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电教工作总结
更新时间:2022-02-05 21:50:14
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电教工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的电教工作总结,希望对大家有所帮助。

电教工作总结1

  20xx年上半年全区电教工作的指导思想是以邓小平“三个面向”理论为指针,抓住历史千年转换和世纪之交的契机,以课堂电化教育观念和模式探究为突破口,以多层次现代教育技术培训为重点,以电教教材建设工作为中心,深入持久地开展电化教育,创建一流的电化教育效益和成果,开创了雨花电化教育的新局面,其主要工作:

  一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识,继续保持全区电教工作强劲发展的势头,4月21日召开了全区电教工作会议。全区中小学校长、书记、幼儿园园长参加了会议。会议的主要任务:一是回顾全区电化教育的发展历程,二是总结经验、表彰先进,三是布置20xx年及今后一段时期的电教工作。教委主任沈丽娟、副主任戴云及市电教馆尢馆长讲了话并做了重要指示。这次规格之高的电教工作会议,有力地推进了我区电教工作的进程。南京电教报用了一版半的篇幅专题介绍了这次会议,进一步扩大了这次会议的影响。

  二、为紧跟日益发展的电化教育,促进我区电教工作再上新台阶,教委同时出台四个文件:①雨教(20xx)9号文《关于成立雨花台区现代教育技术培训中心的通知》;②雨教(20xx)10号文《关于成立雨花台区教育系统信息化工作领导小组的通知》;③雨教(20xx)11号文《关于成立雨花台电教设备维修中心的通知》;④关于表彰1999年电化教育先进集体和先进个人的决定》。现代教育技术培训中心、信息化工作、电教设备维修的具体工作均由电教馆负责,表明教委对电教工作的高度重视和大力支持。

  三、为用好、管好电教代办费,对全区电教代办费进行了审计、对审计中发现的问题及时进行了自查自纠。通过审计促进了我区电教代办费工作在收、用、管方面更加规范有序,因而我区今年上半年第一个完成了电教代办费的收缴工作,受到市馆的好评。

  四、认真宣传贯彻执行省市教委、省市物价局苏教财[20xx]8号、苏价费[20xx]37号、宁价工[20xx]100号文《关于核定中小学英语录音教材试行价格的批复》及时做好中小学英语教材磁带配套发行征订工作。此项工作是江苏教育发展史上的第一次,因而政策性很强。为切实把这项工作做好、做细,宣传到位,我们二次召开各校分管电教的领导会议,认真学习,吃透精神,取得了各校的大力支持。对个别学校出现的一些问题及时向教委戴主任进行了汇报,最终较好地完成了中小学英语教材配套发行工作。电教馆全体人员还纷纷表示在开学前将努力做好发行工作。

  五、继续抓好电教研讨活动。分别在雨中、中华职教中心开展计算机和地理教研活动,并组织地理赛课活动。雨中季正教师地理电教赛课获市三等奖。并帮助雨中、铁小、共小、实小、闸小、安幼、普幼制作多个多媒体课件。闸小赵静、铁小方晓、安宁林虹等多名教师用我们制作的课件在市赛课中获得一、二等奖的好成绩。

  六、认真抓好培训工作:①多媒体培训,第一批38人通过8天培训,经理论和课件设计考核都已合格,都能独立制作课件,第二批20人正在进行培训。②现代教育技术培训。认真做好99年现代教育技术培训证书发放、资料整理及20xx年最后一批现代教育技术培训报名、开卷考试工作。此项工作面广量大,但电教馆全体人员不辞辛劳,较好地完成了培训工作,多次受到市区领导的表扬。

  七、参加教委对共中、闸小、共小的督导,抽测了三所学校50%教师三机一幕的使用和掌握情况。对三所学校被抽测的教师进行了详细分析。由于工作细致、周到,设计的'考核方案可操作性强,易于对比,受到督导室的充分肯定。

  八、认真做好雨中、中华职教中心、共中、实小、区电教馆、区教委上教育信息网的工作。对所要求上网单位申请表进行了认真审核,对申请单位的上网方案进行了修改,为此做了大量工作。现雨中已顺利入网,中华职教中心正在安装,共中、实小、区电教馆、区教委已列入第二批入网单位。我区教育信息化工作的启动,将对我区教学结构的改革产生巨大的影响。

  九、增强服务意识,做好服务工作。电教馆的一项重要任务就是为基层服务,服务到位将有利于电教馆开展各项任务,因此我们总是努力为基层做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。设备的投入关键在于用。现在不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏,如不及时修理,长期放置实际也是一种浪费。平时我们要求电教馆人员要不断提高业务素质,要有一技之长,因此电教馆从计算机、电视、投影、冰箱、录放机、录音机、消毒柜等都能修。这学期维修了计算机42台、电视机3台、投影仪31台、录音机39台、录像机7台、扩音机5台及其他一些电教设备。电教馆经常利用节假日为基层服务,受到基层的好评。

