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主题活动策划
更新时间:2023-06-30 08:11:34
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实用的主题活动策划范文合集8篇

主题活动策划 篇1

  一、活动主题:

  为树浇水,美化玉师

  二、活动背景:

  3月份为志愿服务活动月,为践行志愿者的志愿服务精神,特此组织玉溪师范学院各学院开展“为树浇水,美化玉师”的志愿服务活动

  三、活动主办方:

  玉溪师范学院青年志愿者协会

  四、活动承办方:

  玉溪师范学院各学院青年志愿者协会分会

  五、活动目的:

  1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性

  2、让大学生践行志愿服务精神,培养大学生服务社会的优良品质

  3、为我校宣传志愿者的志愿服务,让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中

  4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量

  六、活动时间:

  xx年3月15日

  七、活动地点:

  玉溪师范学院

  八、活动对象:

  玉溪师范学院在校学生

  九、活动流程:

  (一) 活动前期策划宣传:

  1、宣传部于3月10日之前制作好关于本次活动的相关宣传海报。

  2、请各学院志愿者分会在各学院做好本次活动的宣传工作。

  3、办公室联系学校后勤部,请他们配合我们进行此项活动,做好人员的调动及活动所需的.水管、水桶等工具的准备。

  4、实践部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后,将各区域分配给院青

  协,并分配好各学院各班负责的区域。

  (二) 活动准备:

  1、以班级为单位,在每班召集至少该班三分之二的志愿者,同时,每班需要选出一名负责人负责本次活动,各班负责人到院领青年志愿者协会领取小红帽,方便学院志愿者分会的联系。由院青年志愿者协会负责登记负责人的名字及联系方式后交于校青年志愿者协会办公室。

  2请各班统计好参与人员名单,以便活动当天的任务分配,以及活动结束后各学院志愿者分会对各志愿者志愿活动的认证。

  3、实践部绿色环保组的同学将制作好的宣传横幅挂于学院里品味苑、教学区12教前。

  4、校青协办公室做好本次活动签到表。

  5、分配校青协成员协助各学院志愿者分会开展本次活动。

  (三)活动当天:

  1、志愿者于3月15日早上8点佩戴好校徽在学校田径场集合。各班负责人清点各班实到参加的人员,然后报到所在学院志愿者分会,各分会统计好各班的人数后报给校青年志愿者协会办公室进行登记。

  2、各学院志愿者分会统一到学校田径场校青年志愿者协办公室领取工具后分配给学院各个班级,办公室做好工具领取的统计。

  3、各学院志愿者分会根据划定好的区域,给各班级分配好活动任务,各学院志愿者分会请在活动中组织好各班级的工作,杜绝偷懒、早退的现象。

  4、校青协成员请于7:45在学校田径场集合,请勿迟到。

  5、请校青协理事长做一个简短的关于本次活动的宗旨介绍。

  6、活动结束后,对本次志愿服务活动表现良好的学院和班级做出表扬。

  7、活动结束后,各学院志愿者分会收集各班的工具,最后统一交给办公室收齐。

  十、活动注意事项:

  1、志愿者们在活动当天准时到校田径场集合。

  2、每个参与人员必须服从负责人的安排,听从指挥。

  3、树立好大学生个人形象,不得出现打闹杂乱现象。

  4、活动过程中注意个人安全,谨防意外事故的发生。

主题活动策划 篇2

  一、指导思想

  为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

  二、活动内容

  第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份)

  1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

  2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:

  第二阶段:开展活动,全面落实(4月份)

  活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

  活动安排:

  1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,

  2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。

  3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

  4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。

  5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。

  第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

  积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的'书面总结,推广经验,深化工作。

  三、工作要求

  1、 高度重视,精心组织。

  学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

  2、 广泛宣传,深化影响。

  加大宣传力度,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

  3、 明确责任,有序推进。

  既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育活动的顺利推进。

主题活动策划 篇3

  一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比

  二、活动背景:

  在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。

  三、活动目的:

  通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。

  四、活动宗旨:

  以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

  五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以PPT形式展示middot;。

  六、活动时间:20xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寝室评比,PPT材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活动地点:待定(多媒体教室)

