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《心灵捕手》观后感
更新时间:2024-07-15 12:58:51
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《心灵捕手》观后感

  当观看作品时,我们会沉浸在情节之中,能够给我们不少启示,观后感就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《心灵捕手》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《心灵捕手》观后感1

  这无疑是一种美好,尽管我不知道威尔在之后的日子里会是怎样,这正如人不知道一片叶子落于何处,但却会明白它已经落地了,在那一时刻和过后的许久,人们望见叶子划落空中的轨迹,无声感叹,默然赞美。

  我想我比较痴呆,没有在影片中看出“人人都可以是天才”的说法,而只是明白“天才”不一定要过“天才模式”的生活,或许我该想到“玉不琢,不成器”。一块未琢的玉,有许多玉的用途,但它只是物质的玉的价值,而一块成器的玉,却能显出一种美的价值。当然,这种雕琢或许可以从两位教授不同的方式来看待,毕竟一颗螺丝钉很好塑造,一颗自由的心却是难以捕捉。

  威尔可以很牢固地记忆他人的观点,可以很急速地计算数学问题。但他的问题在于失去真实的自己,而他所谓的原创思考也正是基于一种闪躲式的.叛逆,或许一切叛逆派都是纸老虎,人骄傲的堡垒是虚谎的,当一个真实的炮弹飞来时,即刻成灰,因而桑恩对着威尔所说的话,是刺痛人心的,当威尔抱着桑恩流泪痛哭时,我们几乎无法想象那是曾经的他——却是真实的他。这仿佛新约圣经中使徒彼得在传道时,众人听得扎心,因为公义的审判是指着人的罪恶而言,而救赎的恩典是为堕落的人而预备的。当一种理论刺痛人的脑袋时,我们总想起高中时的题海战术,恼而弃之远之;而一种观点扎痛人心时,奇妙便产生了,人会回转寻求真实的那一面。于是,除了在温暖和感动的背后,才知道看见“真实的自己”并不来自自我发现,也并非出于书店架子上励志书中高喊的自我实现。而恰恰是“启示”,即被他者告之。

  人所释放的如火的骄傲,被一种恰似冷水的责备所针对时,就仿佛尊严被剥夺,何况清高是从二手知识而来,所以桑恩对威尔说你根本不知道自己在说什么。但骄傲最终必然在第一手的生活实践中成为败兵,或是妥协了,或是谦卑了。

《心灵捕手》观后感2

  影片非常清晰的勾画出男主角will因从小被父母遗弃成孤儿,后被寄养家庭的养父劣待,辗转于多个寄养家庭所留下的创伤,而形成的性格,心理活动,他的情感,想法,见地和他的人生策略,尽管他是天生的数学天才,很可能是下一世纪的爱因斯坦,但他对自身极度的不接纳,不够好的位置以及对人和世界不相信的态度,使他活在自身极小的设限里,然而,在心理学家sean的耐心辅导下,都一一的显露在观众的眼前,一步一步看着他的成长,到最后他从中蜕变而获得自由与重生,勇敢的去追求被他因害怕而拒绝的.幸福,相当触动人心,耐人寻味,就像我的心灵也得到了洗涤那般。

  我印像很深的那段,sean第二次与will谈话,坦言自身对他无从下手,但他亲身经历过,感受过,而will只是从书中盗听途说而当成自己的观点大谈和下判断等,我感受到sean的大爱,包容,宽阔的胸襟,深深的触发了我,做人要慎独慎言,做事要做的通透,有品质。就像老师经常说的真正一步步做过的,自己走通的路,在支持他人时,才使的上力,会有同理心,有生命力,才能真正进入被支持者的心灵,特别是要建立信任感和一个开放,安全的空间给被支持者。

  我印像深刻之sean对will说:看着我的眼睛说:这不是我的错。渐渐的触碰到will最深的那份长久以往的自责和否定,和那份过期的恐惧,发生的很多事并不是我们肉眼所看到的那样,我们很多时候只是用我们的过滤镜在看这个世界,每个人来这个世界都有自己的课题和使命,真正的让心灵解放出来,释放那份过期的恐惧,取得那份智慧,真正的做一个自由和谐的人,而心的和谐度改变着自身外在的世界。

  我印像很深刻之男主角will与女朋友吵架,而will看着她的眼睛说出i、dont、love、you后离去的那份果绝,恰恰让我们看到男主角因曾经的创伤出来的破坏力,使我意识到,我走在成长这条路的幸福和幸运,令我更加坚定自己的选择,成长是势在必行,刻不容缓的,愿更多的生命走上真正成长的道路上,走向更幸福,自在,喜悦,随心所欲的人生。