电教工作总结2

  本学期在校领导的指导下,在全体教师的共同努力下,我校电教工作,不断创新思路,提高服务质量,加强管理,讲求实效,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:

  一、明确目标,加强管理

  1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

  2、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。

  二、注重技能的培训,促进信息技术与课程整合。

  1、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、语音室等上好电教课,提高教学质量。

  2、根据学校工作计划,7月份起,我校开展了“一周两次”的'信息技术培训工作。

  3、平时,各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

  三、提高学科教学质量,培养学生创新能力。

  开足上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,尝试网络教学,培养学生自主学习能力,取得了较好的效果。

  四、认真做好电教资料使用工作,提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作,为学校节约开资。

  本学年已结束,下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用,更好地为教育教学服务。

电教工作总结3

  一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  细化管理工作,推进教育现代化进程。学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与图片;为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

  2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的涂主任更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

  3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由教务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的资料,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的.管理水平。

  4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的段长泰老师兼任了校信息技术教师。段长泰老师克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。本学期的电教工作取得了圆满成功。

电教工作总结4

  建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:

  一、教育技术装备力度加大,落实了“两基”目标

  结合教育局新六配套工程,学校认真落实了“两基”目标,主要做好了以下工作:

  1、加强领导,严格管理。

  学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。

  2、大力推进“班班通”建设。

  本学期,我校加大了投入力度,在县教育局电教馆的大力支持下,新装备了高质量的微机室一个,配备了26台电脑;为全校9个班配备了电脑、投影机、视频展台,基本实现了全校15个教学班“班班通”。升级了建新路小学信息互联网平台(),为全体师生提供了一个在网络环境下能自主教学、自主学习、交流的平台。

  3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。

  4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册,课程表中安排了各班借阅图书的课程,并得到了落实。

  5、注重了艺体类设施装备建设。学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台,基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的.问题。建设了2个课余活动场所(美术室和音乐室)并配置了资源,保证了学生活动有场所,有器材,有内容。

  二、教育技术在教育教学中广泛应用

  1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。

  2、充分利用卫星远程教育资源,课堂使用率达到90%以上。

  3、完善了学校教学信息资源库。教学资源容量达到了30G以上,本学年共录制优秀教学课件100个,教案、说课、课后反思若干。

  4、积极参加县教育局举办的“全县多媒体教学优秀课评选活动”。培养学校的多媒体教学骨干教师。其中胡金花老师执教的电子白板课《数数变变变》获得全省一等奖。《开国大典》课件获得全市中小学教师多媒体课件、教案及优质课评选二等奖。

  5、共享了学校信息资源库,保证了“班班通”的软件资源。“班班通”设备的使用率达到了100%。

  三、加大了教育技术培训力度

  1、教师教育技术能力认定。由教科处牵头,充分利用远程教育和互联网,认真落实了《金塔县教师教育技术能力认定标准(县、校级)》,坚持校本培训,采取集中培训和网络培训的方式,利用教研活动,狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。完成了教育局下达的培训指标。

  2、狠抓了各类远程教育培训工作,坚持远程培训与校本培训相结合,着力提升了教师的信息技术素养,特别是信息技术与学科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。

  3、配合教育局电教馆进行教师教育技术能力认定考核工作。学校成立了教师教育技术能力认定工作领导小组,组织专人对参加了今年县级培训的教师进行了认定。通过现场听课、制作课件、操作电教设备、设计多媒体教案等内容考核评定,我校教师均达到了县级标准。并将认定结果上报电教馆。

  4、本学年三分之一的语数外教师参加了甘肃省网络研修平台,取得了良好的研修效果。

  四、存在问题

  过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在逐多问题。

  1、部分教师还没有掌握“班班通”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。

  2、学校资源库的充实力度不够、利用率不高,有待一步加强。

  3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。

  下年我们将在县电教馆的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。

电教工作总结5

  全体领导、教师大家好!

