在现实社会中，越来越多人会去使用制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编收集整理的安全教育规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　安全教育规章制度 1

　　1、牢固树立“安全第一”的思想。积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，确保无伤亡事故发生。

　　2、认真学习和掌握本工种的安全操作规程及有关知识，努力提高安全技术和自我保护意识，自觉遵守安全生产的各项规章制度，听从项目管理人员及安全人员的指挥，做到不违章冒险作业。

　　3、操作时，外架脚手板必须满铺、扎牢。

　　4、高空操作人员严禁穿硬底鞋、必须戴安全帽、系安全带。

　　5、脚手架密目安全网若有破损，立即通知管理人员安排补挂。

　　6、严格执行该项目部班前安全活动制度。

　　7、进入施工现场必须戴好（系好）安全帽，并正确使用防护用品和安全设施、机具、爱护安全标志。服从分配，坚守岗位。

　　8、严禁酒后上岗，不准赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场，高空作业不准穿硬底和带针易滑的鞋靴。

　　9、高空作业时，严禁向上或向下抛掷材料和工具等物件。

　　10、严防火灾，不准擅自乱接乱搭电线以及在电线上晾晒衣物，严禁使用电炉、煤油炉，不准在禁止烟火的.地方使用烟火。

　　11、做好文明施工，自觉爱护室内外环境卫生和个人卫生、严禁随地大、小便。禁止赌博、酗酒、偷盗、打架斗殴和一切影响生产、生活秩序的行为。

　　12、有权制止违章作业，抵制和越级上告违章指挥行为。

　　13、发杨团结友爱精神，在遵守安全规章制度等方面做到互相帮助，互相监督，对新工人进行传、帮、带，积极传授安全生产知识。

　　14、电梯未到站之前，不能随意把安全门打开，头手不要伸出安全门外。

　　15、学习贵市建筑工程管理处[20xx]11、12号文件。

　　安全教育规章制度 2

　　为确保幼儿在园的一切安全，保证幼儿身心健康发展和幼儿园工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。

　　一、防火

　　1、每学期开学的第一周请安全员检查一遍消防设施，并教会全园教工使用灭火器。

　　2、学期开学初请实业中心装饰工程公司检查园里电路、开关等用电设施，插座应装在幼儿摸不到的地方，防止触电。

　　3、厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气及时报修。

　　4、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭电扇、空调、录音电视机等各种电器，灭掉蚊香。门卫每晚需检查一遍门窗、电耍加强午睡巡视，当班保教人员不可睡觉，注意观察蚊香使用情况，空调运作情况，并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。

　　二、防走失

　　1、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时锁门。

　　2、禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。

　　3、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩防止幼儿独自离园。

　　4、严格执行接送卡制度，教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

　　5、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。

　　三、防烫伤

　　1、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。

　　2、幼儿不得进厨房和开水间。

　　3、厨房夏天先烧汤，待凉后再发到班上，发送到班上应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶均放置高处。

　　4、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶。

　　5、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

　　四、防跌伤、摔伤

　　1、检查高低铺的防护栏，采取加围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下来。

　　2、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施。

　　3、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修。

　　4、园内尽量减少台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。

　　5、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的`视线范围之内。

　　6、教师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动失控而跌伤。

　　7、组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。外出前教师应事先察看，熟悉线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿共、手不伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候，都应靠右走。

　　五、防戳伤

　　1、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品，教师用剪刀等工具需放置高处，幼儿用剪刀需是圆头剪刀。

　　2、每周清洗玩具时剔除破损玩具，防止破损锋利玩具戳伤幼儿。

　　3、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。

　　六、防食物中毒

　　1、不购买变质、腐烂的食品，不购买熟食荤菜，不做凉拌菜，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。

　　2、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库的保管，非有关人员不得入内，厨房内不接待任何生人，下班前厨房上锁。

　　七、防药物事故

　　药品放置高处，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分芡动儿药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。灭蚊灭鼠时周密安排，确保幼儿不接触灭虫药。

　　安全教育规章制度 3

　　一、幼儿来园和离园教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数。

　　二、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的.年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

　　三、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

　　四、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

　　五、园内各活动室要定期消毒，消毒时防止人员入内。

　　六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

　　七、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。

　　八、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学老师负责，其他时间由当班老师负责。

　　九、热开水要放在幼儿碰不到的地方，防止烫伤事故。

　　十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

　　十一、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。

　　十二、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，所有教师到位。

　　十三、幼儿各环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。

　　十四、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

　　十五、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。

　　十六、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。

　　安全教育规章制度 4

　　1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不把脏东西和危险品放在口袋里；不随便离开老师。

　　2、上课及活动时间教师不得与人聊天，不得离开幼儿，要时刻关注每个孩子，让所有孩子始终处于老师视线之内。一般情况下，不接电话和会见客人。

　　3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着）：“一交代”（向幼儿交待纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并总结讲评。

　　4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要放在幼儿碰不到的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手时才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

　　5、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火

　　6、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关闭电器并关闭开关；锁好贵重物品。

　　7、幼儿受伤后，带班老师要冷静沉着，耐心询问，仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院。

　　8、发生事故后，要立即报告园长。

　　安全教育规章制度 5

　　根据上级教育行政部门有关安全教育意见，结合本校实际，特制订安全教育措施和制度如下：

　　（一）安全教育措施

　　一、遵照“谁主管，谁负责”的原则，建立以校长任组长，各部门负责人等同志为组员的安全教育组织网络，负责学校师生的安全教育工作

　　1、学校坚持三检查制度（开学、期中、期末统一检查）

　　2、各部门坚持平时常查、常抓，发现问题及时处理、汇报。

　　二、强化安全意识，组织安全讲座，落实安全措施。

　　1、各校每学期要制订好安全教育工作计划，用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。

　　2、定期召开家长座谈会，建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。

　　3、建立放学排队护送制度（由班主任或任课老师负责排队护送到大门口）。成立以自然村为单位的路队小组，学习交通安全常识，开展安全知识竞赛。

　　4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学，十二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。