  我要像男主角will学习勇于让自己去尝试,勇敢的面对自己,如实的接纳自己,勇敢的面对未来。感受到心理辅导的威力和必要性,我渴望成为像sean一样的心灵指导师,支持到更多有需要的人,精神的给予是越给越富有的,我也正朝着这个方向努力。

  这是一部非常值得推荐一睹的电影,愿有缘的你也看看,相信你有你的收获和触动。

《心灵捕手》观后感3

  《心灵捕手》是一部很好看的美国心理影片。在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近距离人际关系交往的抗拒和对自身所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负面情感。

  通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自身不能保护自身最爱的亲人免受痛苦,自身也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自身的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的.他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自身此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自身心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自身是那的懦弱。自卑让自身穿上厚厚的防弹背心来保护自身那一点小小的自尊而推开掉自身的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

  心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自身,使自身的心灵得到净化。首先就需要知道自身最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

《心灵捕手》观后感4

  成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀,是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题,随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之后,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的`心理专家。

  蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

《心灵捕手》观后感5

  人生无常,宇宙之辽阔,世间之无奇不有,人的内心更是奥妙无穷。在现今的社会中,强大的压力,梦想与现实之间的巨大落差,总会让我们心中郁郁而疾。

  这部影片《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围之路。在MIT工作的清洁工的男主角是哥之上超人的数学天才,他可以很成功地运用自己的天赋完美的解出那些数学题。却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的清洁工,他轻而易举地解出了教授研究了2年的数学难题,贫寒的出生以及幼年遭遇形成他自己有着自我封闭的性情,可对于自己的生活确实一团糟。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。虽然,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。因为他明白,教授对他的关心,只是希望自己在数学上功成名就,殊不知,这样的生活不是威尔想要的,心灵的创伤似乎不是那么简单可以笑笑而过。

  有一段话,他的最好的朋友查克,那个看似对生活不抱任何期望的人,在工地用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。如果20年后你依然住在这里,还来我家看电视,还陪我做工地工作,我就会宰了你!我并非出言吓你,而是言出必行!你有才华,我们谁都没有,你不是欠了你自己,你是欠了我!明天醒来我即使50岁了,但我依然要做这个工作,那倒无所谓;你去儿有个黄金机会展所长,你没胆量做去,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地20年就是侮辱我们!然后每天我开着车到你家门姐你,我们出去喝酒谈心,的却很开心,可知我每天最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家那十秒,因为渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开,我所知不多单我知道我有过这种想法。”细节的流露,朋友希望自己过得比自己好。也许有一就是那么伟大,没有私欲,没有嫉妒,有的只是那颗上刀山,下火海的赤诚之心。朋友也是心灵的伴侣!剧情的推动,解救威尔的关键人物付出画面——西恩。

  他是教授的`大学好友,开始为威尔治疗,帮助他正面面对自己的千疮百孔的人生。因为威尔内心弱小无助与外表的桀骜不驯恃才傲物,对亲密关系的恐惧VS提前拒绝所有的帮助和亲密,不敢面对女友的感情……在西恩的敏锐的洞察,真诚的关心下,开始慢慢的解冻,似乎西恩是他的春天,给他的生命带来了生机。在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复追问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生,他认清楚了自己,找到了追求的目标。我们都是有缺陷的人,但我们能够足够快乐的自由选择自己的生活。让自己的生活得有滋有味,而不是被阴影控制着来进行自己那种需要完善而不承认自己任何缺陷的生活。

《心灵捕手》观后感6

  看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了许多,写下了这篇观后感。

  这部电影讲解并描述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和挚友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消退了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

  这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而好玩。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简洁的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。 威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以变更世界,惋惜,和许多未经雕琢的天才一样,他有着许多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再奢侈他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家挚友西恩的不懈努力,威尔最终克服了童年的`阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

  这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了变更,这是这部电影最值得一看的地方。

  许多人都无从得知自己的天赋,因为找不到信任他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他胜利。

《心灵捕手》观后感7

  心灵的力量总是那么奇怪和神圣。给人总是矛盾的,让人捉摸不透的。你总是说你的能力不足,其实每个人身上都隐藏着巨大的潜能,不是你不知道,而是你把它给忽略了。你不努力,你不奋斗,怎么会有一个潜能被激发,怎么会有一次精彩的心灵之旅。

  有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。这个很清楚的说明了你需要勤奋,你需要励志的过程。有志者事竟成,哪怕别人感觉这件事情总是做不成,不能做到,不可能做到。他也是不会认输的,他会一步步的辛苦攀登,一步一步的艰难迈步,他相信终有一天他会像愚公一样把自家门口的山移走,不让他们成为阻挡自己步伐的绊脚石。

