活动策划 篇1

　　一、 活动宗旨

　　清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题，依托清溪人文、自然生态资源，建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天，是一个充满生机与热情的季节，也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”！清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程，在祖国六十华诞来临之际，举办摄影大赛，通过摄影师手中的镜头，以大家独特的视角，感受清溪的美，发现清溪的`美、提炼清溪的美，创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作，为祖国六十华诞献礼！

　　二、征集要求

　　1、作品要突出“山乡巨变”的主题，突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸，无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上，以jpg格式发至邮箱。

　　2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。

　　3、稿件为5幅以上，一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日

　　4、不收电脑合成处理的照片，一经发现取消参评资格。

　　5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件，以备制作画册展览，不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。

　　6、本活动最终解释权归清溪景区所有。

　　三、评选办法

　　采取领导和专家及大众评审的方式举行，让更多的公众参与到活动中来，评选结果将在报纸及专门网站上发布，获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。

　　四、奖项设置

　　设一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各400元；三等奖3名，奖金各300元；优秀奖XX名，奖金各XX0元。

　　五、联系方式：

　　电话：****

活动策划 篇2

　　【摘要】一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐，体现一种朝气蓬勃的精神。

　　一、活动背景

　　在儿童节来临之际，为了使孩子们度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给孩子们提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，少年宫特举办此次六一文艺汇演——“七彩舞台 童心飞扬”

　　二、活动主题:

　　七彩舞台 童心飞扬

　　三、活动目的

　　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　　2、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间：

　　20xx年6月6日 上午9:00—10：30

　　彩排时间：待定

　　五、活动地点:

　　仓山区少年宫大厅一楼

　　六、活动对象:

　　汇达，少年宫所有班级

　　七、活动内容

　　1、活动的后期宣传和准备工作

　　2、20xx年6月6日 所有的参赛人员8：00 务必全部到场

　　3、校长致开幕词宣布20xx年少年宫“六一儿童节文艺汇演”开幕

　　4、六一儿童节节目汇演

　　5、游戏环节

　　6、星星火炬颁奖

　　八、活动准备

　　1、活动宣传：

　　1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

　　2)横幅1条

　　3)海报若干张张贴于学校的宣传栏内

　　2、节目排练及彩排：

　　1)5月份开始节目排练

　　2)5月28号节目删选预演，确定最终节目单

　　3、道具准备

　　4、人员安排：负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

　　九、活动流程

　　主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→开场舞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→颁奖仪式→宣布闭幕

　　十、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动

　　2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。

　　3、凡届时涉及到的`节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班教师具体负责)

　　十一、注意事项：

　　1、 参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。

　　2、 维持现场的环境卫生

　　十二、活动负责人与参与者

　　MandyAmandaPengLisaStacy

　　七、游戏环节（穿插到节目中去）

　　1. 亲亲我的宝贝

　　比赛规则：小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子。得胜者，获礼品一份（待定）

　　2. 坐轿子

　　比赛规则：两名家长双手交叉抓住对方的双手，孩子坐在家长的手中，将气球搬到场地的另一方，每次只能拿一个，一分钟内，气球多者获胜，获礼品一份（待定）

　　3.师生互动，两人三腿跑——各班级参加

　　比 赛 规 则 ：由学生老师组成一组，将双 腿 绑 住 谁先到达终点既获胜，获礼品一份(待定)

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　60年，可谓弹指一挥间！60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的生活.1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的`生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地.新中国成立60周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的60年！是取得举世瞩目辉煌成就的60年！是中华民族重新屹立世界民族之林的60年！中国60年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用60年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗.

　　二、活动目的：

　　在此举国欢庆的日子来临之际，为了团结本支部成员，激发爱国热情，弘扬报国之志，同时增强团员政治意识、组织意识、模范意识，增强青年学生服务社会，奉献社会的责任感、使命感，积极参与到此次团日活动中来.

　　三、活动主题：

　　心连心，中国行

　　四、活动形式：

　　单车环绕校园再前往金沙公园一路宣传，并在到达目的地后进行相关活动.

　　五、组办班级：

　　08电子商务（2）班

　　六、参与人员：

　　团支部全体成员

　　七、活动内容：

　　1、活动时间：预定放假回来之后

　　2、活动地点：校园——金沙公园路线

　　3、活动方式：

　　(1)前期准备:准备足够自行车，以及安全措施，户外药品以及购买小国旗等.

