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在广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的校运会广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校运会广播稿1
奋斗者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的.欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停奋斗的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的奋斗者,你是我们永远的骄傲!
校运会广播稿2
一、运动会广播稿的特点
1.简洁性,口语化,能朗朗上口。广播类稿件,是供人听的,要让听众听一遍就能知道文章的主题,不要故弄玄虚。
2.时效性,情景化,能放映生活。运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的比赛。
3.针对性,专题化,能抓住特点。要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。
4.鼓动性,激励化,能激发斗志。为什么要设运动会广播?其目的也在于此。
二、写什么?
1.宏观上: 时间:初春,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿 空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木
2.微观上: 运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点?? 裁判员:昨天是老师,今天是裁判 服务人员:奉献精神 拉拉队员:幕后的英雄 观众:良好秩序的维护者
3.主题:歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献
三、怎么写?
1.多用短句,少用长句;多用动词,少用形容词。
2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深。 成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),它们的内涵是不一样的'。
3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵。
4.无妨活用一点名言警句。
5.注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。
6.起一个好的主标题
四、注意事项
1.避免假、大、空,不要口号。
2. 夸张有度,联想有度。
3. 书写规范,格式正确。
附:范文
一、
奥林匹克精神佳,运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。
二、
青春是不老的誓言,飞扬是年轻的梦想,金色的十月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出飒爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的希望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你的青春活力和运动激情。
三、
起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。
四、
i believe,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着面对挑战,笑着比赛,互相祝福!
五、
同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。
校运会广播稿3
致4×100米接力运动员
金秋的爽朗
挡不住年轻而炙热的心
雪白的起跑线上
掸掸身上的.尘土
上紧发条
眼神笃定定地望着前方!
枪声响彻
所有的期待都化为力量
小小的接力棒
便将热情熊熊燃起
燃起你的心
燃起你们团结拼搏的心
小小的接力棒
薪火相传
传遍鲜红的赛道
传遍年轻的战场
年轻的心!
校运会广播稿4
青春回旋着向上的年轮,历史记录着青春的足迹。
忘不掉那火般热情的跑道,忘不掉那多年的身影。
无数的'汗水与泪水挥洒在赛场,在这里,有着你们无数的成功,有着你们失败的回忆。
在这里,有着你们的骄傲与荣誉,有着你们的痛苦与伤感,在这里,在这属于你们的天空下,。你们永远是赛场上的主角
校运会广播稿5
振奋人心得音乐响起来了,整齐和谐得步伐迈起来了,青春活力得精神溢出来了,高昂抖擞得音亮响起来了……超越梦想吧!努力拼搏吧!体育场得健儿不畏艰难地动起来吧!我们为你们加油,为你们呐喊!
今天我们定以你们为荣!
校运会广播稿6
超 越
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的`坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。
奔跑让人在心灵上完成一次永恒的跨越——意志应该在残酷中超强。
黑白跑道间的一次次超越又何尝不是一次跨越?
有一种勇气,让人激情迸发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天;这就是超越,它扣人心弦,惊心动魄。
超越过去使个人进步,超越历史使社会发展。人不仅要超越他人,还要不断地超越自我。
超越是不断前进,没有最好,只有更好!
校运会广播稿7
迎接你的,是800米跑道
来吧现在才是关键,把脆弱放在一边。抓不住机会的你,上不了最前线。踏上雪白跑线,把头发甩到后边。能量化成流汗,让我疯狂呐喊。相信我的预感,一定第一个撞线,定睛向你看,心情便会HIGH到极度点。
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
听,那边已经传来了“咚咚“的声音,不用猜,鼓号队隆重出场了。他们穿着统一的'服装,手里拿着各种乐器,随着指挥员手中指挥棒的挥动,美妙嘹亮的鼓乐响彻整个校园!
