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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的小学卫生工作总结,希望能够帮助到大家。
小学卫生工作总结 篇1
“xxx”时期,是我区经济社会发展极不平凡的五年。在xx市委、市政府和区委、区政府的坚强领导下,全区人民经受了汶川特大地震等自然灾害和国际金融危机的严峻考验,抓住灾后重建、扩大内需,西部大开发,统筹城乡综合配套改革省级试点城市建设等重大机遇,推进“两个加快”,攻坚克难,开拓创新,奋力跨越,争创一流,完成了灾后重建任务,实现了“xxx”规划目标,经济社会发展取得了巨大成就,并为“十二五”进一步发展奠定了雄厚的基础。
(一)灾后重建任务全面完成
我区与极重灾区紧邻,地震造成的损失达到279.48亿元,是20xx年地方财政收入的40倍;没有中央确定的对口援建省市,各项重建主要依靠自身力量。按照上级党委、政府“三年重建任务两年基本完成”的总体部署,区委、区政府提出“用两年时间,完成五年收入,实现十年目标”的重建思路,制订并优化了区灾后重建总体规划和9个专项规划,涉及灾后恢复重建项目737个,总投资204亿元。突出“四个优先”,注重科学重建、阳光重建、务实重建,争创一流,灾后重建全面提速,实现了“三年重建任务两年基本完成”的目标。截至20xx年10月底,已竣工项目734个,完成投资196.18亿元。城乡住房重建、基础设施重建、社会事业重建、产业重建、生态环境重建等均提前完成了目标任务。除10个极重灾区外,全省51个重灾县中,xx重建具有标杆意义。
(二)综合实力和发展后劲显著增强
20xx-20xx年,辖区gdp(预计、下同)年均增长17.81%,20xx年,首次突破200亿元大关,XX年预计达252.5亿元,比“十五”末预计增长1.27倍。20xx年人均gdp达36536元。“xxx”期间,区属全社会固定资产投资额达217亿元,远远超出了“xxx”规划84.81亿元的目标,为“十五”期间的3.69倍,发展环境和人居环境不断改善,道路、交通运输、农田水利、电力、天然气、市政设施建设均大大超额完成“xxx”规划目标。一、二、三产业均取得长足发展,产业结构进一步优化,三次产业之比由XX年的12.71:52.24:35.05调整为9.50:60.00:30.50,工业化率达54%,属于全省少数率先进入工业化中期的'区(市、县)之一。坚持工业强区战略不动摇,以园区为平台,推进工业经济集约、集聚、集群发展,提前1年将工业集中发展区建成了“百亿工业园区”,被省委、省政府确定为“1525工程”成长型百亿工业园区,工业集中发展区的工业企业和增加值占了全区70%。形成了机械加工、天然气化工、电线电缆三大支柱行业。对中小企业的引导和扶持力度进一步加大。围绕农民增收,狠抓农村基础设施和农业机械化建设以及农业经济结构调整,农业综合生产能力和农业产业化经营水平不断提高,劳务输出有序展开,农业规模化、标准化、现代化达到新的水平。围绕服务城乡,商贸、旅游、物流等服务业加快发展。“xxx”期间,地方财政一般预算收入预计年均增长25.87%,20xx年预计达6.1亿元,比“十五”期末增长3倍。“xxx”期间,社会消费品零售总额年均增长17.85%,超过gdp年均增速,20xx年达70亿元,比XX年的30.78亿元增长1.27倍,市场繁荣活跃,新型业态发展成型,各类大中型超级市场、购物中心、连锁专卖店、专业店、特色餐饮店、各类专业市场、特色商业街等竞相崛起,“家电下乡”、“汽车下乡”、“万村千乡市场工程”等的推行,农村市场得到进一步开拓。三大物流园区基本形成、沿山旅游产业带建设全面推进。成为xx各区(县、市)中,唯一进入全省“十强县”的区(县、市)。
(三)改革日趋深化,开放合作水平进一步提高
在“十五”圆满完成农村税费改革任务的基础上,农村综合改革又走在全省前列。以统筹城乡发展试点为突破口,不断健全以工促农、以城带乡新机制,突出城乡建设规划、土地利用、产业发展、基础设施、公共服务、劳动就业“六个重点”,加快城乡一体化进程,全面改善农村生产生活条件,着力缩小城乡差距;小城镇建设进程加快,城镇承载能力明显提升,20xx年,城镇化率达62%,比20xx年提高7个百分点;新农村示范村、扶贫村建设成效显著,示范带动作用不断增强;农村信用社改革取得新进展;集体林权制度改革得以深化。国有企业改制基本完成,现代企业运行机制进一步完善,国有资产监管体系逐步健全,多种经济成份加快发展。政府职能进一步转变,全面实施行政审批制度改革,按照“两集中两到位”的要求,建成区政府政务服务中心;积极推行电子政务,加强政务信息公开,推行首问负责制、限时办结制、责任追究制,强化行政监察。统筹推进投资、财政、水务等体制改革,健全财政投资评审机制和审计监督机制;以部门预算、国库集中支付和政府采购制度为重点的财政体制改革取得新的成绩,完成了“普九”债务化解工作,实施了规范公务员津补贴改革和教师绩效工资改革,推行了“乡财区管”的财政管理模式,改革工业集中发展区和黄河新区财政投入模式,水务体制改革基本完成,全面完成事业单位岗位设置工作。
不断优化投资环境,加大招商引资力度,创新投资引资方式,主动对接发达地区和海外产业转移,以工业集中发展区和黄河新区为招商引资平台,积极组队参加市外、省外各类展会,结合灾后重建,力促项目落地,“xxx”期间,累计到位市外资金134.77亿元,实际利用外资5621万美元。“xxx”期间,出口总额年均增长21.71%,20xx年预计达5005万美元,为20xx年1.67倍。
(四)社会事业全面进步,民生不断改善
以“八项民生工程”建设为抓手,提高基本公共服务均等化水平,统筹经济建设和社会事业发展,实现社会事业全面进步,不断改善民生,使广大人民群众分享改革开放和现代化建设的成果。构建和谐劳动关系,城镇登记失业率控制在4%以内,动态消除“零就业”家庭。推进教育资源优化配置和整合,“普九”成果进一步巩固,普通教育质量稳步提升,职业教育和培训加快发展,农村义务教育“两免一补”和城市义务教育免除学杂费政策全面落实,教育资助体系进一步健全,义务教育示范区创建工程进展顺利。科技创新取得新成绩。推进标准化社区卫生示范服务中心(站)、标准化乡镇卫生院、标准化村卫生站建设。实现低保人群应保尽保,“五险一金”的覆盖面不断扩大,保障水平不断提高,城镇居民医疗保险推广、新型农村合作医疗扩面和新型农村养老保险试点工作全面推进,“五保”集中供养率进一步提高,城乡医疗救助力度进一步加大。广播电视覆盖率达100%,文化体育、社区建设和管理、人口和计划生育、老龄、妇女儿童、扶残助残、双拥、民族、宗教、侨务、外事等各项事业全面发展。