　　(2)中期准备：先进行相关注意事项宣传和说明，以及在活动途中注意维护学校名誉等.具体事宜因活动开展做改动.

　　(2)后期总结：同学们发表活动感言，团委总结心得，团支书做活动总结.

　　八、活动预算：

　　小国旗60面： 元

　　户外药品：元

　　宣传单： 元

　　矿泉水： 元

　　“心连心，中国行”团日活动策划书

活动策划 篇4

　　今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募，比起第一次去，少了新鲜感和不知所措，但多了经验、信心和勇气。

　　首先说说上周日劝募的感受吧，因为是第一次，培训方面理论性的东西虽然听了很多，但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”；对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多，但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募，回想起来真的碰到过各式各样的人：热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过，怀疑过，甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到，不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群，他们存在着并且很强大。

　　今天的劝募遇到的情况也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标：寻找可能，帮助更多！遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤，迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽误了2个小时左右时间，但是这种跌宕起伏的过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦，从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间，相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。

　　志愿者活动的收获更多是个人的.成长，两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事，他的言语行为是很多因素塑造出来的，其中包括这个现实的社会，对于他们的任何反应要懂得那是正常的，而我没有品头论足的资格，唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好！而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑，甚至在劝募过程中在一些人的影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心，但在和同伴的倾诉后，在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定；此前的自己也太过脆弱，陌生人的一个眼神就足以打退我 、摧毁我精心建立的心理堡垒，但我在经历过后我学会记住培训上的一句话，并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路：”给自己一个集中充分的坚持下去的理由，尝试的越多成功的机会才会越大，爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。

　　真心谢谢爱心包裹的活动，给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生读书的.兴趣。

　　2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。

　　二、活动主题： 趣味成语接龙比赛

　　三、活动时间和地点：

　　1、时间：20xx年10月 日

　　2、地点：

　　四、活动过程：

　　10名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

　　12名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

　　每班派一名会表演的小朋友上台,根据提供的成语作出表演。（得意洋洋，抱头痛哭，捧腹大笑，龇牙咧嘴，专心致志，手舞足蹈，东倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，张牙舞爪，一瘸一拐，垂头丧气）

　　比赛规则：每班选两位选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙，裁判根据选手的表现进行打分，在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖，5个二等奖，6个三等奖。

　　五、活动准备：

　　1、周三上午课间操彩排，请下面成员准时到体育馆集合：

　　小主持人，1-10数字成语、十二生肖成语表演的小朋友，没课务的老师。

　　2、周四下午第六节课后各班开始整队，争取17：30开始。

　　3、各班利用假期复习集体成语接龙内容。

　　5、奖品：

　　一等奖（每人6色水彩笔），二等奖（每人10支HB铅笔），三等奖（每人2块橡皮）。

　　六、人员安排：

　　成语接龙比赛评委： 方案制定：

　　班级口号、动作训练：

　　拍照、上传资料： 奖状领取、书写：

活动策划 篇6

　　活动流程：

　　一、开场（大约6：10分）

　　当场内人员达到70%的时候，开始播放广告片，广告片长约20分钟。（其目的是为了使大家在等待其余同学的同时不至于感到无聊）。当成员基本到齐时，我们可以适当的切短广告片的长度，开始正式的活动。

　　主持词：欢迎大家来到"三更"的"你认我识"活动，这是三更本学期举办的第一场活动，目的是为了让咱们社团人员之间有个简单的认识与交流，同时也请了我们社团的辅导老师孙文涛老师为我们简略的讲解一下相关的专业知识，让大家对设计有个大体的了解。在进行专业讲座之前，我们做一个小游戏，我们的工作人员在大家刚进场的时候发给大家每人一张彩色卡片，大家可以看到上面写有动漫人物的名字，在场的人员里会有另一个异性和你拿的卡片上的名字一样，不论用什么办法，你们需要把你的另一半找到，好的，游戏开始。

　　二、游戏（6：30）

　　当同学们进场的时候我们会有三个工作人员给进场的`每名同学发放彩色的卡片（彩色卡片分别装到两个颜色的盒子里，分别为黄色和绿色，女生抽黄色箱子里的卡片，男生抽绿色箱子里的卡片，每张卡片上都写有动漫，并且一式两份，分别放到两个箱子里）同时，我们的工作人员留用几张卡片，起到互相交流的示范作用。