  最近观看了一部电影,名字叫《心灵捕手》,影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洁工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洁员,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难题,教授的学生无一能解但是最后威尔解答出来了,蓝波教授因为发现他的数学天赋。但不巧的是,威尔出生在一个状况不良的家庭,导致他内心叛逆,变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求资深的'心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理问题,最终威尔渐渐地打开了自己的心扉,重新恢复了对人性的信任和希望,并鼓起勇气找回了爱情,完成了自我的升华。整部电影感人至深,发人深省。

  有人说这是一篇传统的剧情片,还有人说这是一篇心理教育片,在我们教师眼里,我们觉得就是一部很精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个最重要的信息:我们对于学生就要学会用自己的情感去感染她们,用我们的心灵学会去关心照顾她们,让他们能够尽自己最大的努力去获取知识。

  感同身受,用自己的感情去循序善诱,去帮助每一位需要的孩子,用自己心灵的力量带他们走过人生这段旅程。灯光散去,也许在你回去的路上,你回想起来这部电影,你会受益无穷。

《心灵捕手》观后感8

  影片讲述的是曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

  威尔是个孤儿,生长在波士顿南部穷人区。除了做些砸墙搬砖和清洁之类的粗重活计,就是整日和几个朋友在外瞎逛,还常常打架闹事,并数次被看守所拘押。不过他懂得运用自己的过人才智为朋友出头,为己辩护。所以他在哈佛酒吧毫不费力地把一名自大的哈佛学子辩得体无完肤,又常在法庭上为自己的行为引经据典,寻找法律漏洞。

  虽然表面看,他好像没觉得这样的生活有何不好。可是正像他的心灵导师尚恩说的那样:“我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中世界一流的.科技学府?又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有两个人会的方程式?”显然他的内心是有更多渴望,看似无所谓的生活态度不过是一种掩饰。

  你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

  没人可以完全认识到你的深度。但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。

《心灵捕手》观后感9

  一个人的暮年和婴儿,都好像一张白纸,但里外所经历的惊涛骇浪,自然不可等量齐观。生命就像一个圆圈,从起点到终点完成一次对接,而婴儿和暮年中间,则是伴随着年岁成长而不间断的困惑,面对未知的命运,你永远不知它有多高亦多低,多幸福亦多不幸…当浪尖起起付付,困惑也就油然而生,人生有许多解不开的谜,很多时候,自己不愿,拒绝接受答案。

  每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢克服自己的不足,特别是自己的心理障碍,去追求自己的真爱,放下一切包祔然后去放手一博呢?

  《心灵捕手》的最后,Will做到了,他内心曾有不可抹灭的童年阴影,因此,他变得叛逆不羁,他总在心灵上回避任何人,包括他女朋友,他常与几和死党到处打架斗欧而被关进少年看护所,而他又是一个天才,一个超越哈佛才子的天才,所以蓝博教授不忍心看到这么个天才被埋灭,先后找来五位心理学家对他进行心理治疗。后来尚恩教授以自己和妻子的相儒以沫的感情突破他最后的`心理防线,使Will打开心扉,将心里的童年噩梦倾诉出来。最终,他终于忘记过去的伤痛,重新开始生活,并得到了一份不错的工作,这时,他发现自己最想得到的并不是丰厚的收入,而是去找他心爱的女朋友,在他给尚恩教授的最后一封信里,他引用教授之前告诉他的句子“我要去找一个女孩”。影片最后,Will拒绝了蓝博教授给他安排的人生规划,自己开车上路…Will的车最终开向哪里?这已经不重要了,因为他已经有能力去选择他的人生道路,并在自己选择的人生路上坚定前行。

  人的一生不可能是一帆风顺的,总是会不经意遇到哪些暗焦,如何去避开或碰到后如何修复才是最重要的,这样我们才能够继续前行,正所谓心病还需心药医,我们要学会怎样卸下心灵的枷锁,正视我们的过去,未来,正视我们的生活,使自己保持乐观健康的心态!与爱我们的人和我们爱的人携手前进!

《心灵捕手》观后感10

  这是一部我看了四次的电影。

  电影描写了一个受创伤心灵的重建过程。一个麻省理工学院的教授通过两道他认为十分困难的数学题,发现了一位年轻的清洁工是位数学天才,这个甚至可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔,他聪明而叛逆,到处打架,并被送到少年观护所,经过教授的保释并保证辅以心理辅导,才使其免受牢狱之灾。

  教授希望威尔树立人生目标,请了许多大腕级的心理学家做咨询:第一个看上去很温和的咨询师在咨询开始后不久,就试图劝说威尔,威尔用“同性恋”的话题使激怒;第二个咨询师未构建好安全氛味的情况下用了催眠的方法,最后反被嘲笑。咨询师们纷纷宣布其无药可救。无奈之下,教授请出自己的大学好友尚恩,希望尚恩来帮助这位年轻人,通过几个回合的心灵角逐,威尔和尚恩有了情感互动,逐渐打开自我,尝试与他人建立亲密与信任的关系。

