总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的保管室工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

保管室工作总结1

　　一、基本情况

　　本管理室学校的试验室之，由学校教导处直接指导工作配合所有教师完成能做的一切试验，由学校聘请本校教师担任管理员，本人荣幸被聘为管理。本管理室占地面积35。5平方米，包括地理、数学、美术、音乐等学科的仪器，共29套仪器（地理7套、数学4套、电教3套、音乐8套、美术7套）。数学的（J88403A三角板；J88403直尺）已损坏。由于我校是新建的中学有很多仪器还没有配全，又的试验根本无法开展，这给管理工作带来了很大的困难，也给教师们备课带来了很大的难度。

　　我在各位领导的正确指导下，认真落实教学工作计划，努力学习课改理论，积极进行课堂教学改革，狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务

　　二、工作总结

　　1、对全校教师的联系，做到仪器开除百分之九十。

　　2、使借用的每位老师够熟练使用每种仪器。做到仪器零损耗和流失。

　　3、借出和收还仪器时作好了借还登记，没有使危险的仪器借出，无发生安全事故。

　　4、很好地完成了本室的工作计划。

　　四、存在问题：

　　1、仪器保管室的仪器很少，不能满足老师们的借用要求。2、有部分老师不遵守学校的有关制度和本室的制度，有越期不还的现象。

　　3、学校领导对本室不太重视。

　　五、今后措施：

　　1、开学初对仪器室进行一次认真地整理，对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱，做到定位存放，整齐、美观，橱签、标签齐全。

　　2、将试验仪器进行分类，并把其按照已分类型打印出来，分发到相关的教师手里，减少教师的备课精力，减少管理工作，提高仪器的使用率。加强对数学教研组、理化生教研组、艺体教研组的联系，了解上述教研组各组需要哪一类仪器以及教学进度，以便做好准备，提高工作效益。

　　3、严格按照上下班时间上下班，认真履行自己的职责，方便教师借用仪器。

　　4、加强对老师使用仪器的培训，使每个借用仪器的教师都能安全可靠的使用本仪器室的仪器，减少仪器的损坏和安全事故的发生。

　　5、针对器材少、教师多，场地少，班级多的情况，我将尽自己最大的努力，尽可能地为每个教师的演示实验做好准备，为每个班级的`分组实验和任课教师做好协调工作。

　　6、及时向上级部门反应由于新教材改革和班级的增多等原因所造成的困难，力争能够在短时间内解决问题。

　　7、实验室的工作我将做到“科学、安全、规范、整洁”。

　　8、加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱，定位存放，定期保养，及时维修，并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全，仪器设备经常处于良好的可用状态。

　　9、期末，做好仪器的报损、对帐、做帐等工作，为来期的工作做好准备。

　　10、争取能有到别的学校学习、交流的机会，努力提高本实验室的管理水平

保管室工作总结2

　　本人是20xx年5月17日正式接手保管室，当时的情况是，第一仓库少，物品多，而且摆放不整齐。东西这一堆，那一堆，有的相互叠压，很难区分。仓库由于长期密闭，不通风，有一种发霉返潮和各种物品混合的复杂难闻刺鼻的气味，让人无法驻足停留。第二账目不清楚，只有领物的台账，也就是出库账。没有详细的出入库明细帐。这就无法做到对财务的有效管理。第三领物制度不健全。只有四五种物品制定了领物规定，其余物品由保管员控制领用，随意性较大。领物人员身份杂乱，很多勤杂人员未曾谋面就贸然领物。除了这三点主要方面外，还有很多细小的方面都不完善，也不规范。比如借物，物品借出后不签字，归还更是由借物人的记性决定，也许遥遥无期，也许不了了之。等等不一而足。当时的保管室就是在人们眼中认为的谁都能干的冷衙门。

　　我针对以上情况，有的放矢，步步为营，经过半年的不断改革和创新，保管室的面貌焕然一新。当然这一切都离不开王校长和曾校长的.英明领导和给力支持。没有他们的一步步帮助、关心、鼓励，保管室也不可能有现在的成绩。现在就把成绩汇报如下：

　　第一，增加了一个仓库，把保管室东边的一块闲置空间利用了起来，又在原来的仓库安装了三排货架。这样空间大了，布局合理了，物品摆放自然就更科学有序，分门别类，一目了然。而且仓库经常开窗通风，难闻的气味消失了，又在办公室内摆上几盆绿色植物，空气清新了，心情舒畅了，工作起来才更快乐、高效。

