在生活、工作和学习中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。句子的类型多样，你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的形容教育追求的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

　　2、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

　　3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知。

　　4、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

　　5、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。

　　6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　　7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

　　8、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

　　9、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门

　　10、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。臧克家

　　11、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

　　12、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

　　13、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

　　14、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

　　15、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

　　16、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　17、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——（德）爱因斯坦

　　18、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

　　19、学校是个应用心理学的实验室。

　　20、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　21、读过一本好书，像交了一个益友。

　　22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

　　24、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

　　25、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知

　　26、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

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