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班级活动策划
更新时间:2023-06-29 11:23:36
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实用的班级活动策划汇总7篇

班级活动策划 篇1

  一、活动主题:

  我的班级 温馨做主

  二、活动背景:

  漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:

  一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:

  六、活动对象:

  湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:

  具体待定

  八、活动地点:

  具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

  品。(负责人:韩顺冰)

  3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

  人流密集处。(负责人:李小露)

  5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

  和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

  8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:ppt展示

  1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

  3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

  4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

  6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

  7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

  第四部分:班刊评选

  1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

  1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十、可行性分析:

  一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的.的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

  附带:比赛说明

  一、 比赛规则:

  ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

  班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

  厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

  二、评分标准:

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1.表现形式(50分)

  ①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

  ②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

  2.班级参与度(20)

  根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

  3.风采加分(30)

  展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

  (二)、厨艺大比拼部分:

  1.菜色:25分。

  2.菜味:25分。

  3.速度:25分。

  4.协作能力:25分。

  注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

  三、奖项设置:

  最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

  最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

  最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  XX年11月25日

班级活动策划 篇2

  一、活动名称。

  “秀我风采”。

  二、活动目的。

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介。

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程。

  活动预定xx月初开展(再议)。

  (一)第一阶段(活动前)。

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  (二)第二阶段(活动开展)。

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  (三)第三阶段(活动评选)。

  ①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的`中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源。

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算。

  依具体情况再议。

  七、活动要求及细则。

  (一)对活动参与者。

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  (二)对活动组织者。

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  (三)作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)。

  1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

班级活动策划 篇3

  一、活动概述

  1、活动主题:班级风采show

  2、活动目的:

  随着院系的增加,专业的细化,中大学子风采风格越发闪亮。班级大赛正是一个大舞台,让学子们同场竞技,展露锋芒,“八仙过海,各显神通”。以此活跃校园气氛,丰富学生课余生活,培养校园人文气氛,提高大学生的团结合作精神;今天你以专业为荣,明天专业以你为傲。

  3、活动口号:我的天空,我的色彩

  4、活动主办单位:某某大学校团委学生会

  5、参加单位:全校各专业各班级

  6、活动时间:

  时间

  活动项目

  4月15日—4月16日

  海选阶段

  4月22日

  拼图比赛

  4月23日

  蛋蛋坠楼事件

  4月15日—4月29日

  t-shirt的改装&设计(4月29日交作品)

  4月15日—4月29日

  space设计比赛

  二、活动可行性分析

  1.强大的市场效应,率先占领庞大市场

  毫无疑问,对于企业而言,大学生是一个庞大的市常和高中、初中学生相比,由于大学生具有更大的自由空间和供自己分配的时间,他们需要养成生活的自理能力,他们要按个人的实际需要购买生活必需品,这样就形成了大学生的消费市常到目前为止,由于各种条件的限制,使这个本来商机无限的大学城暂时成为一个相对于坐落于市区的校区较为封闭的地方,学校学生的注意力只能更多的集中在学校,更多地关注于各学生社团的活动。正因为如此,不少商家都想方设法希望能抢占大学城这块商机宝地,在大学生群体中打开销路。我们相信,通过我们大力度的宣传,对帮助贵公司在大学生中打响品牌,带来更多的经济效益会起到一定的作用。

  之前的中大东校区,还只是一片幽静甚至荒凉,人烟稀疏的地方,现在这里已经成为人的海洋,大一新生的如期入学,加上本来在读的大二老生,以及从中大珠海校区搬过来的部分学生,中大东校区已经成为了一个庞大生活社区。由于大学城校区环境的优越性,将会有越来越多的学院搬迁到中大东校区。更进一步地说,目前的在校学生,他们来自五湖四海,学生群体本就是一个无形又重要的媒体,藉此贵公司不仅能够在校园内提高知名度,而且能通过学生群体将知名度在校外领域甚至全国范围内进一步提高。

