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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的信息员工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
信息员工作总结1
大家上午好,很高兴能作为一个老信息员来上台发言。两年前的今天,我和你们中的很多人一样,不知道这个会议是为了什么,也不知道等开完这个会我能做些什么,紧张的不知所措。转眼间,两年过去了,回过头来在想想当初的自己觉得有点笨了,也有点鲁莽了。在这两年的信息员工作中,我学到了很多东西同时也发现了很多问题。
在座的肯定有不少是新的信息员,就像两年前的我,可能对信息员的工作不太了解,不知道作为一个信息都应该做些什么。一个信息员的主要职责就是客观如实地反映学校在各个方面特别是教学方面存在的问题并提出解决和改善的办法和建议,比如老师讲课什么地方需要改进,学生们的学风怎么样,大家对于学校的教学方面有什么好的建议都可以提。记得上个学期提的最多的就是南北校两边跑的问题,就咱们学校的条件来说这个问题是不可避免的,但是我觉得学校还是做了一些努力,这学期我们北校的可明显减少了。还有就是自习室的'问题,现在也有无课表了,等等。这些东西都是和我们息息相关的,所以我们应该认真负责,严格要求自己,做到实事求是。至于做信息员的经验,就是应该多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。我们就是连接同学,老师和学校的一条纽带,服务同学,帮助老师,让我们的教学顺利高效的进行。教学信息员制度给广大师生提供了一个向学院领导反映问题、交流想法的快速平台,有利于促进学院的教学管理与改革。两年来,我感受最深的一点就是:学院领导对我们教学信息员所提意见和建议的高度重视。这让我认识到作为一名教学信息员的职责所在,让我从来不敢有丝毫懈怠。在这里,我要号召所有的教学信息员,认真履行好教学信息员的职责和义务,严格要求自己,客观、如实地反映情况,提出意见,不辱使命。谢谢大家!
信息员工作总结2
来到即将满3个月了,在这三个月里,我的主要工作内容是负责售后信息员这一部分,同时也学习接车流程。由之前的措手无从到现在的每日循序渐进,让我学会了很多,也成长了很多。
虽然我现在有时候还是会犯错误,但是较之以往算是很大的进步,通过学习到熟悉,我的主要工作包括以下几大方面。
第一,负责日常售后工单信息的录入存档,并对工单进行检查,对有误工单信息进行辨别及登记。
第二,负责售后服务顾问的养护品、精品、续保信息的收集整理。
第三,负责售后人员进行排班并做好请假、调休人员的信息登记。
第四,每日做好日报表并及时将信息及时反馈给相关领导。
第五,做好售后员工的绩效工资核算。
第六,做好后勤日常工作,负责售后办公用品的计划及申购。
第七,对售后数据进行统计及分析。
第八,学习售后前台接车流程第九,其它临时工作。
通过工作让我深刻认识到信息员的重要性和工作时所需具备的谨慎性。平时收集的数据准确性关乎后面的全部工作甚至于领导的最终决策依据,也让我深刻体会到了细心在工作中尤为重要,我的工作开始渐渐步入正轨;在前台服务顾问忙不过来的时候我也会接待到店保养车辆,我主要负责登记来访车辆的基本信息登记,填写接车预检单,并与前台服务顾问做好车辆交接工作,每周
一、周五我会和前台业务接待练习接车制单流程以及业务能力培训。
我还需改进一下几点;
第一,提高对数据的敏锐性,
第二,工作中要细心,这点尤为重要,
第三,对信息需多次自检,定期反复核对,确保数据的准确性,第四,工作的方法也有待进一步的改进,第五,加强接车交车流程的演练,除此之外还应加强对汽车的基础知识学习,多向同事学习。
针对以上的问题,我一定加以改进,以方便更好的开展工作,相信我可以做的更好。在今后的'工作中除了做好信息员工作之外还应多参与前台业务,同时加强服务意识,提高服务质量,争取能早日胜任售后服务顾问。
在工作的这3个月里,让我对这份工作及这个行业有了更深刻的认识,它既能让我了解到汽车保养及维修的知识,透过信息的整合让我了解到一家汽车4S店的售后营运情况,以及学会透过有效的信息过滤如何为提高经营产值做营销推广,这是一个高要求的岗位,不管什么原因,感谢领导对我能力的信任给予了我接触这个行业、这份工作。尽管我现在能力还不足够强大,但是我坚信经过一段时间的反复练习我会尽早摸索出适合我的工作方法,尽快提高工作质量和工作工作效率。积极配合公司,为售后团队贡献自己的一份力量。
信息员工作总结3
为推进我校现代化、信息化的发展,为了保障我院教学工作信息反馈渠道的顺畅,及时掌握教学的运行情况,完善教学质量监控体系,稳步提高我院教学质量,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用,我校逐步建立并完善了学生教学信息员体制。光阴荏苒,时光飞逝,匆匆得一个学期又结束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx 年度教学信息员工作做简要的汇报总结:
(一)严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体制
根据自身的特点与需要,首先,在各班建立反馈机制,班级信息员由各班学习委员或有责任感的学生代表担任,班级信息员作为本班总负责。再个,以宿舍为单位建立二级反馈渠道,宿舍长为分支负责人,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并进行汇总。在 10 学年伊始,我们重新聘请了 7 位大一新生代表,为我们的信息员队伍注入了新鲜的血液,同时也弥补了我们大一新生信息反馈的空白。 许多教学信息员放弃课余休息时间, 多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。从思想上高度认识到了自己的责任重大。