  我校的电教工作根据学校工作计划,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

  一、电教设备全面进行检测维护

  1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题,我中心都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的`液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

  2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助技术指导。

  二、完善制度,加强常规管理

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

  1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

  2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。

  三、努力推进我校信息技术课的建设

  开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

  四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处

  1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。

  2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。

  3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法:

  4、对电教设备提前维护、保养、检查。

  5、在提高教师电教操作水平方面,将加强培训力度,以适应新校园网提前做准备。

  6、继续保持学校电教设备使用正常化,及时报修,保证教学。

  7、对校园网网站进一步完善与改版,建立了校友录,成绩查询系统,使学校的软件、硬件得到充分的利用。

  8、对清华大学远程教育培训做到及时,密切配合清华大学的各项安排,使我校充分利用清华大学的教育资源。

  以上是电教室本学期各项工作的总结,有些工作取得了一些进展和成绩,但这其中还有很多的不足和需要完善的方面,争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。

  总之电教工作是出力不出受苦的职业,是无形的,很多人看见每天坐在电脑上,其实很辛苦。

电教工作总结6

  本学期学校教育信息化工作在电教站的领导和学校的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

  一、电教工作有计划,有落实。

  学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

  我校根据现代电化教学的特点,分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。

  二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

  坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

  我校在去年就已建成校园网,本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训,学生能尽情在网上遨游;学校的.公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师,教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容,使办公真正做到无纸化,自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了家校路路通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

  三、电教常规与取得成绩

  1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师用多媒体上电教课52节,自制课件18件(其中网络课件5个) 。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,

  提升学生信息素养。在近60多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教导处还为这些课件的制作提供了技术帮助。

  2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片计时36课时;直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟,家长学校实况转播及录像2次约200分钟,开业式和休业式实况转播2次约150分钟。

  3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动,共记5场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

  4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

  5、完成学校网站的改版,加强校园网的维护和安全工作,保证其畅通无阻;为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

  6、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份,我校教师参加了张家港市电教馆组织的摄录编制作培训,计算机课件制作培训,提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训,基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议,学校领导认真学习新理论和新技术,及时贯彻落实会议精神。

  7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

  1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。

  2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

  3、在信息技术校园活动还需丰富。

  4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

  5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

电教工作总结7

  本学年,我校主要围绕“双高普九”和信息网络建设开展工作,积极推进信息技术和学科课程的整合。

  一、强化管理,确保电教设备的正常使用:

  一、积极参与“双高普九”工作:加班加点整理内务,填报表格,清查数目,更换标签,完善各种制度和台帐,积极迎接上级的检查验收。

  二、在做好日常管理工作的基础上,对于学校广播系统进行全面整修,更换设备,保障了学校广播设备的正常运行。

  三、积极维护维修设备,保证了教育教学活动的正常开展;

  四、建立新的多媒体教室,制定了老师使用须知以及管理章程,投入使用后老师们积极性提高。

  二、加强培训和科研,提高师生信息素养:

  一、本学年,教师培训主要以小组形式开展,同时在假期对全体教师集中培训了四中资源的应用。flash小组由专人管理记录,网络应用基础针对全体教师进行。

  二、积极参加课题研究与总结:

  xxxx年—xxxx年4月,我校参加的xxxx省“十五”立项课题《基于网络环境下信息技术与数学学科整合的研究》,在电教组和其他同志的共同努力下获xxxx省优秀奖,其中杜建苍获得xxxx省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号。xxxx年6月,电教组又参与完成了xxxx省xxxx市xxxx区教育局第二轮创新教育子课题《学困生的类型、成因及转化途径的研究》研究报告。

  三、教学方面:我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。

  初中信息技术课以课本为基础,适当增加电脑动画知识,培养了学习兴趣和操作能力,同时加强了网络教学,让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。

  高中三个年级的信息技术课以培养能力为主,灵活处理教材,采用多种教学方法,重视实践和操作能力的培养,取得明显效果。

  信息技术课6个年级每学期综合考试进行评分,及时与学生和家长沟通。

  四、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。

  在上好信息技术课的同时,我们积极开展信息技术第二课堂活动,重点培养学有余力和对于信息技术有兴趣的学生定期开展活动。一年来,我们指导学生参加省市级的制作比赛,其中吴博文、陈方、黄晓静等分别获省市二、三等奖。

  三、建立和完善校园网和学校教育网站:

  电教组两名成员牺牲了大量休息时间,建立学校网站。按照区建站要求进行规划、设计和制作,现已投入运行,成为宣传我校的'一个新窗口。同时不断完善校园网络建设,网线连通各教室及有关功能室,极大地方便了教师对资源的利用。

  虽然,我校的电教工作取得了一定的成绩,有了一定的进步,但是还有许多不足之处,在今后的工作过程中,我们会充分利用好现有的电教设施和资源,使我校电教工作更上一层楼。

电教工作总结8

  本学年我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效,现将本年度工作小结如下:

  一、电教工作有计划,有落实

  学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际,有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

  二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

  坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

  三、电教常规与取得成绩

  1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择有关资料等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究,不断提高课堂教学效益,提高学生信息素养。在学校组织的公开课上,所有教师都使用多媒体教室上课。

