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在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会提前做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，那么你有了解过广播稿吗？以下是小编收集整理的小学安全广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学安全广播稿1
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由四一班为大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
乙：为庆祝第个“儿童节”，让大家度过一个愉快节日，，我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。各年级组织形式多样的游艺活动，师生全员参与，同学们在活动中体会成功的喜悦，感受节日的快乐。
甲：从本周开始，我校的校舍改造工程正式实施，施工的楼房周围拦起了防护网，挂起了警示牌。希望大家注意安全，远离施工现场，切不可跨越警示线、安全防护网。更加不要私自进入正在施工的溪英楼。从下周开始，升旗仪式改为室内联合晨会，升旗手和护旗手每天升旗降旗时，请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。
二、主题播报区。
甲：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是：学消防安全，建和谐校园。
乙：谢佳金，你听过“曲突徒薪，焦头烂额”这对孪生成语吗?
甲：当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是：有一位客人到主人家拜访，见主人家炉灶的烟囱是直的，旁边又堆有柴薪，这位客人便对主人说：‘您的烟囱应改为弯曲的，并将柴薪搬到远处去，不然的`话，将会发生火灾!’主人默然，不予理会。不久，主人家果然失火，邻居们共同抢救，幸而将火扑灭。于是，主人家杀牛摆酒，对邻居表示感谢，在救火中烧伤的被请到上座，其余则各按出力大小依次就坐，却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说：‘当初要是听了那位客人的劝告，就不用杀牛摆酒，终究不会有火灾。如今论功请客酬谢，建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳，而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟，将那位客人请来。
这个故事告诉我们，消防要以“防”为主，以“消”作补救措施。
乙：我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。”是这个故事内涵的进一步提高与发展。
甲：我们每个人几乎天天都再与火打交道，一旦发生火灾，尤其是火灾初期阶段，可燃物质燃烧面积不大，若发现及时，方法得当，就可很快将火扑灭，但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火，其实在我们身边就有不少“灭火剂”，一样能扑灭或控制小火，比如：湿布、食盐、沙土、锅盖等等。
乙：食盐，真的吗?
甲：食盐的主要成份是氯化钠，在高温火源下，能迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
乙：然而在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果被困火场，在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒。如果在高层楼发生火灾，应捂住口鼻走楼梯逃生。
三、好书百花园。
甲：走进好书百花园，让好书滋润心灵。
乙：今天我们为大家推荐的好书是：《草房子》 。
小学安全广播稿2
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好！本期红领巾广播由我们三（3）班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。
唐：我是主持人唐xx。
周：我是主持人周xx。
蒋：我是主持人蒋xx。
唐：安全儿歌
小朋友，我问你，自我保护可知道？
周：随你问，随你考，安全保护有八条。
最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
蒋：星期天，去郊游，小河边上不能走。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
周：煤气灶，有危险，千万不能去开关，水果刀，大人用，等我长大才能动。
蒋：家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
唐：
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
“小刺猬”栏目（三3班唐诚来稿）
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
周：每当看到这样的情景，我们就应问问自己，这样做对吗？
蒋：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
唐：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
周：
因此，我们应好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
蒋：下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
唐：《小学生安全守则》
1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到“绿灯行，红灯停。”
周：2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
蒋：3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
唐：4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
周：5、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
蒋：6、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
唐：7、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
周：8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
蒋：9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
唐：10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的`游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
周：11、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
蒋：12、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
唐：13、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
周：14、不与陌生人接触，更不能够接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
蒋：15、因事或有病不能够上学应该向老师请假，不能够欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
唐：16、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。周：学完了《小学生安全守则》，蒋芳蔚，你都学会了吗？
蒋：恩，我都学会了。唐梦倩，你呢？
唐：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
周：接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”，请听四（4）班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。
蒋：这篇文章写得真好啊！
唐：是啊！这篇文章让我们认识到了生命的宝贵，生命只有一次，让我们每一个人都来珍惜它，爱护它吧！
周：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
蒋：我们应该时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让徐小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位徐小的学生天天都能够高高兴兴上学、平平安安回家。
小学安全广播稿3
合：亲爱的同学们：
女：xx小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声
男：大家好，我是主持人
女：我是主持人
男：今天，我们来欣赏一位同学对于校园安全写下的作文：有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的`生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
女：学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢？
男：比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。
女：你说这怨谁呢？如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
男：作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。
女：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……
男女：我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！
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