(二)落实自身的责任,做好基础工作
作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我们建立相关的工作制度来保障我们信息员工作的顺利进行。
1 定期召开工作会议,传达上级指示。为了更好的贯彻上级领导的最新指示,我院为此制定了定期的会议制度,第一,回顾上一段时间的工作情况,第二,制定本段时间的工作计划,第三,展开研讨会议。
2 定期考核制度。为了更好的做好信息员工作,我们建立的严格的考勤制度。第一,反馈表的上交情况。对此,我们的具体规定是每一位信息员一周写一到两张信息反馈表并予以及时上交,以便我们及时的掌握学生们对任课老师的意见反馈,及对教学条件的反馈。从而为我们及时的反馈到相关责任人,提出意见,解决同学们的问题,提高教学质量提供保障。第二,听课纪录本的上交情况。教学信息反馈工作的重点在于教学质量,为此,我们特地为广大信息员配备了听课记录本,以便信息员及时的反应老师的教学情况。第三,年初计划与年终总结。做一件事不能没有计划,同样信息反馈工作也得有一个完善的计划,只有那样我们才能做好信息员这个工作,才能把它做的出色。前车之鉴后事之师,基于此,信息员工作同样需要总结,只有在总结中我们才能找到失败的地方加以改正,才能把我们的工作向前推一步,因此,我们把信息员的工作计划与总结也纳入了考核的范围,作为衡量一个优秀信息员的标准之一。
3 优秀信息员年终评审制度。为了提高信息员们的工作积极性,提高广大信息员的工作热情,鼓励其切身的参与到工作中去,落实身上的责任,担当起信息员的责任,真正的在同学与老师之间建立一座稳固的桥梁,起到相互交流沟通的效果,在学期开始之际,我院在众多信息员的参与下完成了对上一届优秀信息员的评审工作,并对获得“优秀信息员”称号的信息员发与证书,以资鼓励。
(三)本学期信息员工作过程中取得的一些成效
1 、一方面定期向老师反馈其上课情况,帮助老师及时有效的了解自己教学过程中存在的缺点与不足,以此帮助老师及时地调整教学模式,更好的提高教学质量,做好教学工作。另一方面及时地将老师任课班级同学的课堂表现以及课下学习过程中的相关问题通过教学信息反馈表的形式反映给任课老师,方便老师有效地开展教学工作,针对性地对学生进行辅导。
2 、领导层通过我们信息员的信息反馈,掌握老师上课的第一手资料,了解各任课老师的实际教学状况,对于教学水平较高的老师给予充分的肯定与奖励,激励其更好的开展教学工作,取得更好的成绩;同时对于教学过程中存在
缺点与不足的老师进行课堂跟踪,督促其进行教学模式的改进,促进其发展进步。
3 、我们的反馈还能使相关职能部门了解到学校教学条件和教学设施情况,便于其进行及时的`保护与维修,保障教学的需求,更好的为同学们的学习生活创造有利条件。
(四)教学信息员工作过程中所存在的缺陷与不足
1 、部分同学认为我们的教学信息员制度只是形式主义,过于片面,存在以偏盖全的情况。同学们对老师的评价可能多少存在个人主观色彩,不能真实的反映同学们的真实心声。
2 、很多同学对我们的教学信息员制度了解不足,不能充分认识到它所起到的实效。因此,积极主动性不高,以致于我们不能真实的完全的了解到班里同学们的意见和建议,从而使得我们在填写信息反馈表的时候内容会出现多多少少的重复,而且内容过于单一,不能真实的反映相关同学的看法和意见,使得同学与信息员之间产生了隔阂。
3 、教学信息反馈的成效问题。同学们觉得一些信息反馈后,没有任何成效,以往所提出的问题也没有得到有效地解决,所以对于我们的教学信息反馈制度积极性下降甚至丧失。信息员反馈上来的问题不能得到及时有效地回复,反馈的问题没有得到应有的解决,提出的相关合理建议没有得到采纳,这样造成部分同学认为教学信息反馈表只是一纸空文,基本信息员对工作丧失信心,不能够认真对待。例如:意见最集中的关于教学设施以及其他教学资源的安排问题;教室学习条件恶劣,课桌椅及照明灯管未能得到及时维修问题;相关职能部门工作态度差,不能认真的为同学们服务等等。长此以往,在一定程度上会影响到同学们的热情,敷衍了事。
(五)对教学信息员工作制度的有关建议
1 、信息员希望所做的工作能够得到学校的肯定,学校应当对其反映的问题能够给予高度重视。在此希望学校能对信息员所反映的有关问题给予及时的解决,中间过程尽量缩短。对于一些不能及时解决的问题,做出相关回复。
2 、学校可以定期举行教学信息员大会,总结信息反馈中存在的问题,以此方便信息员之间的工作方法与经验交流。
3 、扩大教学信息员的数量,不能仅仅依靠各班的学习委员和有限的极少数同学,更应该大规模的发动广大同学,吸引他们积极投到教学信息反馈工作中,群策群力更好的推进我校教学工作更好更快的发展,真正造福同学们。
4 、拓展教学信息反馈渠道,不应该仅仅局限与教学信息反馈表的填写,而应当寻求更好的方法,例如建立相关网站使得广大同学们都能够有机会参与到我们的工作中来,并且这样也可以使得我们的工作得到同学们的支持与配合等。
总之,我们既要看到工作中的成绩同时也不能忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动全体信息员的工作热情,使得其创造性的开展工作。希望通过各方面的努力使得我们的教学信息员制度更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。
信息员工作总结4
上半年信息员工作学习情况现总结如下:
过去的半年里,本人积极参加各级单位组织的信息员培训会议学习,利用学习和讨论,深入思考,提升信息报送水平。平时注重快捕捉,多实践,注意从多角度,反复揣摩修改,努力提高文字写作水平。工作中认真总结归整各项繁杂的工作形成系统综合的工作性信息。为进一步拓宽思路,除重点抓好日常工作中的业务信息外,还加强对工作以外信息的反映,加强对热点焦点的关注,利用各种媒体关注国内国际形势,尤其是十八大以后新一界领导集体的反腐转作风方面的`新政以及社会突发事件关注等,进一步拓宽信息的深度广度。当然,信息报送工作仍存在很多的不足。不能正确认识信息报送工作意义,存在懈怠心里,将信息工作作为一项负担存在拖延敷衍情况,为完成考核指标而草率撰写应付的现象,文稿结构混乱,简单拼凑信息,为报信息而报信息。信息报送质量有待提高,存在只有报送量但没有采用量的情况,信息内容形同工作安排、业务总结更谈不上经过综合分析、认真整理和精心提炼了,所报信息稿件存在着量少质差现象。