  2、全方位实施素质教育,本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的'科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。

  3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

  4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

  一学年来,取得了一些成绩,但也存在很多问题与不足,需要改进,主要有以下几个方面:

  1、教师培训的力度不大,需要更有力度地有计划、有目的的培训。

  2、教师制作课件的水平还需进一步提高。

  3、进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。

电教工作总结9

  xxxx年,电教馆在市教育局的领导下,在各县市区的大力支持下,根据年度计划,紧紧围绕全面提升全市教育信息化水平这个中心,积极采取有效措施,扎扎实实开展工作,圆满完成各项工作任务,并取得了可喜的成绩。现总结如下:

  一、基础设施建设进一步加强

  1、加大农村中小学计算机配备力度。将计算机装备重点下移,实施了“消除农村定点小学计算机教室空白点工程”。在充分调研论证的基础上,制定了年内消除农村定点小学计算机教室空白点的任务目标,下发了相关通知,提出了明确具体的要求,并组织全市电教站长到枣庄参观学习,借鉴枣庄经验,按照“一拖五”和普通微机室两种建设模式,实施“消除农村定点小学计算机教室空白点”工程。截至目前,全市农村中小学新配微机xxxx台,超额完成xxxx台的年度计划,基本满足了农村中小学开设信息技术课的要求。其中,任城区、邹城市、曲阜市、嘉祥县、汶上县,在这项工作中,认识高、力度大、效果好,农村中小学新增微机数量位于全市前列。

  2、实施“农村中小学现代远程教育工程”。认真做好农村党员远程教育工程和农村中小学现代远程教育工程的结合。联合市委组织部远教中心对泗水、曲阜、嘉祥等六个县市区的13个乡镇的26个站点进行了调研。通过调研,发现典型、总结经验,查找不足。10月10日,王军民副省长来我市调研,听取了我市教育信息化和远程教育工作的全面汇报,对我市的两项工程的结合工作给予了充分肯定。嘉祥县在10月16日的全省农村中小学远程工作会议上,代表我市作典型发言,产生了积极的影响。认真做好农村中小学现代远程教育的调查摸底工作。前期确定项目学校1720个,其中教学点xxx个,小学xxxx所,初中xxx所。全省农村中小学现代远程教育工程工作会议后,我们根据省实施方案和会议要求,本着节约经费、不重复投资建设的原则,通过采取对xxxx年撤并的学校不列入项目学校,接入教育网的学校不采购卫星设备,由市教育信息中心集中建设,通过网络共享卫星资源等措施,又进行了第二次详细摸底调查,调减学校近200所,节约资金1500多万元。目前全市共有项目学校1546所,其中,教学点277个,小学1075所,初中194所,工程建设共需资金约xxxx万元。省拨付我市的专项资金720万元已经到位,经多方争取,市财政已决定再安排专项资金300万元。目前,设备采购数据和工程实施的基本方案已上报省教育厅,各项工作进展顺利。

  3、加强对“电教费”和“信息技术教育费”收费学校的管理。按照“一费制”收费管理办法的要求,联合市物价、财政部门对第五批申请信息技术教育费和电教费收费的学校进行了验收,101所取得了收费资格。

  二、网络管理和应用水平进一步提高

  1、加强教育网的安全管理。为确保教育网的安全运行,市信息中心制订了网络故障申报制度、病毒通报隔离制度和日志定时审查制度等一系列安全管理制度,自行开发了网络故障申报系统。邹城市还组织有关人员进行了网络运行和网络安全方面的专项检查,这些措施有力的促进了教育网的安全管理,确保了教育网的正常运行。

  2、大力促进校园网站建设。校园网站是促进网络资源应用,加强网上宣传的重要工具。上半年我们狠抓了学校网站建设工作,要求所有联网学校都要建起教育网站,市信息中心负责免费解析。对于没有能力进行自行设计建站的学校通过电教软件征订,统一为131所学校配备了网站自动生成系统,并对有关技术人员进行了专门培训。截至目前,已有217所学校建成校园网站。其中,校园网站建设进度较快的县市区是兖州、曲阜、邹城、微山、金乡和梁山,市信息中心可浏览到的校园网站数量都超过了10个,市中区为推进校园网站建设,还专门召开了会议,有力的推动了这项工作的开展。下半年,在全市教育系统开展了“建文明网站、做文明网民”活动,组织开展了优秀校园网站评比活动。下发了《关于组织xxxx市xxxx年度教育网站评选活动的通知》,组织有关人员,对全市范围申报参评的54个教育网站进行评选,评出优秀教育网站16个,并上报省电教馆参评,其中获省级优秀网站一等奖一个,二等奖10个,三等奖5个。