　　（二）安全教育责任制

　　为确保安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，特制定岗位责任。

　　一、校长职责：

　　1、对学校安全工作负总责，制订一整套切实可行的安全教育制度；

　　2、加强对各职能部门的督促检查，落实安全制度；

　　3、定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣；

　　4、切实解决学校工作中的不安全隐患，建立严格的外出活动报批制度（班主任、辅导员向校长报批）

　　二、总务处职责：

　　1、及时进行校舍安全检查，发现问题及时报告；

　　2、加强对小店、食堂等从业人员的职业道德教育，禁止无证经营，严把食品卫生质量关；

　　3、经常对教育设施进行安全检查，确保设施安全可靠，无安全隐患，同时建立必要的规章制度，加强财产和经费的安全管理，严防失窃；

　　4、加强学校用电安全，定期组织对用电设备进行必要的检查。

　　5、加强对学生外出用车的'管理，保证学生用车的安全。

　　三、教导处职责：

　　1、认真组织开展有计划的安全教育活动，做到内容落实，如“安全教育周”、“防灾减灾日”、“交通安全反思日”、“法制宣传日”等；

　　2、贯彻落实学校安全教育规章制度，并进行督促检查；

　　3、有计划地组织开展各项教育教学活动，并使安全工作落到实处，做到谁组织谁负责；

　　4、建立安全事故报告制度，做到及时、准确。

　　四、班主任职责：

　　班主任是班级安全管理的第一责任人，要加强对学生进行全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生的安全意识和自救能力，做到常抓不懈，警钟长鸣。

　　安全教育规章制度 6

　　为加强宿舍管理，强化学生法制、安全教育意识，避免重大恶性事故发生，给全体学生创造一个健康、整洁、优美、舒适、安全的生活环境，特规定如下：

　　1、防火。严禁任何人夜间在宿舍点蜡看书学习，严禁在宿舍吸烟，严禁携带易燃、易爆、引火物品进入宿舍，消灭火源，坚决遏制火灾发生。

　　2、防触电。严禁任何人在宿舍乱拉、私拉电源、使用各种电器、损坏各配电设施。自然损坏，及时找电工修理，严禁触摸带电破损开关，擦灯管等。

　　3、宿舍内严禁存放各种棍棒、大小刀具、铁器及运动器材（如臂力器拉簧，哑铃等），宿管会随时清理没收运动器材，学生放假带回家中。

　　4、严禁从宿舍二楼沿一楼护拦、雨遮下楼，严禁擦二楼以上外面玻璃，严禁将半身伸出楼外探望、晾晒衣物。

　　5、禁止在楼内、宿舍、楼道、楼梯追逐打闹，拥挤玩球，严禁从楼上扔东西，风天远离楼玻璃窗下。

　　6、不持证明，上课期间不得回宿舍或滞留宿舍，不准带外人、生人进入宿舍或留宿，不得擅自夜不归宿。女生楼，男生莫入，男生楼，女生禁入。夜间找人，概不会晤，特殊情况必须有书面假条，证人，并登记注册。

　　7、放假、上课，离开宿舍必须关窗锁门，宿舍内严禁放钱及贵重物品，避免丢失。

　　8、带到宿舍的食物必须干净、新鲜，严防食物中毒，讲究卫生，食用后餐具剩物必须及时刷净、清理。

　　9、严禁在宿舍传看淫秽书报刊、听不健康歌曲，严禁酗酒、赌博。

　　10、严禁在宿舍打架斗殴、动用武力、器械。发现安全隐患及时报告，自觉遵纪守法。

　　以上规定，公布之日起执行，违反规定，视其情节轻重，依据学校纪律，严肃处理。

　　安全教育规章制度 7

　　1、要根据省、市安委会工作要求，加强对学校安全工作的领导，成立安全工作领导小组。

　　2、安全工作领导小组由学校校长担任组长，分管安全的'副校长担任副组长。

　　3、安全工作领导小组下设安全工作办公室，办公室设在学校保卫处（科），办公室主任由保卫处（科）长担任。安全工作组其他成员由学校其他职能部门主要负责人组成。

　　4、学校各职能部门主要负责人全面负责所分管业务范围内的安全工作。

　　5、学校安全监督管理要建立网络，人员到位，职责明确。

　　6、安全监督管理机构网络人员如有调整，要及时报上级主管部门。

　　安全教育规章制度 8

　　一、职责

　　1、矿长对本矿的安全教育培训工作负总责。

　　2、安全管理机构

　　(1)负责对安全生产教育培训工作进行监督管理，检查和落实安全生产教育培训工作开展情况。

　　(2)负责制定职工安全技术教育和培训计划，制定考核、考试方式并组织实施。负责办理有关主管部门对特种作业人员培训和取证工作。

　　(3)负责实施职工安全教育培训工作。

　　3、安全员

　　(1)负责对从业人员进行安全教育培训，并作相应记录。

　　(2)组织学习各项安全操作规程，教育职工遵纪守法。

　　二、教育培训内容和要求

　　1、教育培训对象

　　(1)厂矿主要负责人和安全生产管理人员。

　　(2)厂矿新招人员、特种作业人员、全体从业人员。

　　2、教育培训内容

　　安全生产法律、法规;本企业规章制度;安全生产知识和技能;安全操作规程等。

　　3、教育培训分类和要求

　　(1)主要负责人和安全生产管理人员必须经过安全生产培训，由安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后，方可任职。厂矿主要负责人和安全生产管理人员每年应进行安全生产再培训。