下半年信息报送工作,首先要端正信息报送工作的态度,信息工作对我们熟悉情况,了解业务,反映问题,服务决策,推动工作都大有裨益。其次,是提高信息报送质量,信息质量是提高采用率的基础,要围绕领导同志关心的问题、一个时期的中心工作和重大党内新政等方面,有针对性的挖掘出好的信息素材,进行深加工和追踪式的连续反映,写出有深度有份量的信息。再次,要注重信息的实用性,避免使信息工作流于表面,沉长空洞,尽量把信息工作和其他有关工作结合起来,以提高其使用价值。最后,遇事要敏感,保持一根敏感的神经,敏锐地把握一个阶段需要重点反映的情况问题,敏锐地捕捉那些带苗头性、倾向性的问题。
信息员工作总结5
信息联络员作为连接老师,学生会学习部和本专业同学的纽带,在教学信息的传达及反馈方面发挥着至关重要的作用。我们工作与同学们的生活,学习息息相关,起着举足轻重的作用。
作为信息联络员我们本学年主要做了以下几个方面的工作:
第一:通知并协助本专业学习委员及同学做好了优秀学生经学金的评选工作。
第二,向本专业同学传达各类教学信息(主要包括普通话,计算机和英语的过级考试及《会计从业资格证》等的报名及考试通知;各类考试安排的通知;选课,重修通知;以及其它各类教学信息的传达)。
第三,帮助本专业同学领取各类考试准考证及各级证书。本学年,我们采取了以飞信结合电话的联系方式,让我们的信息的传达更加快速,有效。本学年,在学习部及各专业信息联络员的共同努力下,我们及时地,准确地完成了教学信息的传达及反馈工作,起好了纽带作用。
信息联络员的工作需要细心,耐心。因此,我们的工作没有最好只有更好。我们必须有高度的'责任感,秉承“艰苦奋斗,勤奋求实,无私奉献,校兴我荣”的黄岭精神,“厚德达理,励志勤工”的校训,“全心全意为同学服务”的宗旨,,切实保障信息传达和反馈的及时性与准确性。
当然,在我们取得一些成绩的同时也显现出了我们工作中的一些不足。因此我们在以后的工作中将会更加注意下面几点:
第一,加强信息联络员之间的沟通与交流,让更加有效的、科学的工作方式得以推广,与此同时,发挥创新精神,不断更新工作模式,提高信息传达的精确性与及时性,达到人力资源,信息资源的最优化。
第二,加强信息员与老师,学习部的沟通与交流,让“老师—学习部—信息联络员—本专业同学”这条信息链充满温馨与人性化,并努力将这种直线型结构转换为网状结构,提高信息传达反馈的速度。
第三,由于毕业班的同学要参加实习,因此我们的信息经常未能及时的传达给他们,这将是我们下学年工作的着重解决的问题。
我相信,在各位信息联络员秉承“艰苦奋斗,勤奋求实,无私奉献,校兴我荣”的黄岭精神,“厚德达理,励志勤工”的校训,“全心全意为同学服务”的宗旨,“没有最好,只有更好”的原则,“认真负责”的工作态度下,我们一定会将信息传达,反馈的工作做得更好,为同学们的学习,为学校教学的正常进行,为学校的建设贡献出我们的一份绵薄之力!
信息员工作总结6
我校教学信息员队伍自成立以来,为教学线及时了解教学动态、进一步完善教学质量保障体系,提高教学质量和教学管理水平发挥了积极作用。为了更好的总结09年度的教学信息员工作,研究部署下学期的有关工作,1月7日(周四)下午在查济民大楼-313会议室,教务处特邀请督导组老师、各学院学习部长、以及被评为优秀信息员的同学共30余人参加了本次总结座谈会。
会议首先由教务处刘斌老师做09年度教学信息员工作的总结汇报。总结中,回顾了我校教学信息队伍建设的历程,阐述了09年教学信息员队伍开展工作的情况,并指出了存在的.问题及改进工作的想法。随后督导组严岳富老师宣读了《关于评选洪柳青等为我校20xx/20xx学年优秀教学信息员的通知》文件,对洪柳青等27位校级优秀信息员给予了表彰。在表彰结束后,优秀信息员代表发言并座谈,各位信息员同学踊跃发言,对学校教学管理中存在的问题提出了很好的建议,也深深感受到学校“以人为本”,重视学生的良好做法。
会议最后由教务处副处长任条娟发言,她从学校总体情况出发,结合学校第五次教学工作会议,详细介绍了《学校课程改革三年行动计划》,阐明了我校教学管理的基本特点,从宏观到微观,对教学运行中存在的一些问题做出了分析;并针对信息员队伍的现状,提出了四点要求:一是要善于发现问题,并能做出一定的调研、分析;二是能全面、客观的反映问题,做到反映的真实性;三是要主动熟悉学校的各项规章制度,传达宣传学校的各项动态;四是搜集信息的过程中,做到有取有舍,注重实效性。
信息员工作总结7
我校教学信息员队伍自成立以来,为教学线及时了解教学动态、进一步完善教学质量保障体系,提高教学质量和教学管理水平发挥了积极作用。为了更好的总结XX年度的教学信息员工作,研究部署下学期的有关工作,1月7日(周四)下午在查济民大楼—313会议室,教务处特邀请督导组老师、各学院学习部长、以及被评为优秀信息员的同学共30余人参加了本次总结座谈会。
会议首先由教务处XX老师做XX年度教学信息员工作的总结汇报。总结中,回顾了我校教学信息队伍建设的历程,阐述了XX年教学信息员队伍开展工作的'情况,并指出了存在的问题及改进工作的想法。随后督导组XX老师宣读了《关于评选XX等为我校20xx/20xx学年优秀教学信息员的通知》文件,对XX等27位校级优秀信息员给予了表彰。在表彰结束后,优秀信息员代表发言并座谈,各位信息员同学踊跃发言,对学校教学管理中存在的问题提出了很好的建议,也深深感受到学校“以人为本”,重视学生的良好做法。
会议最后由教务处副处长XX发言,她从学校总体情况出发,结合学校第五次教学工作会议,详细介绍了《学校课程改革三年行动计划》,阐明了我校教学管理的基本特点,从宏观到微观,对教学运行中存在的一些问题做出了分析;并针对信息员队伍的现状,提出了四点要求:
一是要善于发现问题,并能做出一定的调研、分析;
