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实践出真知的格言
更新时间:2024-06-08 12:25:46
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实践出真知的格言250句

  在学习、工作乃至生活中,大家对格言都再熟悉不过了吧,格言又称箴言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是一个人机智之精华,众人汇成的睿智。你知道什么样的格言才能算得上是好的格言吗?以下是小编为大家整理的实践出真知的格言250句,欢迎阅读与收藏。

  1、在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是格言了吧,每句格言代表了不同的意义,它是人生的精华,是我们前进的动力,是我们努力的目标。什么样的格言才经典呢?下面是小编帮大家整理的实践出真知的格言220句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  2、骑驴不知赶驴苦,饱汉不知饿汉饥。

  3、挨着铁匠会打钉,挨着木匠会拉锯。

  4、理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——德费尔巴哈

  5、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知(中)

  6、不经冬寒,不知春暖。

  7、没吃过葡萄,先不要说葡萄是酸的。

  8、一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

  9、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)

  10、十个空谈家,抵不上一个实干家。

  11、眼大不必须看得清。

  12、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)

  13、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

  14、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。——陶铸(中)

  15、人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。——马克思(德)

  16、天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

  17、染坊里染不出白布,阴沟里流不出清水。

  18、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  19、少许愿,多做事。

  20、一个人仅有经过东倒西歪的让自我像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)

  21、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英托·富勒

  22、空谈者犹如荒芜的花园。

  23、仅有实际生活中能够学习,仅有实际生活能教训人,仅有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白(中)

  24、不走万里路,哪来铁脚板。

  25、仅仅一个理论上的证明,也比五十件事实更能打动我。——狄德罗讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

  26、学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。——李光地(清)

  27、近些年专业领域心理病因的探索,似乎也是只见树木,不见森林。

  28、山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟是多么美妙!

  29、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

  30、最好还是别知道自己的死期,这样你每时每刻都在探索生命的神秘。

  31、每个人快乐的层次不同,对我而言,快乐不是高兴、亢奋或是开怀大笑我的快乐是一种细细的品味;一种向着自我世界不断探索的乐趣。

  32、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

  33、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

  34、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

  35、开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。

  36、探索是对新生事物的追求。

  37、创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。

  38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  39、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学地探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  40、在农村生态文明建设实践模式的实际探索中,我们应因地制宜,因时制宜的制定符合我国各地区农村实际情况的科学合理,切实有效的生态文明建设与保护模式。

  41、满天美丽闪耀的小星星,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索星空的期望。

  42、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

  43、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试,在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

  44、探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。

  45、探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。

  46、女人是需要被男人探索的。他若愿意拿起一盏灯,沿着这条隧道往前走。那么他会发现,他愿意走多远,这条路,就会有多远。若他并无兴趣走下去,路便终止。

  47、人之可贵在于能创造性地思维。

  48、竹根———即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

  49、创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

  50、只有探索,社会才会进步,未来才会充满希望。

  51、但是,这场笔墨官司并没有从此结束,它继续吸引着后来的探索者。

  52、满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

  53、小路,虽蜿蜒崎岖,却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走,但它有一种情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的味道,那是一种清新的感觉,在探索中走向成功。

  54、人心是妄念,贪欲和阴谋的污地,梦想的舞台,丑恶意念的渊搅,诡诈的都会,欲望的战场。在某些时候你不妨从一个运用心思的人的阴沉面容深入到他的肚皮里去,探索他的心情,研究他的思绪。在那种寂静的外表下就有荷马史诗中那种巨灵的搏斗,密尔顿诗中那种龙蛇的混战,但丁诗中那种幻想的萦绕。

  55、探索要不畏困难,不怕失败敢于另辟蹊径。

  56、研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

  57、祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。

  58、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。

  59、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。斯大林(苏)

  60、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。事业是理念和实践的生动统一。

  61、二要有较强的工作实践。我深知农业和农村工作的重要地位,熟悉乡镇工作的职责任务和规范,清楚乡镇工作人员所必备的素质和要求,也逐渐总结出了一些工作方法和策略,具有独立处理问题的能力。

  62、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。德国剧作家诗人思想家歌德

  63、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

  64、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。

  65、人生能够不劳而获的,只有贫穷懒惰疾病绝望,有梦想不去实践,那是无中生有的空幻,行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑犹豫迷茫和误入歧途,那些阴沉的云霭,遮蔽着命运的阳光,我们需要的,是镇定忍耐坚持改变,只要信念不死,奋斗就是另一种风景,失败就是另一种辉煌。

  66、实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望对知识和力量的企望真正相和在一起了。

  67、依我所见,这简直就是灾难的根源。所以,你如何才能确保自己不会拥有做事与思想千篇一律的团队?尽管几乎所有的企业都提出了某种多元化发展战略,但遗憾的是,其中不少企业只是提出计划而已,并没有付诸于实践。"

