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心理委员工作总结
更新时间:2023-01-26 18:57:57
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心理委员工作总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的心理委员工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理委员工作总结1

  转眼短暂而又充实的一个学期又过去了,回顾这个学期,我收获颇多。凭着对心理工作的热情和投入,总的来说,我的工作也取得了不错的绩效。下面是我这个学期的工作总结:

  第一,每次按时参加了心理委员例会,并认真做好笔记,遇到问题都主动提出,积极配合心理部的要求。

  第二,每月按时组织了班级心理活动,在班上很好的展开活动,同学们都积极参与并融会到活动中去。通过做游戏、做PPT介绍、唱歌等活动方式很好的调动了同学的积极性和参与度,让同学都逐渐认识到心理活动的重要作用和意义。在活动完成后还取得了很好的分数,这对班级评优大大增加彩。

  第三,每个月按时按质的认真积极的根据班上的实情完成月报的填写和上交工作。

  第四,在上次地震后做了室长与心理委员交流沟通的工作,确切了解了班上同学对地震的看法与心理动态的对接。认识到自然灾害对人类毁灭性危害,面对这种事件应从容对待的方法。

  第五,有选择性的与班上的`同学进行沟通交流,及时了解到班上同学的心理状况,并协助解决问题取得了稍微良好的效果。

  第六,不定期的向班主任汇报班上同学们的心理状况,并请教老师解决办法。与班上的班委沟通交流班上的心理动态,找出其中的问题并讨论解决办法。

  第七,带领同学积极参加系上组织的心理讲座,让同学们更好的了解自己的内心世界。

  总的来说上个学期工作完成的相当顺利,各项活动都比较顺利的完成,但其中也存在一些问题:

  第一,同学在反应问题时不能及时并有效的解决问题,有些问题由于个人能力有限而不能得到实质性的解决。

  第二,开的心理活动形式单一,内容不够新颖,不能很好地寓教于乐,让大家在一个欢愉的环境中学到什么。

  第三,自身了解的心理方面的知识太少,不能很好地帮助同学解决实质性的问题。

  第四,没能与其他专业的心理委员很好地交流,商讨出更好的心理方面问题的解决方法和心理活动组织方式。

  第五,与老师交流不够,人文关怀不高。遇到问题不够冷静,在举行的活动中存在许多瑕疵没有及时考虑到。这说明我的经验还是不足需要继续努力。

  作为一个心理委员本身就需要良好的心理素质和处理问题的能力,所以希望下学期我还能继续努力地不断完善自己。感谢老师对我的指导,感谢心理部成员的积极配合工作,感谢同学们对我工作的支持。下个学期我还会努力为大家服务,如果有什么不足的希望大家提出,我将尽力改正,让我们共同把工作做到最好,让大家都拥有一个健康的心灵。

心理委员工作总结2

  在正式担任心理委员这个职务后,我从最初的彷徨到小心探索,自我创新,努力做好心理委员一职,践行当初竞选时对大家的承诺,成为大家贴心的心理委员。说实话,当我在竞选这个职务时,对心理委员这个职务并不是很了解以及作为一个心理委员在班级内部的作用只有一些模糊地概念,只是抱着服务同学的想法选择了心理委员这个职务。但接受心理委员的培训之后,我突然明白自己肩上的担子并没有原本想象的那么轻松。要成为一名合格的心理委员首先对班级事务要有相当的敏感度,能够及时的关心同学学习生活的近况,成为辅导员甚至学校与同学沟通的桥梁。在明白了自己的任务后,我除了尽量保证参加学校心理咨询中心定期的培训外,也自主的找相关材料提高自己对心理工作地了解。对于如何在本班开展心理工作方面我想过很多计划。但因为心理工作的特殊性,我并不能直接接触到同学们最真切的心理状况,同学彼此之间并不熟悉,相互间的了解更是有限,因而最初的几个月我的心理工作进行的并不顺利。担任心理委员已经接近一年,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,完成了这一年以来的工作。

  总结起来有以下几个方面:

  第一,定期地向同学们发放学校心理机构主编的《心源》报,向同学们宣传学校心理健康活动的`讯息,鼓励同学们积极参加。

  第二,及时了解班级里发生的大小事务,借此了解同学们的心理状况。第三,比较密切的和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,比如班长等班干部,及时了解班级大体情况。

  第四,每月固定地想心理辅导员顾老师汇报版吉利的整体情况和个别同学存在的各方面的问题,并向老师请教如何处理,以书面表格和面对面交谈两种形式。第五,协助其他班干部做一些力所能及的事情。本学期本版自己举行了主题为“心理发展”的心理主题班会活动。通过游戏、心理测试等形式,促进同学们之间的心理交流和沟通,以缓解学习生活上的压力。

  第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。并通过测试,拿到心理使者证。及时了解一些心理方面的知识,借阅相关图书。还选修了心理咨询的理论与方法这门公选课,收获颇丰。