“xxx”期间,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10.82%和11.88%,20xx年分别达17952元和6885元。城乡居民储蓄存款稳步增长。整顿规范市场秩序,不断改善消费环境,消费品市场供需两旺、城乡居民消费领域不断拓宽,消费水平日趋提高,消费结构进一步优化。消费对推动经济增长的作用日益凸显。
(五)节能减排取得新进展,生态环境日趋改善
开展水土流失综合治理和生态林业建设,森林覆盖率由20xx年的18.30%提高到20xx年的21.50%。严格环境准入,坚持环境影响评价制度和“三同时”制度,执行率均达100%。推进节能减排,推广清洁生产,发展循环经济。狠抓技术研发推广,淘汰落后产能,调整能源结构。强化饮用水源保护区环境监管,保障饮用水安全。削减污染物排放总量,以“五镇两线”为重点,推进城乡环境综合治理,实行“七进”、“三个集中整治”和“五乱治理”,新建(增)环卫设施和设备,全面改善城乡环境面貌。
(六)推进“和谐xx”建设,社会安全稳定水平进一步提高
加强社会治安综合治理,保障人民群众安全。大力开展不稳定因素排查化解工作,全面推行稳定风险评估、会商制度。“大调解”格局初步形成,绝大多数经济问题在基层得到解决。全面落实安全生产责任制。应急预警、救援和防灾减灾体系日趋完善。民主法制建设稳步推进。
小学卫生工作总结 篇2
一学期来,我校在县教体局的直接领导下,在学校领导的大力支持下,全面贯彻落实了学校食品卫生工作方案,在学期中间,学校对食品卫生工作进行了全面认真的自检自查,有力的促进了学生身心健康发展。现将本学期学校食品卫生工作开展情况总结如下:
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及食品卫生知识。
本学期以来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、板报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传,开阔视野。三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的食品卫生安全知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行食品卫生安全知识学习与实践。通过《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学食品卫生安全的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对小卫生员的培训、指导。
本学期,学校加强对卫生委员的培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与食品卫生安全工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、食品卫生安全工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的食品卫生习惯。
搞好《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。虽然我校的《小学生心理健康教育》课目前都是兼职教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段食品卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。开学初,学校组织教师学习了《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好每周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治。
开学初,学校对学生进行了具体的卫生常识的指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合县卫生局下发的食品卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,有效地指导了学生的日常生活。2.搞好传染病的'预防工作。
根据季节变换和传染病特点,学校及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒,切断了传染病源。在第一时间内向县卫生防疫部门进行传染病上报。建立了传染病报告制度,要求各班主任认真做好晨检工作和记录登记,对疑似病和传染病及时上报。由于措施得力,如上学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生的健康。
五、入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。
对无证的外地打工子女,动员到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名,通过两年的查验工作,有效杜绝了传染病在校园内的爆发及传播。
六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一日两次的良好习惯,作为卫生评比教师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、餐厅等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生都能自觉维护学校的公共卫生。由于我校高度重视食品卫生工作开展,对学校的健康发展起到了促进作用。七、学校认真开展食品卫生、饮用水卫生管理。
1、教育学生不买“三无”食品,管住口、管住手,养成良好的生活习惯。
2、学校餐厅符合承包“准八制”条件的方可承包。证照齐全,有商品采购和销售记录,有查验记录。一年来,未发生因食品卫生而引起的中毒事件。学校餐厅的从业人员一律持证上岗,对食堂设施进一步更新改造,建立健全了食品原料的采购索证及验收制度,对餐具进行消毒,饮用水进行初验,饭菜留样,有突发公共卫生事件处理应急预案,有效杜绝了食品中毒事件的发生。
今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻县教体局卫生局有关卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,使学校食品卫生安全工作再上一个新台阶。
小学卫生工作总结 篇3
