- 相关推荐
1、师者,人之模范也。——杨雄
2、为学莫重于尊师。——谭嗣同
3、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
4、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
5、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
6、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
7、为别人照亮道路,自我必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
11、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
12、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。————乌申斯基
13、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
17、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
18、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
19、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。
20、你若喜爱自我的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
21、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
22、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
23、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
24、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
25、师友贵隆亲,古学当自反。
26、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪
27、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
28、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
29、仅有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的教师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子。
30、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
31、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
32、君子隆师而亲友。
33、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
34、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
35、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
36、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
37、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
38、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
39、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
40、教师是太阳底下再优越没有的职务了。———夸美纽斯名言
41、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
42、一日之师,终身为父。——关汉卿
43、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
44、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
45、仅有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的教师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。———卢梭的名言
46、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
47、师道既,学风自善。——康有为
48、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
49、学贵得师,亦贵得友。————唐甄《潜书·讲学》
50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
51、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
52、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》
53、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——布鲁纳
54、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
55、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
56、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
57、圣人无常师。——韩愈
58、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
59、为别人照亮道路,自我必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
60、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂教师啊,我怎能把您遗忘!
61、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
62、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
63、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
64、国将兴,心贵师而重傅。 ——— 荀子
65、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
66、善之本在教,教之本在师.——李觏《广潜书》
67、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
68、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
69、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子·大略》
70、片言之赐,皆事师也。——梁启超
71、教师的人格就是教育工作者的一切,仅有健康的心灵才有健康的行为。————乌申斯基
72、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
73、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
74、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
75、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
76、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——布鲁纳
77、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
78、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
79、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
80、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
81、师者,人之模范也。——杨雄
82、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
83、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
84、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
85、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
86、不师者,废学之渐也。
87、身教重于言传。——王夫之
88、务学不如务求师。——杨雄
89、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
90、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
91、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
92、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自我的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》
93、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
94、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
95、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。
96、经师易求,人师难得。——《北周书》
97、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇
98、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
99、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
100、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
101、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
102、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
103、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——布鲁纳
104、若要好,问三老。
105、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊,我怎能把您遗忘!
106、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
107、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
108、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
109、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
110、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
111、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
112、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。———荀子名言《荀子劝学》
113、经师易求,人师难得。——《北周书》
114、一日之师,终身为父。———关汉卿名言名句
115、疾学在于尊师。
116、你若喜爱自我的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
117、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
118、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
119、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
120、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
121、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
122、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
123、身教重于言传。——王夫之
124、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
125、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
126、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
127、人不能够不就师矣。
128、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
129、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光
130、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
131、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
132、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
133、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
134、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
135、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
136、国将兴,必贵师而重傅。
137、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东
138、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
139、人不能够不就师矣。————王符《潜夫论·赞学》
140、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
141、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
142、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》
143、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
144、君子隆师而亲友。———荀子名言《荀子·修身篇》
145、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
146、国将兴,心贵师而重傅。———荀子名言《荀子?大略》
147、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
148、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
149、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
150、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
151、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
152、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
153、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。————李贽
154、教师的人格就是教育工作者的一切,仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
155、一日之师,终身为父。——关汉卿
156、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
157、经师易遇,人师难遇。——司马光
158、师者,人之模范也。——杨雄
159、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈
160、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
161、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
162、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
163、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
164、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向教师学习,这择高尚的朋友互相帮忙。——《荀子》
165、教师的人格就是教育工作者的一切,仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
166、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
167、教师不仅仅仅仅是知识的传播者,并且是模范。——布鲁纳
168、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
169、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
170、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
171、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
172、一日之师,终身为父。——关汉卿
173、身教重于言传。——王夫之
174、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。———《孝经。天子章》
175、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
176、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
177、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
178、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
179、一日之师,终身为父。——关汉卿
180、人不能够不就师矣。
181、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
182、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
183、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
184、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
185、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
186、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
187、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
188、君子隆师而亲友。
189、经师易求,人师难得。———《北周书》
190、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
191、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
192、举世不师,故道益离。——柳宗元
193、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
194、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向教师学习,这择高尚的朋友互相帮忙。———荀子名言《荀子》
195、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
196、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
197、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
198、善之本在教,教之本在师。——[宋]李觏《广潜书》
199、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
200、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
【尊敬老师的名言】相关文章:
尊敬老师的作文(通用52篇)04-13
隆美尔名言01-26
高尔基的名言02-15
孝道名言02-10
熟能生巧的名言02-08
霍金的名言02-28
罗丹的名言04-02
纪伯伦名言03-03
俾斯麦名言01-21