校运会广播稿8
为期三天的校运会昨天下午闭幕了。闭幕式上,我们四班不断传来阵阵欢呼声,每一次读到第一名,几乎都是四班,大家沸腾了,大家无比激动。
今年是我们第一次参加校运会,就有了你们创下的疯狂记录,团体项目里面,我们拿了五个第一,一个第二,一个第三;个人项目我们也拿了4个第一,六个第二,三个第三,一个第四;总分我们更是大比分的抛离对手,拿下总分第一的傲人成绩。这三天的表现,堪称传奇的四班啊!你们给了很多不可思议和感动给我,拿着这么多都是全班付出的信心,艰辛和汗水才收获的荣誉,我虽然有点梦幻,但是又觉得这是必然的结果。
在准备迎接校运会期间,你们十六位入场式的同学每天都抽出时间去排练,还有几位同学去当指导;运动员也会在空余时间或者体育课积极训练;其他同学为了我们亲爱的集体,花了2-3个不眠的中午,亲手制作我们四班的班旗,班墙。我们全班同学每个人都积极投入到这次集体活动中,每个人的收获都是不可言喻的。
这三天,我收获的会是这辈子都无法忘记的。
温x这个看起来文质彬彬的男生,跑起来也是相当的快。我看他平时比较静,想他参加多些活动,培养开朗的性格。虽然之后他说,看来自己不是跑步的料。也许他是从没拿到名次的角度这么说,但是从我们的角度来讲,你就是最厉害的了。你敢拿自己不擅长的和其他人的长处相比,并且也努力完成,就是出色的运动员。
范x你别看他小小的个子,跑在4X100米的跑道上却是让人不可小瞧。没看出小小身躯里蕴藏着这么惊人的力量。
陈x是在我们班的一位实力很强的选手家里人除了一些事之后,冒着很大的压力参加了4X100米,他在第一棒,枪声响起时,他像疾风劲草般飞奔向第二棒的范范,我看着他,心里涌起了莫名的感动。这家伙,面对压力,从不开口和我们说,只把这压力化成跑道上的动力。果真是位男子汉!
汤x,是一位高瘦的男生,平时我还真看不出他这么能跑,先是在200米中破了校记录,取得第一,参加4X100米跑第三棒。他拿着交接棒就像接到使命一样,像第四棒的利耀江狂奔而去。又你妈这些将团体看得这么重要的同学,我们四班会越来越强大的。(汤翀还在跳远中取得第三的好成绩,既跑得又跳得,真厉害!)
在第四棒的利x,是跳远健将,是长跑能手,是跑完400米的冠军,虽然这个家伙口口声声说学习成绩才是最重要的,当时当校运会举行,当我们的何志伟有事,他又自动请缨,把我们的.校运会看得也很重要的,感谢你。当接到棒的时候,我们四班已经落后与1班,但是随着他越来越快的步伐,慢慢将我们和1班的距离缩小,将其他的班级远远甩在后面,我知道,再给你们一些时间,你们绝对会超越的。这个男子4X100米第二,我拿得很自豪,这是你们团体的力量,是你们的不懈努力才取得的。远远比第一更可贵,很刻骨铭心!
杨xx,这个平时粗心乐观的小家伙,在这次800米长跑中,我对你刮目相看。赛前你和我说,怕跑不到名次,怕对不起班级。我们都安慰你,志在参与,跑完了就是对自己的超越。你还是很紧张的去跑了。在跑道上,你渐渐落后,但也不断坚持,当我看到你鞋带松了,当我看到你脸色苍白了,当我看到你似乎要倒下了,你都不断用行动告诉我们,你不会放弃。在最后50米,别的选手即使是第一名的罗马,第二、三的徐志烨、利耀江都没有做到,你却咬紧牙,做最后的加速冲刺。我们都为你鼓掌,被你坚持到终点,被你的体育精神而折服!
四班的女生巾帼不让须眉,像钟x,别看她小巧玲珑,却是一匹好马。凭着坚强的毅力,跑完了全程,还有,跳远场上留下她靓丽的身影。太棒了! 江x,一个在竞赛场上充满无比活力的女生。这几天,她的笑容每时每刻都挂在脸上,让人在这寒气来袭的日子,仍然觉得温暖。跑完100,接着400,最后4X100,你都漂亮的完成了。恭喜你,相信只要凭借这股力量,你的一切都会非常美好。 林x,一个思维很活跃、表面很恬静的女生。
四班的女生巾帼不让须眉,像钟x,别看她小巧玲珑,却是一匹好马。凭着坚强的毅力,跑完了全程,还有,跳远场上留下她靓丽的身影。太棒了!
江x,一个在竞赛场上充满无比活力的女生。这几天,她的笑容每时每刻都挂在脸上,让人在这寒气来袭的日子,仍然觉得温暖。跑完100,接着400,最后4X100,你都漂亮的完成了。恭喜你,相信只要凭借这股力量,你的一切都会非常美好。
林x,一个思维很活跃、表面很恬静的女生。 在跑道上,在跳远池边,你都有出色的表现。特别是当跳远落后于人的时候,你最后加把劲,超越了第二名,那股精神是我们需要的!