  一部好莱坞式的电影,因为其感人的心灵深处的交往,而使其曾获得第70届奥斯卡的七项提名。从一个心理电影的角度,每看一次我都有不同的体验主题:

  第一次看这部电影,我看到许多咨询的技术的运用,咨询师尚恩如同武林高手,在接威尔的羞辱招时,接纳威尔的表现,接受对他的治疗,并说出自己的感受,用真诚的沟通化解;面对威尔的沉默时,尚恩一言不发,把话语权交给威尔,是直面挫折还是退缩放弃;以妻子的瑕疵自我暴露来开启威尔的内心,告诉他:“不完美的是在于你怕别人知道你不完美、、、、、、”“这样的人生哲学很有趣:有这样的.借口,你就可以很平淡的渡过一生、、、、、、”;遭遇威尔的退缩与回避,尚恩一次次去澄清“为什么不在自己家门口做清洁工?而要坐一个小时的车,到哈佛做清洁工?”直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?并且,不再接受他胡扯一通:“除非你谈自己,说你是谁;那我就着迷,我愿意加入。”到威尔改变的关键时刻,尚恩步步逼近,连说几遍“这不是你的错”,“这不是你的错!”,“为什么要背这个沉重的包袱?”。在尚恩真情相待的冲击下,心理防线突破,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且跟随自己的心,放弃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合。

  第二次再看这部电影,感觉其中所呈现的关系成为电影的亮点。关于技术的回味渐行渐远,在脑海中仿佛只有咨询关系与其中的真诚。

  关系是治疗的基础,电影中所讲的尚恩之前的五个咨询师,宣布治疗的结束即宣告关系的失败。而这恰好是威尔的人际关系模式的呈现:威尔,一个弃儿,童年时被父亲虐待,曾有过想获得爱与关心,但最终是无用尝试的经历。早年生活的印痕让他不能接受自己,潜意识里觉得自己不值得爱,应该被抛弃,并把这种观念投射到别人的身上,不相信有人会爱自己,为了不在关系中体会到不被需要、不被照顾、被限制、被抛弃的痛,威尔封闭自己,逃避亲密关系,将他人摒弃在自己的内心世界之外,以此来解决内心的冲突。因此我们在电影中看到,威尔在咨询师以及他所爱的女孩子面前,为减少内心冲突的烦扰,要保持一个安全的情感距离,他才能与人打交道,同时,对生活维持一种满不在乎的态度。不敢投入到与咨询师、女友的关系中,他的生活就象做在坐在观众席上,看着别人表演,自己不投入,也感受不到激动。对于敏锐而天才的威尔来说,他读了许多书,但并不投入到其中,他的发现没有一样是自己的体验,如同心理医生尚恩所言:“你能如数家珍地评论米开朗基罗的作品,却没有闻过西斯汀教堂的气味;轻慢地提出有关女人的偏好谬论,却说不出在女人身旁醒来的幸福心情;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争,却从未参加过战役,未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气;浪漫地引述十四行诗来称诵爱情,却未见过女人的脆弱与坚强;更不了解真正的情感失落,因为从未爱别人胜过自己。”

  不敢积极生活,屏蔽自己的爱,在建立关系之前先抛弃别人,面对心理医生,对影响、压力与威胁高度敏感,于是攻击对方,击败心理医生,诱导心理医生做出自己熟悉的交往模式。在尚恩之前的心理医生的反应让威尔正中下怀,使治疗最终结束。尚恩并不认同威尔的投射模式,而是以治疗的态度来面对威尔的挑战,拒绝顺应威尔,通过真诚、积极、负责任的面质,以一种不同于威尔已经习惯的交往模式来做出反应。这种独特的反应创设出新的人际交往模式,使威尔开始真正看清自己,并开始为自己负责。

  在电影中,威尔和尚恩的治疗关系是威尔改变的基础,尚恩这位心灵捕手在这新关系的创建中,拿出来的招式突显出来只有真诚。真诚的面对自己和关系,真诚面对威尔第一次治疗时的挑战所带来的应激反应,不夸夸其谈掩饰自己,也不因为被激怒而放弃,以自己为镜子,邀请威尔面对自己的真实情感,并在威尔展现自己后,仍然觉得自己被真诚地接受。真诚在这儿不再只是一个技术,而是一个态度和精神力量,是这种精神力量使威尔内心的坚冰融化。当然,这个真诚也来自于威尔的女友与好友,于是,几股真诚的力量汇集在一起,威尔走向自己的世界。

