爱德华大夫观后感（通用17篇）

爱德华大夫观后感

更新时间：2022-03-10 15:21:13

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爱德华大夫观后感（通用17篇）

　　认真品味一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的爱德华大夫观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　爱德华大夫观后感篇1

　　这是一个有关心理分析的故事，心理分析是现代科学处理健康人的情感问题的一种方法，分析者只求引导病人谈出他潜藏的问题，使其敞开心扉。一旦围绕病人的情结被揭示出来并加以解释，病人的痛症和混乱就会消失，非理性的恶魔就会被逐出人类的灵魂”。

　　这是著名导演阿尔弗雷德希区柯克所导演的心理悬念片《爱德华大夫》的片头语。本片多处运用了心理分析和心理治疗的方法与技术（如精神分析，梦的解释等），简单展示了佛罗依德关于精神分析的几个问题。

　　一，关于童年的回忆

　　弗洛伊德所说的：“人的行为深受童年早期经验的影响。人们往往对他们并没有做过的事情感到内疚，有负罪感。这种状况的产生要追溯到他们的童年。例如小孩子经常期望一些可怕的事情发生在他所不喜欢的人身上。然而当某些事情真的发生在那些人身上的时候，小孩子就会相信他就是罪魁祸首，这就是犯罪情结的成因。其实那可是是小孩子的一个噩梦，所有的一切都未曾发生，那些罪恶并不是真实的。J·B在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到围栏的尖端上，以致哥哥惨死。这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，弯曲的泳道、彼得森大夫大衣的线条等白色和轨迹的图样都成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

　　二，关于梦的分析

　　佛罗依德发现了人的无意识潜在对人的巨大影响。而，其中，梦的影像更能反应一种人的本性。多年前的经历和事件潜在人的无意识中，或许我们觉得已经忘记了，或许认为不重要，可是，有些影像会在梦里不停的出现。这种无意识常让人们重复犯错误，表面上看，大家都是同一人，但，其实在心底能够分裂成几个人，情绪也在支配着个人的行为。所以，梦是对现实世界的一种潜意识反应，分析梦中的事物，能够更清晰的看到个体在过去的行为以及人的本性。

　　所以在《爱德华大夫》这片中，我们看到彼得森大夫坚持引导B·J说出他的梦境。从梦里找到过去的记忆。B·J的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。彼得森解析的这个梦最终帮忙了B·J回复了记忆。

　　当然，电影还是比较肤浅的解释了关于梦的分析，因为梦虽然和我们的心理密切相关，可是，不是说，我们梦到什么就能够解开什么。梦的分析是站在一个更客观和科学的理论上建立起来。

　　三，阻抗的.处理：病人采用的主要防御机制有：

　　1、否认，病人小时候因玩耍时，意外造成其弟弟的死亡，这是病人意识层面无法理解的现实，经过否认的防御机制，把它放入潜意识当中。虽然它暂时缓解了当时意识层面的冲突，但在潜意识层面是挥之不去的，并且以另外的方式时时困扰着病人。

　　2、投射性认同，病人在和爱德华大夫滑雪时，爱德华大夫被人枪击，从他身边滑下山，由于病人不明白爱德华大夫死亡的具体原因，还以为是自我杀死了爱德华，他又一次否认这一令其无法理解的冲突，经过投射性认同，把自我当成爱德华，并走立刻任。

　　3、回避、解除、退行：当病人假扮爱德华被揭穿后，躲进了纽约帝国饭店，当彼得森找到他以后，他类似婴儿般地依靠彼得森。

　　四，关于情感在咨询工作中是否对立问题

　　移情反移情方法：彼得森和病人之间都产生了正性的移情和反移情，正是这种正性的移情，使咨询关系牢固，心理治疗得以顺利进行。正如我们看待的这部片一样，彼森大夫是爱着假爱德华大夫的，这种爱，能够使她完全的信任他不是凶手，这种爱能够促使她治疗他的信念。正是这种爱，使得B·J解除了层层心理防御，抚平了童年的犯罪情结，能够直面自我的遭遇，积极配合治疗，找回自我。

　　那里，我们看到情感在心理咨询工作中取得的成绩。或许，我们一向强调在心理咨询工作中，我们有足够的理论和科学的技术，就能够解决问题，但，往往忘记了，爱，才是治愈心灵创伤的良药，才是打开心结大门的钥匙。

　　爱德华大夫观后感篇2

　　我是一名刚入行的初学者，一向以来很向往成为一名专业心理咨询师，但究竟需要具备什么样的素质才有可能迈入这个神圣的殿堂，是困扰了我很久的一个问题。看了《爱德华大夫》之后，我清晰地看到了一位优秀的职业心理咨询师的形象，也初步了解到心理咨询师的职业对从业人员的要求。

　　影片的女主角彼得森大夫从一开始的冷若冰霜到之后的热情如火，态度的转变使她得以充分展示了自我在从业素质和从业技能方面的过人之处，令人获益匪浅。下头我来逐一谈一下对这三点的体会：

　　态度——在影片刚开始有一句很经典的对白，是彼得森的同事劝说她“不要老板着脸，要对他们充满爱心。”因为彼得森在接待病人时总是板着面孔，很生硬地问病人“今日感觉怎样样？”，彷佛病人是一个符号，是没有七情六欲的东西；反过来病人对她的态度也是不信任、排斥，甚至在办公室里再次故伎重演抓了男性的手。在这个阶段彼得森的形象完全是一个反面教材。转机出此刻爱德华大夫的出现，当他们第一次见面时，所有的人都感受到了他们两人眼里迸射出的爱的火花，从那一刻起，彼得森脸上的线条开始变得柔和起来。随着剧情的发展，爱德华的病症逐渐显露出来，他怕别人识破他，匆匆逃跑，彼得森医生千方百计找到他，甚至不惜冒着杀人犯的嫌疑一心为爱德华治疗。这一切全是爱心使然。因为爱她对他多了很多关注，因为爱他感到了医生的职责，因为爱他决不放弃任何努力，因为爱她能够牺牲一切而义无返顾。课后我们也对此进行了探讨，很多人认为如果医生对病人产生了爱，就是她职业生涯的结束。这一点我不是很清楚，也没必要清楚，那是电影情节不是我们要研究的问题。我认为爱心和职责心是职业心理咨询师必备的态度，并且是作一名优秀咨询师的前提条件，必不可少。态度影响结果，态度影响一切。

　　从业素质——当彼得森对爱德华大夫多了一些关注之后，很多怪异的现象就被他敏锐地捕捉到了。第一次是晚餐时两人刚刚认识，餐桌布上餐叉的划痕所带来的异常反应使在座的各位都十分吃惊；第二次，半夜相会，爱德华对彼得森睡袍上的条纹的敏感反应，使人开始对爱德华产生一些怀疑；第三次，在急救室，爱德华当场晕倒，疑团更加加重了。观者的感觉可能仅仅如此，只是在想这位爱德华大夫好像也是个心理病人。而彼得森医生此时对他的身份产生了根本的怀疑，她联想到那张纸条和爱德华的著作签名，一对之下，令人震惊。那三次异常举动电影表现的很明显，似乎人人都应当看得出来，但纸条和签名的比较就超出常人意料之外了，没有良好的.细微观察本事和思维确定本事是难以做到的。从彼得森的同事和教师身上我们同样看到了这一点。同事们也都发现了异常，并且推理出有可能爱德华大夫是J·B所杀；彼得森的教师更是明察秋毫，从两人的言谈举止中看出了一些危险信号，并且不露声色，随时提防，在最终关键时刻发挥了意想不到的作用，可圈可点。作为一个窥测他人心灵世界的职业，细微的观察和分析确定本事至关重要，必不可少。

　　从业技能——从发现假爱德华的秘密开始，彼得森一向坚持不懈地在探询事实的真相，她充分运用所掌握的信息穷追不舍。首先解决“你是谁”的问题，她问：“昨日是谁打电话给你？”，“在此之前还有什么事情发生？”从而引出了印有J`B字样的烟盒；类比她的病人干斯先生的情景，她又确定病人可能也是童年的记忆中受到过强烈的刺激，所以一再迫使他回忆童年；联系几次的异常反应，她反复询问“为什么你害怕条纹？”；旅馆中发现J`B受伤的手，又断定必须发生过什么事故，从而又引出了飞机和战斗，进而使J`B回想起他以往是一个飞行员；病人逃避这一切，她又一再追问，试图找到答案。在这一切努力进展缓慢的情景下，彼得森改用场景回忆的方式从另一个角度再寻突破，在售票窗口又明白了J`B以往去过罗马。最终，在教师的诊所，师徒两人是利用释梦的方式揭开了谜底。这中间有病因分析，有循循善诱，还有科学手段，这一系列方式的综合运用使他们快速找到了问题的症结所在。要想做到这一点没有丰富的从业经验是绝对不行的。所以必要的理论学习和积累时间经验也必不可少。

　　随着疑团的迎刃而解，我心中的疑问也逐渐化解。此刻我明白，一个优秀的职业心理咨询师必须具备爱心和职责心，必须具有良好的观察力和确定力，必须会运用各种心理咨询手段，这三者中，态度是前提条件，素质是基础，手段是实现方式，三者缺一不可。这使我找到了差距，也为今后的发展指明了努力方向，我将终生受益。

　　爱德华大夫观后感篇3

　　《爱德华医生》是一部以犯罪心理和弗洛伊德的精神分析为线索，描绘了一个关于心理分析的杰出影片。影片以莎士比亚的话开头：错误并非出自我们这个世界，而是出自我们自身。一切精神活动出自我们的经历和心理。这是一个有关心理剖析的故事，心理剖析是当代科学处理人的感情题目的一种要领，剖析者只求引导病人谈出他隐藏的题目，使其敞兴奋扉。一旦围绕病人的情结被暴露出来并加以注释，病人的痛症和杂乱就会消灭，非理性的恶魔就会被逐出人类的精神”。影片《爱德华医生》开始是北风中凋零的树枝，一句莎士比亚和一段关于心绪剖析的语句好像表清晰这将是一个贯彻弗洛伊德表面的戏剧故事。

