您的位置:群走网>观后感>音乐之声观后感
音乐之声观后感
更新时间:2024-06-07 12:31:20
  • 相关推荐
(荐)音乐之声观后感15篇

  当观看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候最关键的观后感不能忘了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的音乐之声观后感,欢迎大家分享。

音乐之声观后感1

  《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。

  第二次看完这部经典老电影,我依旧感受很深——特别是玛利亚的温柔、善良、热情和耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐,她用心地去了解七个个性不同的孩子,爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,孩子们从心里接受了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。

  玛利亚是怎么样赢得孩子们的心的呢?

  她热爱生活,如她热爱歌唱废寝忘食般。她对生活充满激情,感染了孩子们,甚至是严肃的上校,让他们重新看待这个世界,重新看待生活,对生活充满了感激和希望,感受到了生活的美好。这是个老师最难得的地方。

  她宽容,幽默。初到上校家,人生地不熟。孩子们就给她下马威,在她口袋里放癞蛤蟆,说她衣服难看,长得丑,没品味,在她椅子上放坚果,她并没有生气,全当是孩子们和她交流的种方式而已。她没有向上校告状,而是用幽默的形式化解了尴尬和矛盾,让孩子们对她产生了信任和亲切感,感受到了温暖。

  她没有老师的架子,有亲和力,和孩子们做朋友,拉近了和孩子的距离。

  她真心地为孩子们着想,敢于批判不合理。她不用哨子,而是努力记住他们每个人的名字,在上校反对的时候,她坚持为孩子们做衣服,不是让他们穿着古板的水手服。在她的眼里,孩子们的生气都被扼杀在那些规矩里。

  她教学形式多样化,不拘格。无论是寂静的山坡草地,还是喧闹的城市小镇,都可以变成她的课堂,孩子们的身心得到了释放的同时也很快学到了很多的知识,并且培养了她们的交际能力,锻炼了胆识。

  她富有想象力,有很强的语言表达能力。刚开始教音乐得知他们窍不通时,她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂,把抽象的`东西与实际相联系,方便了年龄参差不齐的孩子们理解并记忆。在教学的过程里,她无时无刻不把音乐融入生活,融入自然里。她多运用启发式,并不是生搬硬套,开发了学生的智力和想象力。

  她让每个孩子参与她的教学,起唱歌,起跳舞,起游戏,起演出木偶戏,让他们体验成就带来的快乐,让他们了解认识自己,更加有自信。

  她还有很多优点,她平易近人,有爱心,善解人意,体贴孩子,让孩子们具有安全感,爱好广泛,能歌善舞。这些都是让她成为个好老师的优点,我觉得好老师是天生的,什么技能都可以培养,而颗有爱的心却是不能的。玛利亚之所以是好的老师,最重要的就是她懂的爱别人。

  如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去爱,去了解我们的孩子,我想我们的孩子也会更加喜欢我们、接受我们,从而像爱妈妈样地爱我们。老师在课堂上讲的优秀教师的标准都可以在她的身上得体现,这也是我们学习的榜样和目标。

音乐之声观后感2

  今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。

  故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐道理。

  一开始,我看到这个家庭的这种状况,不禁感叹道:“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧捉弄玛利亚,却想不到玛利亚竟会用奇特的教育方法使他们与她融洽相处!正是这么一个可怕的家庭,被玛利亚彻底改变了,这是什么力量?是爱!玛利亚的爱感化了他们全家,使人的心灵得到>温暖与快乐,并使人主动地渴望这种快乐!

  每当优美的歌声响起,我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声,如甘泉滋润心田,如清风拂过心扉,如温暖的阳光融化冰雪,如闪亮的灯烛带来光明。美妙的.歌声,美丽的景色,美好的心灵,使人沉浸其中。

  玛利亚用最动听的声音,消除了一切距离,音乐之声使人与人之间永远没有代沟。

音乐之声观后感3

  从来没有一部电影如此深入人心,不但里面的角色。情节。经历家喻户晓,主题歌曲也被广为传唱,由它带来的影响面之广。覆盖范围之大。被感染的人之多,可谓空前绝后。独一无二,它就是来自著名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》。故事情节大可概括为:见习修女玛利亚爱唱歌。爱跳舞,还十分喜爱大自然。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活,介绍她去萨尔茨堡当上了海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。