　　(2)新职工报到后，应严格按照国家规定进行厂矿、车间、班组三级安全教育，各级安全教育时间不得少于国家规定，并经考试或考核合格后，才能分配到作业岗位。

　　(3)特种作业人员安全教育和培训

　　从事特种作业的人员必须经政府有关主管部门培训考核合格，取得特种作业操作资格证书后才能从事特种作业。

　　对取得特种作业操作证的.人员，在生产中药加强安全生产监督和实施管理措施，加强特种作业人员的岗位技能培训。

　　(4)从业人员安全生产教育和培训

　　厂矿要确立终身教育的观念和全员培训的安全教育目标，对在岗的从业人员进行经常性安全生产教育培训。

　　厂矿经常性安全教育培训每月不少于一次，可利用安全学习的时间进行，也可根据生产实际情况灵活安排，并做好相应记录。

　　三、安全教育培训的形式

　　厂矿安全教育形式主要有以下几种：

　　1、厂级安全例会每月一次，车间或班组安全例会每周不得少于一次。

　　2、厂矿利用各种形式的宣传工具和手段进行深入持久地安全教育。

　　3、开展事故分析会、案例讨论会等。

　　4、与各种形式的安全检查同步进行现场安全教育。

　　本制度自下发之日起执行。

　　安全教育规章制度 9

　　第一章 总则

　　第一条 为贯彻国家“积极鼓励、力支持、正确引导、依法管理”的方针，落实《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》，完善民办学校设置管理，促进我市民办教育健康有序发展，结合实际制定本规定。

　　第二条 本办法所称民办非学历教育培训机构，指国家机构以外的社会组织或个人，利用氟家财政性经费，面向社会举办不具备颁发学历证书资格的民办学校（以下简称民办非学历教育培训机构）。申请设立实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训的民办教育培训机构，以及各部门、各单位面向本部门、本单位职工开展的非学历教育培训，不适用本规定。

　　第三条 设置非学历教育培训机构应适应本市经济建设和社会发展的需要，符合地区教育事业发展规划和实际需求。

　　第四条 非学历教育培训机构应坚持党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律、法规，保证教育质量，培养合格人才；接受政府的管理、监督、检查、评估和审计。

　　第二章 设置条件

　　第五条 举办民办非学历教育培训机构应具备下列条件 ：

　　（一）举办者应为国家机构以外的社会组织或具有权利和完全民事行为能力的公民个人。

　　（二）拟任非学历教育机构校长年龄不超过70周岁，身体健康，能专职主持日常工作，具有中级以上专业技术职称或学本科以上学历，5年以上的相关教育教学经验。

　　（三）具有稳定的办学经费来源，注册资金不少于50万元（其中20万元为风险资金）。

　　（四）具有能够满足教学需要的相对稳定的办学场地和教学用房，校舍面积不低于500平方米，其中教学面积不少于80％。房屋产权清楚，租用期或使用期限不低于3年，适合办学，无安全隐患。不得使用居民住宅、地下室作为办学场所。教室和办公室应设在一处。

　　（五）举办计算机专业培训应具有不少于40台的较新型号计算机；举办其他专业性较强的培训应具有与办学规模相适应的教学设备和场所；有一定数量的图书资料。

　　（六）举办非全日制高等教育自学考试助学辅导机构的，其校舍建筑总面积应不少于1000平方米；举办全日制高等教育自学考试助学辅导机构的，校舍建筑总面积应不少于3000平方米，并按照办学规模保持生均不低于10平方米的建筑面积。设备总值应不少于100万元，图书资料不少于10000册。按照不低于20∶1的生师比配备专任教师，参照有关规定配备班主任等学生教育管理人员。

　　（七）非学历教育培训机构应当设立理事会、董事会或其他形式的决策机构（组数应为不少于5人的单数），其中三分之一以上的董事或者理事应当具有5年以上的教育教学经验。

　　（八）举办专业性较强、对公民身心健康、安全影响较的培训须经政府有关行政管理部门审核。民办非学历教育培训机构不得举办事、警察等类培训。

　　（九）有完善的办学章程、教学计划或方案。

　　（十）有2名以上具有专业资质的财务人员。

　　（十一）有一定数量与开办专业和办学规模相适应的教师。

　　（十二）2名以上专职行政管理人员。

　　第三章 设置申请

　　第六条 申请举办民办非学历教育培训机构，由申办者向拟设地所在区县教育行政部门提出。凡申请举办卫生、体育、保安等内容的教育机构，须先经区县相关行政主管部门审核同意后，由区县教育行政部门审批。

　　第七条 申请办学应提交下列材料：

　　（一）办学申办报告。须写明举办者、校长和学校名称、办学校址、经费筹措来源及数额及管理使用办法，办学内容、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件（设施、设备等）、内部管理体制。举办者为单位的应加盖单位公章，举办者为公民个人的应由本人签字。