我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,在工作中,认真贯彻上级主管部门的文件精神,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一、领导重视,各部门配合一致,形成齐抓工共管的好局面。
学校成立了以校长为组长的有分管领导、班主任组成的.爱国卫生领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极配合参预的好局面。
二、抓住爱国卫生教育的主渠道。
课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,如果在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难纠正。因此,我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素质参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素质作贡献。
1、加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。
2、学生良好的卫生习惯的养成,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬奖励,以先进带动后进,使全体学生逐渐掌握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。
3、抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。健康教育课按计划完成教学任务。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达86%。
三、以制度规范学生的卫生行为。
学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
四、开展好除“四害”活动,做到每期2次。
通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及消灭防治办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。
五、做好传染性疾病的防控工作。
根据季节的变化,我校能够有针对性的对全校师生进行传染性疾病的预防和控制的指导。通过张贴宣传画,制作宣传小报,开设讲座等形式有效的开展了传染性疾病的预控工作。
总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。
小学卫生工作总结 篇4
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人
学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:
校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。
利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。
举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生知道什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。
引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:
每天课前安排学校少先队值日生对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。
把各班的卫生状况纳入文明班评比。
设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
时间过的好快,转眼一年又结束了,回想一年来我校的卫生工作,有成绩,也有不足,现总结如下:
一、环境卫生:①教室:室内地面整洁,桌凳排放整齐,室内张贴的名人名言能鼓舞学生增强信心,提高学习动力;学生定情轮换座位,室内通气透光都很好。②校园卫生:各班的班主任每天都带领学生打扫各班卫生区域,学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好,学校的后勤人员根据季节的不同,不断地对校园进行美化、绿化。这样,全校师生共同创建了一个安静、清新、优美、气氛协调的环境,使校园成为发展学生精神文明的阵地,起到了陶冶学生性格、净化学生心灵的作用。③宿舍:学生宿舍是住校生生活的一个非常重要的场所,它的卫生状况如何,直接关系到学生的身心健康。在日常的教育教学活动中,学校领导以及教师都非常重视学生宿舍卫生工作。为保证学生宿舍的卫生,学校领导、班主任及保健教师共同制订了宿舍卫生保洁制度,包括值日生制度,学生个人卫生公约,卫生检查制度以及相应的奖惩、措施,并做到宿舍卫生管理有专人负责,每个学生宿舍的管理分工明确,循环有序,每天一小扫,每周一大扫,每个学生的被褥、鞋袜整理的都很好,日常生活用具摆放的很整齐。
二、学生日常生活卫生:学校安排了合理的.作息时间,通过黑板报、广播、讲座,宣传一些有关日常卫生常识,如平时随身待手绢,常剪指甲,常理发,勤刷鞋,勤换袜,勤换内衣,早晚洗脸,睡前洗脚,自用牙刷,自用水杯等。大部分同学,特别是女同学这些日常卫生做的很好,这不仅有助于个人身心健康发展,也能在人际交往中给人以舒适、愉快的感觉。
三、学生心理卫生:现在的中学生大部分是独生子女,由于在家父母的娇生惯养,百依百顺,过分溺爱,使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退,形成了过分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心,焦虑、依赖、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际,我们学校采取了大量的措施,如开校会、班会,利用板报、广播,个别谈心等方式对学生进行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他们不但获得知识、技能,更重要的是获得了正确的理想、信念,人生观和世界观,形成正确的自我意识,健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品质。