  冯·特拉普妻子早逝。上校管理孩子的方法简单而粗暴。按水兵操练的要求管理孩子。上校准备离家去维也纳,在这期间,玛利亚和孩子们排练歌曲。做游戏。去大自然中游玩,整个家庭充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时,发现他的水兵们已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。看到男爵夫人的到来,玛利亚知道她将成为孩子们的新妈妈,于是她留下了一封信回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正经,孩子们不能和她融洽相处。同时,玛利亚激起了上校对生活的热爱,唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校拒绝了男爵夫人,到修道院找玛利亚,他们终于结成了美满的伴侣。看过电影《音乐之声》的人们一定会对片中的女主人公玛利亚留有深刻的印象。她是一位来自修道院的修女,到了上校一家做家庭女教师,在与七个孩子的`朝夕相处中,以她的热情。宽容。幽默。自尊和自信赢得了孩子们与上校的爱,从而变得不平凡起来。

  玛利亚作为这群孩子的第十三位家庭女教师,她本应有很大的压力,因为前十二位老师都是被这七个富有个性,调皮捣蛋的孩子逼走的但玛利亚却成功的和这群孩子相处在一起,我想那是因为她所拥有的耐心。发自内心的爱感染了孩子,更与她从内心流淌下来的阳光。快乐分不的

  过这部电影,心情是比较愉悦的我相信,随着我国经济的高速发展,对教育的不断重视,我们年轻的教师,一定会掌握更新。快的思维敏捷,办事果断的教育方式,同时也会融入时尚,有前沿的思维方式,从而有能力有魄力胜任教学,给孩子带来更多的欢乐。

音乐之声观后感4

  听着这首熟悉的旋律,我重温了小学时就看过的电影《音乐之声》。在我看来,这部电影充满爱与温馨。片中的音乐已是经过了无数次考验,其中的插曲更是让我们耳熟能详。而让我为之动容的,却是隐藏在音乐背后的爱。《音乐之声》深刻的诠释了各种爱,不但有对子女的爱,对恋人的爱,更多的,却是对祖国的爱。

  玛丽亚是一个古老修道院里的见习修女,但是,她的性格却让她在修道院里经常惹出一些各种各样的麻烦。院长觉得她这样的活泼的性格不适合僧侣生活。于是,当她接到上校家寻求家庭教师的请求,她决定让玛丽亚去,也借此让她探索出真正的生活目的。

  影片开始留给我深刻印象的是男女主角初次相见的情形:玛利亚被派往上校家中给七个孩子做家庭教师,当她在大厅中等候上校,看到漂亮的舞厅时,不由自主地进去玩耍起来。突然舞厅门打开了,上校站在门口,一言不发地看着玛利亚。这是上校的第一次出现,却感觉他是一个冷漠不近人情的人。因为玛利亚在微笑,他却几乎没有笑过。于是我开始探索他那冷峻严肃的`外表下那颗真正纯净的心。我很快就找到了一个细节,这位父亲时时刻刻都为孩子们辩护,认为孩子们没有问题,是家教们的问题。这便是父亲对孩子的爱。

  原来那些没有留下来的家教没有耐心,并不真心喜欢孩子们。她们不真正了解孩子们,而玛利亚能理解这些孩子并去爱他们,用最富感染力的事物———音乐区感染、打动这些孩子们,让他们似乎已经泯灭的童心重新出现。这便是老师对学生的爱。

  影片后面部分,写了上校一家为了不受纳粹的欺压,宁愿背井离乡流亡也不愿做亡国奴。纳粹的邪恶不能征服他们一家对祖国的爱,邪恶休想玷污最圣洁的爱。这便是对祖国的爱。

  听着这首《Edelweiss》,让爱永恒,让爱传递。

音乐之声观后感5

  《音乐之声》讲的是一个幸福的家庭逃出德国人的追赶的一遍惊险的故事。故事中的主角是一名性格开朗的一位叫玛利亚的家庭教师。其中一个人是一位海军司令很有钱,他还有七个顽皮的.孩子,其中有几个是淘气的女孩,他们最讨厌家庭教师,所以老是恶作剧,但玛利亚却把他们教导的很乖巧。这个故事也告诉我们要学玛利亚心胸宽广的精神。

音乐之声观后感6

  《音乐之声》取材于一个真实的故事:纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家当家庭教师。由于他们看不惯纳粹的所作所为,逃到美国并组成了“特拉普家庭合唱团”,在各地巡回演出。

  《音乐之声》以音乐剧的形式讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充满理解与爱心的真实感人的故事。我们可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。最让我喜欢的当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧,所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”,它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱。影片中,玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个调皮苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚,他们一起唱出了怡人的歌。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的.草原,清澈的湖水…… 这一切无不给我最美好的视觉享受。

  全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,像表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。

  这部电影能让你听到,看到和想到美,看完影片后的人几乎都是微笑的,更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲。这部经典老电影,看了很多遍我感受很深,特别是玛利亚的温柔、善良、耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱!