  68、青春萌动的心灵有着太多的希冀和追求,让我们用实际行动来实践我们的诺言和梦想。袁明悦

  69、现代教学改革给了我们实施素质教育的广阔天空,我们手拿三寸粉笔,百舸争流,我们稳站三尺讲台,千帆勇进,当代红旗渠精神为我们课程改革搭建出了璀璨的实践舞台。在事业默默的耕耘中,在对新课改的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌,体验着人生的莫大幸福。

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  72、自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。林希元(明)

  73、解题是一种实践性的技能,就像游泳滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿练习和钻研来学到它。(波利亚)

  74、青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢

  75、德可以分为两种一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德

  76、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

  77、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托富勒

  78、自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人既经允诺,就必须实践自己的诺言。—华盛顿

  79、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。车尔尼雪夫斯基

  80、要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试想象推理和反思的过程。

  81、你想要什么样的未来?你想做些什么来得到这个理想生活?你从过去得到了什么教训可以助你一路前行?探索并实践这样的问题,就会帮助你延伸当下的一刻,你会向前并得到美好的生活。如果想得到更多关于如何活在当下的建议,请参阅《当下的力量》一书。

  82、用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。廖沫沙(中)

  83、士虽有学,而行为本焉。《墨子修身》读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。

  84、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)摘自网

  85、所有的理论法则都依靠于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依靠这一条实践法则。——费希特

  86、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。陶铸

  87、如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立飞翔在天地之间?"

  88、贫苦是不须要操持的,致富才须要一个殷勤的操持并去实践它。

  89、自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。林希元(明)

  90、理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。——列宁(苏)

  91、哲理老人不但有善于思考的头脑,还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。佚名

  92、人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。—马克思(德)

  93、不要询问世界需要什么。问问什么事情可以使你活跃,然后付诸实践。因为世界需要活跃的人。——霍华德瑟曼

  94、不管是学校的活动,艺术节或运动会,还是社会上的实践活动,我都会争取每一次机会,锻炼自己,那是我成长的见证,也是我的人生价值所在。希望能有幸成为学生会的一员,和大家一起努力,尽情挥洒我们青春的光辉。

  95、科学失去道德标准接着就会丧失认识力量和实践活动于是科学就变成伪科学

  96、境界四融会贯通可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

  97、谦逊和服从使他们更适于受教导所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。洛克

  98、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就博学靠学习成就,创造靠实践成功。"

  99、征服畏惧,战胜自卑,不能夸夸其谈,止于幻想,而必须付诸实践,见于行动。建立自信最快最有效的方法,就是去做自己害怕的事,直到获得成功。具体方法如下"

  100、通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。

  101、教育人就是要形成人的性格。——欧文《人类思想和实践中的革命》

  102、反思中进步,实践中创新,关注每一个细节,欣赏每一个学生。翟鹏

  103、没有教养,没有学识没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。〔德国〕格里美尔斯豪森《痴儿西木传》

  104、知识是一座宝库,而实践是开启宝库的钥匙。

  105、实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。

  106、实践是检验真理的唯一标准。——邓小平

  107、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

  108、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

  109、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

  110、只有过着游手好闲的生活的人,才把钱看得天那样的大,一个不事生产只会消费的家伙,不啻是社会的蟊贼。——巴尔扎克

  111、只有彻底的行动,才是改变自己,改变自己周围社会的唯一途径。德田虎雄

  112、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦

  113、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

  114、在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾

  115、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

  116、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

  117、最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。——培根

  118、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目的、有意义的,这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

  119、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

  120、我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑,仍然是由于虚荣太甚,想从人们的恶意中窃取快乐;别人怕以产生这种恶意,原来也是由于我们激起他们的的嫉妒所致。——司汤达

  121、我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

  122、他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。——洛克

  123、如果迫使人进入社会的是需要,在人心里培植社会原则的是理性,赋予人以社会性格的却只有美。只有审美的趣味才能导致社会的和谐,因为它在个体身上奠定和谐。——席勒