四、学生健康检查与预防接种,学生查体前将记录表填好班级、姓名、性别、出生年月日,然后按体检项目的次序进行检查,记录表一律存档。在防疫问题上,我校积极配合卫生院做好这项工作,学生全部进行防疫,这样提高了群体免疫水平,一年来,我校无传染病大流行。
五、日常诊疗工作:学校领导对此非常关心,十分重视,在资金非常困难的情况下,拿出一定的资金购买了一些药品,在学校领导的支持下,卫生室里能给师生处理头痛、腹痛、小外伤等一些小毛病,这样降低了学生的因病缺课率,也避免了大事小事往外跑的现象。
总之,一年来,学校的卫生工作取得了一些成绩,但也还存在不少问题,如学生的早恋,人际关系紧张等问题,这有待我们今后的努力。
小学卫生工作总结 篇5
一年来,我们积极做好以下几方面的工作:
一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质
学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。
为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担任组长,分管体育,领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。
为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的'班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。
学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。
二、加强卫生工作,保证师生健康
我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度……,经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。
健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深入听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。
我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。
小学卫生工作总结 篇6
一、完成工作情况
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1) 利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。
(3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛
为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课
多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的'教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘会影响儿童的智力发育,我们要让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
5、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
6、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生的监督。
教学卫生监督以校医听课为原则,及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。学生饮用豆奶的卫生监督,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。
小学卫生工作总结 篇7
一学期来,在上级有关部门的关心指导下,我校根据国家教育部有关加强农村学校体卫工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。对学校体卫工作实施整体改革,切实抓好师资队伍建设,努力改善体卫设施,积极开展教研活动,不断提高体卫工作质量,取得令人满意的成效。
回顾本学期学校的体育、卫生工作,成绩的取得既得益于平时教学管理及体卫工作的规范化、制度化,也与全体师生的团结协作,努力拼搏是分不开的`。现将体育卫生工作总结如下:
一、学校领导班子充分认识到体育、卫生工作是学校工作的重要组成部分,是保证学生身体健康,确保学校搞好体育教学中心工作的前提。因此能全面贯彻、落实国家有关学校体卫工作的法规条例,做到依法治教,学校体育组、卫生教研组,定期召开会议研讨有关工作,提出具体要求,从思想上提高教师对体育卫生工作重要性的认识。摆正学校体卫工作的位置,为搞好学校体卫工作打下坚定的思想基础。
二、为了深入开展学校体卫工作,体卫教研组根据学校的场地、器材设施、经费来源等因素,制定了学校体卫工作的指导思想,长期目标、近期目标和监督机制。为了迎合课程改革,办出学校的特色,,一学期来,全校学生对体育活动都有了进一步的认识,并掌握了基本的技术,形成全校学生人人热爱体育活动的风气。
三、我校能严格按要求开足体育、健康教育教学时数,制定好体卫工作计划,确定目标,加大体育健康课程与教材改革的力度。按要求坚持开展“两操一活动”,做到定时间、地点、专人负责,督促学生的早操、课间操、眼保健操及课外体育锻炼。每周对学生的个人卫生进行检查。以板报形式对健康卫生知识进行宣传。开展形式多样、丰富多彩的体育竞赛,如拔河比赛和跳绳比赛等。不断提高学生的体质和健康。优化校园环境,为学生营造一个轻松愉快、生动活泼的体育学习氛围,学生的体质健康水平有了明显提高。
一学期来,由于我们确立了目标,加强了管理,明确了要求,健全了制度,因而我校的体卫工作正健康地朝着规范化、制度化、科学化的方向发展。我们将在这个基础上继续努力,加大教改力度把体育卫生工作搞得更好,为素质教育的全面实施提供有力的保障。
小学卫生工作总结 篇8
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行卫教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各班主任各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。