  我觉得原来那十二个家教最后没有留下来的原因应该是他们没有耐心、他们并不真心喜欢孩子们、他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反,能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们,并藉着那优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐!她从一开始就喜欢这七个个性不同的孩子,并用心地去了解他们、爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,所以最后孩子们从心里接受她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。

  一个好女人就是一所好学校,我看完这部电影后开始有点理解了。

  在看电影的过程中能让人一直保持着轻松愉快的心情,没有猜疑,有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中,观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情。自由与爱,源自于自然,源自于心灵,是人类最久远、也是最永恒的追求。也永远只是那轻松愉快的节奏!

音乐之声观后感7

  音乐剧《音乐之声》是作曲家理查德·罗杰斯与作家奥斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成的。

  《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象,讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充满理解与爱心的真实感人的故事。与其他影片不同的突出风格是:它不仅具有浓厚的戏剧性情节,而且有优美悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白。

  与同类影片相比,其语言独具特色:既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词,又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。由于主人公大都是受过教育或有身份的人,尽管对话是口语体,其中有许多省略句,但总体上对话语言比较标准,适合模仿和借鉴。听者可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。

  1959年在美国纽约首演,并在1960年获得第十四届托尼奖最佳音乐剧、女主角、女配角等五项奖,这是音乐剧大师理查德。罗杰斯(曲)和奥斯卡。翰墨斯坦(词)的最后一次合作创作的作品。1965年的电影版也获得过5项奥斯卡大奖。演出后大受观众欢迎。1965年改编成为同名影片,同年,该影片获奥斯卡金像奖。它被认为是最杰出的永恒佳品。这部历久常新的电影,永远抓住小朋友的心,所有学音乐的,听音乐的,都不约而同地被这部电影所感动。

  这部电影主要讲述了一位名叫玛丽亚的修女在修道院表现过于反常而受到其他修女的'一些双重评价,说她有时很好笑,但有时会时常惹麻烦。最后,院长还是把她派到了一位名叫特拉普的海军舰长家作一名家庭教师。

  女主角玛莉娅生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子,尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐,冯·特里普一家不畏纳粹爪牙高压的正气,宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫,无不昭示了人类向善的意愿。

  故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,音乐之乡萨尔茨堡(莫扎特的故乡)的艺术氛围,尤其是贯穿整部电影的妙曼歌曲(出自音乐大师理查德·罗杰斯之手),经过近半个世纪,仍传唱不衰,让人充分体验到艺术和自然之美。其中,流传最广的几首经典音乐:表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;比托普演唱的深情无限的著名《雪绒花》;欢乐大方的《哆来咪》;以及可爱的孩子们在比赛和客厅里演唱的《晚安,再见!》等,都成为了最值得珍惜和细细回味的艺术佳作。

  自由与专制的斗争、爱与邪恶的较量,永远是人类文明史上最壮烈的场景。一曲音乐之声,就是一声自由战胜专制,爱征服邪恶的颂歌。

  自由与爱,源自于自然,源自于心灵,是人类最久远、也是最永恒的追求。但专制与邪恶,总不愿意见到人类沐浴在自由与爱的光明中,不愿让人们自由地爱,恐惧人们热爱自由,总要千方百计将自由窒息,将爱毁灭!但自由与爱的伟大,正在于他们不惧任何压迫,不惧任何威胁,不惧任何邪恶。

  因为爱与自由源自心灵,源自自然,源自上帝赐与人类的无穷的力量,因此,爱与自由终将战胜专制、战胜邪恶、同时也战胜自己达到新的辉煌。有史以来,每一次专制对自由的压迫,每一次邪恶对爱的污辱,换来的都是自由的更高的境界,是爱的更美的表现。但是我们必须敢于面对专制与邪恶,必须敢于与专制与邪恶说不!

  自由地爱,热爱自由,我们将无往而不胜!

音乐之声观后感8

  今天,我看了一部叫《音乐之声》的电影。

  这部电影讲述了这样一个故事:

  玛丽亚是一个年轻活泼的修女,她喜欢在大自然中大声歌唱,所以她经常忘记修道院的规则。修道院院长认为玛丽亚不属于一个严格的修道院。在与所有人讨论后,院长决定安排玛丽亚为一名上校当家庭教师。

  上校的妻子多年前去世,留下七个孩子。他要求严格管教孩子们。他告诉玛丽亚,因为孩子们的恶作剧,他家里所有的导师都坚持不了多久。玛丽亚的确很淘气,但善良的.老师没有告诉他们的父亲,而是像母亲一样照顾孩子,很快就和孩子融为一体。在玛丽亚的指导下,上校逐渐改变了对孩子们的态度。上校和玛丽亚有关系。他们结婚后,回到了被纳粹占领的奥地利。上校不想为纳粹工作,所以他和家人逃离了奥地利。

