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音体美组工作总结
更新时间:2024-11-10 07:59:16
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音体美组工作总结(通用20篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的音体美组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  音体美组工作总结 篇1

  一个学期已经悄然而过,我校音体美组工作在上级的领导下,各项工作已进入收尾阶段,由于学校领导的重视以及全体科组老师的敬业工作,在即将过去的一学期里,无论在音体美组教学,竞赛和学校群体活动的开展等各个方面都取得了优异成绩,为在今后的音体美组工作奠定了基础,有利于今后的工作中更上层一楼,现将一学期来的音体美组工作总结:

  一、学校领导高度重视

  学校领导对音体美组工作极为重视,一把手亲自抓,并配有一名副校长和主任具体分管,科组制定了详细的音体美组工作规划,并提出了具体的任务和奋斗目标,今年学校为音体美组增添许多器材,这都有效地提高了教师的'工作积极性,有力地提高了音体美组工作的全面开展和提高。

  二、音体美组教学工作

  开学初我们音体美组加强对新课程标准的学习,体育组根据“新体育课程标准”以及“初三升学体育考试项目”落实责任,音体美组制定了全年教学计划、学期教学计划、教学进度计划和课时计划,以及做好各项活动计划。认真参加各级的教研活动,教材分析、参加听课、评课、积极参加音体美组优质课的教研活动。在教育教学中,我们坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的立体作用,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。课上我们对学生进行思想上的教育,使学生从思想上认识到体育课的重要性,使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼。培养学生坚忍不拔的品质,养成学生在音乐和美术的鉴赏能力,注意学生习惯的养成和各种能力的培养,全面提高学生的身体素质和心理素质,以多种形式培养学生的创新精神和实践能力。全组教师做到认真备课,每一节课都有教案,备课过程要做到“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法、备教具。讲课过程要达到目标明确,重难点突出,因材施教,杜绝“放养试”教学。加强科组教研力度,开展教研活动,要求积极听课,新教师的汇报课,骨干教师的示范课、优质课,课后进行的评课。

  三、群体体育工作

  我们在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》,落实关于保证学生每天一小时体育锻炼时间的要求,制定拓展课和研究性课程的活动计划,认真上好活动课,深入开展丰富多彩的群众性体育活动。坚持普及与提高相结合原则,促进学生健康成长,促进学生全面发展。

  四、取得成绩

  本学期在学校组织的教科研活动中,我们组室的茅斌厚、武冠军、周一凡老师精心准备上了一节校公开课、裘晓萍老师的论文在区的评比中获奖。体育获奖:上海市武术套路比赛、上海市中小学武术锦标赛、上海市中小学生游泳比赛、上海市中小学生射击比赛、上海市阳光大联赛跳踢比赛、上海市阳光大联赛篮球比赛、黄浦区中学生合唱比赛,20xx年国际少年儿童航空绘画比赛,都获得很好的名次。

  以上是我们组在教学中所做的一些工作,其实也有很多做得不到的地方,或者某些做法需要改进,例如:科组中个别教师对待教学,科组工作的积极性不高,科组中年轻教师较多,实践经验不足等。这些都值得我们共同去探讨,寻找解决的办法。

  总而言之,今后我们会继续努力,充分发挥团队的力量,把科组的工作做的更好!

  音体美组工作总结 篇2

  这一学期,我们音体美组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。教学上结合学校提出的“有效教学、高效课堂”,细心研究、认真学习新课程改革的教学理念。以创新的、灵活多变的教学艺术为手段,通过各种生动的实践活动,培养学生爱好兴趣,发展他们对体育、艺术的感受与欣赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的文化素养,陶冶高尚情操。具体工作表现为:

  一、认真制定教学计划

  根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、兴趣小组计划、培优辅差计划及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

  二、认真备课、上好课。

  以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。

  三、定时认真开展教研组活动

  1、定期开展教研组活动,大多数老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文。

  2、认真对待组内互相听课,以学习的态度,认真听课、评课,互学互评,共同提高。把新课改理念运用到教学中来,遵循“以生为本”的教学原则,通过感受、体会创设情境引入教学,以情激趣来开展教学,使学生学得更投入,更激情,想象与创造得到更广阔的发展。