  124、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。——马卡连柯

  125、认为大众可以被愚弄牵着鼻子走的人,就是低估社会大众;当然,他在广告圈也不会有什么大成就。——李奥贝纳

  126、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔

  127、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

  128、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。――名言出自于:巴尔扎克

  129、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。――名言出自于:马戈

  130、知识的主要问题是不在于博,而在于精。――名言出自于:安东?亨利?约米尼

  131、知识的价值不在于占有,而在于使用。――名言出自于:希腊

  132、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。――名言出自于:高尔基

  133、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。――名言出自于:塞?约翰逊

  134、如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。――名言出自于:斯宾塞

  135、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。――名言出自于:蔡尚思

  136、常识是我所知道的最高的通情达理。――名言出自于:切斯特菲尔德

  137、追求过多的权力会使天使跌落,追求过多知识会使人摔跤。――名言出自于:培根

  138、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。――名言出自于:曹操

  139、智者的智慧是一种不平常的常识。――名言出自于:拉尔夫?英

  140、知识越多越令人陶醉。――名言出自于:威?柯珀

  141、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大。――名言出自于:苏联

  142、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。――名言出自于:培根

  143、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。――名言出自于:苏联

  144、韬略终须建新国,奋发还得读良书。――名言出自于:郭沫若

  145、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。――名言出自于:康因

  146、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。――名言出自于:斯宾塞

  147、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。――名言出自于:苏联

  148、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。――名言出自于:非洲

  149、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用。――名言出自于:阿拉伯

  150、要成就一件大事业,必须从小事做起。――名言出自于:列宁

  151、除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。――名言出自于:培根

  152、知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁。――名言出自于:伊朗

  153、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。――名言出自于:车尔尼雪夫斯基

  154、知识可羡,胜于财富。――名言出自于:英国

  155、常识并不是大家都知道的,常见的东西。――名言出自于:伏尔泰

  156、少量的常识,当得大量的学问。――名言出自于:英国

  157、人如果没有知识,无异于行尸走肉。――名言出自于:托?因哲伦德

  158、有了知识不运用,等于耕耘播种。――名言出自于:缅甸

  159、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。――名言出自于:柯里叶尔

  160、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。――名言出自于:爱迪生

  161、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。――名言出自于:伊朗

  162、书痴者文必工,艺痴者技必良。――名言出自于:蒲松龄

  163、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。――名言出自于:培根

  164、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!――名言出自于:高尔基

  165、知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。――名言出自于:切斯特菲尔德

  166、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。――名言出自于:爱因斯坦

  167、书是随时在近旁顾问,随时都可以供给你所需要知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。――名言出自于:凯勒

  168、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。――名言出自于:泰戈尔

  169、知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。――名言出自于:托马斯?富勒

  170、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。――名言出自于:雨果

  171、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。――名言出自于:弗莱格

  172、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

  173、科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。

  174、常识是本能,有足够的常识便是天才。

  175、世界上的每一个时代都为人类增添过,而且仍在不断增添着真正的财富、幸福、知识,也许还有美德。

  176、技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。

  177、人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。

  178、知识不存在的地方,愚蠢便自命为科学。

  179、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

  180、知识犹如人体的血液一样宝贵。

  181、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

  182、攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。

  183、知识的问题是一个科学问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的需要的倒是其反面――诚实和谦逊的态度。

  184、科学是系统化了的知识。

  185、当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。

  186、不去实践的科学家,就象不酿蜜的蜜蜂。

  187、科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。

  188、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。

  189、我们不会把常识僵化并使它变成信条。

  190、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  191、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。

  192、聪明人接触各类知识。但他是精通。

  193、不知道自己无知,乃是双倍的无知。

  194、旅行是真正的知识最伟大的发源地。

  195、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

  196、知识可羡,胜于财富。

  197、历史是人类的过去的知识。

  198、知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。

  199、对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。

  200、一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。

  201、常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。

  202、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

  203、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。

  204、科学的基础是健康的身体。

  205、知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。知子莫若父。

  206、愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。

  207、传播知识就是播种幸福。科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望,而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。

  208、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

  209、劳动是惟一导向知识的道路。

  210、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

  211、三人行,必有我师焉。

  212、可侍者己,难侍者人。——魏源

  213、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

  214、离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承(中)

  215、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退,而是发奋向前、积极向上,为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

  216、人啊!还是靠自己的力量吧!——贝多芬

  217、实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)

  218、一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟. ——莎士比亚

  219、制造船炮,为中国自强之本。——曾国藩

  220、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  221、没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)

  222、手脑双全,是创造教育的目的中国教育革命的对策是使手脑联盟

  223、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知(中)

  224、天行健,君子自强不息。

  225、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强

  226、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  227、所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

  228、用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

  229、有其言,无其行,君子耻之。——子思

  230、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)

  231、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

  232、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)

  233、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人

  234、自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。——林希元(明)

  235、道虽学不行不至,事虽小不为不成。——《荀子》

  236、古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强

  237、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。——歌德(德)

  238、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁

  239、我宁可坐在一只大南瓜上,由我一个人占有它,不愿意和他人挤在天鹅绒的垫子上。我宁可坐一辆牛车,自由自在来去,不愿意坐什么花梢的游览车去天堂,一路上呼吸着污浊的空气。——梭洛

  240、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)

  241、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎

  242、在想成为元帅的士兵,不是好士兵。

  243、一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东(中)

  244、滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。——陶行知

  245、有志者,事竟成。

  246、有志诚可乐,及时宜自强。——欧阳修

  247、侍人不如自侍,人之为己者不如之为人者也。——韩非子

  248、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用

  249、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况(战国)

  250、实践是检验真理的唯一标准。——邓小平

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