龚x,一个有灵气的的女生。一天之内参加了三个跑步项目,真看不出秀气的你,能短、中、长跑都坚持下来,特别是在最后的项目800米,已经跑完200,4X100米的你,带着酸痛双脚,站在800米跑道上,当你跑的时候,我跟着你们跑,多怕你们因为体力不支而倒下了。最后,你还和王绮雯几乎同时冲线。看着跑完那么辛苦的你,我很心疼,但同时以你为豪。你身上最珍贵的东西坚韧。
王x,我们四班学生的精神她领袖。一个有野心的女生,在她身上,我依稀看到年轻时的自己。她在这次校运会最让我感到强大之处在跑800米,进入第二圈拐弯的时候,她摔倒了,可是很坚强的站起来,再继续比赛,就这样和冠军失之交臂,但仍然取得第二。这个女孩,假以时日,必是位真正领袖。她具备了一切特征,相信你以后会大放光彩。但同时也有一些领袖人物具备的缺点,希望你能认识到并由意识改善。跑完之后,你哭得很伤心,说自己摔倒了。我想说,摔倒了还能立刻爬起来,就已经不是一般人的举动了,况且,你后来还击败了很多人。这样,我们也不遗憾了。
袁x,一个有志气的女生。即使项目不多,但是我们班的成功不可少了你。我知道,你有自己的目标,相信你最终会达到。
还有一堆参加团体项目的同学,像徐x、阳x、林x、萧x、赵x(有漏名的要原谅啊)等,你们的精彩表现我都舍不得错过。
四班强大的集体,是在你们的参与下共建的!我们班在未来会熠熠生辉的,因为有你们!
校运会广播稿9
环形跑道上,播洒汗水,耕耘青春,终点线前,手持秒表,记录辉煌。就像咖啡需要牛奶的相伴才愈显香浓,蓝天需要白云的依偎才愈显绚丽。运动员的努力需要计时员的'记录才见辉煌,他们不是运动会的主角,但却是运动会必不可少的角色,他们不像运动员一样耀眼,但却一样努力,好样的,计时员们。
校运会广播稿10
合:秋风送爽,阳光普照。本着全面贯彻党的教育方针的宗旨,为了丰富同学们的校园生活,为了加深同学间的相互了解,增进友谊,增强集体荣誉感,我们桃花中学第七届田径运动会的序幕已经拉开了。
B:迎接着秋风的煞爽
A:伴随着XX学子的激情
合:在组委会、秘书处、编排组、裁判长、裁判员们的辛勤工作下,我校第XX届校运会各项筹备工作就绪。
B:你看,司令台装点一新,令人热血沸腾,群情激昂。七盆鲜花如同七个火炬在熊熊燃烧,巨幅横幔上的字在阳光照射下,显得格外耀眼,鲜花、松柏簇拥的对联又是如此的醒目:“发展体育运动桃花园里小鹰试新羽,弘扬亚运精神竞技场上乳虎显威风”更是余意深长。
A:今天,你们是小鸟,明天,你们是雄鹰。
B:今天,你们是乳虎,明天,你们是猛虎。在亚运场上猛冲,在奥运体坛上驰骋。代表着中华民族威震四海,代表着炎黄子孙名扬天下。
A:明天,国旗将会为你升起,国歌降为你奏响;今天,你的同窗校友将为你喝彩,为你祝福,为你自豪。
B:你看,各班运动员们排着整齐的队伍字静候着入场式的'运动员们入场,运动员们都在摩拳擦掌,跃跃若试,都想在运动场上崭露头角、大显身手,这种为校争光,为班争光的急切心情是完全可以理解的。六百多体育健儿们,你们是桃花园中的体育之花,你们是母校的好儿郎。奋力拼搏吧,努力竞争吧。一项项的金牌等待着你们去获得,一个个桂冠等待着你们去摘采。
合:“团结、友谊、拼搏、竞技”将作为我校体运会的口号,素有优良的体育之风将在桃花中学永传下去。
B:你听,雄壮的运动员进行曲响彻校园上空,回荡在体运场上。
A:你听,象征第七届田径运动会隆重举行的七声礼炮已经鸣响。
B:你看,入场式的运动员们踏着乐曲,身着统一的服装,迈着齐整的步伐陆续要入场了。
合:来了!来了!两米多高,一米多宽的引人注目的运动会会徽,由四名男同学抬着入场了。
A:会徽外围是一个圆圈,可看成是零,可认为是运动会的开始,可想像为跑道,柯想像为铁饼,可想像为铅球,更可意味运动会的圆满结束。圆圈中间是由跑道组成的“7”字,像运动员在腾飞,更明显地告诉大家,这——就是我校第七届体运会。
合:瞧,彩旗方阵来了,十六面彩旗迎风招展。
B:啊,好精彩,紧随彩旗而入的是鲜花队,42人受拿鲜花、身着整齐的服装,满怀喜悦的入场了。鲜花队的同学们,你们辛苦了,你们将带着编导老师们的表演艺术的结晶,也带着对全体裁判老师和全体运动员学生深切的慰问,你们将给开幕式增色不少。
A:裁判员入场了,全体裁判员们,在此,我代表全体运动员向你们致以崇高的敬意!致以深厚的谢意!运动员们将在三天紧张激烈的角逐中接受你们的秉公裁判,在比赛场上得到你们体贴关怀。
B:摄影师,请赶紧打开快门,让美好的情景、感人的镜头常驻人间。
校运会广播稿11
1、阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者
真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。
或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。
在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。
阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
2、将信心进行到底
诺大的竞技场期待着你矫健的身影
瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告诉自己——将信心进行到底
无论成功与否
请微笑着跑完全程
只要年轻的心还在蓬勃的跳动
就要大声告诉自己——将信心进行到底
3、完美的一切
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.
