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在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,为此就要认真思考观后感如何写了。那么你会写观后感吗?以下是小编精心整理的小学生天宫课堂第三课观后感,欢迎大家分享。
小学生天宫课堂第三课观后感1
天宫课堂中,老师们介绍了宇宙飞船上的一些装置,比如:纵向的房间、神奇的厨房装置、太空单车……科学真奇妙!我更加喜欢科学了。在天宫课堂中太空中,我才知道太空中可以种养植物,而且,在种养植物中发现,水稻有一个很奇怪的'现象,就是叶尖上有小水滴,叫“吐水现象”。
小学生天宫课堂第三课观后感2
今天,我观看了天宫课堂第三课。认识了生命生态实验柜等神舟十四号飞船上的实验器材。还“参观”了问天实验舱;知道了太空中的.“趣味饮水法”;目赌了玩皮的扳手调头往回“赶”。让我明白了许多在微重力下的物质的神奇变化。我在心中暗自发誓,长大了也要当一名航天员,在太空中做各种各样的奇妙实验!
小学生天宫课堂第三课观后感3
“可上九天揽月”是中华民族自古以来的梦想。看完“天宫课堂”第三课,我为我们祖国的强大感到无比的自豪和骄傲,是祖国的'伟大复兴,让我们遥望星河阔远,再探漫漫苍穹。作为一名茁壮成长的小学生,我将以伟大的航天精神激励自己,努力学习,将来成为一个为国家发展作出贡献的人。
小学生天宫课堂第三课观后感4
通过观看《天宫课堂》里3名航天员在中国空间站演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水等这些内容,我学习到了以前不曾了解过的`太空奥秘,同时通过介绍我也知道了我们的空间站在不断升级中,设备与技术也在不断的升级中,这是我们祖国日益强大的最好证明。
小学生天宫课堂第三课观后感5
通过今天观看“天空课堂”的课程,让我想起了之前的一次经历。爸爸妈妈带我去参观文昌航天发射基地,体验了模拟“中国空间站”,这里面太神奇了,宇宙那么大,太空那么神秘。
我要努力学习,长大后也要像王亚平阿姨那样,投身航天事业,为祖国航天事业做一份贡献。
小学生天宫课堂第三课观后感6
今日下午,老师组织我们观摩了中国空间站“天宫课堂”授课。我们见识了一个崭新的世界,在茫茫的宇宙中繁星不是耀眼,而是长期散发着光华;天空不是湛蓝,而是迷茫深邃的黑色。俯瞰地球,她是蔚蓝晶莹,在她的怀抱里孕育着人类源远流长的'历史文化。如今我们冲破大气层,正在观望着我们的摇篮,庆贺着祖国的伟大。
小学生天宫课堂第三课观后感7
“上九天揽月,下五洋捉鳖”,如今这一切不再是梦,它正在这个时代变为现实。我们之所以能从太空目睹这颗水蓝色的星球,看到不同时间色彩不同的家园,正是因为强盛的祖国创造了优越的.条件。正因如此,吾辈须踔厉奋发,笃行不待。正如航天员们所希望的那样“仰望星空,脚踏实地,努力学习,共创未来。”
小学生天宫课堂第三课观后感8
我觉得水球变“懒”实验很神奇,那么重的钢球居然可以被一个大水珠吸住,太神奇了。宇航员叔叔手中的`芒果,紫色陀螺,以及阿姨手中的星型糖果盒它们都在空中飘来飘去既神奇又好玩。小小的太空舱竟然能容纳那么多东西,真是不可思议啊!将来我也要做一名优秀的宇航员,飞上太空,探索宇宙的奥秘!
小学生天宫课堂第三课观后感9
观看了天宫课堂,我感觉这实在是太神奇了。我们认识了三位伟大的太空宇航员,他们把天宫站的`种子分给三十多所学校,学生们分别分享自己的成果,看到种子们发芽、开花,非常有趣。通过这次的课堂,我觉得我们的国家真伟大。现在我要认真学习,长大后为祖国作奉献,让祖国越来越富强。
小学生天宫课堂第三课观后感10
经过天空课堂这一课,我感受到了我们伟大的祖国繁荣昌盛,航天事业更上一层楼。我一定要好好学习,天天向上,长大以后为祖国的航天事业做贡献,成为航天事业的'栋梁。同时我绝不辜负老师和家长对我的期望,热爱祖国,热爱学习,做一个品学兼优的好学生,为了自己的理想好好学习,努力向上,做一个新时代的好少年!