　　（二）举办者的资格证明文件。单位举办者应提交法人证书、营业执照的原件及复印件。个人举办者应提交本人户口本、身份证原件及复印件。

　　（三）拟任培训机构校长的资格证明文件及档案关系所在单位意见。职称证书或学历证书原件及复印件，户口本、身份证原件及复印件。

　　（四）办学场地证明。自有办学场地需提交相应的房屋和土地产权证明复印件

　　（应加斧章）；租赁场地应提交出租方的房地产产权证明的复印件（需加盖产权单位公章）、租赁协议（租赁协议应写明校舍总面积和租赁期限）、消防治安、卫生合格证明文件。

　　（五）民办非学历教育培训机构章程应包括以下内容：

　　1．机构名称、办学地址；

　　2．办学宗旨、内容、规模、层次、形式等；

　　3．资产数额、来源、性质等；

　　4．理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方式、人员构成、任期、议事规则等；

　　5．学校的法定代表人；

　　6．出资人是否要求合理回报；

　　7．学校自行终止的条件；

　　8．章程修改程序；

　　9．学校应规定的其他事项。

　　（六）学校理事会、董事会或者其他形式决策机构首届会议决议（应写明时间、地点、参加人、决议内容，包括通过学校办学章程的决议、董事长和任命校长的决议、全体成员签字）、理事长（董事长）及理事（董事）身份证、户口本原件及复印件。

　　（七）拟聘财会人员会计证原件及复印件。

　　（八）所设专业教师资格证书（专业资格证书、专业技术职称或技术等级证书）原件及复印件。

　　（九）教学计划。教学计划中应写明教学目标、开设课程、学习期限、教学安排、使用教材、考核方式。

　　（十）必要的教学设备和图书资料的购置证明。

　　（十一）联合出资举办民办非学历教育培训机构的应提交经过公证的联合办学协议，并写明出资数额、方式和各自权利、义务，争议调解解决方式等。

　　第八条 民办非学历教育培训机构聘请专兼职教师和管理人员均需经其所在单位同意，并签订合法、公正的聘用合同。

　　第九条 教育机构对聘用的专职教职工，应依据国家的有关法律和政策规定，保障其工资、福利待遇，办理社会保障和医疗保险等。

　　第四章 评议审批

　　第十条 区县教育行政部门接受申办者的办学申请后，对符合办学基本条件，申报材料齐全的申办者，可组织有关专家进行考察和集中评议，并根据本区县教育发展规划、教育结构布局和教育需求等进行审批。

　　第十一条 经批准的民办非学历教育培训机构，由区、县教育行政部门发给《民办学校办学许可证》，并报市教育员会备案。

　　第十二条 民办非学历教育培训机构的名称应符合国家行规的'有关规定，不得损害社会公共利益。名称一般应为“xx培训 （专修、研修、自修、补习、辅导）学校或中心”，不得称做 “xx学院”，名称前须冠以“xx区（县）”的字样。

　　第五章 监督管理

　　第十三条 民办非学历教育培训机构应按照审批机关核准的章程，建立并完善各项规章制度，规范内部管理，确保教育教学质量，依法开展办学活动。

　　第十四条 民办非学历教育培训机构领取《民办学校办学许可证》后，需到法人登记主管机关办理法人登记，到区县技术监督局办理法人代码证书，到银行开设帐号，到区地税局办理税务登记。将刻制印章的式样、开户银行及帐号报审批机关备案。

　　第十五条 民办非学历教育培训机构开展办学活动所使用的名称须同审批机关核准的名称相一致。

　　第十六条 民办非学历教育培训机构发布的招生简章和广告应符合法律、法规的规定，内容应当真实准确，应当与向审批机关备案的内容相一致。

　　第十七条 民办非学历教育培训机构不得设立分支机构，不得将招生和其承担的教育教学任务托或承包给其他单位、中介机构和个人实施。

　　第十八条 民办非学历教育培训机构的收费项目和标准，应报价格管理部门备案并公示。在交费时应将有关退费办法向学生进行公示，并与学生签订退费协议，退费时依照协议处理。

　　第十九条 民办非学历教育培训机构应当建立学生注册登记制度和学生学业成绩档案。

　　第二十条 民办非学历教育培训机构变更办学地址或在审批机关批准的区域以外增设教学地点，应重新办理审批、登记手续。民办非学历教育培训机构在审批机关批准的区域内增设教学地点，应当报审批机关备案。

　　第二十一条 民办非学历教育培训机构应于每一年度结束后，向审批机关报告年度办学基本情况。报告内容包括：

　　（一）年度财务审计报告。包括：办学资金是否到位、有无转移、抽逃、挪用现象；财务收支及管理、纳税、票据使用情况；合理回报数额、留存发展基金是否达到年度净资产增加额的25％等情况。

　　（二）由校长签署的学校依法办学情况的书面报告。

　　（三）民办学校年度办学情况登记表。

　　（四）房产或房屋租赁证明的原件和复印件及卫生、消防、部门的证明文件。

　　（五）举办者资质证明（法人证书、营业执照及校长、董事长（理事长）身份证明）复印件。

　　第二十二条 区、县教育行政部门要组织有关人员定期或不定期地对民办非学历教育培训机构进行检查、督导、评估，加强对民办非学历教育培训机构的管理监督。加强与财政、税务、物价、审计、工商、劳动保障等部门的协作，配合有关部门依法开展管理工作。

　　第六章 变更与终止

　　第二十三条 民办非学历教育培训机构变更名称、层次、类别应报审批机关批准。变更举办者应报审批机关核准。

　　第二十四条 民办非学历教育培训机构合并，应当进行财产清查和财务结算，并由合并后的民办非学历教育培训机构妥善安置原在校学生。

　　第二十五条 民办非学历教育培训机构因故无法开展正常的教育教学活动的，举办者或校董事会根据章程规定要求停办的，应当依法进行财产审计和清算，在妥善安置在校学生后，审批机关可予以解散或停办。

　　第二十六条 民办非学历教育培训机构终止时，应由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并办理注销登记。