  再看电影时,我看到了人成长的力量,人生而具有自我实现的倾向。尽管早年生活的经历,让威尔有理由成为到处打架滋事,生活混乱的人,但在威尔内心从未放弃自己。读很多书,去哈佛做清洁工,交织在自卑与自负中和女友相处,电影中不断出现的镜头:威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬着他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。这些镜头是渴望与害怕的冲突的写照,一方面是威尔要封闭自己,但他内心世界又渴望被承认、被认可,渴望他那独特的天赋被展示。电影里尚恩与数学教授对威尔未来的不同态度,两种风格迥然不同的帮助,尚恩用真诚和丰富的人生体验与其沟通,不为他选择人生道路,只是帮助他澄清和深入自己的情感、思想、和兴趣,看到自己成长的力量。如同卡伦.荷妮在《神经症与人的成长》中所说“你无需――事实上也不能教会一粒橡籽长成橡树,但是,如果给橡籽一个机会,它内在的潜能就会长成一棵橡树”。

  在来访者面前,因为心理知识和技巧的一些优势,面对来访者不断问:“我该怎么办?”是给他明确地指一条路?还是挖掘来访者成长的力量,发展出对自己负责的能力?这常常是刚做咨询的咨询师的疑问。其实,很多时候都没有必要去教来访者如何去做,只要帮助他体会和找到自己成长的力量,任何人都会成为他本来就该成长的树。

  电影看到第四遍时,我内心里有了一些夹杂着沮丧和快乐的感受:每一个人都是有限的,没有一个完全成长的人。电影中的尚恩,以心灵捕手的形象出现,但在与威尔的心灵交往中,让我们会有这样的感觉:谁是治疗师?谁是病人?病人,也包括治疗师,都注定要体验生命的美丽,也要体验生命的痛楚:丧失、疾病、衰老、痛苦、无助、无意义感和死亡,没有一个人不带着创伤。在治疗的真诚互动过程中,威尔也影响、改变了尚恩,因此电影中不仅是威尔的成长,也看到了治疗师的成长:走出丧妻后的自我封闭,开始对人生的新接触。

  尊重来访者的创伤,就是尊重自己,尊重和接纳人性的不完美。咨询中,当我们站在人性的角度去看来访者,就会少一些权威和批判的态度,能更深的理解来访者,进入来访者的内心世界,治疗得到增强。而且这不仅是一种咨询的态度,也是治疗师成长的动力:不与自己隔离,让人性的东西和自己在一起。

《心灵捕手》观后感11

  电影《心灵捕手》讲述了一个简单的故事:天才青年威尔在麻省理工学院蓝勃教授、心理学教授尚恩和死党查克等人的帮助下,终于克服孤独、走出心理困境,从而拥抱爱情和新生活。影片获得了巨大的成功,不仅一举拿下了1998年奥斯卡奖的最佳男配角和最佳原创剧本,还获得了其他多项电影大奖。当然,它留给我们关于人生的思考也有很多。

  故事一开始,菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授给学生出了一道难题,但他所任教的学生却无一人解答出来,反而是被学校的一个清洁工解开了。这正是影片的男主角、天才青年威尔。

  蓝勃教授很欣赏威尔的头脑,不忍看他继续在浑浑噩噩和无意义的清洁工作中浪费自己的天赋,于是在威尔因寻衅斗殴而被判送进少年观护所后,向法官求情并顺利保释了威尔,希望他能利用天才的头脑,和自己一起进行数学研究。但威尔由于小时候被父母抛弃、被寄养家庭虐待的阴影,害怕被拒绝,也一直不敢尝试新的生活和工作环境。于是蓝勃教授给他找了心理医生做辅导,希望能帮助他克服心理问题。但这些心理医生不甘被天才的威尔羞辱、质疑,全都放弃治疗他。蓝勃教授无奈之下,只能请自己的大学同学、一个同样有心理问题的心理学教授尚恩帮忙。尚恩教授在被威尔言语刺痛、打击后,仍然决定接受委托,对威尔进行心理治疗。威尔最终在尚恩教授的帮助下走出了心理困境,回归正常的社会交往,找到了自我和爱情,赶走了心头的孤独感。尚恩教授也在帮助威尔回归社会的过程中解开心结,走出了丧妻的阴影。 我很喜欢尚恩教授在影片中说的一句话:“你不了解真正的失去。因为唯有爱别人胜于自己才能体会,我想你还不敢这样爱人。”他是这么说的,也是这么做的。

  影片中的尚恩教授在第一次与威尔会面,就表现出了和其他心理医生截然不同的一面。当威尔质疑他的画作并恶意评价其太太,当威尔语气嘲讽说他“娶错了女人”,他立即高声反驳,严词警告威尔不得诋毁他的太太。因为他爱她,他不后悔放弃重要比赛的门票而去寻找他心上的女孩,他怀念曾经和她一起度过的愉快生活,哪怕她逝去,留给他无尽的痛苦和孤独。他和那些表面冷静淡泊但内心抓狂轻蔑的心理医生不同,他有自己的伤口和骄傲,他会被威尔的戏弄彻底激怒,他会哭会笑,在心理学教授的身份之外,他只是一个中年丧妻的普通男人。他向威尔表现出自己普通人的一面,而不是一味强调学术在云端上高高俯瞰的救世主形象。尚恩教授也许不是我们印象中永远冷静、不苟言笑的心理专家,但谁也不能否认,他是一个优秀的心理医生,一名优秀的“心灵捕手”。 蓝勃教授不是。