　　在心理分析与心理治疗中，医生尤倾向于在病人的过去异常是童年寻找原因，因为无罪的人感到自我有罪往往起源于童年。可是童年的事情对大多数人而言，犹如碎片，零零散散。而在成长过程中，人又会不自觉地把一些不快逃避掉，至少会自以为忘记了，可是实际上并不如此，很多童年的阴影，尤其是对自我刺激强烈的那一部分，只是被压抑在了潜意识中罢了，它们犹如一颗定时炸弹，不知何时就会被引爆从而对我们的心理产生很大的负面影响甚至演变为精神失常。

　　同样，在《爱德华医生中》，约翰在他的童年时代，一次偶然沿着阶梯的扶手往下滑，使坐在扶手下端的弟弟被撞下阶梯不幸死去。这次经历给约翰造成了极大的冲击，他极度自责，觉得弟弟是因为自我而死。强烈的恐惧折磨让他不敢回忆这段经历，极力要忘掉，潜意识中却留下了痕迹——犯罪幻觉。在成长过程中，他经常有自责的倾向。他向爱德华医生咨询，爱德华医生带着他一齐滑雪，期望能帮忙他直面童年的记忆，挖掘影响他情结的根源。不幸的是，约翰目睹了爱德华医生死在自我面前，这刺激了约翰的潜意识，现实与记忆重叠，让约翰在潜意识中认定自我杀死了爱德华医生，然而这不是他所期望的，于是约翰内心开始抵抗，内心产生了掩盖杀死爱德华医生的想法，过于强烈的刺激和强烈的心理暗示使他精神崩溃并忘记了自我本来的身份，真的把自我当做是已经被杀死了的爱德华医生。，从那里能够看出，意识的主观性不仅仅表现为主观映象对客观对象近似真实的摹写，并且能够创造性地深入到事物的本质中，甚至可能表现为同现实似乎毫不相干的虚幻的，荒诞的观念状态。爱德华医生的犯罪情结就表现了上述，认为是自我杀死了真正的爱德华医生，其实是主观的虚幻反映。但意识的任何创造性的反映，即使是虚幻的主观映像，归根到底也是对客观对象的反映。即对童年往事的反映。

　　他冒着爱德华医生的名来到医院，与彼特森医生一见钟情。可是，约翰假爱德华医生的身份注定会被揭穿。他没有任何心理学方面的知识功底，精神状态极不稳定，在第一次晚餐时他看到彼特森用叉在白色桌布上画杠时、与彼特森拥抱看到她白色衣服上玄色条纹时、在手术室里被白色笼罩时，他都极为紧张并感到惧怕，这就是意识在人脑中的.反映，从本质上看这是意识对物质世界的主观反映。这说明，意识就其反映的形式来说是主观的，就其反映的资料和对象来说则是客观的。约翰所恐惧的都是来自客观的事实，来自于对童年那段悲痛往事的反映。

　　自然，这种种的不正常现象让彼特森看出他只是一个连自我是谁都不记得的心理疾病者，而不是自我仰慕的爱德华医生。但此时她已经爱上了他，皮特森认定爱德华医生不是约翰所杀，认定他的内心是善良的。伟大的感情使得彼特森为了治愈约翰付出了信任，承担了危险的代价踏上了边逃避警察边心理治疗的旅途。心理疾病患者都会表现出不一样程度的不合作，正如影片中所说，下意识期望你坚持病态。同样，约翰的下意识仿佛是被一扇门隔着，拒绝被访问。好在，外在的表现总会供给打开这扇门的钥匙。彼特森开始治疗约翰。她试图经过了解约翰的童年来揭示犯罪幻觉的根源，然而约翰无从忆起。仅有白色、线条、JB能刺激约翰忆起一片片记忆。

　　在无奈之下，皮特森带约翰来到她的教师艾利克斯处寻求帮忙，半夜约翰醒来，在洗手间，他受到了周围的白色的刺激，手拿刮胡刀，走下楼，注视着艾利克斯，神情异样，我认为这是他受到爱德华医生事件的影响，潜意识将皮特森医生比为爱德华医生并认定出现的第三人艾利克斯医生如同当时的凶手一般会对皮特森医生不利。当然这些都只是他潜意识中自然而然的确定，主观上并没有意识到这一点。所以约翰对艾利克斯从一开始就充满了不友善，并且是莫名的不友善。看到这一段的时候我还在想：他会杀他呢还是不会结果是睿智的艾利克斯用安眠药放倒了约翰……我却又忍不住要想：如果艾利克斯没有放倒约翰，约翰会用刮胡刀刺死他吗不明白准不正确，我的回答是：会，因为我觉得，在他的潜意识里，他认为艾利克斯与杀害爱德华医生的人是同样的，他不允许杯具再次发生，并且他爱皮特森医生，所以必须会尽力阻止他认为对皮特森有威胁的事情，而在他的潜意识告诉了他里，艾利克斯就是不怀好意，所以如果不是艾利克斯的机智，后果真的不堪设想。在艾利克斯家里，他们对约翰的梦境进行了分析，约翰梦中几个重要的线索，大赌场、长胡子的人、赌场老板、追赶自我的大翅膀、以及在山峰小屋子旁留胡子的人坠落，赌场老板拿着变形的轮子出现的场景。经过对梦的解析，彼特森明白了是爱德华医生带着约翰去滑雪出了意外。为了弄明白这一切，并使约翰的病情能够好转，她决定要和约翰去那个滑雪的地方帮忙他直面自我的记忆，想起当时的事情，从而证实爱德华医生不是自我杀的。

　　在大天使谷，皮特森为了逼约翰回忆起自我的经历，不惜让两人一齐滑向危险的悬崖，在约翰和彼特森并肩滑雪的过程中，往年的经历像一张一张老照片闪过约翰的记忆。最终，在快要滑下悬崖的那一瞬，他顿时忆起了那段他不敢回忆的经历，他宁愿相信自我杀了爱德华医生也不愿回忆的过去：小时将弟弟撞下扶梯的经历。约翰明白自我不是杀死弟弟的凶手，于是内心的情结得到解脱，潜意识里杀死爱德华医生的想法得到释放虽然还没有完全记起案发时的所有的事情，但总算已经恢复正常状态记得自我是谁了，最终在机智的皮特森医生的努力下，约翰证明了自我的清白重获自由。

　　皮特森医生是如何治愈了约翰的心理疾病呢在此片中，心理咨询起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有很多专业的手法，其中包括了心理暗示，情景再现，梦的记录，梦的解释等等。在这部影片中，梦的解释和重组是心理咨询方面最精彩的一段，皮特森医生和他的教师艾利克斯凭借对这段梦境的分析使得治疗取得了巨大的进展，可是我认为另一个方面的作用更是不可忽略。那就是：爱，如果没有爱，皮特森医生或许根本不可能对约翰不离不弃，无条件的相信，并冒着被通缉的危险也要去帮他；如果没有爱，约翰不会在自我极不情愿的情景下依然努力配合皮特森医生的治疗，即使自我精神处在极不正常的状态也依然不去伤害皮特森医生。如果不是爱，皮特森就不会冒着生命危险陪约翰在悬崖前滑雪，如果没有爱，约翰也不会在滑雪时努力从不正常状态中挣脱出来救下了自我和皮特森医生并恢复了记忆，也正是皮特森医生的爱才帮忙得约翰从童年害死弟弟的潜意识阴影中解脱了出来。

　　爱德华大夫观后感篇4

　　一开始，黑白的画面，萧瑟的格调已经深深吸引了观看者的眼球。加之一段用深沉嗓音演绎的莎士比亚名句，证明这将是一个在弗洛伊德思想面纱下发生的戏剧性故事，一个心理疾病案例引出了影片的女主人公，精神病院的心理大夫彼特森，她很崇拜即将要接手她所在的医院的爱德华医生。当然，在那所医院没有一个人以往见过他的庐山真面目，这也为接下来悬念打下伏笔。

　　正如每个感情故事，他们很快坠入了爱河。但在接下来的接触中，彼特森认识到他并不是真正的爱德华医生，而是一个心理疾病患者——JB。随之而来，真正的爱德华被发现被人谋杀，所以男主人公自然而然被认为是最大的犯罪嫌疑人。JB在他的儿童时代经历了一场意外，小时候他从扶梯上滑下，把坐在扶梯下端的弟弟撞到围栏的尖端上，以致他弟弟意外死亡。这个经历让儿时的JB幼小的心灵受到了沉重的打击，这个阴影一向缠绕着他，使他内心深受不安和愧疚的折磨，并所以而产生了“犯罪情结”。恰好在二十年后，当他目睹滑雪场上爱德华医生被谋杀而摔落悬崖死亡之后，白色的雪地和滑雪轨迹与他童年时从扶梯上滑下而意外害死弟弟的回忆构成重叠，潜意识之下，约翰认为自我就是这次谋杀的罪魁祸首，可是深爱他的彼特森认为罪犯另有其人，并帮忙他寻找真凶。然后案情的真相在JB的几次被催眠的过程和梦中渐渐的浮现出来。

　　其实影片也能够用一句话进行概括，就是两名心理学家利用催眠和解释梦境，帮忙一名具有“犯罪情结”的病人解开心病，并破获了一场谋杀案。影片中对于“犯罪情结”的描述和演绎，对于心理学家是如何运用催眠和解梦技巧来治疗患者的演绎都是我们心理学专业的学生受益最多的部分。

