子

　　游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。

　　（三）数3

　　游戏规则：首先人要多一点，5人以上，任意一人开始数数，1、2、3······这样数下去，逢3的'倍数和含3的数字都以拍手掌代替，如果谁数出来了就算输。

　　输的人要说出：自己的一个搞笑的事情。

　　（四）合力吹气球

　　借着分工合作来完成任务

　　人数：每组六人

　　场地;不限

　　道具：准备每组各六张签（嘴巴、手2、屁股、脚2），气球每组一个

　　适合：全部的人

　　游戏方法：不限几组，每组必须六人，每组没人抽签，抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务，然后另一组就是要压爆气球，抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。

　　（五）寻宝之路

　　主持人在一定范围内放置有纸条，纸条上面有奖励的等次，可以依纸条兑换奖品。

　　奖项有：

　　特等奖：一个暖手袋

　　一等奖：中性笔一支（5支）

　　鼓励奖：棒棒糖（40个）

　　（六）时间安排

　　9：00———校门口集合

　　10：00——–到达目的地

　　10：30———开始游戏

　　12：00———游戏结束

　　12：00——13：30 休休息中

　　14：00——15：00 下一站活动中

　　16：00———安全返校

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