  四、积极参加学校科研活动及新课程改革学习

  积极参加各种有关新课程改革的学习活动,在教学中,以“有效教学、高效课堂”为原则,以学生兴趣爱好为出发点,通过感受、体验、实践等一系列教学活动,培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施,通过自评、互评、老师评的方式,鼓励学生更有信心来学习。

  五、具体工作

  1、音体美组教师认真组织了健身操、拔河、书画、文艺表演的比赛活动和兴趣小组的正常开展,保证课外活动学生的活动质量。

  2、全体音体美组教师在今年开展的.校外艺术教育系列活动和庆祝教师节文艺汇演活动中,积极组织学生参与、设计节目单、布置场地、维持会场内秩序,为校外艺术教育活动和文艺汇演做出应有的贡献受到了师生和家长一致好评。

  3、音体美组在11月份成功举办了全校学生书画剪纸作品展。

  4、全组体育教师为迎下学期中考任劳任怨、各尽职守认真完成课堂教学任务。

  六、不足之处

  工作有时还不够细致,有些时候还缺少计划性,没能及时反思、总结。还有的活动开展的不够扎实,实效性不大。总的来说,经过一学期,我们教研组老师的共同学习、共同努力,使我们每个人都有着不同的收获和提高,也使我们大家能更加团结的去面对各种压力,去迎接更大挑战,为学校再创成绩!

  音体美组工作总结 篇3

  在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。

  4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

  二、抓好体、音、美乐工作

  1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的`工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。

  3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

  4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。

  音体美组工作总结 篇4

  本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信组成员教师的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念,正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。本学期,我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的,现将本学期音体美信教研组工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期能以学校工作计划为指导,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,以信息资源有效应用为有利抓手,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高,让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。

  二、教学常规工作

  本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求,较好地完成了各项工作。

  1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下,我校音乐教学设备和设施更加完善,各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间,学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。

  2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下,顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。

  3、美术教学。本学期,我校美术学科再填新人,四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划,上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学,在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动,在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。

  4、信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。

  三、认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习

  我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。

  全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学,加强信息化资源有效应用教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过教研活动,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。

  组内教师定期进行教案互查互评活动,在互相交流、学习提高的同时,使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。

  四、搞好群体工作,丰富校园文化生活。

  1、进一步规范日常工作,使早操、课间操、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序,效果显著,大大提高了学生的音乐素养和表现能力。

  2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展,并在各级比赛中取得可喜成绩。

  3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担,各司其职,积极配合充分发挥各自的才能和协作精神,向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景,收到各级领导和同仁的一致好评。

  4、青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下,我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名,个人项目声乐组一等奖,朗诵二等奖的好成绩。

  这些活动的开展极大的.丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解,学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  五、信息化教学资源应用的开展

  本学期,我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源,促进信息技术与学科课程整合,精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵,试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,优化教学过程,创新教学模式,使信息化教学资源的应用得到有效的推进。

  1、音乐学科重在活

  教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用,在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时,以各种形式、多种手段帮助学生学习,充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动,使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。

  代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板,充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性,体现了教师良好的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。

  丁鹤教师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前,轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手,大大提高的音乐教学的课堂实效性。

  2、美术学科贵在变

  马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用,不但让教学内容更形象、直观和新颖,而且能够促进师生的情感交流,教学效果还能得到及时的反馈与疏导,从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知识的讲解和演示显得更加清晰明了。学生主动参与交互式演示和操作,并成为其表达思想、观点的工具,让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。

  花蕾老师将美术课搬到到了微机教室,充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高学生审美能力的同时,培养学生有效利用网络资源进行信息收集和整理的能力,提高了学生的学习兴趣,建立了更加广阔的学习空间,将美术课堂得到了有效的拓展和延伸。

  3、信息技术学科做好保障措施

  电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师,在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题,解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题,在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。

  六、工作中存在的问题

  1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

  2、由于我们教研组是一个综合组,各个学科的教师办公地点也相对分散,在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高,今后将努力提高组内教师团队协作意识,积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。

  3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩,又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法,以利于促进学生的发展,将是我们今后认真研究的问题。

  七、工作下步打算。

  1、俗话说:要给学生一碗水,教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平。

  2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动,开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。

  展望20xx年,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。

  音体美组工作总结 篇5

  一学期来,音体美教研组按照学校工作计划,以政教处、教务处等部门的有关工作安排,以及上级有关文件精神为指导方针,依照音体美组工作计划,切实有效开展全方位的教育教学和文体活动,圆满完成了音体美组教育教学的任务,现就本学期工作做如下总结。