组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒,本学期十月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份"爱眼、护眼"家校联系卡,家校结合共同防治近视。小学卫生专班定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。本学期,为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训,使我校卫生工作顺利开展。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生"人人参与保洁"卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭"四害"工作,做到专人负责,措施落实。卫生检查办法:学校成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项
目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
总之,我校卫生工作取得了令人满意的成绩,但是距各级领导的要求还有一定的距离。今后加强领导力度,扎实做好学校卫生工作,使学校卫生工作再上一个新台阶。
篇二:黄道小学卫生工作总结
一学期来,我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下,完成了卫生方面的各项工作,有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展。现把我校本学期卫生工作总结如下:
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,结合“美丽广西,清洁乡村”活动,我校成立了由校长为组长,学校卫生分管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,严格实施精细化管理,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
二、结合“美丽广西,清洁乡村”活动建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生文明制度》、《学校疾病预防和管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的`保障和制约。
在全体师生的努力,一学期以来,我校未发生过涉卫生的安全事故,正是制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。要求兼职心理健康的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。
2、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯不断进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合《环境教育》课程开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。
回顾本学期我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。
今后,我校将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新、不断反思,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
小学卫生工作总结 篇9
在州县两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全县人民一样开展创建卫生县城时候,为我县的爱国卫生做出我们应有的贡献,现将我校20xx年上半年学校卫生工作做一总结。
一、领导重视,制度落实
我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生县城领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。
二、加强教育,预防为主
学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。
1、利用黑板报和宣传窗的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。
2、学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的宣传。
3、学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。
三、开展活动,形成习惯
学校卫生工作除了加强教育,学生的思想教育将起到非常重要的作用。我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的.现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
四、后勤保障,取得成效
学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理。总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一些差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好。
和静县第八小学卫生室
20xx年6月26日
小学卫生工作总结 篇10
我校爱国卫生活动月活动在上级领导下,在中心校的具体指导下,严格按照文件精神,通过全校教职员工的共同努力,取得了扎实的成效。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传爱国卫生月活动
我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园,创建和谐校园”为主题,广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。在全校范围内进行全面彻底地除四害活动,集中投放灭鼠、灭蟑螂药,定期喷洒药水灭蚊蝇,防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了学校精神文明建设,学校利用广播站、橱窗、板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各办公室主任具体负责各办公室及门前的卫生工作,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的`经费投入,积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。