　　三、进行3更介绍（6：45）

　　主持词： 好了，大家基本上都找到了自己的另一半，彼此也都有了大体的了解，下面我为大家大体的介绍一下"三更设计社团"。

　　三更社团隶属于天津理工大学艺术学院，成立于20xx年9月，是一支综合性和专业性于一体的学生团队，社团主要以视觉传达设计为主要发展方向，同时涉及环境艺术设计、工业产品造型设计、展示设计、摄影等多个艺术领域。社团成员是由艺术学院400余名优秀艺术学子组成，现设有设计部、文秘部、活动部、外联部四个主要部门，全体成员以"重德重能求实求新"的校训为主要精神，同时把"更新你的视觉，更新你的思维，更新你的世界"作为我们的专业目标，在学校和学院开展了一系列健康、创新、积极向上的社团活动。

　　我们3更是一个庞大而又紧密团结在一起的社团，在这个大家庭中我们互帮互助共同进步，在学习生活中不断的发展和完善。

　　在这里社团中所有的人都是亲人、战友、朋友。我们大家都是为了一个共同的目标而奋斗，那就是："创造自己的明天，设计自己的未来！"。

　　（下面请看幻灯片，这些都是我们社团的一些活动和我们的成员，以及我们社团成员的一些设计作品。）

　　1、三更设计工作室是隶属于天津理工大学艺术学院的一个以艺术设计为主的集专业性与综合性为一体的工作室，由优秀教师和专业较强的骨干学生组成。社团的活动主要是以平面设计、制作舞台、海报为主，室内设计为辅。她意在培养同学们经营团队的能力和提高工作室成员的专业水平，便于成员们在学校和社会中施展才华。可以说这里是理工校园中培养优秀设计人才的另一个摇篮。

　　2、在社会，三更设计工作室走出了校园，与社会团体进行了比较密切的合作， 例如为新浪网世界杯专区设计制作网页， 制作插画， 受到了新浪网工作人员的充分肯定，深受广大网友喜爱；为新浪网设计制作意大利甲级联赛劲旅尤文图斯第29次夺得意甲联赛冠军纪念电子特刊《风雨同舟》，在短短的二十几天内下载量达到了该版块首位，并保持了很长时间；为天津博瑞思国际教育公司制作宣传手册、项目宣传书等；为南开大学、天津科技大学等各大高校制作毕业纪念T—shirt图案；为波西米亚国际艺术发展有限公司设计LOGO、店面展示、VI、宣传手册；为"食为天"食用油公司设计产品包装；为深受天津各大媒体关注的校园DV剧《梦里花落知多少》制作宣传海报；并与各大高校相关专业同学进行交流，其中与师范大学MEE工作室合作举办过多次画展等等。与此同时3更工作室与6green理工人网络工作室、飞天工作室、浩国天正工作室等都有着密切的联系并长期合作。 视专业的同时，更知道提高大家的综合能力，培养全面型人才。几年来，我们多次组织、策划过大型社团活动和大型宣传活动，并赢得了大家的一致好评，如"你认我识""拍卖""六一专题活动"等等一系列活动。通过组织、策划这些社团活动和大型宣传活动，充分培养了大家的协作能力和团队精神。

　　过去了的日子中成功和失败伴随着三更设计工作室不断成熟，在这不屑的的努力中三更得到了学校师生和社会各界的认同，三更设计工作室也会向着前方锐意进取不断前进的。在这里所有的人是亲人、战友、朋友。我们大家都是为了一个共同的目标而奋斗，那就是："创造自己的明天，设计自己的未来！"三更欢迎大家来一起来打造未来。

　　4、 下面是现在三更的主要成员的集体照片

　　5、 三更工作室指导老师

　　孙文涛任教于天津理工大学艺术学院工业设计系，作为青年骨干教师担任多门专业课程的负责人；20xx年至20xx年量词获得校级、市级青年教师基本功奖，20xx年至20xx年七次获得省、市级的设计奖项，一次国际级奖项；06年指导毕业生工作，辅导并帮助译名毕业生获得校级优秀毕业生，指导若干名学生获得产品设计的外观专利权。

　　6、这些都是我们的三更主要成员

　　7、下面这些是三更成员近期做的一些设计作品

　　作为一个成立不久的社团，我们还要以更高的要求来完善自我，以更饱满的热情去投身于服务理工的行业中去。我们还在不断地成长、不断地注入新的元素，在新元素的带动下使我们的社团更加充满生机并逐渐趋向成熟，相信您就是我们充满活力的新元素。