二是能全面、客观的反映问题,做到反映的真实性;
三是要主动熟悉学校的各项规章制度,传达宣传学校的各项动态;
四是搜集信息的过程中,做到有取有舍,注重实效性。
信息员工作总结8
在xx市统计局的正确领导下,在xx区统计局全体干部职工积极配合下,20xx年我局认真贯彻落实政府信息公开会议精神,积极创造条件,真抓实干,做好统计信息公开建设工作,我区统计局信息化建设取得了一定成绩。现将全年工作总结如下:
一、领导重视,一把手亲自抓
如果没有领导重视,工作就很难取得突破性的成绩。统计信息公开建设是一项系统工程,为了推进我区统计信息公开建设,局长居中调停,亲自组织,成立了统计信息公开建设领导小组,局长任领导小组组长,分管副局长任副组长,各专业统计人员为组成成员。此举加强统计信息公开建设的领导,促进了信息化建设工作的顺利开展。
二、建章立制,加强管理
我局干部已经实现人手一台电脑,从硬件调配方面满足了工作需要,为了保障计算机网络的安全,我区已制定了《xx区统计局计算机网络安全管理制度》和《xx区统计局计算机网络机房管理制度》,上网用户严格遵守国家安全保密制度。除了相关制度外,给每一台计算机配备了防病毒软件和防火墙,并加强办公室日常防盗管理,配备了消防设备,定期检查电路安全。由于制度健全,责任明确,管理严格,统计信息化稳步推进,不断完善。
三、局域网建设和设备更新
今年元月份,我局搬迁进新办公楼,通过政府采购招标形式,重新组建了单位局域网、配置了闭路电视、笔记本电脑、高档台式电脑、ups稳压设备、激光打印机、移动硬盘等,为确保工作中的数据处理、数据备份和机器维护等统计工作奠定了基础。目前我局拥有各类微机xx台(其中服务器2台,手提电脑1台),投影仪1台,3kva不间断电源1台。全部电脑已完成局域网连接,全面完成乡镇统计站网接入工作,做到统计资源的共享,且在不断完善现有的局域网络,实现网络办公自动化,实现数据传输与市局的.对接,提高统计工作效率。
四、数据处理与管理
积极为专业统计报表数据处理提供技术支持,定期做好网络设备和单机的维护,定期对杀毒软件进行升级并对微机进行全面查杀病毒工作,保证各专业统计工作数据处理能力,提高工作效率,做到上报市局的数据文件无毒上载,定期要求各专业将专业数据资料和各项调查数据进行整理备份,确保全局统计数据资料的完整与安全。
五、存在的问题
技术力量薄弱是影响我局信息化建设的主要问题,现我局绝大部分干部职工对计算机知识大都了解不多,仅仅能应付一般操作使用,计算机技术方面的工作如局域网络维护、电脑自查、信息报送等都落在一个人身上,计算机技术力量不足的矛盾十分突出。
信息员工作总结9
xx月xx日上午,我有幸参加了xxxxxx的培训,120分钟的时间里,培训班的主讲老师xxxxxx主任以虚实结合的授课方式,严谨的语言结构、形象生动的表达方式,启发了信息员的思路,提出了信息员报送信息的要求,使我们这些组工信息新手们对自己以前认识不准、把握不准的问题,通过主任的启发、引导,茅塞顿开,收益菲浅,收获了从事信息工作以来所没有感悟到的,感想强烈。
点燃了撰写组工信息的激情。
面对培训班老师的授课,最让我们感到兴奋的,莫过于在老师的讲课中看到了“火”看到了燃烧,点燃了我们撰写组工信息的激情。今年的培训班上,书记亲自给优秀信息员颁奖,xxxxxx实行组织资源整合,地区信息调研室扩大办公场所、配备办公设备,充分体现了上级组织部门对信息调研工作的重视,同时,地委组织部重新修订信息奖惩办法,坚持“少罚重奖、以奖为主”的原则,对信息分值进行了较大调整,加大对信息员的保护力度,提出将信息调研室建成发现人才、培养人才、输送人才的部门等措施,极大的调动了我们基层信息员的写作热情,改变了信息工作人员无奔头的想法,点燃了我们基层信息员撰写信息的激情。
打开了用心写作的窗户。
xxxx讲的一句话对我影响深刻,他说:“新闻工作者靠腿写作,我们组工信息员要靠心来写作”,他主张不为信息而写信息,要有一种“我手写我心”的意识,不能光追求上稿量,毕竟生活多姿多彩,各县情况各有所别,像在疏勒县搞的小型调研“县委书记访谈录”,虽然目前为止没有被上级组织部门采用,但是受到了地区及上级领导的赞同,达到了组工信息为领导决策服务的目的。改变了我们以往为追求上稿率而盲目的撰写一些无特色、向数量要质量的错误认识,打开了我们用心写作的窗户。
点亮了创新工作思路的明灯。
培训会上,主任强调组工信息以点代面、兼备众体、风格多样化为宜,要求基层信息员虚心学习前人的经验,不薄今人爱古人。这个提法,打破了我们传统的写作模式,指出了撰写组工信息除了是自身兴趣才华的展现之外,还要对它有某些感念与感触,感恩的感觉,就像《诗经》的.艺术成就:赋、比、兴的手法,“赋者,敷陈其事而直言之也”,“比者,以彼物比此物也”,“兴者,先言他物以引起所咏之词也”,组工信息也一样,动态信息、重大突发性事件就事论事,精于剪裁,详略得当,细节描写大放异彩。经验类信息要言简意赅、辞约意丰,风格明快,富于哲理和可读性。典型性信息要更生动,更曲折,更波澜迭起,更扣人心弦。结构更巧妙,人物更生动,语言更活泼。惜墨如金却又能字字珠玑。字字传神,句句通灵,层次清晰有序环环相扣,就像部长和主任所讲的一样,信息要突出特色,经验类信息不超过1500字,其他不超过1000字,多写200--300字的精品信息,为我们基层信息员创新工作思路打下了基础。
树立了学习看齐的标兵。
培训班上,xxxx县和xxxx县的代表做了典型发言,从他们的发言中,我们看到这两个县之所以信息调研工作做的好,不在于他们对一些信息卓识不凡新见迭出引人入胜,而在于他在信息之外的功夫,在于他们日常的积累,他们相信积沙成山的道理,相信学习功力深厚,能自铸伟辞。他们怀着对组工信息的热情而撰写信息,就像主任所讲的一样,甘于吃苦,以跑马拉松的韧劲坚持下来,打开眼界,开动脑筋,眼界有多宽,思路就有多广。xxxx代表的发言中提到一篇名为《xxxxxxxx》,同样内容的信息我们也上报过,但是就是没有别人选题选的准确、新颖,想想还是自己功底不够,每次上报的时候都是没有掌握重点。同时,发言者的语言都很平实,是他们长期积累而形成的文字底蕴在支撑着他们,为我们基层信息员树立了学习的榜样。