  作为一所全国重点、省内知名高校,中大除了在文化成绩方面一流外,其文娱活动也办得有声有色。在校内,学生们参加文娱活动的热情更是高涨。在过去的一年中,学校曾举办过多个规模不一的文娱活动,每次都受到了广大学生的热捧,还有不少的精华活动吸引了大学城各大高校的学生慕名前往欣赏。

  2.极高的性价比 ,打造精品宣传模式

  与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有更高的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传,在电视上30秒的宣传费用,可在学校宣传整整一个月。届时我们将动用bbs,传单,海报、qq群等多元而立体的宣传形式,保证使贵公司的宣传得到最高的性价比。

  3.专业的宣传手段,必将收到预期的广告效应

  本次活动由中山大学东校区学生会文娱部主办。校学生会文娱部曾举办过多次文娱活动,各次活动都获得同学好评。并且此次的班级大赛将会参与进来的学生范围极其广泛。我们坚定的相信,以我们文娱部的力量,必将为贵公司打造一百分满意。我们诚挚地希望能与贵公司合作,在营造校园中自由创新的艺术气氛的同时,也大力弘扬了企业文化,为贵公司的未来发展将带来不可小觑的推动力。

  4.便捷的活动申请,使宣传活动事半功倍

  商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列繁琐的申请,但和我们校学生会合作,贵公司的宣传活动可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作。

  5.长期合作关系,成为宣传商品的又一重要桥梁

  从贵公司的长远利益来说,我们与贵公司的合作不仅仅局限与本次活动。今后,我们希望能与贵公司建立长期的合作关系。同时,相信通过这次活动的成功举办,贵公司将吸引更多的团体、个人慕名前往。我们希望能与贵公司形成良好的合作关系。

  三、活动开展

  1, 海选阶段

  时间:4月15日—4月16日

  具体比赛项目:

  (1) n脚行动

  时间:4月15日

  材料:橡皮筋

  参赛队伍:各院系所推选出的代表队

  比赛规则:1)20人21足50米。人与人之间以橡皮筋捆绑腿。上场男生至少15人,女生至少3人。

  2)跌倒仍可以继续比赛

  3)记时员5个,去掉最快和最慢的,取平均。时间短的前28支队伍获得晋级。

  (2) 斗喝汽水(败者复活战)

  时间:4月15日晚上

  材料:汽水

  参赛队伍:除去获得晋级的28支队伍的其余队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各派出3名选手,各队员分得相等数量汽水。

  2)将分得的汽水喝完所需时间最短的前8支队伍获得晋级。

  (3) 跳棋对垒

  时间:4月16日下午

  材料:预先画好跳棋棋盘的场地

  参赛队伍:获得晋级的36支队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各派出10名同学做棋子,5名同学做指挥对垒。具体规则与一般跳棋对垒相同。

  2)每场6队(抽签决定),每队一次比赛机会。

  3)每场比赛的前3名获得晋级。共18支队伍获得晋级。

  2, 拼图比赛

  时间:4月22日下午

  材料:1000块装拼图18份

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各派出3人共同拼图,各队分得拼图一份。

  2)在规定时间内进行拼图。各队可各派2人对参赛的3人进行提示。

  3)最终的拼出的图片中拼图块必须相连接。若拼得的图是独立的几部分,则取其中拼图数最多的`一部分进行计数。

  4)以规定时间内拼得的拼图数为评分标准。

  3, 蛋蛋坠楼事件

  时间:4月23日

  材料:生鸡蛋、各队自备其他材料

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛简介:本比赛要求制造一种工具,使生鸡蛋安全从7楼下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必须为手工制品。

  比赛规则:评分项目分下落时间、工具质量、表面积(须小于1立方米)、外观& 创造性&可塑性四个 。

  4, t-shirt的改装&设计:

  时间:4月15日—4月29日

  4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校学生会办公室

  材料:纯色t-shirt18件、各队自备其他材料

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛方式:各院系将分得纯色t-shirt一件。将t-shirt改装设计后交到校学生会办公室。我们将分给每个院系5张选票,各院系以记名方式对非本系作品进行投票。根据投票结果评分。

  比赛规则:

  1)可以发挥创意将t-shirt改装设计成任何式样。鼓励同学们充分发挥创意,以创新精神去完成作品。

  2)以自备其他材料加到t-shirt上去。能体现一定院系特色的更佳。

  3)所有作品必须是该班学生的原创作品。

  6,space设计比赛

  时间:4月15日—4月29日

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各自在猫扑社区注册一个space,并对space进行设计美化。

  2)space主题不限。

  3)space的设计必须由该班学生独立完成。作品要求原创。

  4)space的点击率记数截至4月29日18:00。

  5)根据space点击率评分。

  注:班级大赛最终结果由各项正式比赛的分数相加所得。

  四、宣传方式

  1 横幅宣传

  规格:15(米)*1.2(米)。1条。

  地点: 横幅悬挂在篮球场过道处(学生上课必经之道)。

  学生每天往返与教学区与生活区必然会看到,活动消息势必能造成强大的宣传效应。

  2 活动海报

  规格:1米*0.80米,铜版纸四色彩樱约15张。

  地点:在饭堂宣传栏、各宿舍楼下贴活动海报

  让同学们无论在那里,都看到强大的视觉宣传。

  3 传单宣传

  规格:a4纸大校黑白印刷。

  地点:饭堂门口派发。并分发给各院系。

  在午餐和晚餐的时间派发,保证人流量。能更好地宣传本次活动。

  4 广播台宣传

  申请通过广播台宣传,在班级大赛举办期间,通过广播节目的时间进行宣传广告。从视觉、听觉,全方位的向同学们宣传。

  5 网络宣传

  (1) 在qq群上发公告及群发消息

  (2) 在中大逸仙时空等bbs上发表贴子,广而告之。

  (3) 联系校内网站“”对此次活动进行宣传及报道。

  6 活动花絮dv片断

  在班级大赛活动期间拍摄精彩比赛,及时放到网站上供同学们在线观看或下载。

  总的来说,从视觉、听觉,全方位的向同学宣传本次活动,面向广大的中大学生作出强而有力的宣传,同时能为赞助商的品牌带来更宽更广更深入的宣传效果。

班级活动策划 篇4

  各系、处室(中心):

  为贯彻执行《公共场所卫生管理条例实施细则》,同时落实教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》和省教育厅、省卫生厅《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》等文件精神,积极创建无烟校园,创造良好的校园卫生环境,教育师生养成不吸烟的良好习惯,提高校园文明水平,保障师生身体健康,特制定本方案。

  一、加强领导,健全组织,明确责任,齐抓共管。

  1、成立控烟工作领导小组

  组 长:臧其林

  副组长:叶敏、卜福民、吕虹、张轶群、周玲

  2、领导小组下设各工作组:

  宣传工作组:周玲(组长)、邹燕、杨玉立、陶友华、陈太钟 学生健康教育、督查组:施伟平(组长)、张容、孙联、沈文英、计军军、陈丽娜、束永平、张正良、富影

  教工健康教育、督查组:张晓其(组长)、陆永健、谢伟民、裴东英、朱清、严雪春、刘淑平、谢爱明、刘泓、陈爱莉、叶菲菲

  3、各系、各部门也要相应成立本系、本部门的.控烟工作组织机构,各系、各部门的一把手或主要负责人为第一责任人,担任组长。对本部门范围的各场所要落实管理责任人。

  4、领导小组和各部门负责人要将控烟工作纳入学校和各部门年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

  二、加强学习与宣传教育,不断提高师生员工的思想认识。

  1、党、政、工、团各条线,要利用各种学习活动时间,组织师生员工学习以下文件:

  (1)教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》

  (2)省教育厅、省卫生厅《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》及《无烟学校参考标准》

  (3)《公共场所卫生管理条例实施细则》和本方案

  (4)世界卫生组织的《烟草控制框架公约》

  (5)《中华人民共和国未成年人保护法》

  (6)《学校卫生工作条例》

  (7)《中小学健康教育指导纲要》

  (8)省教育厅、省卫生厅《关于推进健康促进学校创建工作的通知》

  (9)《江苏省健康促进学校评价标准》

  (10)国家、省市其他有关文件

  2、开展控烟宣传教育

  (1)《公共场所卫生管理条例实施细则》

  (2)利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

  (3)充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。

  (4)利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。

  (5)利用家长会,告家长书,向家长、社区分发控烟倡议书等,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝亲朋好友戒烟、禁烟,号召家长和社会各界参与、支持学校的创建活动,建议他们以身作则为教育学生养成不吸烟的好习惯做表率,共同为学生的健康成长创造优美舒适的学习环境。

  三、建立学校控烟制度,健全相关配套制度

  1、制定校内控烟管理规章制度。,主要包括:

  (1)学生禁止吸烟;

  (2)任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;

  (3)教职员工人人都是控烟宣传员和监督员,明确相关控烟人员的职责;

  (4)将履行控烟职责的情况作为全体师生员工评优评先的参考指标之一。

  2、学校制定控烟工作评比考核与奖惩制度,将履行控烟职责的情况纳入各部门评优评先的指标体系。

  3、各部门对以往制度进行梳理,将履行控烟职责的情况纳入师生员工评优评先的指标体系。

班级活动策划 篇5

  “创建一流学风 争当优秀青年”

  ——主题团日活动

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的'原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  XX物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

  XX物流管理3.4班团总支

  20xx年5月4日

班级活动策划 篇6

  活动背景:

  为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。

  一、活动对象

  第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

  二、活动时间

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活动地点

  东校区新体育馆

  四、活动内容:

  (一)活动前期报名

  1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。

  2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。

  3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。

  4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

  (二)班级篮球赛

  1、篮球比赛

  比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

  2、技能pk

  (1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛

  比赛方法:

  ①每个组限报一名女生参加比赛。

  ②比赛采取现场抽签决定出场顺序。

  ③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

  比赛规则:

  ①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。

  ②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。

  ③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

  ④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

  (2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛

  比赛方法:

  ①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。

  ②比赛方法为:选手在半个篮球场的.三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”。

  ③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

  比赛规则:

  ①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮。

  ②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。

  ③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜。

  (3)分组进行曲线运球接力

  比赛方法:

  ①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛。

  ②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点。

  ③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。

  ④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员。

  比赛规则

  ①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规。

  ②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进。

  ③每人必须且只能做一次,否则为犯规。

  五、 活动流程策划

  1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。

  2、第一节比赛开始。

  3、节间休息2分钟。

  4、第二节比赛开始。

  5、节间休息进行女生罚球比赛。

  6、第三节比赛开始。

  7、节间休息进行曲线运球接力。

  8、第四节比赛开始。

  9、第四节结束进行男生三分球比赛。

  10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。

  11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。

  六、活动要求

  1、各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。

  2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。

  3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。

  4. 所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。

班级活动策划 篇7

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动背景

  时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

  三、活动目的

  1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

  2. 享受生活的.乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

  四、活动时间:

  xx年10月13日(星期天)

  五、活动地点:

  灵谷峰

  六、活动班级:

  10307402 物流管理(2)班

  七、活动成员

  策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

  八、活动流程

  1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

  2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

  3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

  4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。

  5. 下午两点左右乘车回校。

  九、活动注意事项

  1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

  2. 衣着、鞋子要适合登山运动。

  3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

  4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  5. 记得带伞,以防天气有变。

  6. 注意安全,过马路要小心。

  7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。,

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