活动策划 篇7

　　一、活动主题应社团活动发展的需要，及延伸学生课余生活的展示，“社团之间”联谊活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的社团联谊平台。在这个活动平台上，以社团文艺表演为主，结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边，让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊，使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，社团之间，让激情起航!十月金秋，崭露头角，亮新颖，恣欢谑

　　二、活动简介

　　三、活动背景，目的和开办方式学生社团是校园生活所延伸的第二课堂，随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ，为了使其到得到充分展示，搭建出更多与同学相互联系的纽带，在此背景下，由社团联合会开创并举办了“社团之间”活动，建立了融聚校园文化，体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚，构建和谐之家，将社团表演，互动游戏及社团特色演绎融为一体，体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念，充分展示班级特色，彰显校园文化！

　　四、 活动细则时间：xx-10-18 下午5：30-6：30（若天气有变，则另行通知）

　　地点：成都职业技术学院花源区体育馆门前

　　主办方：花源校区社团联合会

　　协办方：乐舞林

　　参与社团：··········

　　五．活动流程（一）前期准备

　　活动开展前一周，由新闻宣传部做好前期宣传准备

　　1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报，并通过校广播站加强宣传，提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写，以及主持人开场白的编写，并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

　　2、外联部负责寻求商家赞助，联络各社团，通知社团演出准备，以及主持人和社团的征选等。

　　3、策划部组织活动策划书，详细安排可行方案，预先统计出经费和购置活动所用道具，并协助各部门完成工作，以达到活动预想进展。

　　（二）中期安排：

　　活动开展前（至少前1天），召集各参与单位的负责人开会，明确相关内容和事项，配合工作开展，再次详细落实人员任务。

　　（三）活动开展

　　1、主持人开场白

　　（1）介绍参与社团，由社团代表人发言，打出社团口号。

　　（2）介绍嘉宾和赞助商，致开场欢迎词，调动气氛。

　　2、开场秀：乐舞林表演（限5分钟内）

　　3、互动环节：本环节将分三个单元进行，将娱乐与学习相结合，第一单元：“超级大玩家”，有2个互动游戏，各社团同学积极参与，大家一起happy；第二单元：“我行我show”，各班进行精彩的才艺展示，选出班级明星;第三单元：“纯娱乐”，纯娱乐游戏不计时不计分，让同学们一起轻松happy，；让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼，各展所长。游戏环节采取时间累计制，完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品！

　　4、活动要求：社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处，不要在现场散乱的站或走，以免感觉现场混乱。

　　第一单元：超级大玩家

　　（一）争分夺秒，合作无间

　　目的：考验队员合作精神

　　时间：不限

　　道具：绳子、剪刀3把、彩纸（若干）、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

　　游戏要求：每社团3人，3个组同时进行

　　游戏规则：

　　1. 每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。

　　2. 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用绳子绑起来（3人4足的形式）。

　　3. 3人做以下事情：

　　a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开（3人保持手挽手的形式，不能松开，中间组员不能帮忙）。

　　b、左、右两人一人一只左手及一只右手，互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

　　c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

　　d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开，将水倒入3个纸杯中，左右两人各喝一杯水，再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

　　e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

　　f、在彩纸背面涂上胶水，然后3人4足走到三米外的展板处，将彩纸贴在展板上。

　　4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

　　（二）合力吹气球

　　目的：考验团队互相配合的默契度 时间：不限

　　道具：气球、便签纸18张

　　游戏要求：每社团6人，3个组同时进行

　　游戏规则：

　　1. 每组6人，每组6张便签纸，上写有嘴巴，手（左、右手）、屁股、脚（左、右脚）。

　　2. 主持人请每组每人抽签，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手，然后抽到手的两个人中的'任意一个把气球扎起，然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

　　3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

　　第二单元 我行我show

　　各社团才艺展示

　　才艺展示最精彩、最受欢迎的社团将获精美礼品

　　5、根据各社团累计的时间情况，宣布时间最短的获胜社团，并颁发奖品

　　第三单元 纯娱乐

　　趣味跳绳

　　目的：考验协调反应能力 时间：不限

　　游戏要求：每社团8人，3个班同时进行

　　游戏规则：

　　1. 第一轮：每组8人，选出两人各握住绳子的一端，游戏开始，则不停地舞动绳子，其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

　　2. 第二轮：经过第一轮淘汰后，剩下的人则排队轮流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一个接一个地轮流跳出