信息员工作总结10
一、成绩
按照规定,各系的信息员都于每个月的15日前,系里收齐后,及时送到了教学督导室,在185信息员反馈中,对反馈的意见,经过统计共计783条,其中:
1.课程设置18条
2.教学内容和教学方法398条
3.教材选购方面19条
4.教学管理方面82条
5.作业布置并及时批改44条
6.考风考纪方面2条
7.评教教师点名表扬的168人次,今后教学有待改进的28人次
8.其他24条
二、体会
学生信息员工作,我院从20xx年2月建立到现在已经整整四个学期了,实践证明,它对促进教学,提高教学质量是行之有效的一项措施,具体体现在:
1.信息员反馈信息,是学生与教师及管理者之间沟通的桥梁。
本学期我们向有关部门递交信息反馈表41份;向教师个人发送信息反馈表18份。从意见的内容看,有教学管理方面的;有学生管理方面的;有对教师个人评教方面的;还有后勤管理方面的。从处理的过程看,首先由教学督导室列表登记,涉及到哪个方面的,由那个方面的主管院长签字,再发给有关部门,等承办单位提出整改意见或采取改进措施后,再由各主管院长签字验收,最后返回教学督导室存档,此过程就有4位副院长直接参与审查批阅我们信息员反馈的意见。另外,我们还写简报,每月报送学院第一把手李顺兴主任,对评教教师方面的意见,特别是对那些需要改进教学方法的教师,我们将建议,直接反馈给本人,令其整改,使学院上上下下,方方面面都动起来了,信息员促进了我们的沟通,信息促使我们采取措施,信息拉近了我们的距离。
2.信息反馈,加强了教学质量监控和教学督导的力度。
本学期我们聘请185名学生信息员,其本身就是对教学质量监控和教学督导工作的一支有生力量,我们学院自03年招收大专生以来,发展迅速,教师队伍不断状大,教学质量显著提高,这是有目共睹的。但就师资队伍建设来说,我们的教师年轻的多,经历短、经验少,是客观存在的事实。本学期信息员点名表扬的168人次,对他们是一个鞭策和鼓舞,对缺少教学方法和教学经验的老师来说,大家提出意见后,引起他们的反思,促使他们迅速采取措施,迎头赶上。对我们督导室来说,由于有了信息员提供的信息在手,使我们办事有依据,说话有根据,指导有对象,听课有目的,由此证明,信息员的信息反馈,不仅如实地反映了教师的水平,同时也为教学质量监控和教学督导增强了力度。
3.对加强教学管理,提高教学效果起到了促进作用。
由于信息员的信息反馈,使管理者认识到存在的问题和不足,进而采取积极、妥善的措施,有的问题虽然还没有得到根本解决,但有明显的的改进和提高,比如在课程设置方面,学院对09级教学计划和教学大纲重新修订;有的同学提出高等数学课安排的距离太近,教务处想方设法进行调整,对多媒体教室的使用和管理,教务处提出了改进意见,经管系也针对本系多媒体的使用和管理,进行了具体的研究并写出了改进的文字意见,对教学内容和教学方法有意见的老师,学院和系里的督导员采取跟踪听课、具体指导,所有这些说明学生信息员工作使我院教学管理和教学效果,都有明显的'提高。
三、对学生来说,增强了对学院各项工作的关心和责任感。
学院是我们自己的学院,建设学院,人人有责,有的同学说,我们来学院的目的,就是学习,自己管好自己就行了,通过一些信息员的工作,有的同学深有感触的说,和学院的心贴的近了,对学院的建设关心比旁观好,遇事管比不管好,看到问题说比不说好,我们反馈的意见多数得到及时解决,对于暂时没有解决或没有得到彻底解决的问题,同学们讲,谅解要比牢骚好。另外,从反馈的信息表,也说明同学们对学院的工作更加关心了,10月份反馈的信息表150份,11月份333份,12月份426份,证明信息员对工作越来越重视,有效信息越来越多。
四、锻炼了自己,提高了组织能力、思维能力和表达能力。
信息采集,既是工作任务,又是实践活动,也是锻炼自己的好机会,有的信息员讲,这是学院对我们的信任,也是我们的荣耀,还提高了自己的组织能力和分析问题的能力,信息员不但要带头搞好自己的学习,还要把全班的学习搞好,要把全班动员起来,要靠自己的观察能力和活动能力,有的信息员采取面谈法、观察法及时与同学们沟通、交流学习方法,提高大家的学习积极性,增强全班的凝聚力;提高了你们思维能力,为了达到信息的真实性、可靠性、普遍性,信息员动脑筋、深思维,对采取的信息作深层次的分析,提出积极的改进措施和建设性意见;提高了你们的表达能力,我看了这次大会同学们的发言稿,充分表明了信息员表达能力的提高。
鉴于大家的工作努力,成绩显著,圆满的全面的完成了任务,根据优秀信息员的评选条件,经过民主推荐,院系领导审查,37位信息员被评为本年度的院级优秀信息员,特向你们表示恭贺、道喜。
综上所述,学生信息员工作,不是可有可无的,它是学院加强教学管理、提高教学质量、及时听到学生的声音,收集教学信息的重要渠道,各系对此项工作,抓的很认真,教学督导室是非常重视的,学院领导是很满意的,希望今后我们共同努力,把此项工作做的更好。
最后有一个通知:今年12月15日到放假这一段的复习考试情况和明年开学后的情况请于20xx年3月15日前交学院督导室。
信息员工作总结11
这是一个收获的季节,在这个金黄色的时段里,每个人对自己的生活,对自己的工作都应该或多或少地有一些收获,一点,在收获与体会以后,自然就有一些关于这些东西的总结。我任为学校的教学信息员已经有一年了,我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的,现在我就针对信息员这份工作作一下总结。
一、取得的成绩