这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.
4、交错的瞬间
丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。
向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。
一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表班级,代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿,一直都是我最光荣的任务。我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地,为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。
我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.....
此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油".
没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬.
5、一切都是美丽的
校运会的召开,牵动着全校师生的'心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。
无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。”
红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。
比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白:“工作着也是美丽的”。
运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。我们会发现,运动会的一切都是美丽的
6、瞬间的凝固
一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。
7、激情燃烧的时刻
在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第x届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。
《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。
在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!
校运会广播稿12
所谓“国运昌,体育兴”。体育强
迎接你的,是三千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
三千米算不得什么
付出的.汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
校运会广播稿13
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
致60米运动员
虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
致100米运动员
起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信,枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹,不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影,加油吧,掌声将为你响起,加油吧,胜利和鲜花终将属于你们。
致100米运动员
你是飞翔的鹰,你是奔跑的鹿,你是凶猛的豹,你是飞扬的火焰呀,你是快捷的闪电!百米一瞬,百步激扬,明亮的嗓音,明亮的容颜。你是英雄!
致200米运动员
春天的风,吹拂你的飒爽英姿,春天的阳光,照耀你的矫健的身影,二百米的跑道上,你迎着春风,沐浴着春光,你冲向终点,冲向胜利。
200m,有一个人生的起点 ;200m,有一个人生的弯道;200m,有一段人生的冲刺;200m,有一个辉煌的胜利;200m,只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利;200m,只弯过一个转折;却折出多少汗水,冲向你那光辉煌的胜利吧,跨过那一瞬 ,转过那道弯 ,胜利在向你招手。
致200米运动员
不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄致1000米运动员1000米的跑道上你们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是你们精彩的舞台,声声加油便是你们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
致1000米运动员
1000米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。 但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。在你面前,是辉煌荣誉,鼓起勇气,奋勇向前吧!
致4×100米接力运动员
小小接力棒,连着你和我,牵着你的情,动着我的心。这是团结的`象征,这是友谊的传递者。 把握今天,创造辉煌的明天!致4×100米接力运动员小小接力棒,棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。每一次接力棒的交接, 无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿, 加油吧!
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳,空中的走步表演, 引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软, 不管怎样,荣誉永远属于你。
致跳远运动员
你纵身一跃,留下一条美丽的彩虹,那七彩的色泽, 就是你灿烂的笑容 ,在你一跃的瞬间, 同时跃出了我们的希望。跳吧,跳出你的自信,跳出你的荣誉。
致三级跳运动员
一阵有力的助跑后,你腾空跃起,顿时,你舒展开矫健的羽翼,然后,就会有个属于你的距离,无论远近,都是青春的风采,无论胜负都是动人的旋律。
致垒球运动员
垒球从你手里抛出,在空中划过一条,优美的抛物线。 垒球从空中划过,落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现;每一次的落地,都是努力的结果。致垒球运动员手里紧握那沉重的垒球,那垒球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,垒球在空中闪亮,理想在空中发光。
校运会广播稿14
那激烈的.场面,
令每一个人心动。
你们们拼尽每一份力,
把手中的胜利传给下一个人;
我们用力加油,
把心中的希望传给你们们。
你们撞线了,我们欢呼了。
不仅仅为了胜利,
更重要的是,
我们懂得了一种珍贵的精神,
那就是——团结。
校运会广播稿15
语文老师说,运动员们很美,
是一种回归大自然的天然美;
数学老师说,运动员们很美,
那轻盈一跃是对称的.美;
政治老师说,运动员们很美,
是负出与收获的辩证美;
英语老师说,
在古典的文化美后运动员们有欧式的拼搏美。
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