  一、政治思想和职业道德。

  本组认真参加学校组织的政治学习,并加强教研组的业务理论学习,通过学习不断提高政治觉悟,坚定政治方,向严格自律,不断自省,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校各项规章制度,认真干好本职工作,尽心尽力完成学校安排的各项任务,坚持岗位坐班,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的'事,团结一致,携手共进。

  二、教学工作精益求精。

  本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生身体素质,园满地完成了本学期教学任务,收到了良好的效果,不论是备课、上课、听课,都能认真对待,态度端正,实事求是,真抓实干,精益求精。在实际操作中,做到了爱护学生、关心学生,严格要求,以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,发现问题及时解决教学;上课时努力做到严格要求,态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成初一、初二打基础,初三促发展的训练机制,取得显著成效。

  三、文体工作扎实高效。

  学校体育与校园精神文明建设息息相关,文体活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,相互协作,相互支持,成功举办、开展了一系列文体活动。

  1、成功召开了我校第三十届秋季田径运动会,学生冬锻系列体育比赛,丰富了师生的课余生活,活跃了校园文化氛围,推动了我校各项文体活动的有效开展。

  2、对初一新生进行广播操《青春的活力》的学习,取得了较好的效果。

  3、认真制定各项工作计划以及阳光体育运动实施方案,大课间活动方案。

  4、认真组织实施《国家学生体质健康标准》,完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。

  5、加强了体育骨干和体育委员的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。

  6、扎扎实实做好两操,明确做操的基本要求。姿势要正确,做操要认真;快慢要适当;用力要均匀。落实二操的责任,当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。

  7、加强校田径队的训练及管理工作。我校田径队经教练员的认真选材,制定训练计划,利用有限的时间,强化队员的身体素质和体能训练,加强心理素质训练,使每位队员从心理上和体能上都能适应区运动会的竞技氛围。

  8、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护,制定有关制度,职责到人,提高器材使用寿命和效果。

  本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足,以后将在校领导的关心和支持下,不断努力,全面提高工作质量和效率。

  音体美组工作总结 篇6

  本教研组在学校领导正确的指导下,坚决认真地贯彻党的教育方针,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。

  一、教研建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。

  3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。

  4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

  二、教学研究方面:

  我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受。

  三、讲课、听课、评课:

  我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的.教研活动。

  四、群体工作:

  以我组教师为骨干,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。

  1、体育:我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

  2、音乐方面:以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,并得到了好评。

  3、美术方面:学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。

  在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。

  音体美组工作总结 篇7

  本学期认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“快乐”、“校本再生”为教学手段,面向全体学生,全面提高学生的审美能力和促进学生的身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促,切实推动素质教育的发展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。

  一、加强新课程标准的学习

  提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动能力和示范动作,练就一身过硬的基本功,严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。

  二、以新课标为本

  根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。

  三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容

  同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的.项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。

  四、组织各级各班,开展各种有意义

  积极健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。

  五、每周集体备课教研一次,从课堂中的小问题入手

  从教师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。

  六、组织办好兴趣小组的辅导工作

  通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

  七、美术课上

  着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。

  八、信息技术学科

  应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。

  九、积极参加县里举行的艺术节

  同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。

  本学期的工作还存在一定的不足,在今后的工作中会加以改正。

  音体美组工作总结 篇8

  本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。

  一、新课程培训、业务学习工作

  新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

  二、教学常规工作

  本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。

  三、课余活动及兴趣小组工作

  为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的.特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

  音体美组工作总结 篇9

  本学期在紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划,开展了各项工作,通过一学期的努力取得了一定的进步,现小结如下:

  一、以教导处“提高教学质量为宗旨,继续强化以学生的发展为中心的意识”为导向,认真实施开展基础性、拓展性、探究性课程的教学,促进学科课程建设及教师的发展。各学科根据学科特色积极开展拓展性、探究性课程的教学与相关的研究,组内也组织好教师定期进行小结与下一阶段的计划讨论活动,让教师们通过交流互补互助,以便更出色的做好各阶段的工作。

  二、以教学为中心,积极开展教研活动,根据我校学生情况,对自己所在学科,不同的年级进行教学目标定位。使教研组全体教师对我校各年级的教学要求都十分清晰明了。本学期朱春华老师开了一节《爱在运动》的主题教育课,得到了观摩老师的肯定与好评。