　　第七章 附则

　　第二十七条 本规定自20xx年9月1日起施行。原《北京市高等教育机构设置办法（试行）》（京教社〔20xx〕5号）、《北京市民办自学考试助学及其他文化教育学校设置标准》（京教计〔20xx〕78号）同时废止。

　　第二十八条 本规定由北京市教育员会负责解释。

　　安全教育规章制度 10

　　秋天是一个感受收获的季节，秋游可以让我们走进精彩的世界，还可以让我们领略无限风光。同学们，我们就要去参加大家盼望已久的秋游活动了，为了使我们能够更愉快的举行这次秋游活动，老师在这里有几点要求，希望同学们能够认真去做，好吗？请仔细听：

　　注意事项：

　　1、按照学校规定，准时到指定地点集合。整队上下车，整队前往游乐场所。每一位学生多要有时间概念，不得因个别同学不准时而影响全校的活动安排。

　　2、各班学生以小队为单位，组织安排好每一位学生。

　　3、不带大额的人民币和贵重物品。如有同学生一定要带，遗失一概由本人自己负责。

　　4、不带和不买具有伤害、攻击性的器具。严防伤害事故发生。希望同学们互相督促，如发现有谁携带立即劝阻并告诉老师。

　　坐车要求：

　　1、在车上不得大声喧哗，吃省下的果壳、零食的纸袋要扔到自备的塑料袋内。保持车厢安静与整洁。

　　2、坐车是要照顾身体弱和晕车的同学，要做到女士优先。男同学要有绅士的风度。

　　游玩注意事项：

　　1、在公园内要遵守公园游乐规则，做到排队等候，不拥挤。不欺辱低年级的同学。

　　2、活动时以小队为单位，不得独自一人离开小队或班级队伍。如有事至少要和另外一位同学一同前往并要及时和小队长讲。

　　3、游玩时要听从导游的指挥，安全第一。不得擅自进行与活动无关的活动内容。

　　4、万一遇到麻烦事立即求助于老师或公园管理员。

　　我们学校有着良好的校风，我们对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求，无论在校外校内让建大人的独特气质和魅力将给人留下良好的印象，我们对同学秋游中的文明礼仪也有明确要求有：

　　1、要求我们每一个同学注重自身形象，做到文明参观，举止高雅，遵守景点中的各种规章制度，做一个文明人。

　　2、爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉的'维护景点的环境卫生，不让垃圾污染我们的视线，保护环境爱护环境人人尽责人人参与。

　　3、秋游活动中可能会有其他外校的秋游在一个景点，我们不要与校外同学发生口角、争执，如果有情况及时向带队老师汇报。

　　4、在秋游活动中我们要发扬团结友爱的精神，同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

　　我们每一个班级都是一个精神的家园，每一个班级是一个团结和谐的小集体，在秋游活动中更将体现我们班级的风貌，班级的凝聚力，班级的个性。秋游将拉近我们生生关系、师生关系，在大自然中我们将放松身心其乐融融，对于班级我们也有一些要求：

　　1、每一个班级都要严格遵守学校的各项时间和游程要求，班级都应该提前做好准备，能够准时的在指定地点集中，和导游进行交接听从导游的安排。

　　2、作为一个班集体要保持车内和景点的卫生，每班准备一个大垃圾袋每两位同学手中自备小垃圾袋，将食品包装物及时放入小袋中，由班级统一放至垃圾箱内。

　　3、班主任老师要向同学们公布自己的电话以防止学生有紧急情况及时联系。

　　4、因为景点的不同有些年级的秋游活动中可能在一个班级中还需要划分小组活动，这就需要班主任老师提前做好准备工作，给同学们划分小组并且安排好小组长，小组长要能负责认真的组织好同学。

　　秋游是一项全校性的大型活动，安全工作涉及方方面面，预祝秋游活动圆满成功，预祝每一个同学在秋游活动中能走进自然体验秋天，调节身心，放飞心情。

　　安全教育规章制度 11

　　一、入园、离园的安全要求

　　1.入园时家长务必把幼儿送交本班老师，办理交送幼儿手续（如登记、使用接送卡、刷电子卡等。

　　2.幼儿每天由家长来接，如有特殊情况请家长与班上教师及时沟通，接幼儿时同样要完成与班上老师间的交接手续。

　　3.班上教师要认真看护幼儿入园、离园，幼儿入园时应做好晨检工作，保管好幼儿物品，如幼儿携带有危险物品（如没有家长交待的药物、锋利物品等），要与家长及时沟通。

　　4.上午开大门时，教师应站在本班大门口迎接家长，与家长简单交谈幼儿情况。

　　5.晚班老师将每个幼儿交到家长手中，最后用点名册清点人数，确认幼儿都接走后方离园。

　　二、幼儿生活活动中的安全要求

　　1.卫生间、盥洗室地面要保持干燥、不湿滑，无积水。

　　2.妥善保管清洁，消毒用品，确保幼儿不能触及。

　　3.培养幼儿养成入厕有序、便后洗手、盥洗时不打湿地面的好习惯。

　　4.建立良好的进餐常规，与家长一起教会幼儿正确使用餐具，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