  尽管蓝勃教授出于对威尔天赋的欣赏,多次心存善意地替他找心理医生做治疗,给他提供待遇优渥的工作,甚至在威尔颓废、堕落的`时候都没放弃他。但,蓝勃教授仍然不是一名优秀的“心灵捕手”。他对威尔释放的所有善意,更多是因为有所求。他佩服威尔天才的头脑,对他毫不费力地解开数学难题不敢置信却又激动万分,他把威尔当成自己未来的接班人……他对威尔有太多的期待。

  也正因此,他和尚恩教授在影片中有了一次激烈的冲突。尚恩教授表示,让威尔接受工作不是治疗的最终目的,如果一味逼迫威尔去接受新环境、尝试新生活,对威尔反而是一种伤害。因为不顾威尔的意愿逼迫他接受一份工作,本身就是不自由的。威尔感受不到自由的存在,也就永远不敢迈出社会化第一步,这个治疗对他就是没用和没有意义的。蓝勃教授执着于让威尔接受工作,其本质是自私的,没人必须要按照另一个人设计的蓝图去生活。如果蓝勃教授的最终目的只是逼迫威尔就范,那也就没必要来找他了。忽视自由的尊重和欣赏,无异于饮鸩止渴。

  看完影片,我很庆幸威尔遇到了一个理解和真正给予他尊重的心理医生。同理心,是一个心理医生应当具备的基本素质,也是心理治疗中至关重要的一点。没有同理心,我们不会想要探寻他人情绪产生的原因,悲伤或者喜悦,不能感同身受,也就无法对他人进行正确有效的疏导。

  “你不了解真正的失去。因为唯有爱别人胜于自己才能体会,我想你还不敢这样爱人。”正因为尚恩教授真切地爱过一个人,深切体会到那种失去所爱之人的痛苦和孤独,他才能感同身受地理解威尔,理解他对自由的追求,理解他对未知的恐惧,理解他渴望温暖却又不敢前行的胆怯。他用同理心治愈了这个轻狂骄傲的天才青年,支持他自由地去做正确的选择,也在漫长的治疗过程中重新懂得了生活的意义,走出了丧妻的心理阴影。

  他是一个真正的心灵捕手。

《心灵捕手》观后感12

  早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来较大的影响,正好暑假,我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影,果然,给我的心灵带来了极大的撞击。

  威尔是一位绝顶聪明的数学天才,但,因为暴躁的脾气和极度的叛逆,只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”,他被著名的数学教授蓝勃发现,并因此保释他出了少儿看守所。但,威尔依然到处寻衅滋事,对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言,并戏弄医生。最终,在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下,消除了和大家的隔阂,重新找回了自我和难得的爱情。

  电影刚开始,是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混,他们打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现,还有幸遇到了自身现在心理医生。

  “说到战争,你可能会背诵莎士比亚的'诗‘共赴战场,我的朋友’,但你从未体会过你的战友伏在你的膝头,奄奄一息,而你却无能为力的感觉。你是个天才,威尔,这没有人能否定,没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时,这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说,当他离开时,威尔的眼里闪过一丝犹豫,但骄傲的他还是甩门而去。

  最终,还是桑恩打开了威尔最后的心理防线,原来,威尔幼年时曾遭受过继父的虐待,由于长期的家暴,威尔习惯了把自身层层包裹起来,用带刺的锋芒保护自身。他们的每次对白,都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自身的天才,不要因为别人的嘲讽就甘心把自身的才华埋没,从而甘愿堕落。路遥之处,总由我把乱世踏破,当一场鏖战之后,你终于发现自身的闪光之处时,你就已经主宰了自身。

  你并不是没有能力,而是不敢相信自身有这样的能力。自信起来吧,先打开自身的内心,此时,你才会发现,每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧,只有自身剥开层层束缚,你才能绽放真实的自身。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井,你将越陷越深,结局是窒息而死。

《心灵捕手》观后感13

  通过心理咨询师的共情①,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似团烈火在他的心中熊熊燃烧,直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的陰霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……。的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的`他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

  心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

《心灵捕手》观后感14

  整部电影观看完,还是深受启发,教育和感人的,作为心理工作者,观看这样的电影收益颇丰,也是受教育的过程,很有必要。

  看完后更加映证了我的教师《性格的力量》的作者杨滨教师的一句话,'天下没有不可沟通之人,只是没有找到与其沟通方法的人。'