  唱歌是情感的表达。人们高兴时和痛苦时都会唱歌。音乐之声是一部音乐剧。玛丽亚不停地唱歌。那是她对自由的渴望。

  这部电影还有一个译本,叫做《真、善、美》。音乐是“真、善、美”的同义词。我们必须多看这部电影,把真理、善良和美丽传播到世界的每一个角落。

音乐之声观后感9

  我看了《音乐之声》这本书,深受感动。

  这本书主要讲:修女玛利亚受修道院委派,当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练,家中没有一丝生活气息,玛利亚带着孩子们唱歌,用音乐感动了上校一家的事。

  看这本书时,有很多地方让人看了忍不住会发笑,却在笑的同时悟出很多道理。

  一开始,我看到这个家庭的这种状况,不禁感叹道:“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧捉弄玛利亚,却想不到玛利亚竟会用奇特的教育方法使他们与她融洽相处!正是这么一个可怕的家庭,被玛利亚彻底改变了,这是什么力量?是爱!玛利亚的爱感化了他们全家,使人的心灵得到>温暖与快乐,并使人主动地渴望这种快乐!

  每当优美的`歌声响起,我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声,如甘泉滋润心田,如清风拂过心扉,如温暖的阳光融化冰雪,如闪亮的灯烛带来光明。美妙的歌声,美丽的景色,美好的心灵,使人沉浸其中。

  玛利亚用最动听的声音,消除了一切距离,音乐之声使人与人之间永远没有代沟。

音乐之声观后感10

  昨天,妈妈为了让我看上《音乐之声》,几乎忙了一中午,内容简介很长。主人公玛丽亚是一个在修道院里的修女。由于她活泼好动的性格使院长决定把她安排到冯。特拉普上校的家里做家庭教师。因为亡妻的悲伤,使特拉普上校对孩子们实施军事化管理。

  但是,玛丽亚的到来,改变了七个孩子的命运。在上校的家时,她用窗帘布为孩子们缝制了游戏服,带着他们出来玩。当上校带着女朋友男爵夫人回来时,她正带着他们爬树,划船,当他们划船时男爵夫人已经在等候多时了,可是当船快划到岸边时玛丽亚摔了一个跟头,所以船翻了,七个孩子一个接一个掉下了水。

  他们拼命游了上来。后来上校和男爵夫人订了婚,由于夫人对玛丽亚说了一些话,让玛丽亚回到了修道院。院长让他去寻找自己的美梦。玛丽亚又回到了上校的家里。男爵夫人觉得已无法挽回上校对玛丽亚的爱意,便自动退出了婚约。上校和玛丽亚订了婚,不久他们便结了婚。幸福美满便是结局!

  这个故事既幽默又风趣。玛丽亚用善良诚实乐观的精神和行动赢得了孩子们和上校的爱!这个故事告诉我们,爱是可以感化一切的! 《音乐之声》观后感11

  我看了《音乐之声》这部电影,深受感动。

  这部电影主要讲:修女玛利亚受修道院委派,当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练,家中没有一丝生活气息,玛利亚带着孩子们唱歌,用音乐感动了上校一家的.事。

  看这部电影时时,有很多地方让人看了忍不住会发笑,却在笑的同时悟出很多道理。

  一开始,我看到这个家庭的这种状况,不禁感叹道:“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧捉弄玛利亚,却想不到玛利亚竟会用奇特的教育方法使他们与她融洽相处!正是这么一个可怕的家庭,被玛利亚彻底改变了,这是什么力量?是爱!玛利亚的爱感化了他们全家,使人的心灵得到温暖与快乐,并使人主动地渴望这种快乐!

  每当优美的歌声响起,我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声,如甘泉滋润心田,如清风拂过心扉,如温暖的阳光融化冰雪,如闪亮的灯烛带来光明。美妙的歌声,美丽的景色,美好的心灵,使人沉浸其中。

  玛利亚用最动听的声音,消除了一切距离,音乐之声使人与人之间永远没有代沟。

音乐之声观后感11

  电视里又在放《音乐之声》。看了一遍又一遍,仍爱不释手。 the more you see it,the more it becomeone of your favorite things!

  maria天性活泼热爱音乐,她在修道院长大,却与这里的气氛格格不入,被视为离经叛道。修道院的嬷嬷认为也许外界的生活更适合她,把她送到一个海军家,替鳏居的他照顾七个淘气的孩子。maria对家以军队的方式管理孩子感到吃惊,她用智慧和蔼良和顽皮的孩子们相处,把音乐带回这个寂静多年的家里,也消融了因为失去爱妻而尘封的心。最终在她想成为修女的修道院举行了婚礼。当他们蜜月归来,奥地利已经被纳粹占领,被要求去纳粹的海军服役,他拒绝为纳粹效劳,在一场演出后,全家戏剧性的逃离奥地利,剧终,他们全家登上了瑞士阿尔卑斯山的山脊,象征和平幸福新生活的开始。