　　5.营造安全、卫生、整洁、有秩序、温馨的进餐环境。

　　6.引导幼儿进餐前后不做剧烈运动。

　　7.开餐前后，饭、菜、汤要放在幼儿碰不到的地方，以免发生烫伤。

　　8.注意饭菜的温度，粥、汤要等食物降温后再盛入碗中。

　　9.保证进餐时间，不催饭。

　　三、幼儿午睡环节的安全教育

　　1.睡眠的环境应保持安静、空气清爽、温度适宜、光线柔和。

　　2.园所要提高保教人员的安全意识，教师要加强班级午睡常规的建立与管理。

　　3.培养幼儿良好的午睡习惯，引导和提醒幼儿睡前入厕，不做剧烈活动，避免情绪过分激动、紧张，难与入睡。

　　4.培养幼儿具备初步的自理能力和良好的睡眠习惯（如不蒙头、不俯卧等），学习自己叠放被子，依次脱衣，并放好鞋子等。

　　5.教育幼儿不站在床上打闹、穿衣、叠被等，以免跌下床。

　　6.教师在幼儿午睡时要时常巡察幼儿午睡情况，及时处理午睡中出现的问题，为幼儿盖被，以免受凉，严禁脱岗和睡岗。

　　7.妥善保管好幼儿药品，放在幼儿拿不到的地方。

　　8.每天为幼儿提供的开水在放温后才倒入保温桶，不要让幼儿直接接取开水，以免烫伤。

　　四、幼儿游戏和体育活动中应注意安全教育

　　1.体育活动中应该避免急骤性的'静止活动，如疾跑中突然静止等，以防控制不住，突然摔倒。

　　2.避免可能对身体造成伤害的活动，如顶头、拉手拔河、掰手腕、长跑等。

　　3.户外活动时老师要做好准备，认真检查场地安全、检查幼儿穿戴安全。如：检查器械是否有异物，是否松动、断裂等不安全因素；检查衣服、鞋是否合适。

　　4.建立必要的活动常规，引导幼儿幼儿有秩序地玩，不互相争抢、推拉、打闹。

　　5.户外活动时老师要注意观察幼儿活动情况，发现问题及时处理。

　　五、学习活动中安全教育

　　1.营造安全、温馨的班级环境（心理与物质方面考虑全面）。

　　2.为幼儿提供儿童专用手工制作工具，让幼儿学会正确使用，同时教给幼儿必要的要全常识和提出安全注意要求。

　　3.为幼儿提供的学习操作材料应是卫生、安全的。

　　安全教育规章制度 12

　　一、公司新职工上岗前，必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育，三级安全教育不得少于40小时。

　　二、厂级安全教育由主管厂长负责，公司安全卫生管理部门会同有关部门组织厂级安全教育应包括劳动文化的基本知识，本企业劳动安全卫生规章制度及状况、法律和有关事故案例等项内容。

　　三、车间级安全教育由车间负责人组织实施

　　车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。

　　四、班组级安全教育由班组长组织实施

　　班组级安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生典型事故案例，劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等项内容。

　　五、公司新职工应按规定通过三级安全教育，并经考核合格后方可上岗。

　　六、从事特种作业的.人员，必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过取得特种作业资格方可上岗工作。具体办法按国家有关规定执行。

　　七、公司职工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，必须进行相应的车间安全教育。

　　公司在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行相应的有针对性的安全教育。

　　安全教育规章制度 13

　　一、重视安全预防教育，针对各类安全事故隐患，制订相应的工作细则。使安全工作以预防为主，防患于未然。

　　二、学校每学期组织全校安全教育报告或讲座1——2次。使学生掌握安全知识，增强安全防范意识。

　　三、建立每月1次周班会安全教育制度，在班级开展交通安全、预防火灾及人身安全等方面的教育。

　　四、抓好新学期安全教育，在每学期开学教育中安排安全教育内容，为学期安全工作奠定良好基础。

　　五、开展晨会安全教育，利用“国旗下讲话”对全校师生进行安全教育。六、做好节假xx学生安全教育工作。每学期寒暑假及其它节假xx学校向学生印发假期要求，假期结束班主任收回“家庭意见反馈表”，掌握和了解学生假期情况。

　　七、搞好周末事故高发期的安全检查工作，派专人负责校门及校园安全巡视检查工作。学生会安排“纪检组”进行辅助巡视。

　　八、进行周末大扫除安全教育。对可能引发的事故隐患均提前做好防范教育。各班班主任直接负责此项工作的.具体落实。

　　九、搞好校园、班级静态环境的安全宣传工作，营造浓郁的安全防范教育氛围。从思想上抓好师生安全防卫工作。

　　十、班级考核工作中，每学期就各班安全工作质量进行考评，并量化打分，作为评优重要条件。

　　安全教育规章制度 14

　　学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局，也是涉及千家万户的头等大事，根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际情况，特制订如下安全教育制度：

　　一、安全和安全教育措施学校规章

　　1、组织保证

　　（1）成立安全和安全教育领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各处室一把手为成员，全面领导学校安全和安全教育工作。

　　（2）建立义务消防队和护校巡逻队。

　　2、制度保证

　　（1）建立安全会议制度。安全领导小组咬定期组织召开有关安全的会议，建立安全问题月检查制度，每月组织一次安全检查。随时对各种安全隐患进行认真的观察和分析，及时提出处理办法及措施；对发现的问题立即进行整改。

　　（2）建立安全责任制度，层层签订安全协议，把安全工作的每个环节落实到人，所有教职工实行一岗双责。

　　（3）实行安全责任追究制。一旦发生安全事故，根据责任大小，由学校或上级给予组织处分，并承担相应的经济损失，构成犯罪的（包括不作为的犯罪、过失性犯罪），由司法机关依法处置。

　　（4）建立安全报告制度。每个师生都有义务及时向校长、副校长或者德育处、班主任以及其他教职工报告正在发生、已经发生或可能发生的安全问题。重大安全问题由主持学校工作的领导直接向上级有关部门报告。紧急情况下可直接报告110、119、120。