三、深入开展爱卫工作
1、我校以春季灭鼠为重点,开展了在全校范围内统一灭鼠活动。在指定药店购买灭鼠药,按照要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
3、大力治理脏、乱、差,学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员,对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》,积极创建无烟、文明学校。我校在爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全镇和学校的发展服务,为全校师生的身体健康服务。
小学卫生工作总结 篇11
本学年,我校认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,以办人民满意的教育为宗旨,勤政务实,注重实效,使我校小学体育、卫生工作持续健康发展,并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年,我校将本学年的工作进行了疏理,现总结如下:
(一)学校体育工作
1.认真执行课程标准,加强依法办学意识
一年来,我校认真执行国家课程标准,开齐开足体育课课时,狠抓教学改革,研究学习新课程,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课,提高每堂课的教学质量。成功推动了学生阳光体育运动的深入开展,丰富了我校大课间体育活动形式和内容。
2.大力开展学生阳光体育运动
我校开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求学校组织全体师生每天进行一节课的`集体大课间体育锻炼,并将其列入教学计划。根据我校实际情况,统一规定了大课间的时间要求和形式要求,并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。期初对我校体育器材进行了摸底调查,在经费非常紧张的情况下,克服困难,积极筹措资金,维修和购买必要的体育器材设备,为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。
3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。并向测试不及格学生(尤其是肥胖儿童)的家长进行了情况反馈。
(二)学校卫生工作
1.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。
我校利用课堂教学、板报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
2.做好传染病防控工作
依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范检查、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。
3.做好入校新生的查验接种证工作
开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作,建立健全了查验记录。对查验出漏种的学生,向家长进行了反馈,催促补种,并与卫生防疫站沟通联系,确保把接种证查验工作落到实处,同时做好补种记录工作。
4.定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生
学校领导根据学年和学期初工作安排,分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显,对学校卫生工作起到了推动作用,并及时进行整改,实行长效机制,加大管理力度,使我校卫生工作再上新台阶,为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。
(三)学校体育卫生工作中仍存在不足
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待提高。
2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
(四)改进办法
1.加大资金投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.有机会多派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。
小学卫生工作总结 篇12
在安全方面,我校历来做到防患于未然,安全工作警钟长鸣。现将我校本学期安全卫生教育工作总结如下:
安全工作:
一是健全机构,加强管理体制。抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视,常抓不懈。学校安全卫生监管领导小组,负责组织学校安全卫生工作与活动的开展。开学初学校制定了防火、防盗、防溺水、防传染病、防中毒、防交通事故等措施和门卫管理制度,使之工作有方向,管理有章循。
二是抓安全知识宣传,加大安全宣传密度。20xx年3月7日,我校在三楼多功能厅召开学校安全专题会议,县教育局和交警队的相关领导参加了会议。会上强调就‘三无’车辆和农用车带给人们的交通危害做了大量的事实论证,使同学们从根本上认识到遵守交通规则,拒乘农用车和‘三无’车辆的重要性。3月25日在小会议室宫慧校长传达县教育局关于春季校园安全专题会议精神,要求学校对安全教育工作高度重视,常抓不懈。3月28日在多功能厅召开全体教师会,内容是当前安全工作需要注意的地方和关于组织学生观看安全教育挂图、视频的安排。随后在3月29日—4月7日之间一到六年级的全体师生观看了安全教育视频。视频具体内容包括防震减灾教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年级观看,由各年级负责人及班主任组织学生在新三楼多媒体教室观看。通过观看视频学到了很多安全救护知识,提高了安全救护能力,增强了安全意识。高年级班主任还要求学生写了观后感。4月14日在小会议室林其才副校长召开各班班主任会,要求各班领回安全教育挂图并立即张贴在室内墙上,对学生再次进行宣传教育,真正贯彻落实了教育局的会议精神。会上还强调了学生必须年满12周岁才可以骑自行车上学,并要求4—6年级班主任登记学生骑自行车情况。随后总务处就检查了各班安全教育挂图张贴情况和宣传情况。4月26日宫校长传达有关全省电视电话安全专题会议内容,重点是“六个一”活动。接着总务处落实有关“防溺水安全教育”活动,要求各班开一次相关的主题班会、出一期“防溺水安全教育”方面的黑板报、举行一次相关的知识竞赛,并及时检查落实情况。每逢节假日学校还开广播会对学生再次进行安全教育。6月2日学校还组织开展了防震避险逃生疏散演练,进一步增强了广大师生的安全意识,提高了师生的应急逃生能力。