  3、开发教育网视频会议功能。为进一步提升教育电子政务水平,经过充分的调研论证,投资60万元的市教育局视频会议室正在建设过程中,力争xxxx年上半年开通使用。

  4、拓展公文传输系统。为尽快实现全市教育系统无纸化办公,在市县两级教育部门公文传输系统的基础上,今年将公文传输系统向下拓展到县校之间,目前,已有金乡、邹城等8个县完成任务,预计6月底前可实现全市教育系统市、县、校三级电子公文传输。

  三、资源建设进一步加强,资源共享水平不断提高

  1、完善教育教学资源共建共享体系。在不断完善市县两级资源管理平台建设的基础上,今年加强了学校资源管理平台建设,利用电教费收费政策,为全市186所学校安装了校级资源管理平台,并对有关人员进行了培训。基本实现了市、县、校三级教育资源的互通与共享。

  2、加强市县两级信息中心教育资源库建设。按照“立足本地、突出特色、分工协作、共建共享”的原则,加强了市、县两级信息中心教育资源库建设。年内利用电教教材征订途径,分县区、分学段、分学科,春秋两季共建教学资源投入达110万元。因资源剧增,市中心资源服务器存储空间紧张,我们又自筹资金20万元,安装了5T的磁盘阵列,为资源共享打好了基础,网内学校可以畅通的浏览下载和使用共享资源。

  3、完成xxxx市教育网电子图书馆一期建设任务。为满足广大师生对电子图书的.需求,我们利用xxxx教育网开展全市电子图书馆建设。目前,已完成管理平台建设和6万册电子图书购置的建设任务,并免费向教育网用户开放。

  四、电教研究工作取得新进展

  1、 “十五”课题研究成果获得省市奖励。我馆承担《信息技术教育与各学科教学的整合》课题成果获得了xxxx 年xxxx市科技进步奖和山东省科技厅xxxx年山东省软科学成果奖。

  2、 “十一五”电教课题立项工作进展顺利。我馆申报的全国教育科学“十一五”规划课题《中小学学科主题学习资源设计开发研究》和xxxx市科技局“十一五”科技攻关项目《联动式资源共建系统的设计与开发》均已立项,3万元的市级科研经费也已到位。组织4所学校申报了国家级现代教育技术课题, 26所省级电化教育示范学校申报了省级电教课题。89所学校申报了市教育科学规划办“十一五”课题。其中,为发挥示范引领作用,邹城市教育局、任城区电教站和曲阜市电教站分别申报了国家和省、市级电教课题。嘉祥县积极发动各级电教示范学校开展课题研究,省市县各级电教示范校层层有课题。

  3、初中信息技术等级证书考试任务圆满完成。联合市招考办、基教科,组织xxxx名初中毕业生参加了山东省中小学信息技术等级证书考试,受到学生、学校和社会的好评。

  4、 “中小学生电脑制作活动”取得了较好成绩。今年共有132所学校526个作品参加了市级评选, 30件优秀作品参加省里的评选,取得了较好的成绩。为调动教师指导电脑作品的积极性,市教育局7月份制定下发了《关于对中小学电脑制作优秀辅导教师进行表彰的通知》(济教秘办字〔xxxx〕9号),并对xxxx年度全市中小学电脑制作活动评选中取得优异成绩的单位和个人进行了表彰奖励,为下步工作开展奠定了良好基础。今年电脑制作活动参与面广、量大、制作质量明显提高。嘉祥实验小学代表我市参加全省电脑机器人竞赛,也取得了较好的成绩。

  5、电教评选活动取得新的成绩。上报参加省教育厅基教处评选论文28篇,整合优质课 35节;在省电教馆评选中,我市上报论文14篇,优质课33节,课件16个,在省级评选中取得了较好的成绩。开展优秀网站评选,共收到54个,16个获得市级优秀教育网站, 11个获省级一二等奖励。

  6、电教软件应用研究扎实推进。年内市县两级电教研究人员到基层学校听课40余节,初步掌握了电教软件应用情况的第一手资料,为下步更好的指导开展工作奠定了良好的基础。

  五、电化教育培训再上新台阶

  1、组织网管人员培训。今年 7 月,在山东大学信息中心举办了第二届网络管理人员高级培训班,全市市县两级信息中心和来自一线的46名网络管理员参加了为期5天的培训。山东大学网络学院和中国教育科研网的专家教授亲自授课,并安排了实验操作,组织了严格的考试,颁发了证书,使网管人员队伍整体素质获得大幅度提高。