  这是一部以二战为背景却主题轻松欢快的影片,近半个世纪来长盛不衰。每个人都有不同的理由热爱它。我喜欢它的原因一局部来自对maria的喜爱,一局部来自对画面和音乐的喜爱。

  每当她感到孤独,她就去山上唱歌,把自己投入蓝天白云青草地,快乐就变得像天地一样广博,孤独无所遁形。maria用真挚的爱和音乐赢得了孩子们的信赖,把欢乐的童年还给他们。她和共跳奥地利民间舞配合得天衣无缝,当她发现自己爱上了的时候无法面对,逃回了修道院。

  逃避是多么使人感到平安。

  可是嬷嬷对她说,当事情来临的时候,你必须勇敢地面对,这样,才能明白上帝的心意,他关上一扇门,一定在另一处翻开一扇窗。maria又勇敢的回到家,这一次她带着满满的使命感,要照看好孩子直到下一个家庭教师来到。

  当的未婚妻男爵夫人在露台上无意撞见在看着maria的`背影出神的时候,仍不放弃,喋喋不休讨论结婚礼物的事,而的心和眼神完全被maria占据了。终于在几次欲言又止后开口说,不管什么礼物都不会有用的,当两个要结婚的人讨论起婚姻时。男爵夫人立刻打断了他,选择了“主动退出〞。她就是这一类女人,精明世故。当然她也是可怜的,只是因为太喜欢maria,就不太喜欢她。感情是主观的,当你太投入的喜爱某个角色的时候,就很难对所有角色都客观公正。我想这就是男爵夫人这一角色的意义,她来制造一点障碍,因为动人的爱情本来就该是曲折的,但是作者也保全了她的尊严,让她选择主动离开,还是善待她的。

音乐之声观后感12

  影片以高昂的音乐为首,给观看者一种激情,一种想要把电影看下去的欲望,看它讲述了一个怎样的故事,引人入胜。让我们在欣赏音乐的同时也欣赏到了美丽的风景,伴着优美旋律我们走进了这部电影,走进了音乐。我们很轻易的感觉到“美”,有自然之美,有歌声之美,还有玛利亚那种积极向上的美,而不是感到不安或尴尬。每个人都有自己快乐的位置,只有能够让自己内心自由的释放才是真的快乐,以及我们要主动去追求属于我们自己的幸福,幸福要靠我们自己去争取而不是别人的馈赠,要有追求自由解放的思想以及动力。

  1剧情分析及对其内容的感悟

  影片开始以高昂的音乐为首,给观看者一种激情,一种想要把电影看下去的欲望,看它讲述了一个怎样的故事,引人入胜。音乐带着我们掠过奥地利的山脉,河流,民居和草原,最后来到那片壮丽的阿尔卑斯山脉上,幽幽绿草地,修女玛丽亚远远地奔来,展开双臂唱出那首《THESOUNDOFMUSIC》,“我的心像小鸟一样,从湖边向森林中展翅飞翔,我像小雀日日夜夜在高声歌唱,当寂寞时候我就来到山岗~”,让我们在欣赏音乐的同时也欣赏到了美丽的风景,伴着优美旋律我们走进了这部电影,走进了音乐。

  影片开始时,以玛利亚老是不遵守院里的作息入场,偷偷跑到山头外嬉戏、歌唱,还总是忘了时间,沉醉于大自然之中,我们很轻易的感觉到“美”,有自然之美,有歌声之美,还有玛利亚那种积极向上的美,而不是感到不安或尴尬。每个人都有自己快乐的位置,只有能够让自己内心自由的释放才是真的快乐,在这影片开始,已经向观众埋下了伏笔。

  修道院是修身养性的地方,有点雷同于中国的道观和寺庙,但它实质上是对人性的一种束缚,规矩甚多。玛利亚显然不属于那种地方,她热爱自由,喜欢奔跑于广阔的草地上,喜欢像小鸟一样地唱歌。她的这种行为是不被修道院里众人理解的,所以她感到迷茫,觉得自己做错了事,应该向上帝忏悔,幸好院长是个通情达理的人,是个值得尊敬的人,我们看到她也唱歌,很动听。如果没有这位开明的院长,玛利亚很可能会像其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子,然后随着岁月的流逝,慢慢地忘记任何开口唱歌。修女院里的女院长觉得她这样的活泼的性格不适合过与世隔绝的修道生活。于是,当她接到冯·特拉普上校家寻求家庭教师的请求,她决定让玛丽亚去,也借此让她探索出真正的生活目的。