三是积极排除安全隐患,加强安全管理力度。每学期开学、中途和放假,学校都要例行安检排危工作。使该维修的得以及时维修,整治。本学期开学初总务处安排人将校园内的几处凸起的铁栓及一(2)班地面上的铁栓磨平。新三楼配电盒的接线头裸露,许开军书记已将其修好。3月份将保管室和二(3)班损坏的推拉窗修好。4月份焊接各班损坏的课桌凳,总务处还安排人检查学校所有线路、电灯开关、门窗玻璃、栏杆和楼梯扶手等,并对有安全隐患的电灯开关、栏杆及时维修、焊接。4月28日总务处安排凤阳县气象局工作人员对我校的避雷装置进行检测,发现连接电脑室避雷线路的地线断开,存在安全隐患,现已连接。
四是抓安全细节管理,加重安全管理强度。为了防止学生课间发生意外事故,除了校园内每天有领导值班,教室里还安排一位老师坐班;为了防止拥挤踩踏性事故发生,每天做操各班由班主任整队按顺序带出带回;学校还要求接送学生的家长进入校园主动下车。为了严控各种传染病在我校的发生,学校严格实施应急预案,各班坚持每周登记因病缺勤的学生。本学期总务处制度了“平安班级”评比制度,学期末决定“平安班级”。为防止溺水事件的'发生,各班对学生进行安全教育并举行相关的知识竞赛,学校下发了“致学生家长的一封信”,要求家长阅读后在回执单上留言并签字。学校还落实安全责任制,与各年级包包负责人及班主任老师签订了安全责任书。各年级包包负责人还尝试了如何使用灭火器。
卫生工作:
加强卫生监督,搞好环境卫生,净化育人环境。
环境卫生常抓不懈。本学期我校制度了环境卫生评比制度,迎接了市、县教育局的工作检查,各班做到卫生区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。总务处对各班教室卫生进行了好几次大检查,各班基本上都能做到洁、净、美。门卫老刘还清除了后楼的两处卫生死角。我校还购买了灭蝇灭鼠药,由专人负责定时向厕所喷洒、投放,力求消灭它们。
安全卫生管理存在问题
1。每次安全排查后,对隐患排除督办力度不够。
2。打扫易,保持难,对学生养成爱卫生的良好习惯教育力度不够。
今后工作思路
1。严格按校长对学校安全卫生工作的要求开展工作。
2。搞好安全管理的资料建设。
3。加强安全知识的宣教力度。加强学生个人卫生的教育,以促进学生良好的卫生习惯的养成。
小学卫生工作总结 篇13
一学年的卫生保键工作结束了,静下心来回顾在这一年中共作了十一项工作,在各级领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力下。作了大量细致的工作,现将卫生保键工作汇报如下;
一、防近工作
保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据市区保键所要求,三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒, 自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出,让全校学生参观从中受到教育、启发。
另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的 认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。
二、传染病防治
自开学以来,我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行,为此,区教育局、区保键所、区疾控中心提出以预防为主,根据这一指示精神我校作了大量的宣传工作。
首先,我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。
5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、联合区疾控中心发放宣传单,保证学生人手一份。
7、组织学生到社区保键站进行预防接种,这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。
四-六月份我校参加了铁锋区组织的中小学“结核病健康教育省试点项目”活动,在活动中由校领导亲自安排,校医负责,积极制定防治结核病计划,开展主题升旗仪式、主题班会、家长会、致家长一封信、张贴宣传画、开展调查问卷、制作手抄报等形式,借助结核病知识手册、VCD影碟的播放,对学生、教师、家长较全面的就结核病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法、政府出资免费治疗的具体办法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的'认可,受到了家长的好评。我们学校以“关注结核促进健康”为主题进行了升旗仪式,通过联网视频的主题中队会、展板公益宣传、播放宣传片和专题汇演等进行了系列宣传,下发结核病知识册、宣传单,活动取得了一定的效果,在省里验收检查中我校获得先进单位,我个人被评为先进工作者。
九月份协助保健所对全校学生进行体检,并对体检数据进行统计、分析和输入微机,及时上报。另外,对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通,并通知家长对学生进行治疗。