从担任信息工作以来,我开始对学校的学风建设和教学质量非常关注,利用课间和课余的休息时间认真听取收集学校的教学信息,反映学生本身的学习态度和在教学中遇到的问题,提出了意见和建议,希望学校和老师帮助他们,提供服务,加以改进。同时也以此鞭策自己,不断进步,刻苦学习。半年来,我每天坚持从到校上班一直到下班,一方面积极上好课,做好卫生记录和统计。另一方面,积极收集、整理信息、学习有关知识,特别是学习有关新闻的写作知识。由于每天工作量大,再加上自己刚接手,业务不熟悉,除自己积极学习外,还经常虚心向教办何老师请教;此外我经常利用中午休息,下午放学后或晚上加班加点写新闻报道并在信息平台上发文章。作为学校信息员定期反馈教师上课的情况这一制度,使教师清楚并及时地了解到自己在上的长处以及不足,并及时针对这种情况进行修改调整,使教学质量有一定程度的提高,也使学生对教师的的消化能力有所提高。另一方面,学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度,并及时有针对性的作出分配上的调整,以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外,在其他方面(如生活方面)上做到尽量满足学生需求。
二、存在的不足
学校在处理信息反馈的问题的时候存在效率不高现象,而且处理问题的周期也较长。这使信息上传,上交的不够及时,大大降低工作效率。由于我刚从事信息员工作,缺乏工作经验,特别是新闻写作水平还不高,我以后继续努力学习,克服缺点,争取做一名合格的信息员。
为了更好地了解我校在教学过程中教与学的基本情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,根据我校的具体要求,学院组建了教学信息员小组。信息员定期填写信息反馈表,在收齐各班反馈表后再交教务处教学质量管理科汇总。教务处再及时地将学生对教师教学方面的意见和建议或者学生对学校里的各种问题反馈给各院系领导,再由他们反馈到教师本人或者相关部门,把问题进行及时地处理。这就是我们学校的'教学信息员制度。担任学生信息员已有一年半的时间了,对于我们学校的教学信息员制度,我多多少少总会一些个人的体会。
教学信息员制度的好处
1、信息员定期反馈教师上课的情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。
2、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生以具体的指导。
3、各职能部门多一条渠道了解学校的各个方面的情况,便于及时改进维护,保障学生的生活和学习的需求。
教学信息员制度的不足
1、部分学生认为这个制度太片面了,存在以偏盖全的情况。信息员对老师的评价可能会存在着自己的感情因素,带有个人主观色彩,而忽视一些客观实际情况。
2、很多同学对此制度不太了解,所以不能积极主动地参加执行
这一制度,因此不能全面地了解大部分同学们的意见,从而使信息员填写信息表时内容会重复,而且单一,不能全面地反映大部分同学的看法、意见。
3、教学信息反馈的成效问题。我们信息员会觉得一些信息反馈之后,没有任何成效,以往所提出的问题未见解决,所以造成后来的积极性不高。
对教学信息员制度的建议
1、希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视。
2、要加大宣传信息员这一制度的力度,发动全校学生,这样才能全面、客观地反映目前教学过程中存在的问题,效果才会更好。
3、希望能加强我们信息员与学校各职能部门(如:后勤部、图书馆、学校饭堂等)的互动性。
作为信息员,反映同学们的意见和建议是我的本职工作,我尽自己最大的努力将这项工作做好,在新学年伊始之际,我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动自己的工作热情,使得我更加顺利的开展工作。希望通过各方面的努力使得我班的教学信息反馈制度更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。
信息员工作总结12
建立农村气象信息员队伍是加强农村气象防灾减灾工作,拓宽农村气象信息发布渠道,促进农业增产增收的有效措施之一。通过农村气象信息员传递气象灾害预警信号、上报气象灾情信息,能够提高气象服务的有效性,提高广大农民群众灾害自救互救的能力。近年来,Xx局积极开展“政府主导,部门联动,群众参与”的农村气象灾害防御体系建设工作,采取多种方式和举措,深入推进基层气象防灾减灾和气象信息员队伍建设工作。现将20xx年上半年我局气象信息员队伍建设工作总结汇报如下:
一、气象信息员队伍建设情况
截至目前,xx市共建立乡(镇)、村两级气象信息员1536人,其中xx市546人、xx市214人,xx县370人、xx县406人,分别由各行政村、社区中的大学生村干部、水库管理员及炮手等兼任。全市气象部门通过决策服务短信平台、手机大喇叭预警信息发布平台等,把预报、预警信息传达到气象信息员,通过气象信息员传达到广大人民群众,以最大限度减少和避免经济损失和人员伤亡。
在市委组织部门的大力支持下,Xx局目前已将大学生村干部纳入全市气象信息员管理范畴。与Xx市移动公司开展农村气象防灾减灾和信息化建设合作,由移动通信部门为气象信息员开辟气象信息发送专用端口,利用农信通、畜牧通及移动大喇叭等服务平台向农民朋友发送预报、预警、科普等气象信息,充分发挥基层气象信息员协助做好气象服务作用。
加强对气象信息员队伍管理。每季度对气象信息员信息进行抽查核实,确保气象信息员信息真实、可靠。将中国局、省局印制的《气象信息员工作手册》、《气象信息员培训教材》等书籍、材料发放到信息员手中,近期将编制印发《气象信息员工作日志》、《气象信息员工作责任卡》和《气象防灾减灾明白卡》,发放至每位气象信息员。
二、制度制订及落实情况
各县(市)局积极争取地方政府支持,协调以地方政府名义下发加强气象信息员队伍建设相关文件。5月20日,xx市政府办公室下发《xx市人民政府办公室关于加强气象信息员队伍建设的通知》,明确各乡(镇)、办事处分管农业或应急管理的副乡(镇)长、街道办事处副主任兼任气象协理员;各行政村、社区中的.大学生村干部兼任气象信息员;林业、农业、学校、水库及其它重要部门要指定1名工作人员兼任气象灾害应急联络员。明确协理员、信息员及应急联络员责任义务。要求气象信息员24小时保证手机畅通,调离工作岗位或通讯方式变更须及时上报市气象局,市气象局按上报信息更改信息发布平台个人档案资料。其他县(市)局也向地方政府报送关于加强气象信息员队伍建设相关文件,近期将加大协调力度,力争以地方政府名义下发。