　　例如影片中讲述的“犯罪情结”。在心理学上，“情结”的定义为：人们总想去解决的而又总是不能解决的问题。在人们的行为生活当中根据不一样情景的划分就出现了很多情结，如恋母情结，恋父情结，自卑情结，犯罪情结等，影片当中反映的`就是其中的犯罪情结。故事的发生都与约翰童年的经验有着密切的关系，这也是弗洛伊德早期的经验理论，他认为人的行为深受童年早期经验的影响。他用了防御机制中的压抑法作为保护自我的心理工具，根据弗洛伊德的解释，所谓压抑法就是借助压抑，把一些强烈的冲动（与现实生活不协调的欲望或冲动）排出意思，压到无意识领域之中。

　　又例如：梦，弗洛伊德把它称之为"通往无意识的捷径"，即梦的资料供给了了解无意识的线索。这就是彼特森和她教师为什么要来分析梦的原因。此外，梦具有象征意义，而重要的无意识就隐藏在这些象征符号里。约翰所做的梦就充分地证明了这一点。如斜屋顶暗示了发生的地点是滑雪场。络腮胡子老人从斜屋顶滑下暗示爱德华从雪坡滑入悬崖。拿着变形轮子的蒙面男人是背后拿着枪的幕后凶手。彼特森和她教师对这些无意识的象征符号进行一一的分析和重组，最终显现了事件全过程。

　　当影片结束之后，我还回味影片中精彩的解梦片段，这对我们心理学专业的学生而言，这是本篇电影最大的作用点。回顾现实，自我也时常做梦，却无法准确的将梦中的情景很好的与现实生活联系起来。而参考一些类似于《梦的解析》这一类书，似乎不能深切体会，总给我一种生搬硬套的感觉。毕竟文字不如画面和语言来的生动。此后，我也试着解析自我的梦境，可是现实生活中的事情很多，有时一个梦中的画面感觉与生活中的很多事都有着联系，但却分不清哪个最确切。有时觉得梦境与生活毫不搭边。影片中呈现的有关于JB的现实生活的信息少而集中，所以能很快锁定梦中情结与之的关系。当然这是电影的需要，观看电影的时候不无需研究这些问题，只要尽情享受即可。

　　爱德华大夫观后感篇5

　　影片中女主角康斯坦丝是格林马纳精神病疗养院的一位医生，男主角约翰·布朗则是一位有犯罪情结的精神病患者。两人一见钟情，康斯坦丝对布朗的爱让人感动。

　　带着这份爱她找到从精神病疗养院出走的布朗，并躲开警察的追捕，一向陪在身边帮忙其康复。正所谓爱的力量是伟大的，能够将挣扎在死亡线上的人们拉回来，重新燃起生命的火光，能够化解人与人之间的仇恨，安抚人的心灵。布朗在爱的驱使下获得了解放。同时，康斯坦丝作为一名医生，一名心理分析师，她那敏锐的观察力，极强的分析本事，她的敬业精神令人佩服，真正尽到一个医生的职责。在她和布鲁诺教授的共同努力下解开了布朗的犯罪情结，从而经过分析梦幻和院长的谈话找出了真正杀害爱德华大夫的凶手。

　　故事结局是完美的，我看到前方有座亮丽的灯塔。迷雾中不失方向，灯塔是我前进的动力，给我冷夜中难有的温暖，透过我的心，一向蔓延…

　　从女主人公康斯坦丝身上，我领会到一个人在专业领域上培养出敏锐的观察力以及对事物不断求新、求变、求进取的学习教训，才能够在提高专业知识的过程中对自身的事业或工作作出贡献。这样坚定了我们大学生要努力学习好自我的专业知识。还有就是我们要学习坚韧不拔和积极向上的乐观实干精神。无论是各行各业的人群，还是单单是人格上的亮点，我们都提倡和赞扬坚韧与向上的宝贵精神。出来工作不只是一个人的工作本事表现，更为重要的是为人，相信没有人愿意请个品格低下的人。

　　卢梭在其《爱弥尔》中曾这样写到过：有些职业就是那样的神圣，如果你是为了金钱而走近它的话，你就不配从事这个职业，比如教师，比如军人。从事这样神圣的.职业，你得做好奉献的准备。而现实社会有多少人是真的只为了伟大的梦想从事着现有职业，无数人追逐在名与利身后。

　　人的心理活动能够说是一个极其复杂的过程，其内心世界丰富多彩，往往很多时候又是极其脆弱。一次意外的打击，一切突发的事件都很将可能影响着人的一生，给心灵留下一道抹不去的伤疤。

　　然而上帝是公平的，关上了一扇门，也会开一扇窗给你。不要因为失败或者其他什么挫折而放弃再次胜利的机会。太阳既然已经错过，我们就要勇敢地应对，昂头你会发现满天璀璨，星光耀眼。生命就是因为多变才精彩，我们在变化中寻求提高，在变化中寻找更完美的自我。

　　对身边的人多点真诚的关爱，多点职责，我们不期望什么雪中送炭，但愿能发挥一点点光亮。燃起他心中的火花，激起他的斗志，欢乐勇敢地前行就够了！其实关心很容易，每一天早上对身边的人微笑，对着阳光说你好。即使阴天也是个多愁善感的女子在耍小孩子脾气。自我欢乐，别人也自然会感染这种欢乐！相信欢乐就在前方！！前方的路总是完美的，即使过程崎岖，徘徊旋转，荆棘满地，我们也要勇敢地前行，因为闪烁如钻石般夺目的光辉在前方等着我们！

　　爱德华大夫观后感篇6

　　今日这次儿童心理学课，我们张教师给我们看了一部电影，电影的名字叫《爱德华医生》，这是一个有关心理分析的惊险故事。

　　这个故事发生在一家精神病医院，老院长默奇逊大夫，就是最终自杀的那个医生，即将退休，新院长爱德华大夫走立刻任，与年轻漂亮的女大夫，也就是女主人公一见钟情。可是不久之后，女医生便发现爱德华是一个冒名顶替爱德华大夫，他是一个的精神病患者。由于他患有健忘症，连自我是谁也都不明白，甚至断定自我是谋杀爱德华大夫的凶手。假爱德华之后逃离了医院，化名约翰·布朗，住进纽约帝国饭店，女主人公找到了布朗，躲开警察的追捕，一齐躲到女主人公的教师布鲁诺夫教授家。当深夜布朗的病复发时，布鲁诺夫让他喝下放有镇静剂的牛奶。之后，经过分析男主人公的梦幻，解开了他的犯罪情结。原先他童年时在一次玩耍时不细心伤害了他的弟弟，对弟弟一向很内疚；另外在一次滑雪中真爱德华大夫从他身边滑下山坡时，他就一向误认为自我杀死了爱德华大夫，女主人公则从老院长和布朗的梦境中，分析出真正的凶手就是老院长默奇逊大夫。

　　片中的约翰·贝兰特最初是因为童年的阴影才开始有了精神上的问题，人类小时候的记忆是最深刻的，即使你以为你已经不记得你小时候发生的事了，可是在你的潜意识里还是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的话，就会刺激到你存在脑中的那段记忆，你就会想起那些你以为已经遗忘了的事。就像约翰·贝兰特本已不记得弟弟死亡的场景，可是当受到爱德华大夫的.死亡场景的刺激，使得他又想起了这段埋藏在记忆深处的记忆。再比如当约翰·贝兰特看到白色和条纹时，他会潜意识的紧张起来，并带有昏倒或犯罪的倾向，这也和他童年时因为无意识的导致了弟弟的死亡有关，在心里他认为自我必须是个凶手，谴责自我。当爱德华大夫死后，在精神防御机制的作用下，他本能的把自我幻象成爱德华大夫，而来掩饰自我错认自我是凶手的想法，这些都源于他童年是对弟弟死亡事件的一种情结。那里，平行线条象征着门前的左右两个滑台，因为这滑台与摔死人有关，所以见到条纹就会焦虑不安。还有，在约翰·贝兰特的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。使得彼得森最终从这个梦里找到了凶手，帮忙约翰·贝兰特恢复了清白。俗话说：

　　日有所思，夜有所梦，所以我想梦境其实就是真实反映人们内心深处想法的一个途径吧。

　　纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。从心理咨询来讲，首要的原则是进取关注，消极对待。而影片中的彼得森医生应对的病人竟是自我所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

　　此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们进取地思考问题、提出问题，一齐去探索心理世界的奥秘。至少从该片中，我认识到，心理治疗是一项对心理治疗师要求极高的工作，如要有爱心、耐心、丰富的专业知识和敏锐的洞察力等。

　　在欣赏剧情的同时，又获得一种感性认识：我们能够表现善，但表现的时机必须要注意不要对周围人造成伤害。一个善良的人并不必须是心里最健康的人，这个善良也许只是你梦想自我的一部分，他并不是一种真实的，如果要真的做到善首先要让自我成为一个完整的我，这个我中有善有恶有欲望。能够坦然应对这些的时候我们才能做到真正的善。

　　另一种结尾：所以，我觉得此片应当推荐给每一个爱好心理学，有志于研究心理学的人，一齐去探索心理世界的奥秘。

　　爱德华大夫观后感篇7

　　《爱德华医生》讲述的是一位女医生帮忙一位退伍军人从强迫症中解脱出来的故事。这个军人刚开始把自我当作爱德华医生（这让我想起了书本上所描述的一些精神病患者，他们总认为他们是草、树、钟表，并且行为举止奇异。），另外生活中的一些现象会让他感到极不舒服，严重时会让他有暴力倾向。那位女医生在她的教师的帮忙下，根据他睡梦中发生的一些事情及这些刺激逐步帮他找到了他平时及不愿回忆的，被他压制在潜意识中的那件事情：他以往在幼年时不细心杀死了自我的弟弟。之后在与爱德华医生一齐滑雪时，爱德华医生不幸被谋杀了，爱德华医生的死刺激了他，让他想起了幼年时的这件事情，使他错以为是自我杀死了爱德华医生，为了摆脱罪名，他强迫了自我，把自我当作了爱德华医生。