  三、积极开展多层面的听课活动。组内教师基本能做到互相听课,评课交流。

  四、以学科特色为切入口,努力探索学科的育人内涵与学科整合的基本规律,促进教学策略改进,提高课堂教学有效性。

  五、抓好常规,不松懈,积极配合德育处认真做好组织好“一日三唱”、“一日三操”。

  六、认真指导各兴趣组活动,积极组织学生参加各级各类的竞赛及活动,本学期校合唱队参加了区合唱比赛,虽然成绩还没出来,但是相信有了我们老师的.认真指导与学生的突出表现,一定会取得不错的成绩。

  七、本学期在校领导的领导下成功举办了上音联盟的跳绳比赛。

  八、不足之处:

  1、虽然由于学科的关系,我们组内老师的课都安排的较集中,但是我们还是要克服困难,加强组内的听课、评课活动,取长补短,共同进步。

  2、教研组活动要加强,组长要做好会前的充分准备工作,真正的抓到实处,让教师们通过教研组活动理清思路、积极向上,做到每会有所得,提高业务能力。

  3、加强科研水平,虽然音体美组的教师能积极的参与学校的各个课题的研究,但是我们还是要在专家的指引下,虚心学习,刻苦钻研,做到不怕写,切实提高科研水平。

  音体美组工作总结 篇10

  时光如梭,一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下,本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,配合学校开展各项工作及活动,使我校音、体、美全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期音、体、美教研组工作总结如下:

  一、思想政治工作

  音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期组织了全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习发展观,提高教师对音、体、美教育的认识,加强了对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育。使教师形成爱岗敬业,热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好音体美各项活动

  音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质,活跃校园文化生活,音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队;体育组开展了篮球队和组织了校运会;美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动,并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长,只有充分挖掘他们的`潜力,充分利用才能看到花香四溢,美丽动人,硕果满枝的校园。

  三、抓好各项教育教学工作

  (一)、抓好音体美教学常规

  1、认真学习贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课标异同点,切实把握新课程的脉洛,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  (二)、抓好音体美教研及第二课堂活动

  本学期,全体教师上下齐心协力,抓好教研各项工作及各项活动。积极参加集体备课活动。

  本学期工作在全体老师的共同努力下,取得了点点滴滴的成绩,同时也看到了不足之处,尤其是基础工作做得还很不够,成绩只能说明过去,在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作,为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献,让音体美教研组发挥更大的作用。

  音体美组工作总结 篇11

  20xx秋一学期即将过去,在学校领导的关心下,通过全组教师的大力协作,基本完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的体育、音乐、美术、劳技教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动,监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛等一系列活动,教师的'教学行为日趋规范,学生学习的兴趣日益高涨,校园文化氛围越来越浓厚。

  二、主要工作:

  1、组织教师学习《新课程标准》,正确地理解和运用《新课程标准》中的基本教学理念。

  2、加强学习,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的教学理念进行教学。全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互听课,老带新,熟带生。在短时间内让新教师适应教学工作。

  3、组织教研组全体教师认真备课,通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和和信息交流。

  4、组织参加了市重点中学田径运动会暨健美操比赛,椒江区中小学田径运动会。

  5、如期召开了一年一度的校田径运动会,毕业班的蓝球联赛及非毕业班的拔河比赛。

  6、组织举行了校园十大歌手大奖赛。

  7、本学期全组体育教师齐心协力,狠抓“两跑”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  8、认真抓好初三体育考试工作,做到早落实、早出成绩。

  三、主要工作措施

  1、按照科教处的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。

  2、督促教师认真备课,使教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全组教师的经验和信息交流。

  4、举办多种形式的活动,激发全组教师的工作热情。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》,推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,增强并不断地提高学生的身体素质。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生装的各项素质,使我校体艺教学工作取得更好的成绩。

  五、不足之处:

  由于区里文化艺术节有些项目停止举办,原定的书法比赛、绘画展示没有如期举行,体育组的各项比赛成绩较以往有所下降,在以后的工作中,我们将加倍努力落实。

  音体美组工作总结 篇12

  在过去的一学期当中,我们音体美微和综合实践教研组全面贯彻党的教育方针,以“十八大精神”为指导,以素质教育为核心,树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导,勇于教学实践和教育创新。在学校领导的支持和关心下,顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务,具体工作小结如下:

  一、切实提高课堂教学质量,丰富学生课外学习生活

  本学期我校把“切实提高教学质量,减轻学生负担”为工作重点。我们教研组积极响应学校号召,多次在教研组和备课组会议上进行研讨,根据本学科的特点各备课组制定了相关措施和建议,并在教工大会上进行了总结发言。具体我们在以下几个方面作了改进:

  1、认真备好每一节课不但要备教材,还要根据学生的身心特点和场地器材,在教法上有所创新,改变以往教师只是单一的传授者的角色,让学生真正喜欢上体育、艺术课。

  2、认真作好体质健康测试工作,逐渐取代原有的体锻达标,达到减轻学生负担的目的`。

  3、多组织活动,丰富学生的课外活动。

  本学期我校在源深体育场举办了光明中学田径运动会,我校是上海市篮球传统学校,有良好的篮球基础和氛围,所以我们确定了以篮球和健美操为主的拓展型教材,并根据新的课程标准制定了学年计划和学期计划。从一年的实施情况来看,由于教师观念的转变,从而发生了角色上的改变,教师不在是以往只注重“教”而不注重“学”,只重“结果”而轻“过程”,教师不但是学生发展指导者,而且是促进者和参与者,学生有了一定的自己发展、自己学习、自己锻炼的空间,并能参与到老师的教学当中,真正成为课堂的“主人”。

  二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。

  本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法,聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准,还走出校门和光明初级中学开教研活动,通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野,对二期课改的理念有了更深的认识。本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课,通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思,提高了教研组教学研究和学习气氛,让老师的业务水平有了一定的促进。

  三、本学期我组一些主要活动和成绩。

  1、积极组队参加黄骅市中小学运动会并取得了优异成绩,异程接力赛分获男子团体、女子团体和女子个人第二名。

  2、我校女子篮球队获黄骅市中学生篮球赛亚军,男子篮球队获黄骅市中学生篮球赛优胜奖。

  总之,我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围,做好本职工作,再接再厉,为了学校的明天做出我们的努力

  音体美组工作总结 篇13

  一学期来,充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,提出工作思路,再创佳绩。

  一、教学方面

  1、组织高一、高二年体育备课组参加学校组织的集体备课活动。确定了高一、高二年级开设选项教学的内容,制定了各年级教学进度表,为高一新生开设了体育选项指导课,为选项教学做好了充分准备。

  2、本学期采用高一、高二年按新课程标准要求进行选项教学,并尽可能地为学生开设感兴趣的.运动项目。高一年第一学段为田径必修内容,第二学段开设有篮球、足球、乒乓球、排球、田径等5个运动教学模块,高二年开设篮球、足球、乒乓球、健身操、武术、田径、羽毛球等5个运动教学模块。

  二、训练比赛方面

  1、学校田径队、排球队、乒乓球队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划,有笔记,有总结。

  2、积极组织学生排练了《安代韵律操》。

  3、九月29—30日开展了学校第23届田经运动会。

  4、9月18日开始参加了一周的新生军训活动。

  5、各年级段举行了《安代韵律操》的比赛。

  6、纪念《12.9》学生运动,12月7日9日每日第七八节开展了各年级为单位的长跑接力比赛。

  7、10月初开展了校园美术展览和歌咏比赛等。

  三、其它方面

  1、在12月中旬完成了全校二千余名学生的体质健康标准测试、统计工作,并将于下周内向国家学生体质健康数据库上报。

  2、加强体育教研组的建设。制定了体育教研组长、备课组长、体育教师和器材管理员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料,不断完善档案管理。

  四、改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

  五、建议

  1、加强学校体育图书和教学资料的建设,购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。

  2、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。

  六、思路

  1、继续完善体育课常规与管理,正常开展教研组和备课组活动。

  2、申请并开展“全国‘十一五’教育科学规划教育部重点课题新课程标准下我国中小学体育(与健康)教学评价改革的研究”课题的研究工作。

  4、弘扬奥林匹克精神,开展各类体育活动。

  音体美组工作总结 篇14

  为了强化教学管理,促进教育教学改革,提升教师教学教研水平,音体美教师之间相互听课评课,创设了浓厚的教学研讨氛围。老师们能以新课程理念为指导,积极探索课堂教学新模式,在教学过程中充分展现了个人素质。