完善气象信息员气象预警信息发布和气象灾害信息上报制度。气象部门预报未来有气象灾害时,要及时通过手机短信发送至气象协理员、气象信息员和应急联系人;气象信息员接到预警信息后,要及时通过短信、广播、电话、大喇叭、上门等方式,尽快将预警信息传递到辖区内公众手中。当信息员确认有气象灾害发生时,应在确保自身安全的情况下尽快赶往灾害发生地开展灾情调查,并在2小时内将灾情信息上报至气象部门。
三、培训情况
气象信息员工作在气象防灾减灾的最基层,任务重、责任大,因此加强气象信息员管理和培训至为重要。5月21日,xx局在xx市委组织部的大力支持下,组织全市气象信息员进行了为期3天的气象知识培训。培训内容主要包括:气象灾害预警信号识别与防御、气象灾害调查方法及其它相关知识。使每个气象信息员明确工作任务,切实提高气象信息员的整体素质。其他县(市)局也于6月份先后组织开展对气象信息员的培训。通过学习培训,使气象信息员进一步明确职责任务,掌握气象灾害防御应急处置、气象灾害预警信息获取与传递、气象灾情调查上报等工作方法,了解气象仪器设施管理办法等,为指导当地的农业生产和防灾减灾切实发挥作用。
四、存在的主要问题
1.气象信息员人员变化较大,对信息收集、更新存在一定难度。
2.气象信息员工作大多属于义务工作,财政补贴支持经费少。
五、下一步工作打算
下一步要认真贯彻落实省局《关于大力发展气象信息员队伍的通知》精神,加快推进农业气象业务服务体系和农村气象灾害防御体系建设,加强气象防灾减灾基层气象信息员队伍建设,完成气象信息员队伍建设任务。从本地防灾减灾实际出发,突出地方特色,制作《气象信息员工作日志》、《气象信息员工作责任卡》和《气象防灾减灾明白卡》下发给每个气象信息员,使每个气象信息员明确工作任务、掌握操作方法,增强培训的针对性和实用性,切实提高气象信息员的整体素质。加强对气象信息员的管理,完善气象信息员登记、备案制度。积极收集气象信息员气象服务效益事例,对表现突出的气象信息员,向当地政府建议予以表彰奖励,使气象信息员队伍切实发挥农村气象防灾减灾效益。
信息员工作总结13
时光荏苒,忙碌中XX年年的脚步已经悄然走远。在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把XX年年度的工作做简要的汇报总结
第一部分思想汇报
在思想上,认真学习邓小平理论、利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南,积极向党组织靠拢,并在年初向项目部党支部提交入党申请书。
第二部分工作汇报
在工作上,围绕企业信息化的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:
一、信息化管理工作
1、办公设备安装、调试和维修
唐曹高速是第一项目部XX年年的施工重点,项目部人员设备齐聚唐曹项目,加上工期紧,业务量大,如今年3月份购置的一台夏普打印机,到目前吞吐量已近40万,远远超过5万左右的年正常工作量,施工高峰时期,每2天就用掉3箱纸,停机一天,就会耽误工作,办公设备的维护就显得重要。
唐曹高速五合同段地处唐海湿地。唐海湿地,半咸水湖泊湿地,属省级湿地。我项目部驻地出于池塘、芦苇塘包围之中,空气潮湿,含盐性大,设备容易锈饬,为设备的维护带来新的很大困难,例如入场后打印机经常卡纸,纸张浪费严重,影响工作效率。我经过认真分析所卡纸张,发现纸张太潮,在复印机体内突然受热后变脆,经过滚轮时不能正常卷曲,造成卡纸。为解决室内空气潮湿,提高工作效率,向项目部建议在复印机室放置一台电暖器,把要用到的复印纸放在电暖器上烘烤,提醒项目部员工用烘烤过的纸张复印,用完后及时补充烘烤,这样就很好的解决了复印机卡纸问题。
由于近年来,科技的高速发展,电脑越来越平民化,加上这几年公司效益芝麻开工节节高,很多职工已购置个人电脑,娱乐和工作,
对电脑不再像以前那样视为高深莫测的高科技产品,对办公电脑甚至关键控制系统电脑常根据自己的理解进行个性加工,由于没有经过专业培训,业务水平不高,曾造成多台电脑多次瘫痪,关键部门如搅拌站、实验室均发生过系统或控制系统崩溃,造成业务中断,事故发生后我均在第一时间进行抢修,对控制系统的.修复积极和厂家联系,讨论确定抢修方案,积极进行维修,并对操作人员进行现场电脑技术培训。经过我的努力,系统均在一天内恢复正常工作,比联系厂家上门维修或组织人员送修节省了资金,更重要的是节省来回往返的时间,为保证工期做出应有的贡献,受到领导认可。
2、网络设备选型及维护
由于办公需要,项目部办理了10m光纤入户,并组成局域网。在施工高潮人员集中时,联网电脑达到32台,后来一直稳定在25台左右,考虑在所建局域网没有服务器,均为单机上网,按照节约降耗的精神,购买两台家用八口路由器,来设置局域网,比购买中小企业型路由器节省了近2倍资金,实践来看,运行良好,基本满足需要。
为了避免职工沉迷网络,影响身心健康,按照领导指示,对办公网络实行划段管理,一些对外联系密切的部门如预算,网上计量等部门实行24小时不限时上网,其余部门限时限流量上网,确保满足办公需要,适当满足娱乐活动。
驻地所在南堡开发区属新开发地区,南堡网通公司原属丰南区管辖,今年10月份归属唐海县管辖,在归属部门变更时,造成我项目部光纤信号紊乱,无法正常上网。为了早日解决问题,在和南堡网通、河北网通沟通后仍然互相扯皮的情况下,积极向网通总部投诉。在投诉压力下,南堡网通公司本身技术力量比较弱,同意我进入网通机房调试,仅过一个下午和晚上的努力,使我项目部光纤信号正常,网络正得到恢复,各种网上业务也正常了。我的努力也得到项目部领导的表扬。
3、多媒体信息收集