　　这是一部关于心理学的影片，是根据弗洛伊德的〈梦的解析〉原理。对于影片中的'一些梦，我是怀疑的，这似乎太离奇了。但梦毕竟是梦，也许是影片的导演为了吸引观众而刻意这样设计的。在现实生活中我们也会做梦，以前我是对梦由外界因素引起的持怀疑态度，但看了弗洛伊德的〈精神助产术〉以后慢慢的改变了原先的那一个想法，并试着用他的一些原理方法来分析一些梦境。前几天，我的一个室友做了一个离奇的梦，他梦到他喜欢的那个女生“小红”和“小红”的好朋友“小鹃”来到了我们宿舍，此时有一位室友在吃饭，另一位在看书，还有一位在睡觉，而“小红”却在看那个睡觉的人。他说完后，我立马明白的梦的原由。就在做梦的前一天，他和躺在床上睡觉的那个室友一同碰到了“小红”，据他之后说，“小红”曾看了那个室友一眼，这就应当是梦的起因吧。对于，“小红”和“小鹃”一齐来，或许是他觉得女生本来是害羞的，来男生宿舍不应当是她一个人，况且她有是他喜欢的那个人。我们宿舍有六个人，而他只梦到四个，这也不难理解，因为另外两个人，“小红”不认识。至于为什么来我们宿舍我就不明白了。

　　每一个人都有自我不愿回忆的事情，我也不例外。其实这些事情应当没有什么大不了的，就像我以前经常会回想起我儿时的玩伴，他因得白血病死去了。而每一次我都刻意回避，不去想他的样貌，说实话我很害怕回忆，所以每一次我只能看到一个轮廓。而我越刻意回避，他的轮廓在我脑海中出现的频率越高。之后，我就慢慢的强迫自我去回忆以前和他在一齐的生活，其中有一个最清晰的画面，那就是我和他在麦地中摔跤。在那不久后他就住院了。或许是自我曾认为他得白血病与那次摔跤有关吧，自我应当负职责。是的，自我以往这样想过，并且还有好几天都害怕他妈妈会来找我算帐。此刻我道不怎样害怕回忆他了，并且此刻记忆中他始终是微笑的。

　　其实有些事情并不可怕，可怕的是自我不断去克制自我，克制自我不去回想，自闭，时间一长，事情可能会变的越来越恐怖，很有可能会引起心理上的疾病。我想，有是去咨询一下心理医生，对于这类人还是有必要的。

　　爱德华大夫观后感篇8

　　故事发生在精神疗养院，年轻漂亮的女医生康斯坦丝发现爱德华医生竟然是一个冒名顶替的精神病患者，由于他患有健忘症，连他自我是谁也不明白，甚至断定自我是谋杀爱德华的凶手，原先他童年时一次玩耍误伤了弟弟，心里一向内疚，而一次滑雪中爱德华从他身边滑下坡时，他误以为自我杀了爱德华医生，康斯坦丝与默奇逊医生在布朗的梦境中，分析出真正的凶手，故事结局是完美的，但引发出来的思考却有很多。

　　从影片中，我们可看到，患者即男主角常因白色曲线而焦虑，频繁昏倒。在逃亡期间，多是采用压抑，拒绝的方式回避女医生和治疗。这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状：焦虑，压抑，惊恐不安。

　　焦虑，在很多精神分析理论学家的著作中占有主要的地位，尽管焦虑的定义有多种，但大部分的研究者都认为，它首先是一种不愉快的情结体验。当人体验到焦虑时，会感觉到担心，惊慌，害怕和恐惧。所谓压抑——精神分析理论结构的基石。是谴责的前期表现，处在逃避与谴责之间。压抑本质是将某些东西从意识中移开并坚持必须的距离。在心理组织达不到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。譬如：转向反面或曲解自我。这正是约翰误认为自我便是爱德华，模仿他。以至于被揭开事实后，他出现恐慌，失忆的原因。从精神分析中我们还可认识到，本能在压抑下摆脱了意识的影响，在黑暗中扩散，用极端的方式表达。当它们转换成神经性的`并呈现于神经症者时，经过让其看到奇异，危险的本本事量而使患者惊恐不己。这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。所以，我们从影片中看到患者约翰多次声称：“是我杀死了他，我杀死了爱德华。”处在极度恐慌之中，使自我成为杀人嫌疑，并极度害怕警务人员。逃避追捕。

　　影片主要讲述心理学中的犯罪情结，以一个有童年阴影的心理医生的犯罪情结贯穿全篇，其中夹杂着专业的心理咨询知识和应用，还有关于梦的解释与破译……一切一切都是心理学的资料。

　　犯罪心理学不一样于普通心理学，它具有明显的不合作性，所以只能从犯罪的外部表现来推敲其犯罪的内部心理状况。在影片中，真正杀死爱德华大夫的凶手就明显表现出不合作性，他用谎言骗过了警察的问话，可是他破绽的言行终究逃可是精明细腻的彼得森大夫的侦查。所以侦探犯罪心理比一般人的心理要难得多。

　　在心理学上，情结是这样定义的：指人们总想去解决而又总不能解决的问题。所以，近代心理学便出现了很多情结，如恋母嫉父情结，自卑情结，犯罪情结等。在影片中讲述的就是其中的犯罪情结。

　　还看影片中的个案，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出此刻众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的弟弟撞到围栏的尖端上，以致哥哥惨死。这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

　　纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。

　　从心理咨询来讲，首要的原则是进取关注，消极对待。而影片中的彼得森医生应对的病人竟是自我所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

　　爱德华大夫观后感篇9

　　《爱德华大夫》这部1944年拍摄的黑白片，但希区柯克悬疑拍摄手段，一场场扣人心弦的剧情，一向吸引着观看者的眼球。

　　爱德华大夫是一位年轻有为的精神病专家，他被推举为格林玛纳斯精神病疗养院的新任院长，来接替即将退休的默奇逊大夫。年轻貌美的康丝坦丝是该院一名出色的医生，她待人热情友善，深受医院的同事和病员们的爱戴。

　　当英俊潇洒的爱德华大夫出此刻医院餐厅的时候，康丝坦丝不禁为他那迷人的魅力所吸引。他们在餐桌上愉快地交谈着，康丝坦丝还引用爱德华大夫在他著作中所论述的观点，既户外活动对精神病康复所起的重要作用。她兴奋地向爱德华介绍疗养院附近的游泳池，随手用餐叉在桌布上划出那些弯曲的泳道。爱德华对她的这种举动表现出十分不安，面部神经抽搐起来，他说，这些东西看起来简直令人感到厌烦。

　　康丝坦丝被爱德华的异常反应所触动，心里不由地产生了疑问。爱德华大夫对康丝坦丝也萌发了爱慕之情，他约康丝坦丝午时一齐到外面散步，两人在彼此了解中建立了感情，他们很快边坠入了爱河。晚上，康丝坦丝控制不住自我的感情，她寻找借口走进爱德华的房间。两人热烈地拥抱着，突然，爱德华看见康丝坦丝睡衣上那些带条纹的图案，他惊恐地推开恋人，似乎在强烈地躲避着什么。

　　在医院的手术室里，爱德华大夫的精神又一次受到外部事物的刺激，晕倒在手术台旁。康丝坦丝对爱德华的种种异常的行为，产生了戒备之心。她仔细比较了爱德华大夫在著作上的签名和他写给自我的字条的笔迹，发现两者有所不一样，也就是说眼前的这个爱德华是个冒名顶替的人，那么他又会是什么人呢？

　　爱德华最终对康丝坦丝吐露了实情，这令她大吃一惊。原先，真正的爱德华大夫已经被他杀死了，可是他的真实身份却不得而知，因为他已经失去了对过去的记忆。康丝坦丝凭她做医生的直觉决定，眼前的爱德华并不是杀人凶手，他仅既是在幻觉中把自我当成了杀人犯。爱德华不想让康丝坦丝为他担心并且受到连累，他独自一人离开疗养院，来到纽约帝国饭店暂时住下来。

　　康丝坦丝见到爱德华留下的便条，随后立即赶到帝国饭店，寻找自我的恋人。她发现爱德华在饭店登记的姓名是约翰布朗。布朗对她的真诚和善良感到无比激动，他们彼此拥抱着，发誓永远不再分离。康丝坦丝尝试帮爱人找回失去的记忆，可是经过多次努力都没有结果。新闻界披露了他们在一齐的消息，两人被迫前往康丝坦丝的教师布鲁诺夫博士家。康丝坦丝一到那里，就向教师介绍自我的“新婚丈夫”约翰布朗。可是经验丰富的博士从布朗的眼神里看出他的精神病倾向，深夜，他一个人坐在书桌旁看书，果然见到发病的布朗手里拿着一把剃刀，向楼下走来。布鲁诺夫给他一杯放有镇静剂的牛奶，巧妙的化解了这种危险的局面。康丝坦丝请求教师给布朗治病，他们一齐分析布朗的梦境，发现其中很多次出现天使谷滑雪的'场面。