  主人公威尔从小生活在缺少父爱,受家庭暴力,继父粗鲁、冷酷、虐待,三个寄养家庭,母亲再婚重组家庭长大,在皮鞭棍棒恐惧没有安全感环境成长。所以,变得乖戾和粗暴;小孩在批评中长大,他就学会指责;在敌意环境中长大,他就学会大家;他从小生活在暴力、责骂与教条的家庭环境中,所以心里埋下了恨、敌意、不信任与僵化的种子,恐惧真相,浅表自信,缺乏直面真相的勇气,在与女朋友争吵中便可看出,他的现实觉知本事出现了问题,为了远离真相,他用欺骗自我和欺骗别人的方式把自我的人生变成一团难以辨认的迷雾,他不敢带女朋友去见他的家人,欺骗女朋友说他有很多兄弟姐妹。在没有遇到数学教授和尚恩心理医师之前,威尔的心灵至少是在这团迷雾中迷失了方向,他不明白自我到底想要什么,没有人生目标,没有追求,他宁愿和朋友去干苦力也不愿发挥自我的天赋为国家安全局工作,他有很强的心理防御机制。

  威尔的童年收获了太多的痛苦,给他童年幼小的心灵带来太多的伤害,所以,对他来讲,真相意味着痛苦,所以他厌恶真相,哪怕真相一开始意味着欢乐(就像他遇到了女朋友)但他仍深信这个欢乐的背后藏着不可预知的痛苦,果然映证了他的潜意识,还是与女朋友分了手。造成其原因都要归到威尔从小缺乏爱……

  心理防御机制就像是止痛药,它能够暂时地减少心理的疼痛,但它不会令引起心理疼痛的问题消失,威尔的乖张叛逆行为是因为从小就缺乏安全感,要恢复威尔的安全感就必须给他无条件的爱,心灵成长需要包容,威尔叛逆玩世不恭,捉弄人,喜欢恶作剧,打架斗殴,数学教授给他找了五个心理医生都因他的不配合,反而捉弄,恶作剧式的把五个心理医生气跑了,因为威尔不信任他们,威尔从小到大心理扭曲的症结也不是这么容易打开的。

  可是,数学教授惜才如金,他相信威尔是数学天才,具有数学天赋。他相信只要治好了威尔的心理疾病,是能够教育引导走向正路,成为国家有用的栋梁之材,为国家甚至为人类做出巨大的贡献,教授坚信他是数学天才,是怪才。但凡天才、怪才、鬼才,从小到大都有与众不一样的怪异表现,比如贝多芬、达尔文、牛顿、毕加索、爱迪生等。

  说到这我想起电视上曾报道过8岁小男孩性格怪异,但他在某一方面十分具有天赋,他就是和别的孩子不一样,但他的父母就是以为他有病,带他到处看病,甚至去看心理医生,想寻求和别的小孩一样父母自认为所谓'正常'的.孩子,其实我们大家经常都在讲与众不一样,当我们的孩子真正表现出某些特质,与众不一样的时候,又觉得不正常。家长们又自觉不自觉的陷入了从众心理。

  有位心理咨询师讲的十分好,近几十上百年我们的家长与我们的教育有关的,一方面又想自我的孩子与众不一样,另一方面当我们的孩子某些地方表现出不一样的特质时,家长又去打压,抹杀孩子的天性,从而让我们的孩子变得人云亦云,从而反过来又去埋怨孩子,其实不是孩子出了问题,是我们自我出了问题。

  只要引导得好,循循善诱,多给一点包容,多给一点耐心,多给一点爱,多给一点包容,都能够被感化,所以,数学教授去监狱保释他,但提出两个条件,第一要每一天抽必须时间陪教授一齐共同研究数学,二是固定的时间去看心理医生,当威尔第一次去看心理医生尚恩时,表现出不屑的神情,不配合,叛逆、戏弄、玩世不恭,威尔其实很聪明,他倒帮尚恩医师分析起他的一幅画了,前半部分,分析的不无正确,只是后半部分威尔表现出的不屑一顾,不尊重的态度激起了尚恩的愤怒,刺激了尚恩医生痛苦思念的回忆,正如尚恩很爱他的妻子,很怀念他的妻子,所以不允许任何人对他逝去的妻子表现出不敬。