　　（5）进一步完善和落实《行政24小时值班制度》、《学生管理制度》、《寝室管理制度》、《食堂、小卖部卫生和食品安全制度》、《六条禁令》、《水电和校产管理制度》、《门卫制度》、《化学药品管理制度》、《处室值班制度》、《校园巡逻制度》、《楼道安全管理制度》、《医务人员监督食堂、小卖部食品卫生的制度》、《传染病防治制度》。

　　3、物质保证

　　（1）以防为主，及时消除设备、设施存在的安全隐患。

　　（2）在醒目、便捷的地方设置足够的消防栓，覆盖半径不大于50米，重点防火建筑增挂干粉灭火器。

　　（3）保证校园围墙、门窗、门卫室等能有效防止学生违规出校。

　　（4）电器、电线要随时维护或更换，防止漏电和短故障发生。

　　（5）校园道路保持通畅、平坦，花台、看台等设施的边角一律倒棱倒角，防止伤人。

　　4、加强宣传教育，强化安全意识。

　　（1）利用全校师生大会、职工大会、升旗仪式、主题班会、安全课、家长大会、宣传橱窗、广播、分发安全教育资料、张贴标语等途径广泛宣传上级有关安全安全工作的法规和重要指示精神，让师生明确安全的重要性与紧迫性，强化师生安全意识。同时，具体宣讲防止食物中毒、防止触电、防火、防雷、防洪、防雹、预防车祸等方面的知识，以及自救、救护知识，严禁下河洗澡。

　　（2）班主任是学校安全工作和安全教育的主力军，首先上好安全教育课，《中学生安全知识》要做到人手一册。要结合学校实际，组织师生学习安全知识，使学生在三年内掌握较系统的'安全知识并学会在各种场合下的自救方法。

　　（3）定期召开家长座谈会，争取社会各方面的支持和帮助，建立学校、社会、家庭三结合的安全教育网络；

　　（4）利用每年的安全教育宣传周活动，强化安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

　　二、安全管理和安全教育职责

　　为确保安全和安全教育工作落到实处，明确安全职责，增强防范意识，特明确岗位责任。

　　1、校长职责

　　（1）对学校安全工作负总责，制订切实可行的安全工作制度，制定安全

　　事故应急预案。

　　（2）加强对各职能部门的督促检查，落实安全制度。

　　（3）定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣。

　　（4）切实解决学校安全工作存在的隐患，提供必要的经费保障。

　　（5）建立严格的师生外出活动报批制度。

　　（6）分管副校长（校长助理）协助校长完成上述工作并承担相应的责任。

　　2、德育处职责

　　（1）利用升旗仪式、宣传橱窗、报告会等形式对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育，普及安全知识，增强师生安全意识和自救能力；

　　（2）督促和指导各处室、班主任和所有教职工学会正确使用消防器材并加强维护和管理，保证即时使用。指导、督促值周教师做好食堂、校门、课余活动场所安全秩序以及车桥一带的交通安全工作。