　　第二，创立并理清了账目。刚接手保管室没多久我就向老校彦士宽老师学习账目管理，并在他老式记帐的基础上创立了新式电子记帐法。只需输入每天每样物品的出库数，电脑直接计算出每月物品出库总量和库存余数，更加方便快捷。为了理清账目，我用一周时间把每样物品的数量清点并登记了一遍，总共162样。现在要问某样东西库存多少，只要一看电子账便清清楚楚。

　　第三、完善了领物制度。跟陈主任、曾校长、孙校长多次协商，进一步完善了《郑州七中保管室领物规定》更加详细的制定了常用物品具体领物办法，针对领物人员身份复杂贸然领物的情况，特提出经个人填写《领物单》由主管领导签字领取的措施。有效控制了物品流失，大大降低了消耗。

　　第四、努力提高自身素质，夯实业务能力，针对工作中常出现的各种大小问题，勤思考、理思路想办法。比如前面提到的借物不还，我就制定借物登记制度，所借物品必须登记签字领取，按时返还，对遗忘者及时提醒，定期收回。并认真清点、检查，如有损坏、丢失，坚决按规定索赔。从外国语学习回来后，根据七中情况制定了《郑州七中保管室工作职责》和《郑州七中低值易耗品管理办法》。还有入库方面，一直是保管的薄弱环节，没有台账，所以很多东西何时入库，数量多少，领导询问起来总是糊里糊涂。所以我就建立了《入库登记表》需要时随手一翻便心中有数。从中我真正领悟到了一句古训：世上无难事只要肯攀登。

　　第五、增强库房的安全管理意识。离开仓库随手关窗、关门、切断电源，谨慎做事，提高警惕，从未让无关人员进入仓库内闲聊休息，切实做好了防火、防盗、防爆工作。

　　除此之外，我还虚心听取师生的意见和建议，不断改进工作作风，提高工作效率。准时参加学校政治学习和各种活动。积极完成领导临时交办的其他工作。工作态度得到领导和同事们的一致认可。

　　总之，20xx年我接手保管室以来，努力用自己的理解改革创新保管工作，使之向更完善更低碳的方向发展，更好的服务教学，勤俭办学。新年到来，展望未来的工作，还有一段很长的路要走，需要进一步规范账目，加强对低值易耗品的管理。我希望领导一如既往的支持鼓励我。我也一定为七中的保管事业勇往直前、鞠躬尽瘁。

保管室工作总结3

　　本学期以来，保管室严格按照规范化管理要求执行借还物品工作，使物品的借还有了规范化流程，确保了物品如期归还。为了规范化管理，保管员制定了物品借还制度，要求借物人提前填写《美术学院物品借用申请表》（附表1），确定好借还物品时间后方可借还物品，并为物品使用情况统计工作做好了准备。

　　一、保管员严格按照分院规定处理各种教具的借还事物，严格保管保管室及储藏室钥匙，借还物品亲自开门锁门，不曾委托他人，确保了保管室物品的安全。

　　二、根据本学期开设课程情况，保管员于开课前做好了教具借还准备工作，如16级美术学的《石膏写生》课程，15级美术学的《石膏人体写生》课程等，并于结课前做到了督促相关人员及时归还物品的责任，确保物品按期归还。据统计，本学期共借还静物50余次，其中以班级为单位借还20次，个人借还22次（含教师4次），举办活动借还10次。除其他学院和部门借还8次外，其余均为美术学院师生借用。

　　三、本学期期中，保管员对保管室的.石膏、画板、画架等物品重新规划了放置区域，并进行了重新摆放。对保管室的画架进行了整理工作，对损坏较轻的画架进行了维修，将损坏严重的画架进行了集中存放。

　　储藏室清理往年毕业生展板两百多张，新增今年毕业生留校作品三十多幅

　　四、本学期期末，保管员对储藏室进行了整理，清理出往届学生作业五百多幅，其中展板三百多个，国画作品一百多幅，对其他物品进行了归类放置，并新增今年毕业生留校作品展板二百多个，绘画作品近40幅。

　　五、为了便于物品清点统计工作的进行，保管员制作了《保管室物品库台账》（附表2），并制定了物品编码规则，对每一类物品进行了分类，并对每一个物品进行了编码，做好了保管室及储藏室物品的清点工作。

　　总之，本学期以来，保管室和储藏室物品借还有序进行，未出现延期归还现象。

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