　　3. 时间最短的队获胜。

　　本环节不计时不计分，大家轻松玩游戏，在本环节欢快的游戏中结束本期社团之间活动，主持人致结束语并宣布活动结束。

　　6、工作人员合影，并打扫会场

　　六．活动道具及经费预算

　　道具：（游戏一）剪刀3把、彩纸（若干）、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根（绑腿）小礼品9份

　　（游戏二）便签纸18张、气球15个 小礼品18份

　　（游戏三）长绳3根 小礼品24份

　　奖品：社团表演礼品1份、“社团之星”奖状1张、“社团明星”奖状1张

　　才艺表演者礼品3份、参与社团小礼品若干（根据参与社团人数而定）

　　音响设备1套、话筒2个（最好备份一套）、宣传海报2张

　　经费：100元

活动策划 篇8

　　一、活动主题： 爸爸，我想对你说……

　　二、活动时间： 6月25日-6月27日

　　三、活动策划组织人员： 大学政法系青年志愿者

　　四、活动地点： 小操场

　　五、活动对象： 全体同学

　　六、活动内容：

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

　　一悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作"爸爸，我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了"父亲节--留言板"专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

　　二 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"。

　　三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报，主要内容如下：

　　1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报，主要内容如下：

　　如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的`时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

　　文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

　　参加对象：全体同学活动时间：20xx年6月6日--20xx年6月20日。

　　提交作品方式：用a4纸打印，交于青年志愿者协会。

　　奖励方式：本次活动设立一、二、三等奖，特别奖一名，十名鼓励奖。

　　2.评选：邀请院刊编辑人及负责人参加评选，要求做到公平公正。

　　3.获奖文章将在学校展出，并有物质奖励

　　七 、活动意义：

　　父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日， 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……

　　八、活动预费：200元

活动策划 篇9

　　今年暑假，我们学校学生会组织学生走到农村中去，和农村中的“留守儿童”一起交流学习，帮助他们。我作为学生会的重要成员，当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中，我学到了很多，对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中，我也感受到了现实社会存在的种种问题，需要我们去解决。不过这些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！

　　（活动背景及目标）

　　“留守儿童”是指农村流动人口(其中80％左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体；具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。

　　调查提供的数据显示，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%，并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态，由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。

　　关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童，大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸，而他们的眼里闪烁着泪花，而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊，这些孩子们都生活在农村，而父母们大都进城打工去了，他们独自在家生活着，最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此，那些孩子们仍然品学兼优，十分的争气；但是，也有不少孩子的性格开始变得孤僻，产生了严重的逆反心理…….当然，留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点，但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助，还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它，它很强大的。虽然不能代替亲情，但也能有所帮助。

　　（农村留守儿童接受教育存在的突出问题）

　　（一）心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏，与外界接触交往机会少，有一定抑郁心理，性格内向封闭、不善于与人沟通；自卑感严重，与同学在一起总是听别人说，感觉自信心不足；逆反心理较强，内心比较敏感，往往因一点小事而有强烈的反应，对别人批评教育接受认可程度不够，甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响，一旦受到不良因素诱导，不谙世事，对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱，留守儿童的心理承受能力往往较差，人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶，以致成为儿童未来人格发展的障碍。

　　（二）安全上增加隐患——由于父母疏于照顾，临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权，导致留守儿童少年患病不能及时医治，受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少，而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵，不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子，一旦被坏人引诱后，就容易走上违法犯罪的道路。

　　（三）品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的.父母一般让祖辈监护，年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务，管理农田，精力有限，很少考虑孩子教育问题；由于父母长期在外，祖辈监护人出于“隔代亲”心理，多娇惯溺爱孩子，容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来，孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样，考了多少分，忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感，出于补偿心理，便尽可能地在物质上满足孩子，多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里，尽量满足孩子的要求，甚至是无理要求，而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。

　　（四）学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性，自我要求严格，能够体谅成人的辛苦，学习成绩优秀；大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课，学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高，上课精力不集中，成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重，存在辍学的隐患，少数学生学习自觉性和学习成绩都较差，不服从监护人和教师管教，自我放任，有逃学经历，成为问题学生。

　　（五）生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷，有的甚至失去依靠，生活极其艰辛，更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当，身体发育和健康状况不佳。

　　作为一种社会现象，留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长，也关系到农村教育的改革与发展，乃至会影响到我国教育的整体发展，关系到农村经济社会的协调发展，关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视，共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。（丰富策划内容）