  玛利亚也会在迷茫时问自己"我的未来将会怎样?",更会唱着好听的歌告诉自己:我会让别人看之俨然,触之温暖,我会让别人改变对我的看法,我对自己有信心。玛利亚爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然。她去萨尔茨堡当上冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。

  冯·特拉普妻子早逝。上校管理孩子的方法简单而粗暴。按水兵操练的要求管理孩子。每个孩子竟然还有编号,粗鲁的教育方法。可想孩子有多么的反叛,对于七个性格怪异的一群孩子她又是如何做到让他们心服口服呢?她用快乐的、善良的心感染七个个性怪异从小失去母亲的孩子,降低姿态走进他们,了解什么是他们需要的,怎么帮助他们,以及在那个风雨雷电交加的晚上她和孩子们打成了一片,这时她不再是孩子的老师而是他们的朋友,在他们需要的时候帮助他们。帮他们制作衣服,一块自由自在地在山野玩乐,爬树更进一步地亲近自然,享受一般孩子应该有的快乐,当然这快乐是他们以前不曾体会过的。还在这过程中学到了一些人生哲理,学会了音乐的音符。在这期间,玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩,整个家庭充满了音乐之声。

  他们那个严肃的上校爸爸,这样的人你会不喜欢?这样的人你会不为之感动?上校的性格,表现的很自然。作为一个单亲父亲并且长期从事军队工作,独自带着七个孩子,以他的身份,对孩子的爱表达的不细腻也很正常。最后是音乐让他变成一个慈祥的父亲。看来音乐的力量是巨大的,这也符合了音乐之声的主题。当然也向观众暗示正确的家庭教育也是一种艺术。以简单的心态,积极向上的面对生活又何尝不是艺术!

  当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时,发现他的"水兵们"已被训练成一支很有素养的家庭合唱队,在玛利亚与上校的对话中充满了喜剧性,这个家庭又充满了音乐的声音,并且在相处的时间中玛利亚逐渐的爱上了上校。

  上校沉醉在对故土、对祖国的一片深情之中,忘我地唱着。玛利亚的镜头数次切入,她站在门口凝视着上校。歌声使他完全变成了另外一个人,在那饱含真情的歌声里,玛利亚发现了一个男人丰富、博大、敏锐的内心世界。音乐悄悄地把两颗高尚的心灵连结了起来,爱情的火花开始燃烧。当两人在家庭晚会上和谐地共舞之后,掩饰内心已经变得非常困难了。在舞会中两人的感情得到了升华,在最后的音乐会中歌声使上校完全变成了另外一个人,在那饱含真情的歌声里,玛利亚发现了一个男人丰富、博大、敏锐的内心世界。这种内在的美通过歌声表达了出来。还有孩子的'歌声,蓝蓝的天空,嫩嫩的草原,清澈的湖水……

  男爵夫人的到来,玛利亚知道她将成为孩子们的新妈妈,于是她留下了一封信回到了修道院。她也逃避过,然而院长的指导她想通了决定追求自己的幸福,由于男爵夫人太过于利益化,心中没有那份与孩子们玩的信念,孩子们不能和她融洽相处。同时玛利亚激起了上校对生活的热爱,唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校拒绝了男爵夫人,到修道院找玛利亚,他们终于结成了美满的伴侣。

  2音乐方面的感悟

  《音乐之声》来自生活,高于生活,它以乐抒情,以乐动人,到处充满阳光气息与温馨浪漫,它把抽象的音符、大自然的和谐美景和人文景观完美结合,体现出人与自然和谐融洽、相互依托的关系,鼓励人们乐观向上,追求纯洁美好,争取自由和享受生活,消除杂念,达到真善美的理想境界。优美的音乐可以说是音乐剧的灵魂,在音乐剧中流传最广的几首经典音乐有:表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;比托普演唱的深情无限的著名《雪绒花》;欢乐大方的《哆来咪》;以及可爱的孩子们在比赛和客厅里演唱的《晚安,再见!》等,都成为了最值得珍惜和细细回味的艺术佳作。

  有趣的故事,悦耳的歌曲、温馨的人情、天真无邪的笑料,童真的表演,是《音乐之声》最吸引人的地方。它也是一部长青的家庭电影,也是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影。相信看过它的人一定不会轻易的忘掉,我想自己已经被这部电影感动了。它的音乐,它的主题,它经过精雕细琢的台词,充满艺术的美感,音乐的内涵,更重要的是爱的主题,真正打动每个人内心的纯真的爱。电影讲述的是一个知真、向善、求美的故事。