　　康丝坦丝与布朗来到天使谷，期望能唤起布朗的记忆。布朗一向害怕自我将应对杀死爱德华大夫的事实，因为他的内心深处埋藏着一段童年时可怕的往事。他回忆起自我因为在一次意外事故中失手，酿成了弟弟死亡的杯具。康丝坦丝把它与爱德华事件联系起来，得出了一个答案：爱德华大夫与布朗一齐在山谷里滑雪，突然爱德华在他前方偏离滑道，坠入了深渊。布朗所以认定是自我杀死了爱德华大夫。当地的警察不久便在出事地点附近，找到爱德华大夫的尸体，经法医检验是被枪击致死的。于是，警方立即逮捕了有重大嫌疑的布朗。

　　布朗被捕以后，康丝坦丝回到了疗养院。虽然她坚信布朗是清白的，可是真正的凶手仍然逍遥法外。默奇逊医生与康丝坦丝交谈时，无意中透露出他以前与爱德华大夫有过来往。康丝坦丝顿时醒悟到了什么，她回去仔细分析了布朗奇怪的梦境，发现默奇逊有杀人的嫌疑。

　　她来到默奇逊医生的办公室里，当面分析布朗的案情，以便观察默奇逊的反应。当她说到布朗梦中出现的手里拿着一个轮子的人时，立刻联想到这可能是一把枪的象征。不料，这时默奇逊把作案的凶器，一把枪掏了出来，并且用它对准了康丝坦丝。

　　默奇逊赞赏她的心理分析潜力，可是他指出可惜她是个愚蠢的女人，不该把这一切告诉凶手。因为对凶手来说，杀一个人同杀两个人并没有什么区别，所受到的惩罚都是一样的。应对枪口，康丝坦丝表现得异常冷静。她对默奇逊说，第一次犯罪警方因证据不足，也许不能对他实施法律制裁，他能够继续从事他的工作。可是如果他愚蠢地再次杀人，两罪并重必将受到法律的严惩。默奇逊听到这番话，心理充满了矛盾，最终他掉转枪口畏罪自杀了。

　　爱德华大夫观后感篇10

　　《爱德华大夫》这部影片虽是上世纪的一部老片，可在几十年后的今日，我看完之后，仍觉得是电影中的不朽佳作。其故事情节，演员以及对感情的诠释和对病人的心理分析和心理治疗的方法堪称经典。

　　影片是以一段关于心理分析的语句“心理分析是现代科学处理健康人的情感问题的一种方法。分析者只要求引导病人谈出他潜藏的问题，使其敞开心扉。一旦围绕病人的情结被揭示出来并加以解释，病人的痛症和混乱就会消失。”和一句莎士比亚名言“非理性的恶魔就会被逐出人类的灵魂。”证明了这将是一个始终贯彻弗洛依德理论的有关心理分析的故事。

　　影片一开始，英俊年轻的“爱德华大夫”的出场让大家觉得其年龄与其资历并不相符，事实的确如后面的故事所讲述的。而专心学术的美女心理大夫彼特森在见到这位“爱德华大夫”时一见倾心，很快两人便产生了爱慕之情。随着故事的发展彼特森渐渐发现，“爱德华大夫”并非真正的爱德华大夫，而其所表现出来的一系列精神病行为，让女主角认识到这位“爱德华大夫”只是一个被某些可怕的事情困扰着的失忆症病人J·B，这未免让女主角心寒，可感情的力量是伟大的，女主角决心用尽自我的最大努力来挽救她的心上人。

　　故事总是那么具有戏剧性，第二天赶来的爱德华大夫的女秘书便使他背上了谋杀爱德华大夫的罪名，彼特森为了感情和J·B一同潜逃，并在逃亡的路上，帮忙J·B恢复意识。在警察的严密搜捕下，万般无奈的彼特森带着J·B来到了自我恩师阿历克斯的家中，慈祥的老人收留了他们，并帮忙自我的学生一同治疗J·B的病。

　　屋外的白雪、明亮的强光这些不起眼的东西能够强烈的影响到J·B的情绪并且在梦中常常会梦到这些可怕的东西。弗洛依德认为人具有两种心理机能——即原发过程，以做梦为代表和继发过程，以日常清醒的思维为代表。前者是以凝缩、移置和象征为特点，毫不顾忌时空规范，并用睡眠时满足欲望的幻觉来缓解本能的冲动；而后者即继发过程，则严格遵循语法和形式逻辑。做梦就代表着在压抑下拼命寻找幻觉满足的原始欲望尚未消失，因而从根本上说，梦是一种精神病症状。所以，从梦入手，渐渐的，师徒二人找到了病情的根源，若把一切的来龙去脉都弄清楚了，解开那些梦魇般的情结，病症就会减轻，甚至能够痊愈。

　　经过治疗，J·B说出了自我的梦境，为了让J·B彻底噩梦，彼特森和他来到滑雪场，J·B在两人的危急关头，最终想起了儿时的痛苦回忆，原先J·B在很小的时候与他的弟弟玩耍，一不细心把弟弟推下屋顶摔死了。当时是大雪纷飞的寒冷的冬天。尽管这只是一件偶然的意外事件，但它给J·B幼小的心灵所造成的伤害却是无比震撼而强烈的，从此噩梦开始伴随着他。而当爱德华大夫被枪杀时，雪地，白光等一些特殊条件触碰到了他的潜意识，与他同年时的经历有太多的吻合，所以J·B混乱地以为自我就是凶手，为了逃脱法律，J·B就开始扮演爱德华大夫的主角。而事实上J·B并无法真正摆脱这么大的精神压力，而最终导致了整个故事发生。

　　警察按J·B供给的线索找到了爱德华大夫的尸体，但却从尸体中找到了子弹，J·B仍然无法摆脱谋杀的指控。彼特森为了J·B多方奔走没有结果，只能回到医院。然而没想到的是默庆森大夫一句失言让故事的真相渐渐浮出水面。原先真凶是默庆森大夫，在他的阴谋败露后，心理已经完全崩溃的他选择了饮弹自尽，其实这也不失为一种明确的选择，因为这样的精神负担，即使能过活着，也会压的喘可是气。

　　看完这部心理分析影片《爱德华大夫》，给我留下最深印象的情境，就是“爱和直觉”。影片虽然是在向人们讲述弗洛伊德精神分析的基本理论，但我的'感觉却是：最终是“爱与直觉”洞悉了心灵深处的幽暗，启发出假爱德华大夫迷失了的记忆，治愈了困扰他内心的多重创伤，包括误杀弟弟，战火，坠机，目睹谋杀等，并帮忙侦破了凶案。

　　英俊潇洒的“假爱德华大夫”前来接替院长职位，无疑给观众带来了视觉上的冲击，这同样也影响到剧中人物的内心。老院长心怀鬼胎，男大夫充满醋意，以及女主人公情意萌动，等等，都表现得惟妙惟肖！

　　男主人公其实是因受真爱德华大夫被杀的刺激而失去记忆，并在精神防御机制作用下，把自我幻想成爱德华大夫的一名医生。一开始，年轻的假爱德华大夫风度翩翩，身上笼罩着其个性魅力，很能打动异性的心。于是男、女主人公迅速地坠入爱河。

　　但在随后的具体工作中，在与男主人公接触时，以及对一些场景，比如看到条形被子的反应里，假爱德华的出现失态，让女主人公察觉出了异常，并断定男主人公的假身份。可是这丝毫也不影响她对“爱德华大夫”的爱。用影片中女主人公的教师老艾利克斯的那句话来说就是，“女人能成为最出色的心理分析专家，但一旦坠入爱河，就可能是一个典型的病人。”在感情中，自我让位于博大与利他，思索让位于感受与直觉。正是感情促成了女主人公职业生涯中最精彩的一场心理分析！从中我们应能感悟到，爱是治愈心灵创伤，以及提升生命的最佳途径。在爱中，紧闭的心灵之门能够一扇扇打开。那里所指的爱不光是感情。

　　虽然影片对心理分析过程表此刻过于简化的诠释，《爱德华大夫》仍然是一部表现弗洛伊德理论的优秀作品。1944年的这部影片，已体现了某些行为主义的色彩，透射出正反辨证的思维，以及之后人本主义意识的萌芽。作为专业的心理咨询师，应当注意，情感和直觉也是影响咨询成功的因素，作为每个人，也应当敢于应对感情、亲情、友情、家乡情。

　　爱德华大夫观后感篇11

　　这是我第一次看有关犯罪心理学的电影，总体感受可用八个字简单概括：耐人寻味、启发颇深。

　　显而易见，电影《爱德华大夫》以爱德华大夫为主线，而实际上爱德华大夫始终未曾露面，真假爱德华给人以一种神秘感。它讲述的是格林马纳斯精神病疗养院院长默奇逊大夫即将退休，新走马上任的年轻英俊的爱德华大夫，与年轻漂亮的女大夫彼德森一见钟情。然而，新来的爱德华大夫的一些行为另人费解，他总会时不时产生一种不安的心理，或是情绪的变化很大甚至晕厥。不久，聪明的彼德森发现自己的情人竟然是一个冒名顶替的精神病患者，面对着这个可能是杀害真正爱德华大夫的疑凶，彼德森坚信自己深爱的人是无辜的，她以自己专业的心理学知识和聪明才智，巧妙地躲过警察的追捕，并找到自己的老师，通过分析情人的梦境，终于解开了情人的心结，将真正的凶手绳之以法，并使自己深爱的人摆脱了心理的阴影。

　　故事一开始，精神病患者的种种反常举动和话语迅速地把观众带入到电影设臵的环境，即存在大量心理问题的世界。一位经历过被未婚夫抛弃的女患者，对所有男性的报复与伤害、对任何人的不信任以及对企图进入其内心世界的人的恶语相向；一位怀疑自己杀死了自己的父亲而产生负罪感，难以释怀的男患者，并间歇性地产生杀人的冲动，这些场景的设臵都向观众展示了人类内心世界的复杂性。而后一个场景其实是整个电影的伏笔：JB的情况与男患者的经历极其相似。当男患者对着假爱德华大夫讲述自己内心困扰的问题时，假爱德华大夫表现出十分亢奋的情绪。