  否则尚恩将宰了他。当然当时威尔不明白他的妻子已去世,虽然威尔在尚恩面前犯了错,可每个孩子都可能犯错,大人要给他改错的机会,因为每个孩子都是在犯错、认错、知错、改错的过程中渐渐成熟的,尚恩包容了威尔,包容能消冰融雪,随即,尚恩医师的一翻谈话触及了威尔,他说你没有真正失去过,也就没有真正拥有过爱,没有真正经历过很多事情,包括感情;没有资格站在那里高谈阔论,夸夸其谈,只是理论上一套,他问威尔你懂真正的感情吗什么是真正的感情你经历过吗当看到这一段时,我不禁想起当年我年轻的时候在部队,连长找我谈话时说'你还年轻,很多事情看得多,听得多,见多识广;但未必亲身经历过,你以为你懂,但未必真的懂,看别人吃梨子和自我吃梨子,仅有亲口吃梨子的人明白个中滋味,正所谓'如鱼饮水,冷暖自知'这能够经过后面威尔和女朋友的分手看出,真正感情带给他的欢乐、幸福、满足和痛苦、悲伤、无助、沮丧。'

  第二次见面心理医生给威尔讲他自我的感情故事,表示对威尔的信任,威尔自我也曾说信任就是生命,尚恩慢慢地取得了威尔的信任,尚恩是在用心灵唤回心灵的回归,第三次访谈开始慢慢地听医师的话了,叫他不抽烟他就不抽烟,但还是不讲一句话,以沉默抗拒,等待咨访时间结束,尚恩明白需要时间,得慢慢来,经过第四次见面第五次,等到威尔完全理解尚恩,这期间也是源自尚恩与老同学数学教授的激烈争吵、数学教授有点心急,心境较急切,而尚恩却说多给他一点时间,多给他一点自由,作为专业人员他明白威尔需要自由就像呼吸一样重要,追的太紧反而会毁了他,两个老同学就此发生了争执,在争吵中威尔听的出尚恩对他的信任的爱护,信任的爱会减少人的心理疼痛和不安,就此,威尔完全的信任了尚恩医师,对他敞开心扉…原先威尔的下身被混蛋刺伤过,养父虐待他,用扳手皮鞭打他,这些都导致他从细心灵就受到严重创伤,致使他恐怖,经常做噩梦,这些痛苦恐怖的阴影在童年一旦构成就很难挥之不去,甚至伴随其一生痛苦,苦恼,变态,人格甚至发展障碍。当听完威尔成长故事,让观众不免眼眶湿润,同情与理解,此时,尚恩医师只重复一句话'这不是你的错'威尔控制不住,放声痛哭,十几年的压抑情绪,负性情结得以宣泄,

  哭是一种信任,人有安全感才会哭出来,至此,威尔的不良心境才彻底释怀,心理隐患彻底治愈,走向阳光,有勇气去追回他的女朋友,追寻崭新的生活,追寻完美未来…

  威尔本质并不坏,他聪明,善良只是没有找到与其沟通方法之人。

  作为心理工作者,如何与来访者建立良好的咨访关系以及精湛的专业技能尤为重要。

《心灵捕手》观后感15

  最近看了1998年就上映的老片子——心灵捕手,很喜欢它的另外一个名字--骄阳似我,我们每个人都是一轮骄阳,因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾,阳光不仅能普照在我们身上,还会让他人得到温暖。

  片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才,但他只是一个大学的清洁工,获得过数学诺贝尔奖荣誉的教授发现了这个不寻常的孩子,从监狱里把威尔保释出来,开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。

  在其他心理咨询师都被威尔的态度给作弄的没办法的时候,他想起了自己大学同学肖恩教授。虽然第一次威尔的态度对这位老师显示出了很大的不敬,但是肖恩老师并没有放弃,而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。

  第七次咨询威尔在教授的帮助下开始突破自我。起因是怕女朋友看到他的不堪的一面,不敢正面面对,所以分手,威尔认为是自己的过错。其实这是和他的父母有着很大的关系,威尔出生的家庭并不好,幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

  于是,破冰的关键就是心理医生通过10次重复"Its not your fault”,让威尔真正明白“那不是你的错,痛苦的轮回可以结束了”。他俩相拥而泣,这一刻的阳光照进来了,世界都会因你而美好。

  第七次威尔恋恋不舍而且心存感激,但是教授却认为威尔已经突破了自我,敢于勇敢的承认自己,说明他们的咨询关系已经可以结束了。

  威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的'人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。

  影片最后,威尔开着朋友们送的小破车,行驶在去加州的路上,他要去找史凯兰,而他的内心是前所未有的轻松和自由。

  肖恩治愈威尔的同时,也治愈了自己,他坦然接受了太太已经去世离开他的事实,让自己也去更好的生活。

  我们害怕失去,所以压根不敢开始,我们怕把事情搞砸,所以不敢尝试。我们把过往的痛苦归因自己于不够好。

  实际上,这不是你的错,放下不美好的过去,放下负担,接纳自己的不完美,要遵循自己的那份美好去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系,感恩生活,信任自我和他人,让爱捕捉我们的心灵,那么最美的骄阳一定会降临在我们的身上!

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