　　（3）管好门卫室，严格执行进出校门制度，严防社会危险人员进校滋事。

　　（4）督促医务室做好食品卫生监督和防疫工作。

　　（5）负责全校清洁卫生工作。

　　（6）组织好义务消防队，对所有成员定期进行消防培训和演练。

　　（7）抓好学生宿舍防火、防盗工作。

　　（8）消除学生酗酒现象，防止打架斗殴，严格执行六条禁令。

　　（9）查禁学生携带刀具和其他容易给人造成伤害的器械进入学校。

　　（10）加强对学校安全保卫人员的教育和管理。

　　3、班主任职责

　　（1）配合德育处，利用安全课、班会等形式做好学生的安全知识教育和自、救、救护的训练工作。

　　（2）加强班级管理，重视课间和课余管理，消除打架斗殴现象。

　　（3）加强对班级学生及活动场所的安全检查，确保活动安全，不组织存在安全隐患的活动。

　　（4）防止学生携带、收藏刀具和其他容易给人造成伤害的器械。

　　（5）对心理上有疾病的学生加强教育和开导，必要时采取特殊管护措施，并及时向学校反映情况。

　　（6）加强与家长的联系，及时互通学生在校内和校外的有关情况，争取家长的有力配合。

　　4、教务处职责

　　（1）组织各年级组任课教师经常对学生进行安全教育，提高警惕，发现安全隐患，应及时采取措施或报告相关部门。

　　（2）有计划地组织教师开展课堂教学渗透安全教育。

　　5、总务处职责

　　（1）经常进行校舍各种设备设施的安全检查，确保设备设施安全可靠，发现问题及时解决，或向领导报告。

　　（2）加强财产和经费的安全管理，防止失窃。

　　（3）加强学校用电安全，定期对用电设备进行检查。发现问题，及时维修和整改。

　　（4）确保施工安全。

　　6、教职工职责

　　（1）严格组织课堂教学，活动课周密考虑安全因素；

　　（2）严密注意学生动向，切实履行安全教育责任，杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生；

　　（3）文明执教，严禁体罚与变相体罚，保障学生身心健康，对由此导致的学生伤亡、出走等后果要追究当事人责任。

　　（4）上午、下午、晚上上最后一节课的教师要按指定位置做好楼道安全工作。

　　三、安全常规

　　1、校内安全

　　（1）严禁携带管制刀具和一切用于伤人的利器、钝器进入学校，不带易燃易爆物品进校。

　　（2）自觉维护校园环境的安全，不拿扫帚、棍棒、弹枪等戏耍。

　　（3）遵守学校各项规章制度，遵守公共场所秩序。

　　（4）在校时间学生不得擅自离开校园，有事需请假同意后方可离校，并在规定时间内返回。

　　（5）住校学生必须遵守学校制定的住校学生纪律，不得私出学校和夜不归宿。

　　（6）同学之间不打架、不骂人，有问题及时报告老师。

　　（7）学校食堂、小卖部禁绝腐烂、变质等食品出售，保持师生食用品安全、清洁、卫生。

　　（8）教室、宿舍内严禁学生私装电器，严禁用明火。

　　2、校外安全

　　（1）不玩火，不玩电，不玩水，不玩游戏机、不进营业性的三室一吧。

　　（2）谨慎用火，野外不用火，未成年人不参加森林火灾扑救。

　　（3）注意讲究卫生，养成良好的卫生习惯，严防疫病蔓延。

　　（4）在家听父母长辈教导，不做不安全之事，离家外出需及时告知家长。

　　3、交通安全

　　（1）上、下学行路时靠右行走，不走危险的近路，不奔跑，不拥挤，不狂耍，按时到校，及时回家。

　　（2）自觉遵守一看、二慢、三通过rdquo；等交通规则。

　　（3）不骑摩托车上学，自行车严禁搭人；不搭乘三无车辆。

　　（4）上课时间，机动车不准进入教学区。

　　（5）自行车在校内只能推行。

　　（6）注意防备道路附近山体滑坡、泥石流、山洪等自然灾害，雷雨天不要到大树和突兀的建筑物下避雨，还要注意防止路面冰雪滑倒。

　　4、师生集体外出活动安全

　　（1）建立师生集体外出活动提前报告制度，经校长同意后方能实施；提倡徒步远足，乘车只能使用证照齐全的车辆；

　　（2）活动前学校对活动地点、设施、交通等安全措施周密部署，精心组织，确保安全。

　　5、校舍、设施安全

　　（1）班级任课教师要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取隔离措施；及时报告。

　　（2）严格执行行政24小时值班制度和节假日值班制度。

　　安全教育规章制度 15

　　第一章 总则

　　第一条 为提高员工安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，确保安全生产，特制定本制度。

　　第二条 本制度适用于所有新入职、调岗、离岗复工(工伤及休假超过六个月以上)、实习学员、临时用工、外来施工、劳务派遣人员。

　　第三条 三级安全教育是指公司级安全教育(以下简称一级)、部门级安全教育(以下简称二级)和岗位级(以下简称三级，包括工段、班组)安全教育。

　　第二章 培训要求

　　第四条 新入职员工参加三级安全教育时间不低于72学时。即：一级教育不少于16学时、二级教育不少于24学时，三级教育不少于32学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。

　　第五条 一级教育由公司安环部培训负责人实施，二级、三级教育由接收部门各级安全负责人实施。调岗及离岗复工的员工由接收部门对其进行二级和三级安全教育。

　　第六条 三级安全教育内容按照公司《安全培训管理制度》执行。

　　第七条 每一级安全教育培训完成后，都必须进行培训效果验证，验证方式可采用书面答卷、口头问答和实际操作等方式进行。

　　第三章 培训程序

　　第八条 新员工在人力资源部办理完相关手续后，携带由人力资源部填写的《安全教育通知单》(附表一)到安环部报到接受一级安全教育。新员工教育结束并经考试合格后，由安环部制作、填写《三级安全教育卡》(附表二)，建立三级安全教育档案(以下简称档案)。

　　新员工培训效果验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，由安环部退回人力资源部，并提出不予录用的建议。

　　第九条 新员工一级教育合格后，持《三级安全教育卡》返回人力资源部接受分配。

　　新员工接收部门的'安全负责人到人力资源部办理交接手续，带领新员工到部门进行二级安全教育。教育结束并验证合格后，由接收部门补填《三级安全教育卡》 ，新员工验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，退回人力资源部，并提出不予录用的建议。

　　第十条 新员工经过二级教育合格后，由部门分配到工段，由工段负责人对其进行三级安全教育，教育结束并验证合格后由工段负责人补填《三级安全教育卡》。

　　第十一条新员工将本人及培训者签字的完整版《三级安全教育卡》及二、三级培训验证材料复印件在正式上岗前交回安环部存档。

　　第十二条 调岗员工及离岗六个月以上的员工，由人力资源部在第一时间通知安环部和接收部门负责人，安环部从档案中取出《三级安全教育卡》交给该员工，由接收部门对其进行二级和三级安全教育；培训程序按新员工二、三级教育程序执行。

　　第十三条 员工参加《三级安全教育卡》的。培训资料、考核资料、成绩作为员工档案的一部分，将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。

　　第三章 附则

　　第十四条 本制度自下发之日起实施。

　　第十五条 本制度由安环部负责解释。

　　安全教育规章制度 16

　　一、加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。

　　1、每学期当上一堂交通安全课;

　　2、每天老师要提醒学生注意道路交通安全;

　　3、每个月要以班为单位举行一次交通安全主题班会;

　　4、学校应当将交通安全知识作为地方课程的重要内容，并开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识;

　　5、每学期组织一次交通安全知识考试，把考试情况列入评比“三好学生”的内容之一。

　　二、开辟交通安全绿色通道。争取当地政府和相关部门的'重视和配合，开辟小学生上下学的交通安全通道，学校指派教师、行管人员以及门卫疏通交通。

　　三、推行路队制。学校要在交警部门的指导下，推行学生放学路队制。要制作一批“小红帽”和路队起旗，学生在上、下学以及进行其它校外活动时，佩戴示意车辆让行的“小红帽”，举路队旗。

　　四、加强管理，优化交通环境。争取交警部门完善必要的道路交通安全设施，确保家长接送学生途中的交通安全。同时，要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。

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