　　不得不承认，英格丽褒曼是个具有独特气质的女人。戴上眼镜的严肃，摘下眼镜的时尚与可爱，使彼德森的形象更富魅力和立体感，也为彼得森身处精神病分析师这样严肃庄重的职位，为了爱情摆脱世俗的陈规，就算是牺牲自我也要为爱人争取自由和身心健康做铺垫。当彼德森整理行囊踏上寻找JB的路，她已经做好付出一切的准备了。在帝国饭店相见的他们，非常激动，也开始了精神分析之路。帝国饭店—彼德森老师—大天使滑雪场—格林马纳斯精神病疗养院，精神分析逐步递进，揭开纷纭谜团。

　　最动人的还是贯穿整部电影的JB与彼德森的爱情，虽然一见钟情在如今社会已渐渐失去了可信度，然而他们的爱情经得起考验。彼德森没有在JB最失意的时刻抛弃他，JB也为了两个人的爱情和彼德森的信任坚持与自己的心魔抗争。穿插在精神分析之中的是两个人轻松幽默的小琐事。

　　最精彩、最激动人心的是影片中对于J·B梦境的经典解析。在奇怪的梦中所出现的每一件物品、摆设，每一个人，每一个动作，每一句对话都仿佛具有特定的含义。弗洛伊德说梦是一种象征。那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。彼德森与自己的`老师爱礼克斯分析了J·B的梦。在一个天花板上全是眼睛的赌场，有个人在不断的用剪刀剪那些眼睛，他在玩21点，对手是一个满络腮胡的家伙，当J·B出了一张梅花7牌，对方就说J·B赢了，梅花7已是21点。这时出现一个看场的场主，说这个地方是他的地盘，要赶他们走。梦的画面接着转到一个山谷，那个长着胡腮的人站在一个带斜坡白色屋顶的下方，脚穿雪橇，上方是那个赌场场主，他站在一个冒烟囱旁边，这时那个长着胡腮的人从屋顶往下掉，那个场主把一个变形的轮子扔在屋顶……聪明过人的彼德森对这个梦境进行了解析从而解开了爱德华大夫被害的经过并找出真凶，原来凶手是该医院的院长默奇逊大夫！正是那次高山滑雪中，默奇逊为保住自己的位臵，他跟踪爱德华大夫，从21点俱乐部一直到滑雪的度假地，并用左轮**杀害了爱德华大夫，而正好这个过程让想找爱德华大夫看病的J·B看到，以致本身患有犯罪情结的J·B认为是他杀了爱德华大夫，而梦中的裁剪眼睛情景就是就J·B的本我不想看到这个过程的念头。

　　这就是有关《爱德华大夫》梦的部分。而梦是一个人生活最鲜明的语言，其词汇是梦中的景象，其语法是生存的逻辑。许多年前的经历潜藏于他的无意识中，那些自我认为不重要，或已经遗忘的经历，往往在梦中景象里重现。分析好一个人的任何一场梦，就完全可以知道他是一个什么样的人，治疗他的病能走哪条路。梦是对现实世界的一种潜意识反映，弗洛伊德的基本观点是：梦是愿望的满足，所有梦的最终目的，是满足我们的本能愿望、消除烦恼，让我们不受烦恼的干扰好好睡觉，在睡梦中得到我们在现实中得不到的那些愉快。研究梦的另一位大师是瑞士心理学家卡尔·荣格，他认为梦的作用是补偿，是潜意识对意识的补偿。理解梦的本质的第一步是认识到这些梦境来自潜意识的不同层面。弗洛伊德提出潜意识思维由两个层面构成：层面1“前意识”和层面2“潜意识”。层面1的梦围绕日常事件，一般来说，它的象征意义对做梦者来说具有个人色彩；层面2的梦与长期遗忘的记忆以及某个问题有关，它们常常是某些异于清醒时的生活的场所和事件。做梦者可能发现自己扮演一种奇怪的角色或处于一个不熟悉的环境。在看影片《爱德华大夫》时，就能看到这关于梦的分析，而通过对梦的分析帮助一个人走出生活的阴霾。

　　若将“梦”与本我、自我与超我联系起来看，个人觉得“梦”其实也就是自我调和本我与超我的结果！

　　不管是从艺术层面还是心理层面看，《爱德华大夫》都不失为一部好片子！

　　爱德华大夫观后感篇12

　　《爱德华大夫》是一部通过心理分析以制造悬念的影片。虽然是黑白片，但其通过希区柯克的悬疑拍摄手段，一场场扣人心弦的剧情，一直吸引着观看者的眼球。特别是影片中关于心理医生的描绘更是栩栩如生，可谓是入木三分。剧中的主角彼得森大夫和爱德华大夫的形象更是深入人心。

　　悬疑影片《爱德华大夫》的故事并不复杂，主要讲述心理学中的犯罪情结，以一个有童年阴影的心理医生的犯罪情结贯穿全篇，还有关于梦的解释与破译。

　　主线讲述格林马纳斯精神病疗养院院长默奇逊大夫即将退休，新近走马上任的爱德华大夫初出谋面年轻漂亮的女大夫彼得森并且双双堕入爱河。然而不久发彼得森现自己的情人竟然是一个冒名顶替的精神病患者，面对着这个可能是杀害真爱德华大夫的疑凶，彼得森坚信自己爱着的人是无辜的神经病患者。可以说，他们之间的爱情故事是影片之所以能够如此吸引读者的一大因素。

　　影片中，我最喜欢的是那句精彩的台词：美丽的女人恋爱之前最合适当医生，而爱情之后只能当病人了。因而从某种角度说，这是一部理疗男人心伤的电影，女主人公彼得森便是这部电影的主治医生。爱人用真情疗伤，成为了这部影片的一支主脉动因，甚至牵扯和推动到了全剧的神经，乃至使电影的主题不断纵深发展下去。

　　为了解破悬疑找到杀害爱德华大夫的原凶，影片《爱德华大夫》多处运用了经典的心理分析与治疗的方法和技术，比如所谓弗洛依德的精神分析方法等等。这使得《爱德华大夫》的故事情节悬念徒生，同时也深深牵动着观众的心。值得一提的是，《爱德华大夫》中有些很精彩的故事和悬念，就是建立在很典型或者说是夸张了的潜意识条件性情绪反射原理

　　基础之上的。而故事的结局，女主治医生彼得森以自己的心理学的专业知识和聪明才智，巧妙地帮助情人从警察眼中逃脱，并通过分析情人的梦幻，终解开了情人的心结，将真正的凶手莫奇森大夫揭露出来。也使观众放下了牵挂的心。

　　假爱德华大夫的遭遇说明了，人的一切行为，情感和思维，包括心理障碍的症状，都是由一个人从小形成的人格和习惯决定的，都是由一个人的童年经历和成长环境决定的，并且这种决定性的人格一旦形成和固定，就会自动地、本能地、潜意识地，不由自主地、恒定地发挥作用。如果一个人拥有一个比较幸福的童年和随之形成的健康人格的话，从心理学意义上讲，他将是幸运的，他的生活将会在健康人格的决定下，在一个比较健康的轨道上运行。这种人格就是我们通常所说的健康人。

　　正如弗洛伊德所说的，人的.行为深受童年早期经验的影响。假爱德华大夫在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到围栏的尖端上，以致哥哥惨死。这种梦魇般的经历一直缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华大夫去滑雪，当爱德华大夫因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

　　此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们积极地思考问题、提出问题，一起去探索心理世界的奥秘。

　　爱德华大夫观后感篇13

　　阿尔弗雷德·希区柯克的电影总是充满了神奇和意料之外的惊喜，他就是一位顶级的电影魔术师，用光影营造出了一个光怪陆离的电影世界。曾经，有很多电影批评家对他的电影表示不满，因为希区柯克的电影总是和阴谋、谋杀有关。事实上也的确如此，希区柯克的电影在于挖掘一切性质的谋杀——经济谋杀、政治谋杀、婚姻谋杀等等，而且杀人犯总是一些普通的精神病患者。在《爱德华大夫》这部电影中，希区柯克将传统的精神病上升到精神分析学的范畴，不仅让观众目睹了一场惊心动魄的阴谋，也见证了一场爱情。

　　精神分析学：

　　影片围绕着格里高利·派克、英格丽·褒曼、米哈尔·契科夫展开，站在精神分析学的角度上来看，这三个恰好对应了佛洛依德的人格结构论。派克代表了本我，褒曼代表了自我，契科夫代表了超我。简单的来说，本我代表了寻求快乐和满足欲望，自我代表了现实与理性的结合，超我代表了道德和理想的并存。在佛洛依德的观点中，“人性的根本就是由生物能转换而来的心里能的发泄与反发泄，本能决定了一切心理活动过程的方向的先天状态。”

　　派克扮演的角色J·B有非常严重的犯罪情节，其原因就在于他小的时候误伤了自己的弟弟，导致弟弟死亡，这件事使他受到了非常严重的心理创伤，也正是因为如此，一连串的难解之谜诞生了。在影片中，希区柯克将佛洛依德的理论作为电影的内在驱力，通过对J·B一系列的心理活动以及梦境的描述让观众了解到了梦境和现实的之间的关系。梦的本质是欲望的间接满足，通过梦，让潜意识中的欲望得到完全的释放。影片中，J·B的梦境就是打开他人格深层密码的钥匙，通过一连串梦的解析和对现实的映照，最终真相大白。