  2、中小学电脑制作辅导教师培训。8月份,组织了中小学电脑制作辅导教师培训班。聘请省馆刘传河馆长和枣庄市教研室刘勇主任为学员授课,刘馆长分析了全省和我市电脑制作的现状,存在的问题,为下步工作的开展指明了方向。130余人参加了培训,为下步活动的开展,奠定了良好的基础。

  3、网页制作培训。组织全市100余名骨干教师参加了为期5天的网页制作高级培训班。为校园网站的建设和管理及课件制作奠定了良好的基础,进一步提高了相关人员的业务和管理水平。

  六、教育电视宣传工作取得新成绩

  今年的教育电视宣传工作,紧紧围绕市教育局年度中心工作开展。

  1、大力宣传全市教育优先发展大会精神。今年市委市政府召开了教育优先发展大会,出台了一系列政策措施,评选表彰了“十佳教师”和“十佳校长”。 栏目部围绕会议精神落实及时报道相关工作,制作了系列专题片《十佳风采》10部,在市电视台和省教育电视台播出。

  2、全程跟踪报道少年英雄李目辉的事迹。制作了专题片《英雄少年李目辉》,并跟踪报道了省市县各级举办的英雄事迹报告会的盛况,在社会上引起了强烈的反响,有力的推动了青少年思想道德建设。

  3、积极参加山东省教育电视协会举办的优秀作品评选活动,取得了较好的成绩。

  4、按时完成省市电视台节目制作上报任务。截至目前,已制作《教育之窗》电视节目58期,编播教育新闻123条,制作专题 21部,在 “社会主义荣辱观教育”、 “特困生救助”、“中考、高考”等工作的宣传上发挥了重要作用。

  邹城、兖州、鱼台和汶上等县县市区高度重视教育电视宣传工作,配备专业设备,抽调精干人员,专职负责这项工作,报送稿件数量多,质量好,充分发挥了教育电视的宣传作用。尤其是邹城市利用教育新视窗栏目,配合各项工作开展,报送和采用稿件数量位于全市首位。

  一年来,全市电教工作在各县市区的大力支持下,圆满完成了各项任务,市电教馆先后被省电教馆评为“电化教育先进单位”,省教育电视台评为“优秀记者站”。

电教工作总结10

  本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

  为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

  1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

  2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常常开展。

  4.购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

  5.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

  二、加强对专任教师的信息技术培训

  我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

  1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

  2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

  2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  3.开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

  4.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。

  四、管理好学校网站,充实网站资料

  1.利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。

  2.学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是,学校网站自创建以来,经过两年的使用,存在一定的不合理之处。本学年,在调查和研究的基础上,对学校的.网站进行了改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习,为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。

  3.充分调动全体教师的力量,充

  实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累,目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富,同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。

  五、信息报送工作有序进行

  对各科室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

  六、有待改善之处

  1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

  2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

  3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

  4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

  5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

  6.进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。

  7.积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用,提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高了教师的信息技术素养。

电教工作总结11

  一学期以来,电教工作在校领导的指导下,在班主任和科任教师的配合与支持下,围绕学校相关工作,完成县电教室和学校布置的各项工作任务。现将一学期的工作总结如下:

  一、强化管理服务过程

  为了保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行,努力做好学校电教设备的管理和维修工作,努力保障教学工作的正常开展和各科室工作的正常运行。

  二、提高教师应用电教的能力

  为了更好的提高教师应用信息技术开展教学和工作,开展了微课制作培训,进一步提高了教师在应用现代教育技术的能力,许多教师积极的录制微课,参与微课竞赛。教师应用信息技术于教学的能力在提升。

  三、推进信息技术课的建设

  依托计算机机房和多媒体教室作为平台,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的.能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

  四、积极完成相关工作

  1、积极为教育教学服务,校安工程系统维护、省督导评估工作等相关事务工作。

  2、根据县进修学校的相关工作布置,认真完成教师远程培训工作、教师继续教育工作、教师微课上报工作。

  3、及时完成县电教室布置的相关工作,如教育技术装备的统计、宽带接入统计工作等。

  五、工作不足和反思

  学期制定的计划中,有部分项完成并不理想,如计算机兴趣小组活动,因为开始了八年级选修课,未再重复开展,指导教师应用信息技术的活动开展的不多,教师提高信息技术的较迫切。在今后的工作中,我需要严格要求自己,加强自己的专业素养,努力更好的为学校工作的开展和教师的教育教学提供基础的保障。努力使我成为全县电教工作开展有特色的先进单位。

电教工作总结12

  本学期,学校电教工作根据教体局的统一部署,以建设数字信息校园为目标,重点培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下:

  一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作

  本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。

  教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。

  学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。

  发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。

  学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。

  二、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育教学

  本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。

  学校组建了青年骨干电教团队,团队成员之间发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次,先后培训的内容有:初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训,确保培训的`质量。培训之后,根据学校工作的需要,骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。

  为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。

  为了提高全体教师的电教水平,学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客,并且在博客中发表了文章和学生照片,初步向社会展示了学校的风采。学校老师在文库中进行了注册,将自己的教学论文等发布在文库中,并下载文库中的教育教学文章,真正实现了资料共享。

  在工作中,也发现了一些不足之处。在博客的使用方面,积极性不高,展示的内容较为单一。在信息技术老师的能力培养方面,还有待于加强。下一学期,学校将改进工作,使电教工作迈向更高的层次。

电教工作总结13

  过去的一年,在上级教育行政部门的领导、指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作小结如下:

  一、成立领导小组,强化过程管理。

  学校调整了分管领导,成立了信息技术小组,电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关工作的检查,保证了学校信息技术教育的'开展和电教教学的顺利进行。

  二、加大投入,提高电教教育设备,保证了电教信息化建设的顺利开展。

  本学年,我校在以往基础上,在工厂的大力支持下,加大了投入力度,投资10多万元建成了微机室,为全体师生提供了一个在网络环境下自主学习的平台。我校还订阅了《现代信息技术教育》杂志,加强了与外界学校的信息共享和联盟。

  三、明确责任,提高管理水平。

  学校为了管理好电教器材,制定了《宝成小学微机室管理使用制度》、《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度,提高了设备的使用效率。

  四、运用电教手段,提升科研力度。

  本学年,我校结合自己的实验课题,通过电教手段,使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中体现出来。教师应用多媒体辅助教学,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性。同课题组的教师人人组内讲好一节电教实验课,组内教师能团结协作,细研教材,并在电教组的协助下,积极制作课件,提高课堂教学效果和科研能力。

  五、加大培训力度。

  本学期,我校加大信息化整合的步伐,利用课外时间多次进行培训,绝大多数教师能自如的操作电脑,并利用网络资源进行教学,提升了教师的现代化素质。

  本学期,我们虽然在电教方面取得了一些成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,改善办学条件,克服困难,取得更好的成绩。

电教工作总结14

  我校于今年7月9日顺利搬迁新校区汇丰中学,学校在汇丰公司的大力支持下,投资1000余万元建设数字化校园。迄今为止,数字化校园工程已经全部竣工,所有信息化设备运行正常,实现所有预期目标。电教中心于5月份参与数字化校园的招标、设计、规划工作,对工程的十二个子系统进行严格的监督和验收,并且不断的完善各项规章制度,及时地维护和保养设备,数字化校园各个系统日趋成熟完善。

  一、组织验收

  20xx年7月5日,我中心组织人员对“数字化校园工程”的各个系统进行验收,从设备数量、设备型号、工程布线、设备安装、性能测试,实现功能等各个方面逐一进行验收,每个教室,每个功能室,不厌其烦地测试。对验收过程中不达要求的'设备,要求整改更换设备,然后再次验收。经过多次的验收,所有设备都已正常运转。

  二、组织建培训与管理

  针对我校教师结构年轻化的特点,我中心对全校教师进行了深入细致的培训,邀请北京攀迅公司的技术员及设备厂家,对多媒体系统的使用、电子考场的使用做了为期两天的专场培训,培训期间针对教师提出的问题,技术专家都一一做演示,耐心辅导,培训收到了良好的效果。与此同时,开展校园网络系统、校园安防监控系统、IP广播系统、多功能会议室、自动录播室、计算机教室、校园一卡通相关管理人员的培训,通过培训,要求管理人员人人会操作,简单故障能排除,复杂问题上报清楚。

  三、建立健全制度

  一方面建立了电教工作制度,制订电教工作计划,设立规范的电教操作规程,制订电教设备的使用规则,撰写电教工作总结,保证各项相关工作的开展有章可循。另一方面建立监督、考评电教工作制度,对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透,从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。在严明的制度保证下,在有效地实施中,我校的电教设备使用率不断上升。

  四、设备管理维修

  自开展工作以来,我中心与全校班主任签订《多媒体设备管理协议书》,对故意损坏设备的予以处罚;对全校各处室,教室的信息化设备逐一进行登记,建立了完善的财产登记系统。我中心定期对设备进行检修维护,面对突发的设备故障,建立了相应的应急预案和制度,半年以来,共计处理各类故障100余次。

  五、努力方向

  虽然取得一些成绩,但是还有一些不如意的方面,有待今后改进。数字化设备是现代是技术发展的产物,要熟练地掌握和运用它。今后有两个方面有待提高:

  第一,学校积极选派人员参加上级举办的各种技术培训,以提高现代化教学水平;