进入九月甲型流感传入我市,跟据上级指示精神制定预防甲型H1N1流感应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每2天进行一次消毒。每月在广播里进行预防“甲流”的宣传,告知学生如何养成良好的个人卫生习惯,“甲流”传播方式,教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上,伴有明显流感样症状(咳嗽或咽痛之一)的学生进行隔离并通知家长接回治疗,直到症状消失,体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查、去实施,但是在10月12日还是出现了2例甲型HIN1流感确诊病例。得知后,学校领导高度重视,启动了应急方案,学校防控领导组成员立即来到学校,合理分工,分块落实。立即要求班主任与家长取得联系,清楚病情、家长工作单位、家庭地址等。同时学校领导干部分工负责,快速与班级家长取得联系,一是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报、及时到医院治疗。二是班主任通知并要求学生居家隔离观察,建议家长采取同样的办法。另外,我校按照上级要求,连续两次进行甲型H1N1流感疫苗接种,接种人数约119人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署,学校没有再出现甲型H1N1流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。
十月份对一年段进行预防接种证的查验工作,一个一个进行对照,对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单,让学生及时补种。又对五年段进行了碘缺乏病的问卷调查,及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。
十一月份,我校配合区防疫部门对二年至六年学生进行乙肝疫苗接种情况调查,有256人只接种疫苗一次或两次,其中还有一次也没有接种过疫苗,有近200人进行了乙肝抗体的检测。十一月二十八日我校256人全部进行了第一针乙肝疫苗的补种。十二月二十八日还要通知第二针的补种。
三、保键工作
卫生保键工作是复杂的、艰巨的、责任重大的。是一项牵一发动全身的工作,每一项工作都要全校师生参于的,每一项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生,又不同于卫生防疫部门的医务人员;即管预防又管治疗,肩负则着长身体、长知识的特殊人群的保键工作。针对这一特点;
1利用键康课向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、利用市保键所向学生发放牙膏和区保键所的氟透向学生进行口腔保键宣传讲解,从而使学生对口腔卫生保键有了更进一步的认识。
3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事,可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多,一天之内就有十几名学生来卫生室上药,无论创伤深浅、轻重,学生都带着很痛苦的表情,少则1-2人搀扶着来,多则十来人扶着跟着一名学生来。有伤的痛苦流泪,无伤的着急。每当这时我都以母亲般的爱心放下手中的工作,甚至中午口里吃着的饭菜,安慰学生要坚强些,说一些鼓励的话语。轻伤的在校进行处理,重伤的陪同去医院。使得在学校出现的外伤的学生都得到了治疗。
四、工作中的成绩和今后努力 方向
由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作,完成了各项任务,因此在“铁锋区中小学结核病键康教育省试点项目”工作中成果突出,被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获三等奖。学校在20xx年“键康教育”评选中,被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足,争取更大的成绩。
小学卫生工作总结 篇14
本学期我校在元宝区教育局的正确领导下,全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体总结如下:
一、防近工作:
1、进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。
2、认真做好学生的视力检查统计工作,每学期检查两次,并及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。
3、从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织学生教师进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。定期给班主任培训,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
二、继续做好传染病、常见病的防治工作:
根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消毒制度得以深入落实。
春季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。
提高预防疾病的意识和能力,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
三、其他工作:
1、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在校园吸烟。大力营造吸烟有碍健康的意识。特别要教育青少年学生坚决不吸第一支烟。
2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。5月8日通过红领巾广播时间向全校师生宣传有关红十字“人道、博爱、奉献”的红十字人道主义精神,六学年学生参加了全国红十字防震减灾知识竞赛试题答卷,增强了全体师生的.红十字意识,培养了学生热爱祖国,热爱家乡热爱人民的高尚品质。体现了红十字会员的爱国主义思想,人道主义的奉献精神。通过卫生健康课,普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。
3、环境卫生工作:负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生,做好记载工作,每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查,做到每一次检查都有记录,每周有总结。
4、每天做好晨检工作,并作好记录。定期对学校的教室进行消毒,每周两次,并做好记录。
5、配合卫生部门做好入学儿童的《预防接种证》查验工作和预防接种工作。
在学校领导的高度重视下,我校的卫生保健工作取得了一些成绩,但还有一些不足,希望下学期继续努力,争取做得更好。
xxxx年xx月xx日
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