　　影片中最精彩的部分就是褒曼扮演的医生和契科夫扮演的医生两人联合对派克的梦境进行分析，通过意向的表达，凝缩，移植，具体化等方式，让梦境中的人物，地点，时间，行为在现实中对号入座。因为J·B代表了人格结构中的本我，所以他所代表的是一种潜意识中的趋利避害，过刻意被忽视，但是绝不能被遗忘。而J·B选择的是刻意的忽视，当他成年之后，再一次进入相同的境地，童年的记忆就会以另一种方式出现，甚至将曾经存在的真实潜移默化的进行了扭曲，而这一切，都是因为J·B自己的潜意识。

　　寻求快乐和满足欲望这两点在影片中体现的非常明显，为了让自己摆脱童年的记忆，他选择了遗忘。为了摆脱罪恶感，他装扮成爱德华大夫，于是机体在一起取得了平衡。遇见褒曼扮演的彼得森医生，他找到了爱情，同样得到快乐，满足了自己的欲望。而彼得森医生在影片中代表了自我（现实与理性的结合），她在影片中的角色更加主动，不管是医患关系还是情人关系。佛洛依德认为，自我是协调本能要求与现实社会要求之间不平衡的机能。影片中，彼得森医生根据J·B的变化以及所处的'环境的变化不断的改变自己的身份，压制本能活动，尽可能理性的面对J·B。契科夫扮演的艾利克斯医生代表了超我，他置身事外，一直保持着理性冷静的态度，这恰好和人格结构中的超我的特征相匹配。

　　梦的神秘在影片中淋漓尽致的展现了出来，影片采用倒叙的方式，让谜团在心理学家的分析下慢慢解开，不仅增加影片的悬疑气氛，也让故事更加完整。

　　影像的魅力：

　　《爱德华大夫》作为一部艺术作品，同时具备了认识意义，美学意义以及教育意义等多重属性，不仅具有普世价值，还具有极高的研究价值，是好莱坞电影史上永恒的经典。一部电影的成功必须是形式和内容的双重成功，如果说“精神分析学”构成了这部影片的内容，那么，关于本片的形式，又是另一种魅力所在。

　　不管是创新叙事模式还是探索新的电影语言，希区柯克总是在不断的尝试创新。在他的电影中，他通过制造悬念的方式，表现出角色紧张的情绪，危险的关系，让观众义无反顾的投入到他营造的气氛中。在他的电影中，观众常常可以看见一些打破常规的主观镜头，他善于用主观镜头营造出令人恐惧的氛围。在《后窗》中，杰佛瑞偷窥时，希区柯克用主观镜头来变现，使紧张的气氛从银幕上弥漫到银幕下，让观众和电影中的角色一样紧张。在《精神病患者》中，当玛丽莲的妹妹冒险进入诺曼家中的时候，希区柯克也使用了主观镜头来表现金正和不安。这些大胆的主观镜头，构成了希区柯克独特的“悬疑美学”，让电影在充满刺激，紧张的时候还极具观赏性。

　　在希区柯克的电影中，观众经常可以看见很多充满隐喻的画面，比如《精神病患者》中诺曼的小屋摆满了鸟类的标本，而诺曼坐在巨大的标本之下，这本来就是一种隐喻，不仅表现出了诺曼的绝望和孤寂，也表现出了他的残忍和冷酷。希区柯克使用这些充满隐喻的画面让故事的表达更加流畅，叙事语言更加优美，在给观众讲故事的同时，还不忘带给观众艺术的享受。

　　时至今日，希区柯克的电影已经成了影史上不可忽略的经典，他已经不仅仅是一位导演，也成了一个时代的象征。他用自己的方式创造了独一无二的类型电影艺术，让悬疑电影也具有了艺术性。他运用大量的主观镜头打破常规的叙事模式，将佛洛依德的理论放置于电影中，显示出了他的智慧和博学。就像他自己所说的那样，“我必须制造悬念，否则观众就会感到失望。”

　　爱德华大夫观后感篇14

　　初次观影，先讶于男女主人公过快的爱情发展，后深刻体会了女主人公，一位年轻的心理医生彼得森与她的导师通过爱与理智使男主人公“爱德华”从精神疾病的深渊中解脱出来，从无尽的压抑、焦虑和恐惧中释放出来的生命愉悦。

　　作为一名心理学专业的学生，对影片更带有一些心理学色彩，限于学生专业知识的略显匮乏，在这里，只做一些简单理解与看法的阐述。影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗，即冒充爱德华医生的心理疾病和健忘症患者约翰·贝兰特与“救命者”美丽的彼得森和她智慧而慈祥的导师。

　　从男主人公患心疾来说，我看到了弗的精神分析中的犯罪情结。男女主初次在餐厅交谈，彼得森为生动说话内容用叉子在洁白的桌布上刮画，男主看到时的急促皱眉；男主拥抱女主时，看到白色线条睡衣时的焦躁不安；逃亡期间至彼得森导师家中时，男主看到白色线条床单、白色水池浴缸、白色牛奶时的压抑、恐惧至不安昏倒，贯穿影片，男主的焦虑、压抑逃避乃至昏倒是频发的，而这正是犯罪情结的常见症状。依照弗洛伊德的“幼年情结决定论”，我们能够知道一般犯罪情结的发生与童年有着密切的关系。当影片层层深入，拨开云雾，我们得知了爱德华的心疾正是来自童年误杀弟弟而留下的没能及时被解开的心结。当某一个类似事件发生并触及患者的内心深处时，一段不可抑的惊人故事似乎也便展开来了。

　　思及此，如果说真正爱德华医生的死亡触动男主的内心迫使他把心疾表现出来，那么那一次次出现的白色事物与线条就成为他一次次发病的导火索，但终归，一切都源于他被压抑的潜意识深处的难以抚平的创伤。在弗洛伊德看来，神经症的形成的根源正是被压抑到潜意识中未能得到解决的欲望，是早在幼年时期形成的症结。这是电影的依据弗的观点所透露出来的，也是我观影过后所能解读到的，而对此我也有自己的一点思考：终极重大事件（即男主表现出心疾）的引发，不仅是幼时单个重创事件的发生导致的，应该还有在病症出现前的正常时期中，患者不停的自我压抑逃避至一个濒临崩溃边缘的不断积累过程。比如，要引发一场大爆炸前，仅一个炸药（拟幼时重创事件）是不够的，在未有火种引爆前，一切归于平静，但却是不停在增加炸药粉的过程（拟正常生活中不经意的压抑回避），终于，有火种出现时，一场不可避免的爆炸毫无征兆的爆发了（拟病发）。

　　说到两位“救命者”，我之所以命之为“救命者”，是因为他们在我眼里，一点也不输给传统医生，他们寄予男主的就是一条重生的`命！于男主的恋人彼得森心理医生，我褒她对男主忠贞的爱以及她作为心理医生所具有谨慎与耐心，我也相信正是她对男主患者始终不离不弃的救治才有了一个好的结果，乃至影片结尾，她对峙老院长这个罪魁祸首的勇敢都是让人敬畏的！此外，片中女主导师的一句台词是我印象深刻的：“一个再优秀的女心理医生，一旦有了爱情，她自己便是一个病人。”彼得森在治疗中，如若没有导师的提醒，却是是存在偏颇的，是一种“被爱冲昏头脑“的表现，这是我们作为心理学专业的学生在以后可能的工作中需要避免和警戒的。于敬爱的导师，这位老人是弗洛伊德精神分析法的最佳实践者，更是一位让人敬佩的智慧之师！尽管他从男主左手发抖，不带行李，名字过于平凡三个细节中早已发现了男女主有猫腻，但却没有当即揭发，留有余地，并以其丰富的经验而决定深夜等待男主患者的到来。他的善解人意，和蔼慈祥淋漓尽致地涌现，他的理智、谨慎更是为人所钦佩的。他与男主开玩笑，在危急时刻淡定自若地将掺有镇静剂的牛奶递给男主喝。他身上所沉淀下来的不仅仅是基本的对病人的关爱，更是一种经年岁月的博爱与沉静，从容与淡定！是为我励志当学的！

　　最后，于患者最终脱离苦海的过程中，弗洛伊德的梦的解析成为关键。在导师与女主对患者男主的治疗过程中，他们让男主回忆梦中的记忆碎片，然后一点一点与联想剖析并猜测，虽然难免因为艺术作品而有些太过巧合，但总是能说明一定问题。其中说到，“‘梦’是可以恢复记忆的最佳线索”，并说到“‘梦’可以告诉我们你在逃避什么”，然后通过释梦，将梦的碎片合成而试图了解其含义。此外，有这样一个大致的解释：让患者生病的秘密都深埋于其脑海，他因为事实会触痛他的伤口而不愿面对，故为了忘记一切，反而会生病，即表现为失去记忆并有强烈的罪恶感。而最后，在掌握了一定的信息并分析后，通过再现“滑雪”事件而刺激男主最终说出了深藏与潜意识的结，即小时候因为滑滑梯而误杀弟弟。其中很多释梦的细节，有许多的联想对应之处，似乎既存合理又有些欠缺科学依据。或许这就是心理学作为一个中间学科难以避免的，更是我们作为学生要不断学习探究的，更是我们可能去突破的。做一个在爱与理智中绽放生命的孩子。

　　爱德华大夫观后感篇15

　　片子讲述了一个有关心理分析的惊险故事。故事的主人公约翰·贝兰特因为小时候不小心从屋顶上滑落导致了弟弟死亡，以至于有了心理疾病，再加上他目睹了爱德华大夫滑雪出事死亡的场景，和他弟弟从屋顶上滑出去意外死亡的场景重合，使得他的心理疾病加重了，他忘了以前的事，他以为自己就是爱德华大夫，去了一家精神病院当院长，而这家精神病院的原院长恰好就是杀害爱德华大夫的真凶！