  第二,教师之间,互相学习,能者为师,举办讲座,共同提高。

电教工作总结15

  在20xx-20xx上学期中,电教中心本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力发挥现代教育技术在教学中的作用,为学校的教育教学工作贡献一份力量。具体工作情况总结如下;

  一、现代教育技术工作

  1、做好学校现代教育技术设备的管理与维护工作。

  (1)阶梯教室和多功能厅管理与维护

  定期进行教师计算机软硬件的安装与调试;还有进行对投影机及其幕布、音响、实物展示台、扩音设备等多媒体教室各种设备的调试,保证所有仪器正常使用。多媒体因长时间上课及看视频资源,经常出现问题,我们工作人员及时解决问题,保证设备正常运行。做好多媒体教室使用的统计工作及所有教师上多媒体课的课时率。

  本学期学校开展各项活动,如公开课、研究性学习、各种活动等,本中心工作人员均能认真配合各部门,提供多媒体教室,保证了各项活动正常进行。

  学校进行各种工作会议,以及各类迎验工作期间本中心工作人员协助学校,提供多媒体教室,保证学校工作能够正常进行。

  (2)计算机机房管理与维护:

  目前我校有3间计算机机房,为了保证计算机课程的正常进行,我部门作了大量的准备工作,使机房走入正轨,定期对教师机和学生机软硬件进行调试及配套设备的管理与维护;对机房网络连接调试;以及交换机和电源配电设备的维护和管理等等。

  在学校领导的大力支持下,投资约30万元新建64座的高配置机房,缓解学生上机压力。

  (3)网络中心管理、维护与建设:

  为保证网络畅通提供技术支持和保障。网络偶尔会出现问题,但均能够成功解决,没有给学校教学、教师备课造成不便。对网站的栏目和子栏目重新划分,便于各教研组、年级组上传文件。本学期共更新资源80G,上传计划、总结、论文、教学心得、优秀教案等230篇。

  (4)电子备课室:

  学校目前有1间电子备课室,为创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,认真做好电子备课室设备的维护工作,确保计算机系统可靠运行;对电子备课室内的20台电脑经常维护。每天进入备课室备课的教师不下10人,本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时,如考试前期教师制作试卷、考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免,我部门工作人员能够及时解决问题,没有让教师备课产生不便。

  保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作,确保设备安全;

  2、促进现代教育技术在学校教育教学中运用,当好教师的“服务员”。

  在本学期里,电教中心与教务处、教研室为多位教师参加省市大奖赛与课件比赛制作课件,提供信息技术上的支持,获得多个省、市奖项,取得了较好的'成绩。平时,电教中心所有成员也乐于当好“服务员”,为教师运用现代教育技术提供服务,如多媒体教学、教师个人电脑维护,加班加点地协助高三年级进行高考网上报名以及高二年级学业水平测试、网上报名与照片的采集等。通过以上活动,促进了现代教育技术在学校教育教学中运用,提高了教师运用现代教育技术的水平。

  3、利用学校网站做好宣传工作。

  学校网站的维护与更新指定专人负责,对网站栏目进行整合改进,使学校网站内容更加丰富,通过网络及时反应学校的各种情况,使网站成为校内外人士了解学校的一个平台。利用专题片的形式,宣传学校办学理念和办学业绩。

  二、信息技术教学工作。

  1、在保质保量的完成信息技术教学工作的同时,针对信息技术课程大部分在微机房上的特点,要求所有信息技术教师加强学生课堂人数的管理,每节课必须清点学生上课人数,并把相关情况及时给班主任反馈。

  2、努力提高信息技术学科教学质量,注意培养学生的创新能力。开足并上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展信息技术课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

  三、加强信息技术培训,提高教师信息素养。

  1、继续做好“信息技术与远程教育资源利用”培训工作。

  2、积极参加电教馆组织的“现代教育技术”培训,在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。

  四、电教工作存在的问题和今后的打算。

  1、存在的问题

  (1)目前多功能厅和阶梯教室只有一个工作人员,俩个教室同时使用时工作人员忙不过来,出现脱岗现象导致设备管理不到位,打扫卫生不及时。

  (2)网站维护技术力量不够雄厚,人员短缺,导致网站出现问题不能及时解决。

  (3)微机房

  (1)的电脑坏死过半,无法维护,应淘汰更新

  2、今后的打算

  (1)完善教育资源利用的管理机制,促使一部分教师率先用好现有资源。

  (2)把宽带教育资源接入到多媒体网络教室和教师办公室。

  (3)进一步加强日常管理工作。加强现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化教育技术使用本领,尤其是注意提高教师运用现代教育技术的能力。

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