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《田梦儿》观后感
更新时间:2024-09-11 19:04:49
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《田梦儿》观后感

  品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的《田梦儿》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《田梦儿》观后感1

  由于现时电视、电影、电脑等可视传媒的占位,好多年没有在现场欣赏过舞台剧的表演了,便有了好想零距离的观赏一下的念想、原本是个遥遥无期的梦,而这个梦的实现却又来得太突然,让我惊喜往外。12月1日下午应江苏省少年儿童文文化艺术促进会常务秘书长、通州区文联副主席张锋先生的邀约,与市硬笔书法家协会驻会副主席兼秘书长林潭和编辑部翟志冰副主任一同来到了通州区“童声里的中国”艺术剧院,带着几分渴望和新奇,观看了大型现代音乐儿童剧《田梦儿》,一起分享了这场饱含社会主义核心价值观和浓浓正能量的儿童艺术大餐,终于实现了我的念想。

  当落座在这个艺术剧院的前排位置上,我发现,简洁鲜明的舞台背景和都市高楼万家灯火的造型,已把《田梦儿》戏目,点缀了三分。

  《田梦儿》,演译的是路边弃儿田梦长到12岁时,跟随捡破烂的爷爷进城求学的成长历程。在舞台灯光和主题背景音响推出的一瞬间,我看见了曾经我们拥有过的青春年少、活波开朗的影子。整场戏就在全场座无虚席的观众眼前徐徐展开。

  我发现《田梦儿》剧情立意平凡而自然,是当下芸芸众生生活中的一个真实写照。它以“调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪”等故事情节,通过矛盾、撞击、转折等镜头、较好的.浓缩了中国当代少年的变型记;整场故事让人有一股“一波未平一波又起”、“纠结”和“感动”之感,最终以孩子们的真、善、美的行动洗涤了迷茫和误区,聚焦了正能量的星火燎原。

  我认为这场舞台剧超凡脱俗、如诗如画。它让我看到的是一个鲜活的文学体裁,不做作,仿佛就像发生在自己孩子或是自己孙辈的学校、仿佛就发生在昨天、发生在你我的身边。尤其剧中特写刻画的网吧围堵、爷爷失踪、田梦和姐姐的身世来历、田梦姐姐在西藏支教不幸遇难的消息公开、田梦姐姐写给爷爷和田梦的最后那封信的读白等情节时,让我好多次泪水连连,我也发现坐在我身边前后、左右的大叔和阿姨们不时的为之动容。

  《田梦儿》这个再平凡、再简单不过的故事,为什么能一次又一次“挤”下了在场不少观众的泪水?是因为《田梦儿》这个戏,主题刻骨鲜明,戏的剧本作者、儿童舞台剧的制作者让该剧核心主题、润物细无声的融入了社会主义核心价值观,融入了身边的美德少年的榜样,融入了当代少年的“中国梦”。我觉得梦想,伴随着每一个人,它是美丽的,它是每一个自然人心底里最美的期望,所以美梦成真也成了人们长久以来的信仰;我也感到梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,走向目标和成功;从《田梦儿》儿童剧里,我看到了梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,它都可以激发一个人生命中所有的潜能。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大,我深切的感到“中国梦”在中国的大地上,正伴随着中国少年快乐的成长。

《田梦儿》观后感2

  我看了《田梦儿》这个音乐剧以后,心里有许多说不出的滋味,田梦儿是一个乡村野女孩,她原本是一个被扔在马路边的弃婴,她的爷爷收养了她,并靠捡破烂养活了她。说到这里,故事就开始了。

  这一天,田梦儿在班上孤单地坐在座位上。班长突然宣布:“今天我们换座位,可这次与众不同,这次我们可以自己决定和谁坐。”大家高声欢呼后,纷纷都找到了同桌,唯独田梦儿没有同桌,没有人愿意跟她同桌。这时,有一个强壮的男生大叫起来:“哈哈,你这个野丫头,我们谁敢和你坐呀!你的爷爷就是一个捡破烂的,一个破烂王!哈哈。”田梦儿听了这话很生气,上去和那个男生打了起来。最后同学们把他们俩拉开了,一场战争才结束了。

  田梦儿敢于与欺负她的男生打架,说明了她很爱她的爷爷,也体现了她内心的勇敢与坚强。

  有一次学校组织给山区小朋友爱心捐款,大家迫不及待地献出自己的`爱心,多的有捐100元的,少的也有10元的,只有田梦儿捐了5元钱。大家纷纷议论着田梦儿,有的说:“怎么田梦儿捐那么少啊?”有的说:“说不定她家里还很有钱呢!”这时,班长出来给田梦儿打圆场:“你们不要再说田梦儿了,田梦儿捐的这5元钱,可是她的午饭钱啊!”大家听了以后,都哑口无言了。

  田梦儿宁可自己饿一顿,也要把自己5元的饭钱捐出来,说明她的内心是多么的善良啊!