　　“其实孩子们很聪明，就是内向自闭，不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓，特别是英语练习这一方面，让他们晨练的过程中也许会遇到难题，但他们却有着强烈的好奇心与求知欲，对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上，经过湛师支教教员们的鼓励，通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法，让学生们尽最大努力纠正自己的发音，并克服害羞心理，大声地喊出来、读出来，以此启动激情，，感染着在场的所有人。

　　我们将与学生们搞联欢，做游戏，搞军训，通过情景游戏、文艺汇演、歌谣演唱等形式，与小学生们交流，为他们提供精神营养大餐，并丰富他们的暑假生活。当然，他们还会把在学校募集到的一些儿童读物送给孩子们。

　　时间表

　　7.28 上午 互动环节

　　7.28 下午~7.31? 教学

　　整个活动是以四天的教学交流的形式进行，我们会在第一天找到孩子们并且通知他们活动事项，活动期间，我们会按照确定的时间作息来活动，具体如下：

　　上午：9：00~11：30

　　下午：2：30~5：30

　　我们把每天的活动时间按照半小时一个单元分成若干个单元。每个单元为一个教学内容（或者是游戏时间）。我们的教学大概分成2大块，一是教学内容，而是游戏内容。其中教学内容又包括英语、数学、音乐的教学，具体教学内容请见下文。为了确保孩子们能够学到最需要的东西，我们会给他们按照不同的年龄段分组，针对不同的年龄段分别教学。

　　具体内容：

　　英语：

　　1.英美国家趣闻给孩子们讲述一些我们的同学在英美国家读书或者学习的经历，以及西方国家和我们的差异。

　　2.背英语单词经验分享通过教孩子们一些记单词的方法（联想记忆，对比记忆），加之我们自己学习英语的经验，帮助他们尽可能的又快又准的背好单词。

　　3.英语趣味游戏

　　通过做一些小游戏来帮助孩子们记忆一些英美地道俚语，单词等，寓教于乐。

　　4.发音纠正

　　当地孩子们的发音不太标准，我们可以在教学过程中多纠正一下他们的发音。

　　数学：

　　1.数学学习方法分享和孩子们分享数学学习方法和经验。

　　2.生活中的数学通过生活中经常遇到的例子给他们讲解数学的作用，主要是用来激发他们的学习兴趣。

　　3.课本教学简单的对照课本的教学，主要形式是他们提问，我们给出解答（答疑）。

　　4.数学小游戏，如幻方，数独，计算24点等等。通过这些游戏加强孩子们的运算能力。

　　音乐：

　　1.简单音乐知识

　　2.教孩子们唱歌

　　（安全预案）

　　本次活动是由来自华中科技大学和大连海事大学的志愿者联合举办。为了保证活动的孩子百分之百的安全，彩虹计划小组提出以下的紧急预案：

　　1）? 7月的鼓扬正值雨季，往常平静的鼓扬河给孩子们带来了很大的隐患。由于参加活动的孩子来自唐寨等村寨，所以这个时候我们的志愿者会轮流到几个固定的地点去接孩子们，在活动结束之后，我们会把孩子送回去，中途孩子们不能擅自离开我们的控制范围，有志愿者在，所以可以基本避免在马路上追逐、与不良少年发生接触和进行危险活动的行为。这样我们可以保证孩子在来回的途中百分之百的安全；

　　2）? 由于本次活动是随时报名随时参加，孩子的流动性很大。所以我们在同学们第一天参加我们的活动的时候会登记记录详细信息，并且交代安全事项。每天活动时也都会点名，对于点名不在的同学我们会及时询问其安全问题和缺旷原因；

　　3）? 这次活动我们尽量避免过于激烈的活动，以防意外事件的发生，万一孩子们在游戏中发生一些碰撞，我们会及时送往卫生院进行救治。

　　（结束语）

　　要加强农村教育事业的建设，仅靠我们几个人的微小力量是远远不够的。我们要号召全社会来共建新农村，关注留守儿童，这样“星星之火”才可以“燎原”。

　　“留守儿童”的现象在中国乡村是普遍存在的，所以我们必须要关注他们的实际情况之后，知道切合实际的工作计划，帮助他们走出阴影，这才是我们应该要做好的事情。建设社会主义和谐小康社会并不是说一下就能够做到，是需要我们大家的集体努力才能够做到，只有解决了一个个的社会问题，才会将我们国家的将来做到最好！

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