  女主角玛利亚生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子,没有一点的抱怨,面对孩子的霸道,她依然耐心教导,尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐,冯·特里普上校一家不受金钱的诱惑,不受高薪高职以及武力的威胁,宁可流亡不做亡国奴的爱国情怀,以及修道院里院长对他们离开的帮助,都表明了人们内心善良的一面,也表明了大家追求自由、独立的心声;让人充分体验到心灵之美。

  电影中的音乐给观看者一种激情,一种积极向上的心态,我们可能会随着玛利亚的歌声和她的激情逐渐融入其中与她一起同欢乐同悲伤,但是在这其中我们对于生活的态度可能会受感染,让我们越来越热爱生活,珍惜身边的每一个人,享受自然,享受生活,对于每一件“小事”,我们都会以新的眼光来看待。

  发现生活中的美感,并且享受它。

音乐之声观后感13

  有趣的故事、悦耳的歌曲、温暖的人类情感和天真的笑话是最吸引音乐的地方。这也是一部年轻的家庭电影,也是电影史上最受好评的一部活泼温馨的音乐电影。我相信那些看过它的人不会轻易忘记它。我想我被这部电影感动了。它的音乐,它的主题,它精心制作的线条,充满了艺术美,音乐内涵,更重要的是,爱情的主题,它真正打动了每个人心中的纯洁的爱情。这部电影讲述了一个了解真相、寻求善与美的故事。

  女主人公玛丽亚天生活泼坦率。她走出修道院,投身于世俗生活。她大胆追求真爱。带着童心和爱,她照顾了七个过早失去母亲的孩子,展现了生活的真谛。在故事《人际宽容与家庭和谐》中,冯·特里普上校的家人,不顾纳粹爪牙的高压正义,宁愿流亡也不愿被征服人民的爱国情操,所有这些都显示了人类善良的意志。故事的背景是阿尔卑斯山脚下的湖光山色、萨尔茨堡(莫扎特的故乡)、音乐之乡的艺术氛围,尤其是贯穿整部电影的美妙歌曲(由音乐大师理查德·罗杰斯创作)。近半个世纪后,这些歌曲仍然流行,使人们充分体验艺术和自然之美。

  电影开始时,无辜的玛丽亚总是不遵守院子里的时间表,偷偷跑到山顶玩耍和唱歌。我们很容易感受到玛丽亚的“美”、大自然的美、歌唱的美和积极的'美,而不是感到不安或尴尬。每个人都有自己快乐的地方。只有当他或她能让他或她的心自由时,他或她才能真正快乐。在这部电影的开始,他或她已经为向观众表达他或她的知识打下了基础。

  玛丽亚也会问自己“我的未来会是什么样子?”我会唱一首好听的歌告诉自己,“我会让别人觉得这是真的,并感到温暖。我会让别人改变对我的看法。我对自己有信心。”;她用她快乐善良的心感染了其他人,改变了其他人,甚至是七个性格奇怪的孩子,他们从小就失去了母亲和严肃的上校父亲...你不喜欢这样的人吗?你不会被这样的人感动吗?头脑简单,对生活态度积极,这难道不是艺术吗?

  上校的性格很自然。作为一名主管,我们不能忘记对我们国家的仇恨。只有七个孩子,他以一种不微妙的方式表达对孩子的爱是正常的。最后,音乐使他成为一个善良的父亲。音乐的力量似乎是巨大的,这也符合音乐之声的主题。当然,它也向观众暗示,正确的家庭教育也是一门艺术。

  在舞蹈中,他们的感情升华了。在最后的音乐会上,上校完全变成了另一个人。在充满真情实感的歌唱中,玛丽亚发现了一个人丰富、宽广而敏锐的内心世界。这种内在美是通过歌唱来表达的。还有儿歌,蓝天空,温柔的草原和清澈的湖水...

  你听到的、看到的、想到的和感觉到的都是美丽的。这是一部成功电影的基础!

  音乐的声音来自生活,高于生活。它随着音乐抒情,随着音乐移动,到处充满阳光、温暖和浪漫。它完美地结合了抽象的音符、自然和谐的美和人文景观,体现了人与自然和谐相互依存的关系,鼓励人们乐观向上,追求纯洁与美,争取自由,享受生活,排除杂念,达到真善美的理想境界。美丽的音乐可以说是音乐剧的灵魂。音乐剧中最受欢迎的古典音乐有:音乐之声,表达玛丽亚热爱自然的主题曲;一个轻松快乐的孤独牧羊人;比托演唱的著名雪绒花,深情无限;快乐的多尔-米莱;可爱的孩子们在比赛和客厅里唱着晚安,再见!如,已经成为最值得珍惜和回味的艺术杰作...