  田梦儿在午间去网吧捡垃圾的事,被爷爷知道了,爷爷找到田梦儿,朝她大吼道:“田梦!我送你到城里来,不是让你捡垃圾的,我是送你来好好读书的!唉!”说完,田梦儿的爷爷气愤地扭头就走了。

  田梦儿的爷爷是多么的爱她,希望她好好学习,而不是去捡垃圾。爷爷的生气体现了爷爷是多么希望田梦儿能够把学习学好。

  田梦儿的爷爷为了证明自己还能劳动,每天清晨都去捡垃圾。这一天,田梦儿放学回来,没看见爷爷在家。田梦儿就叫了几个同学帮忙一起去找爷爷。爷爷找到了,他却不记得田梦儿了。过了好久,田梦儿的爷爷好不容易又记起了她,但却告诉了她一个坏消息———田梦儿的姐姐以前当上了幼儿教师,但在一次护送小朋友回家的路上,被压死了。田梦儿听了以后,不由得痛哭了起来。

  田梦儿悲惨的身世真的让人很同情,不仅被亲生父母抛弃,还被别人嘲笑爷爷是捡破烂的,她的姐姐又不幸被压死了,还有比她更惨的人吗?

  但是,春天到了,万物都复苏了,一切都改观了,田梦儿和同学们更团结,更友爱,也更融洽了,田梦儿终于又乐观开心地生活了!

  看了这个音乐剧以后,我心里有许多的感动。我喜欢这个田梦儿,不仅因为她人生坎坷,也因为她在逆境里勇敢而坚强,还不失一颗友爱的心。我不仅要学习田梦儿的勇敢与坚强,更要珍惜自己的幸福生活,怀着一颗感恩的心,好好学习,去勇敢地面对一切困难!

《田梦儿》观后感3

  跟着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》,看完之后,使我深有感触。

  田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命,她是从农村到诚市里新转来的新学生,家里生活经济情况非常贫穷,这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事,故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。

  换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌,回家之后,爷爷给他五块钱,作为他明天中午的午饭钱。

  第二天,班长说:“献出我们的一份爱心,给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相,我们的'照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多,谁给的镜头就最多。大家听了,纷纷都去捐钱,钱多多捐了100元钱,其他同学们有的捐了十元,有的捐了20元……轮到田梦儿的时候,他把爷爷给她仅有的午饭钱捐了,可是不知原因的同学却嘲笑他捐少了。得知真情后,同学们都向田梦儿道歉。

  同学们想:不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢,那她爱心捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的,学习那么差,还有心思去上网吧。班长半信半疑,在同学们的劝说下,班长信以为真,决定抓田梦儿。他们设计了一条方案:准备在田梦儿出教室的那一刻拦住她。中午,放学了。田梦儿正准备出教室,就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说:“只要你们抓到我,我就不走。”结果,田梦儿从教室里跑了出来,他们眼看田梦儿就这样去了网吧,决定设计第二条方案:准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧,发现这里有许多人,其中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上,田梦儿看见了,立即两个瓶子塞进了她的大包,准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都散落在地,班长和同学们见到地上散落的空瓶子,似乎明白了什么:原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子,为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿,向田梦儿深深地鞠了一躬。

  爷爷得知了这件事非常生气,责骂田梦儿,甚至还打了田梦儿,说田梦儿她不好好学习,可能是嫌弃爷爷了,可是,田梦儿不是这个意思,他只想为爷爷分担辛苦。第二天,爷爷一大早就出门了,直到晚上都没有回来,田梦儿想:爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀,每个角落都找遍了,还是没有找到爷爷,他们彻底地绝望了,盼望着爷爷能早点回家。

  第三天,爷爷终于回家了,但是,他把自己反锁在房间里,好像什么都记不清了,它把椅子当成了牛,田梦儿怎么敲门,他都不开,田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉,这时,门终于开了,爷爷从房间里走了出来,似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。

  爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说:“我们来为田梦儿辅导功课,帮爷爷完成愿望吧!”

  这个儿童音乐剧让我们明白了:做人就该像田梦儿一样有一颗孝心,懂得知恩图报。同样,还要将田梦儿一样有一颗爱心。

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