小学生天宫课堂第三课观后感11
在这次互动课堂中,我感受到了中国航天事业迅速的发展,学习到了空间站的结构构造,体会到中国勇于探究太空的奥秘,我也知道了人在地球上的一天,就等于人在宇宙中的'30天。如果人不在外太空做运动,并且是长期呆在太空的话,血液就会往上升,当脑部血液过多地时候还会致死。”
小学生天宫课堂第三课观后感12
观看了天宫太空舱授课后,我想在将来的某一天,驾驶一艘自己的太空飞船,飞上浩瀚的外太空,守护着美丽的地球家园,可是漫长的太空之旅,我该吃什么呢?奥,对了,忘了告诉你,我的飞船拖着一个大大的彩虹圈,里边种满了可口的`高能水果。我吃着飞船彩虹圈里长出的美味的小西瓜,甜苹果,香蕉梨…美丽的太空等着我。
小学生天宫课堂第三课观后感13
我看到了中国空间站的先进科技,又想到国家非常繁荣富强,我感到无比自豪。我感受到了太空的无穷魅力,在太空中奇妙而又有趣的物理现象。看到我们伟大的'祖国现在科技的发达,祖国越来越强大,作为一名中国人我感到非常的自豪。我长大了想成为一名宇航员,去太空旅行。
小学生天宫课堂第三课观后感14
“为什么宇航员在太空中看上去‘胖胖的’?空间站能像地面一样走路吗?太空的生活用水可以循环使用吗?这一直是我心中的一个谜团。在约60分钟的'授课中,宇航员们生动介绍展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。”
小学生天宫课堂第三课观后感15
在看了神舟十四号航天员乘组给我们做了水球变“懒”实验,太空趣味饮水会掉头的扳手以及植物生长研究项目的实验后,我开始对科学产生了兴趣。看完这一课,我真的被科学的魅力所震撼,同时,也为中国的`航天事业感到无比的骄傲与自强。“少年强则国强”,作为新时代的青少年,我要好好学习,长大报效祖国!
小学生天宫课堂第三课观后感16
我今天观看了宇航员叔叔阿姨给我们上的天空课堂,内容很神奇,时时刻刻吸引着我的眼球。他使我探索到了一个我完全不知道的崭新的`世界。这一次的天宫课堂,让我收获很多,知道了许多在太空中的特殊现象,也让我知道了许多科学知识充满着神秘,等着我们长大去探索。
小学生天宫课堂第三课观后感17
今天观看神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲问天实验舱的太空授课,又一次被震撼:梦启九州,星河灿烂;神舟飞腾,砥砺前行。一代航天人,承载一代梦;一代航天梦,铸就中华魂!作为一名教育工作者,我们更要铭记历史、传承精神,崇尚科学、探索未知、敢于用创新的热情、教育我们的`学生用科技打造祖国的未来。愿航天事业更加辉煌!
小学生天宫课堂第三课观后感18
观看了“天宫课堂”,三位宇航员老师带我们认识了太空十分有趣的生活,也让我们知道了:宇航员们在太空中连转身都有自己独特的方式。让我们感到新奇的`同时也学习到了很多科学的知识。宇航员的工作神圣而又沉重,我们要从现在开始努力学习,因为科学无处不在,我想为祖国未来的腾飞与发展贡献自己的力量。
小学生天宫课堂第三课观后感19
今天我看了天宫课堂,我深有体会,我看到了宇宙和陆地大有不同,物品可以飘起来,也可以种植植物,其中水稻都已经茁壮发芽了,水稻的吐水现象让我也感到很奇妙。未来,还有什么动植物会住进空间站呢?太空站的.实在太神奇了。身为中国人我为祖国的强大感到骄傲。为了让祖国更加强大,我必须勤奋学习,争取为完成祖国第二个百年目标作一份贡献。
小学生天宫课堂第三课观后感20
观看了天宫课堂,科学实验中小南在太空的生长情况和在地面生长情况的对比,生命实验柜,小南在太空,会发芽,也会开花,水稻实验现从种子发芽,再到孕育到种子的生命过程。今天的'天宫课堂,让我们更加深刻的认识到:科教兴国,我们要更加努力学习,为祖国的科技事业做贡献。