  八、活动对象:09投资班团支部

  九、活动内容:

  前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成PPT的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。

  活动方式: 播放各个寝室的PPT,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的'看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。

  十、活动预期效果:

  通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。

主题活动策划 篇4

  一、活动主题

  在我们身边,有一种责任叫节约,从身边做起。

  二、活动目的

  通过对人们节约用水、电等资源的宣传,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

  三、活动时间

  20xx年6月15日(星期三)

  四、活动地点

  11:40—13:00 四川外语学院成都学院 西门广场

  16:10—18:00 犀浦镇岷江广场

  五、活动形式

  在西门广场摆点,对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果,号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源,号召学生们签名,来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传,加上干事们背上贴有的宣传“节约,从身边做起”的标语来吸引路人的眼球,起到宣传效果。在学校操场流动性宣传,进行知识问答,使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

  六、活动内容

  (一)前期准备

  1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来,并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

  2.由宣传部设计展板,提前摆放在西门广场;宣传部提前做好以下工作:设计贴有白纸的大展板,写有标语的白色塑料袋。

  3.做好人员安排,每个小组选出两个负责人。

  4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

  5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

  6.各部门干事提供资料,准备知识问答题。

  (二)活动流程

  1. 11:40—13:00在西门广场摆点

  (由宣传部、内勤部、红十字队负责,一共15人)

  通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

  2. 16:10—18:00犀浦镇岷江广场

  (由人力资源部和外联部负责,一共10人)

  16:30准时从西门出发,负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场,通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的.眼球,先在校园内骑两圈(路线:西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门) 17:00—18:00在岷江广场进行签名活动,同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

  (由无偿献血宣传服务部和秘书部负责,一共20人)

  21:00在学校西门旗台集合,每个宣传的干事手里拿有荧光棒,以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果,更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

  21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式,给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

  22:00活动结束,并做简短的活动总结,以便今后达到更好的宣传效果。

  (三)活动后期

  2. 活动总结:参与活动的志愿者们要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展,并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

  六、注意事项

   假如活动当天中午下雨,则在活动地点撑起篷伞。

主题活动策划 篇5

  一、 活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  二、 活动主题:心理健康

  三、 活动时间:20xx.05.10

  四、 活动地点:教学楼待定

  五、 参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

  六、 活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的`理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

  2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

  3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

  4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

  预祝班会圆满成功!

主题活动策划 篇6

  同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。

  这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

  那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

  20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

  活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

  是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

  那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的'目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

  同学们请思考下面几个问题:

  1、你的父母如此辛苦,你呢?

  2、你可以成为父母的骄傲吗?

  3、你在为你的理想而奋斗吗?

  4、你的学习计划正在实行中吗?

  刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

  第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。

  那么,每晚我们要有三问:

  1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?

  2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)

主题活动策划 篇7

  一 、组队:

  比赛以班级为单位组队,各班级以一队报名。每队由 26人组成:初一、二 级部不限男女;初三、四级部15 男 10 女,各队领队一名。

  二 、比赛安排:

  1、比赛采用分级部循环赛进行。一共 12 个队,每级部三个队,对阵形式见附表。

  2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。比赛局间的休息时间为 2~3 分钟。

  3、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

  三、比赛时间:

  12.31 下午 1 : 30 。

  四、比赛步骤及胜负判定:

  1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。

  2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过己方的 2 米终止线为胜方。

  五、比赛名次:

  按胜负成绩计算名次,若形成循环,看每局成绩,若再相同,进行重赛。

  六、奖励办法:

  奖励各级部第一名。

  七、比赛场地和用绳:

  场地中央画一条长中轴线,两队队员站在中轴线上,再画一条中心线垂直中轴线,其交点作为绳子中心起点。在中心线两侧各画间距 2

  米的终止线,作为判定胜负的.标志。绳子的中心做中心记号区,有红色丝带标志。

主题活动策划 篇8

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五.主持人:

  六,活动主要参与人员:

  七,策划主办单位:建筑工程系

  八,活动目的'及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

  九,活动流程:

  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2,活动主体:

  A.主持人宣布活动开始

  B,主持人说开场白

  C,报幕

  D.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  E,主持人宣布活动结束

  十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

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