多媒体资料的收集、整理及后期加工。作为信息员工作的一部分,我紧盯工程进度,及时收集多媒体资料。通过和施工员、测量员常沟通,每周一次的生产例会,掌握工程进度,提前调整摄像器材,做好多媒体资料的收集工作。对工程进度、民扰事件、上级检查、重要会议、工地各种事件等多角度表现,尽可能真实客观的纪录工程进展过程中发生的重要事件。对拍摄的多媒体资料进行规范化整理,尽可能真实的还原工程产品产生的过程。对图片资料不同工序建立不同的文件夹,文件夹命名采取:工序名+拍摄时间的命名方式,以保证能快速查询到所需多媒体资料,为多媒体资料的存档整理打下良好基础。
信息员工作总结14
时间过得飞快,转眼间信息反馈工作即将告一段落。作为一名教学信息员,我的主要工作就是细心观察和留意身边的教学问题,及时、准确地了解、收集教学运行过程和日常教学管理中的重要信息,以及学生对教学工作的意见和建议,及时、具体、有针对性地把问题反映到教务处,再通过教务处反映给各教学单位及相关职能部门。教学信息员与同学和老师保持沟通,积极参与了学校教学管理工作,为我校日常教学工作提供了重要信息。现将本学期学生教学信息反馈工作总结如下:
一、信息反馈工作方面整体比较成功
(1)信息反馈工作反面
在信息反馈工作方面,我们成立信息反馈小组,主要反馈教学运行和日常教学管理的问题以及学生对教学工作的意见和建议。我们主要通过分布在各个专业班级的干事去收集日常教学活动中存在的问题。例如,老师授课的方式、态度以及讲授进度。我们还会去收集教学设备方面中出现的状况,具体包括多媒体方面、桌椅、风扇、窗户、取暖设备等。信息小组每周固定时间反馈本周内收集的信息,再经过大家开会讨论筛选部分必要、有价值的信息反馈给校教务处。部分问题我们会在小组里选出几名善于交流同学和老师私下交流解决。每次我们会将反馈的信息留个底稿以便下次开会的时候确认问题的解决进度。由于本学期学校加大对英语自主学习这一块的关注,所以每周我们都加大会对英语自主学习方面的信息收集。另外,每两周信息小组会有例会,例会的主要内容就是讨论本周在信息反馈方面存在的问题,最后通过信息小组成员的讨论从而得到解决。为了让同学们有个良好的学习环境,除了日常的信息调查活动中,我们会另外抽时间单独对某一块进行全面调查。例如,我们会在两周或三周的工作末对整个六教的对媒体进行调查反馈,协助相关部门解决存在的相关问题。其中包括取暖设备、风扇、桌椅等方面。
(2)教学反面
整体方面,老师都能够认真负责,上课前都认真备课,认真准备教学PPT,上课板书认真、工整。课堂气氛活跃,同学们都能认真听讲,同学和老师之间能形成良好的沟通、互动。课下同学们都能自觉地去学习、去上自习。在日常的上课期间很少出现学生缺勤现象。总体来讲,教学工作进行的非常顺利。
二、在工作存在的问题
(1)信息反馈工作方面
刚开学阶段,由于信息小组体系还不够完善,导致信息滞后。很多问题得不到及时的反馈和解决,从而在日常的教学活动中出现了不少问题。在信息反馈中不能和校教务处老师形成良好的交流互动,导致出现的问题不能得到相应的解决。在信息小组成立初期由于体系、分工不够明朗,从而对出现的问题不能够做出针对性的解决。在信息反馈前段时间由于部分小组成员不能够透彻理解反馈工作,导致信息反馈表的书写格式出现问题。从而,引起在信息反馈流通过程中出现了没必要的麻烦。
(2)教学方面
个别学科出勤率较低。学生反映“开学到现在已经两周,大部分同学已经投入到了新的学习中,不过个别科目出勤率较低”。备课准备不充分。学生反映“个别教师驾驭课堂教学的`能力不强,缺少教学互动,课堂组织教学欠缺;“对于一些理论性较强的课程,希望老师能尽量讲解清楚一些难懂词汇”。
授课思路不清晰。学生反映“部分教师照本宣科,授课思路不清晰,内容跳跃过大,重点不突出,缺乏逻辑性,学生听不懂”;“讲课时经常会在某个话题、问题没讲清楚之前跳到另外的问题”;“讲课逻辑顺序乱,学生较难听懂”。
授课速度过快或过慢。学生反映“部分教师讲课速度过慢,学生难以接受;”“讲课的进度有点快,而且章节的跨度比较大”。缺乏语言魅力。学生反映“个别老师讲课口齿不清,语音语调一直保持一个高度,没有什么变化、波动,上课的时候很多同学听着听着就想睡觉了”。
三、建议和意见
(1)在今后的信息反馈工作方面,可以以校教务处名义举办一定的活动以便扩大信息反馈对广大同学的影响。例如,可以在学期中途或结尾对全校教学风气做一个问卷调查。
(2)教务处可以将信息员群作为一个工具或单独建立一个群,然后向全校师生推广。以便学生、老师更直接、更方便的反应教学信息。
(3)信息员的工作应该更有具体性和针对性。例如,可以将一学期的工作分为几个阶段去做。
(4)信息员与老师要形成很好的信息反馈与交流。最后,希望信息反馈工作可以越做越好,学校教学工作更上一层楼。
资源学院
xx
20xx年6月11日
信息员工作总结15
一、适应岗位,提升工作技能
刚进入工作岗位的我,会面对工作中的很多问题,需要一定时间的磨合和学习,在前期的工作适应过程中,我主要是在其他师傅的带领下,一起跟着看他们的维修流程、方法以及听从他们的专业指导等。
接下来的一段时间,在汽车小修时就跟着丁师傅做一些力所能及的,如拆装一些安全系数要求不高和不是很精密的零部件及辅助师傅照手电、扶零件、递工具、领材料、借专用工具等;在汽车的保养时就跟着一起做;大修时就主要是辅助师傅。
二、不断完善自己,为企业奉献一份力
在实习期间,我受益匪浅,但是我也发现了自身的很多不足,比如在校学到的汽车理论知识不适用,维修实践操作能力不强、汽车4S店运营流程不了解等,在接下来的工作当中,我立志要不断改进自身的不足和缺陷,虚心向有经验的'师傅们学习维修的专业技能,刻苦钻研,努力工作,为公司奉献自己的一份力。
三、工作展望
我的理想是成为一名汽车维修人员,现在我已踏上实现它的旅程,我和高兴能够进入一个对我有发展前景及人性化管理的公司,也认为实习工作内容安排非常合理,有效果。对于明年的工作我依然想扎根维修车间,继续从事维修技术方面的工作,不断提升自身的专业能力,尽量争取在一年左右的时间大部分的诊断和小修能够独立完成,并对我公司的各个管理、运营流程了解深入,为日后更好地实现自己的理想、为公司奉献力量而不懈奋斗。
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