　　随着故事的发展，约翰·贝兰特的记忆渐渐恢复，但是他却以为是自己杀的爱德华大夫，片中的女主角彼特森一直坚信约翰·贝兰特是清白的，所以她运用心理分析的方法，逐步引导约翰·贝兰特回想起案发的情景，为了让约翰彻底摆脱噩梦，彼特森和他来到滑雪场，约翰在两人危急关头，终于回忆起小时候的情形，摆脱了犯罪情结，也记起了爱德华出事的情形。警察按约翰提供的线索果然找到了爱德华大夫的尸体，但却从尸体中找到了子弹，约翰仍然无法摆脱谋杀的指控。彼特森为约翰多方奔走没有结果，只能回到医院。莫奇森大夫一句失言，令彼特森如梦方醒，联系约翰的梦境，整个故事终于有了结果。最终莫奇森的阴谋败露，开枪自尽。

　　片中的约翰·贝兰特最初是因为童年的阴影才开始有了精神上的问题，人类小时候的记忆是最深刻的，即使你以为你已经不记得你小时候发生的事了，但是在你的潜意识里还是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的话，就会刺激到你存在脑中的那段记忆，你就会想起那些你以为已经遗忘了的事。就像约翰·贝兰特本已不记得弟弟死亡的场景，但是当受到爱德华大夫的'死亡场景的刺激，使得他又想起了这段埋藏在记忆深处的记忆。再比如当约翰·贝兰特看到白色和条纹时，他会潜意识的紧张起来，并带有昏倒或犯罪的倾向，这也和他童年时因为无意识的导致了弟弟的死亡有关，在心里他认为自己一定是个凶手，谴责自己。当爱德华大夫死后，在精神防御机制的作用下，他本能的把自己幻象成爱德华大夫，而来掩饰自己错认自己是凶手的想法，这些都源于他童年是对弟弟死亡事件的一种情结。这里，平行线条象征着门前的左右两个滑台，因为这滑台与摔死人有关，所以见到条纹就会焦虑不安。还有，在约翰·贝兰特的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。使得彼得森最终从这个梦里找到了凶手，帮助约翰·贝兰特恢复了清白。

　　俗话说：日有所思，夜有所梦，所以我想梦境其实就是真实反映人们内心深处想法的一个途径吧。

　　爱德华大夫观后感篇16

　　怀着好奇与激动的情绪，我欣赏完这110分钟的心理悬念片。虽然《爱德华大夫》是黑白片，但是透过希区柯克的悬疑拍摄手段，一场场扣人心弦的剧情，一向吸引着观看者的眼球。个性是影片中关于心理医生的描绘更是栩栩如生，可谓是入木三分。剧中的主角彼得森大夫和爱德华大夫的形象更是深入人心，令观看者不由自主地对心理咨询和心理研究产生浓厚的兴趣。

　　影片主要讲述心理学中的犯罪情结，以一个有童年阴影的心理医生的犯罪情结贯穿全篇，其中夹杂着专业的心理咨询知识和应用，还有关于梦的解释与破译……一切一切都是心理学的资料，这毫无疑问地使我们这些学习心理学咨询的学生对心理学更加感兴趣。

　　《爱德华大夫》里那美丽的女医生让我感动，不为别的，只为她的职业道德。应对一个杀人嫌疑，她完全不必冒着生命危险去实践作为医生的职责，她提出自己的看法，让警方去寻跟问底，她完成了作为医生的工作，她是不会受到任何的指责的。然而心理医生的直觉及职责感，使她最后揭开迷团。

　　还看影片中的个案，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出此刻众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的弟弟撞到围栏的尖端上，以致弟弟惨死。这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的.刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

　　影片中的彼得森医生应对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

　　再说影片中梦的解释和重组更是令人拍案称奇。当事人的奇怪的梦中所出现的每一件物品、摆设，每一个人，每一个动作，每一句对话都仿佛具有特定的含义。弗洛伊德说梦是一种象征。那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。剧中的彼得森医生就是因为深受弗洛伊德理论的影响，仔细推敲，逐个分析，最后揪出幕后真正的凶手，还她的爱人一个清白。

　　综上所述，此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们用心地思考问题、提出问题。因此，我觉得此片就应推荐给每一个爱好心理学，有志于研究心理学的人，一齐去探索心理世界的奥秘。

　　爱德华大夫观后感篇17

　　看《爱德华大夫》是在学校的巨大的阶梯教室，作为个性心理学课程的一部分。它虽然没有多恐怖的镜头，但当我紧盯那荧光幽幽的屏幕的同时，汗毛全都竖了起来，背后似乎有人向我走来，正一点点靠近，我毫无勇气回头，因为我正被希区柯克所营造的巨大的令人窒息的惊悚气氛笼罩着，快要瘫软在接连不断的悬疑链条中了。

　　一直不喜欢黑白片，总是如同记忆一般的显示出一种模糊和疑虑。当派克作为爱德华医生出现的一瞬，我发出了惊叹，我想，他的高大英俊会让每个人都着迷的。

　　脑中印象最深的画面就是派克和褒曼紧紧相拥的场面，一场是男人将头深埋在女人的怀里，宣泄着他无助和脆弱，映照着悬疑和心理的主题；另一场则是他们甜蜜相依，昭示着不变的伟大爱情。白色玫瑰的背景，象征温情，平行的车轨痕迹，象征着诡异的心理世界，建筑学的“少即是多”的观念在电影，心理中亦如鱼得水的得到了表达：越是简单明了，越是暗藏玄机，捉摸不透。

　　显而易见，这是一部有关心理学的影片，本片多处运用了心理分析和心理治疗的方法与技术（如精神分析，梦的解释等），简单展示了佛罗依德关于精神分析的几个问题。而它最根本的观点就是：童年的记忆在人的潜意识中占据了很大的空间。人们长大后可能强迫自己忘记不愉快的童年，但是，这部分记忆不会消失，而是存留在脑海，并对将来的一系列行为做出引导。

　　比如假扮爱德华医生的J·B，当他看到白色和条纹时，他显得很紧张，并带有昏倒或犯罪的倾向，这和他童年时因为无意识的导致了弟弟的'死亡有关，在心理他认为自己一定是个凶手，谴责自己。当爱德华医生，而来掩饰自己错认自己是凶手的想法，这些都源于他童年对弟弟死亡事件的一种情结。

　　在影片中经常提到心理分析对梦的处理，在《爱德华大夫》这个影片中，我们看到彼得森大夫坚持引导B·J说出他的梦境。从梦里找到过去的记忆。B·J的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装记忆。

　　在这部影片中彼森医生是爱着假爱德华医生的，这种爱，可以使她完全的信任他不是凶手，这种爱可以加强她治疗他的信念。正是这种爱，使得B·J解除了层层心理防御，抚平了童年的犯罪情结，能够直面自己的遭遇，积极配合治疗，找回自我。这里我们看到情感在心理咨询工作中的重要作用。或许，我们一直强调在心理咨询工作中，我们有足够的理论和科学的技术，就可以解决问题，但，往往忘记了，爱以及无条件的关怀，才是治愈心灵创伤的良药，才是打开心结大门的最终钥匙。

　　影片中的音乐更是荡气回肠，恰到好处，这一连串的镜头组合与音乐配合天衣无缝。罗萨用泰勒明琴的特殊音色来营造一种神秘、在餐桌上用叉子划道，此后每当爱德华医生陷入犯罪情结时这个主题就会出现。罗萨曾经说过：“音乐的功能不是图解而是在产生心理上的特殊效果！”他谱写的音乐不再是镜头的图说而真正起到了结构剧情和暗示象征的作用。

　　在彼得森医治爱德华医生的过程中，我们可以知道精神分析学家只追求引导患者谈论他（她）的隐藏的问题，从而打开他内心紧锁的大门。

　　1）精神分析学认为人之所以患上心理疾病，以及出现行为偏差，与其过往的经历有直接关系。

　　2）一个人的所有经历中，其童年的经验对他（她）日后的行为和情绪情感有最重要的影响。

　　3）一个人的情绪情感问题和行为偏差可以通过推理的方法得到解释。

　　4）当这些问题得到合理的解释之后，患者将明白自己为什么会这样，从而不再焦虑，其症状会逐渐消失。

　　同时，精神分析学家也要注意所用收集信息的方法：要劝说患者充分信任自身；要求患者随心所欲地表述自己的所感所想；要求患者说出过去是否发生什么特别的事情，尤其是童年时期的事情（在这一番谈话中，彼得森大夫推理出JB过去是一位医生，他未必害死了爱德华大夫，只是出于犯罪情结才一口咬定自己害死了爱德华大夫，这种幻觉使他失去了原本的记忆，并且时时感到焦虑不安。）；要有敏锐的洞察力，观察患者细微的情绪变化，并发现究竟是什么使得患者有这样的情绪变化，从而追踪这一刺激物对于患者的意义（彼得森大夫和JB来到艾力克斯大夫的家。在房间里，JB对白色竖条纹的床单产生恐惧。彼得森大夫注意到了这个细节，她回想起之前也有类似的东西使JB感到紧张：手术室白色的床单，白色的长袍等。她立即追问JB想起了什么，要求JB看着床单，而JB却因为过度刺激而昏迷，彼得森大夫为获得新线索而感到高兴。）；要求患者说出自己的梦境，并且越详细越好；对于失忆的患者，分析者会要求患者重新体验过去的情景，从而刺激患者的记忆，使其回忆起当时的情景；为了让患者想起更多的过去的事情，酌量对患者施用促进记忆的药物。

　　这部电影让我真正体会到：真正的电影的意义埋藏于画面之后，对白之后，甚至故事之后。

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