  一、优点

  1、在课堂教学中加强了对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展。

  2、教师积极参与。老师们听课认真,认真做了听课和评课记录,讨论深入活泼,并根据自己的听课记录认真书写了评课。

  3、以学生为主体。尊重学生,欣赏学生、确定以人为本的终身发展的教育价值观。

  4、教学内容和过程提供给学生的学习内容有调控性,层次性。开放的活动内容能够满足处在不同发展水平、具有不同兴趣、爱好的学习者多方面要求,使他们通过对活动内容的选择、占有获得各得其所的相应发展。使学生的主动性、创造性和学习潜能得到充分发挥、培养学生创新意识、提高创新能力。

  二、存在的不足

  1、通过听评课老师们都认为要转变自己的教学思想和教学观念,转变思维方式。

  2、音体美教学是一个预设和开放并存的过程,很多时候我们的教学都属于“传统教学”,按部就班,缺少开拓精神,老师在教学过程中,要重视“互助互动”的学习,“互助互动”是一种同伴之间为达到一定的教育目标而展开的学习方式,可以增进同学之间的信息交流,培养学生之间的团结合作,互相帮助的精神,促进学生自主学习的积极性注不够。

  三、反思

  通过这次听评课活动,我们取得了很大的成绩。不但提高了音体美教师的教学水平和业务能力,充分发挥了对音体美教学、教研的推动作用,深入到教学管理和教学活动之中,同时也提高了音体美教师的`技能理念及教育教学水平,有力地推动了音体美教学向纵深发展,必将提高我校音体美的教育教学质量。

  四、今后努力方向

  在教学中正确认识和运用互联网+教育,宁夏教育资源公共服务平台是一个的教育宝库,我们可以利用教学助手课件素材中的:教案、学案、课件、微课、素材、拓展等。树立了校本教研“三观”:正确的教研观、融洽的合作观、科学的发展观;教师的“五种能力”得以长足发展,取得更大的进步,在上好每一节课的同时也要组织好每一次社团活动,和参加全县的各项比赛工作,音体美组会为学校争取更多的荣誉。

  音体美组工作总结 篇15

  一、总的回顾

  本学期音体美教研组一如既往,在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技音体美水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位音体美教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的音体美教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常音体美课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的`主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的音体美课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进音体美课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。全组教师,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均大胆摸索,上出了纪王场中学音体美课的风格,创造了纪王场中学音体美教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

  (3)营造音体美氛围,群众音体美工作充满生机

  营造良好的音体美氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体音体美教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,音体美活动安排有的放矢。尤其是经常性的音体美达标给纪王场中学带来了蓬勃的音体美生机,学生的身体素质大有提高,音体美合格率90%以上。

  (4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技音体美水平作为学校音体美工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据音体美训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。

  三、存在问题

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

  2、校训练队训练时间不够保证。

  3、音体美是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有音体美教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  4、对于音体美教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,音体美教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

  5、音体美器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。

  音体美组工作总结 篇16

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。

  2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。

  3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。

  4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。

  总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、艺术方面

  本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

  1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

  2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的'效果。

  3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。

  4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

  5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。

  三、考核方面:

  学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。

  在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。

  音体美组工作总结 篇17

  本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理:

  狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

  二、集体备课:

  我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

  三、主题教研:

  4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

  评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

  四、理论学习:

  1、组织学习二次

  (1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

  (2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;

  2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

  3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和感受,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的`主人。

  五、课外教研活动

  1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

  在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。

  六、存在不足。

  当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

  音体美组工作总结 篇18

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行全民健身计划《纲要》,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量

  二、教学工作

  1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

  2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探讨教学设计,教学反思,工作计划,工作总结,互帮互学,合作学习。

  3、认真备课,写好教案,上好每一节课。 认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  5、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、课外活动工作

  本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的'同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

  1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。

  2、对第八套广播体操进行纠正,举行了队列队形及操行表演,举行演讲比赛。

  3、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

  4、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

  音体美组工作总结 篇19

  一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:

  一、教学方面

  全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。

  三、运动队建设方面

  学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的.制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

  六、本学期主要完成工作:

  1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

  2、初三年级体育中考。

  3、学生技能等级测试。

  4、学校多样化课程实施互评。

  5、组织学生参加各项市、区级比赛。

  七、改进措施

  1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。

  我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。

  音体美组工作总结 篇20

  20xx学年第二学期的工作就要结束了,音、体、美教研组在学校领导班子的正确领导下,认真总结本学期教学教研工作中的各项工作优点与不足。加强对课堂教学的研究,进一步加强对青年教师的培养,不断提高教师的业务水平和课堂教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才而扎实工作。

  一、工作实施

  1、本学期继续深入学习新课程标准,各教研组老师都能按时参加每周的教研组教研活动,开展备课、说课,听说课、评课活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。并做好相应的记录。

  2、开学初组长和组内老师认真制定教学教研工作计划,组员制定本人的教学教研计划,准备好学习资料,及时交流;

  3、继续紧抓课堂教学:课堂是素质教育的主阵地,课堂教学研究是教学研究的中心环节,督促全组教师特别是青年教师多听课,并组织全组教师从课的整体设计到细节处理等方面对教师进行深入的评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。继续加强教师基本功的训练工作。

  4、根据教研教改实践,激励全组教师撰写教学论文、教学设计等,参加各种教师竞赛。

  5、围绕微课题在教学,教研活动中组织探讨相关教学活动以及进行相关理论的研究。

  二、具体活动

  音乐组方面:

  1、每周教研活动强调按照课堂教学常规要求:打预备铃进教室,带教案进课堂,上课不接打手机,不体罚或变相体罚学生,课堂保证学生安全等等。

  2、每周的教研活动落实签到人数,组长认真组织大家进行教研活动。组检查教案,业务笔记等。中心发言人说教学设计,包括教学内容,教学重难点以及教法学法等常规教学内容。其他老师对中心发言人的内容进行补充提示。教研活动采用个人备课集体探讨的形式,经常是围绕一个核心问题大家讨论的积极热烈。使每位参加教研的老师都有所收益。我们是一个综合教研组,针对有科学和微机老师的参与教研的特点,我们还互相学习不同学科的知识以及教法学法的渗透。达到了相互取长补短的效果。

  3、围绕本学期的微课题研究的结题工作,结合本学期学校组织的研讨课教学活动。每位老师精心准备,结合自己的教学经验和教学特色积极完善准备微课题各项资料。本月音乐综合组完成了以姜红和马琳为课题负责人的两各位课题研究结题工作。

  4、本学期学校举办大型庆“六一”暨艺术节展演活动。姜红、马艳丽、吴紫凡等老师成为组里排练节目的主力,牺牲个人的大量时间,编排出精彩高质量的大型歌舞节目。其中二三以及五年级节目参演了秦都区和咸阳市庆“六一”汇演。为我校争得了荣誉。

  5、张若韬老师在小学部举办的公开课教学活动中,经过精心准备,讲授了一节四年级音乐课《拍手拍手》。这节课很成功。

  为了配合学校大力组织开展社团活动的'要求,音乐教研组徐春红,马艳丽老师分别帮助学生组织成立了校电子琴社团,合唱社团。并制定社团章程,设计社团标记等。为学校社团常态化训练,可出续开展活动做了大量的工作。

  体育组方面:

  1、以健康第一为指导、以安全第一为原则,切实抓好体育组教研工作,学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。

  要求每一位体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新教法、新学法。在教学中,各体育老师能从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结,及时发现问题,解决问题。针对学校班级多、人数多,而场地有限的情况下,我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间,避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。

  2、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口;同时,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量,做到出操时班级静、快、齐,做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂,协助班主任做好眼操工作,并对动作不规范的学生进行纠正指导,有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。

  3、多方努力,齐抓共管,圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。

  校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法,充分调动教师、学生运动积极性、主动性,开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动,有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。

  美术组方面:

  1、每周坚持常规检查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的学期安排,组织了组内研讨课听课、评课活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、参加了省级的教学设计的大赛活动。

  4、组织美术社团的学生在“六·一”校园文化节活动中现场展示水粉、儿童画、国画、书法、动漫等一系列活动。

  在每个年级组开展的特色活动中,体、音、美老师都起到了重要的作用。为组内活动出谋划策,精心组织。我们的教研组是一个有凝聚力的,有着良好的积极向上的风气的教研组。由于我们学科的特殊性,对于学校临时性的工作,我们组内老师都能积极完成。

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