音乐之声观后感14

  文章摘要:四纷飞,五六瓣撒;但不同的是,她每次与山的眼神碰撞的时候,总是马上转移视线,或者是低头。榜样。女儿因难产也走了,本就半熟的妻子终于在接踵而至的打击下完全的熟透了;是温馨的寄赠。、第一句。我只是用英文说了一句谢谢;安妮是一个女孩。

  电影讲述的是这样一个故事:

  玛利亚是一个年轻活泼的修女,喜欢在大自然下高声歌唱,所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众人商量后,决定安排玛利亚到一位上校家当家庭教师。

  上校的妻子去世多年,留下7个孩子,他要求对孩子严格管教。他告诉玛利亚在他家的家庭教师都做不长久,都是因为孩子的恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧,可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲,而是像个母亲一样照顾孩子,很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的`态度。上校与玛利亚之间发生了感情,他们完婚后回到了已被纳粹占领的奥地利,上校并不想为纳粹办事,于是他带着家人逃出了奥地利。

  歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的向往。

  这部影片还有一个译名叫《真善美》,音乐就是真善美的代名词,我们一定要多看这种电影,将真善美播洒到世界的每一个角落。

音乐之声观后感15

  女主人公玛利亚是一个修女,她喜欢唱歌,性格活泼。她经常溜出修道院,到草地上去歌唱。

  一天,她又去野外唱歌、玩耍,结果忘记了时间,回来晚了,玛利亚一回到修道院就连忙向院长道歉,没想到院长却不让她留在这里了,玛利亚被安排去当一个家庭教师。

  玛利亚在路上一直唱着歌,她很害怕,担心自己以后的命运。玛利亚来到了上校家,上校先让玛利亚换衣服,之后把它的七个孩子叫下来,让他们一个个介绍自己。

  孩子们并不喜欢家庭教师,专与新来的教师恶作剧。,做了一些很过分的事,尽管这样,善良的玛丽亚与以往几任女教师不同,她没有向上校告发孩子们对她的戏弄。她感到,孩子们失去了母爱,严厉的父亲又不大与他们亲近,性格得不到正常发展,不能怪罪他们。玛丽亚原谅孩子们。

  一天晚上下着大雨,外面雷电交加,玛利亚发现这七个孩子都害怕打雷,于是就唱歌给他们听,和他们一起睡。

  玛丽亚很喜欢这些孩子,她教育孩子们,与孩子们玩耍,还为孩子们设计衣服。她与孩子们的感情越来越亲近。

  之后玛利亚带孩子们到郊外去玩,她边玩边教孩子们唱歌。孩子们在严厉的家规限制下根本不会唱歌,于是玛利亚就叫他们唱歌。玛利亚从最简单的'doerayme开始教,孩子们兴致勃勃的唱着跳着。回来时还爬树,坐小舟。

  在小舟上他们看见了上校,(上校这次回来还带回一个伯爵夫人)。于是欢呼起来,结果一激动船都翻了。上校很生气,于是和玛利亚争吵起来,正当上校要开除玛利亚的时候,她听见了一阵悦耳的合唱,上校问玛利亚这是谁唱的,玛利亚说是她教孩子们唱的。上校被这动听的旋律吸引了,和孩子们一起唱了起来。

  伯爵夫人是一个坏女人,她除了有几分容色外,就什么也不会,其实她想当伯爵夫人也是看中了上校家有钱。

  孩子们也不喜欢这个女人,后来玛利亚没有被开除,她和孩子们演了一个木偶戏。于是上校对玛利亚的态度越来越好了,这就会使伯爵夫人很生气。一天,上校举办了一个聚会,在那天晚上她看见玛利亚在教自己的孩子跳舞,于是和玛利亚共舞。在那以后,他发现玛利亚是个好姑娘,两人的关系也越来越亲密。伯爵夫人觉察到了两人的关系,为了保住自己女主人的地位,她亲自与玛利亚谈话,要她回到修道院,善良的玛利亚顺从了。后来上校又把玛利亚找了回来,可是玛丽艳不想破坏上校与伯爵夫人的生活。但上校爱上了玛利亚,他最终拒绝了伯爵夫人,与玛利亚过上了幸福的生活。

  看完了这篇电影我知道了真善美可以改变一切。

【音乐之声观后感】相关文章:

音乐之声作文04-20

《音乐之声》教学反思04-11

音乐之声教学反思04-11

音乐之声经典观后感11-23

《音乐之声》的观后感11-20

《音乐之声》观后感07-07

音乐之声观后感06-13

音乐之声观后感【优选】07-06

音乐之声观后感(优)07-06

音乐之声观后感15篇06-23