  第七,带领我班同学积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的徐浩老师在财贞楼二楼报告厅的“寝室关系的互动模式”心理讲座。如团体减压辅导。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷,如下:第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些并没有得到实质性的解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  第三,心理活动的举办还不够。心理主题班会的形式,是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由发言,气氛也十分轻松,有助于相互之间的交流和沟通,同时促进同学们之间的团结。

  第四,没有定期与寝室长进行沟通。

  除以上之外,我与老师们的交流还不够。自己感觉工作上不够有序,说明经验不足。

  不过,经过一学年的工作历练,以及同学们的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已十分了解,感谢同学们的信任与理解。

  也许许多人认为这一职无足轻重,不必太认真负责。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确地对待每一件事,才能把每一件事做好。

心理委员工作总结3

  我们的大一生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学和老师对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们和老师帮我指正。

  现在我将这学期工作总结如下:作为心理委员,经过一个学年的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已分了解十分,下面我对自己的工作做出以下总结:

  一、.积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询,并光荣的加入到我校的大学生心理健康协会,且成为其中活跃的一名干事。另外利用学习之外的时间参加了心理咨询师三级的`培训班。

  二、按时参加次的例会,听取老师对心理委员的工作安排,作好工作笔记,不明白的要及时问明白。

  三、和班干部积极配合,共同商量怎么开班会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的积极性,让大家共同参与,体会其中的乐趣。

  四、积极配合班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们认真作答。

  五.、积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学

  六、加强同学们之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内气愤更加轻松,融恰。

  七、通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性,使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。

  我存在不足:

  与部分同学沟通不够,班里的男女生交流较少。而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

心理委员工作总结4

  心理委员的工作我已经做了快两年了,对于这份工作我觉得非常的喜欢,因为从这份工作中我学到了很多也让我改变了很多,以前的我不善于多多的去了解身边的人心里在想什么,自从从事这份工作之后我渐渐地学会了如何去了解别人内心的想法,因此我会更加的珍惜这份工作,希望我可以给更多的同学带来帮助我会不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的关注身边的同学,接下来就这个月的工作情况,我做出了如下总结:

  在这个月的工作中,我们在心理健康工作方面主要是按照上个月的计划进行的,总的来说做了如下的工作:

  1、针对一些特殊的问题和有压力的事情,适当的介绍一些减压方法,关注同学们对学习的心理,激发同学们的学习热情,这样帮助同学们提高学习效率,从而使班级同学的成绩有所提高。

  2、在班级空间上面宣传心理知识,并转载一些心理趣味测试,这样可以激发同学们对心理知识的学习兴趣,可以快速的让同学们学习到更多的心理小知识,从而让同学们在快乐中学习知识。

  3、我也找了一些好的心理书籍,丰富自己的心理知识,也供对心理有兴趣的同学阅读,和同学们一起学习,一起讨论,激发更多同学的学习心理知识的热情,从而带动了全部学习心理知识的热情。

  4、协助心理辅导员完成心理辅导工作,协助各班委,做好班委会会议决定,共创良好的班风出一份力。较大的不能独立解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。

  5、加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。对于前来质询的同学资料做到绝对保密,不能给同学们带来压力,只有这样同学们才会信任我,才会找我给他们解答心理问题,这样我才可以更好的完成班级的心理健康工作。

  6、在这个月中,学校举行了一系列的有关于心理健康和促进同学们友谊的活动,在这些活动中,同学们积极参与,不仅学到了许多新的知识,而且还结交到了不同班级的`朋友,温暖了大家。

  有人说,快乐是春天的鲜花,夏天的绿荫,秋天的野果,冬天的漫天飞雪。其实,快乐就在我们身边。一个会心的微笑,一次真诚的握手,一次倾心的交谈,就是一种快乐无比的事情,在这个洋溢这爱的校园里,让我们真诚的给身边的每一个人一个爱的拥抱吧。

心理委员工作总结5

  在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进.当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题.很荣幸,我当选了.在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位.它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识.这个职位看似轻松,实则责任重大.我也努力在自己的岗位上把工作做好.

  本学期,xx年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训.我积极参加,并认真作了笔记.在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等.此次培训,对我的工作起了一定的作用.

  xx年11月6日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙――心理素质pk赛.虽未取得名次,但也从中学到了一定的心理知识.

  xx年11月22日,理学院心理健康协会举办了新生训练营――八闽欢乐行.在全班的共同努力下,我班获得了优秀奖.

  xx年12月1日,我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节.我主要通过查找资料的`方式,帮助同学们做好半期考后心理调适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在须要的时候,能够向其主动寻求帮助.由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况.在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢.这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式.同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件.但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化.例如,在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之烟消云散.考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题.如何帮助大家解决这一方面问题,也是一直困扰我的.虽然,我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微.这也是我下学期仍需努力的地方.

  说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同学摆脱心理障碍.这主要是由于自己所掌握的相关知识不足,及技巧不够.因此,下学期,我除了需要补充相应知识外,还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得.当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们介绍一些实例,是再好不过的.其次,我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导.这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽,尤其体现在男女同学的关系上.因此,下个学期,还需加强同学之间的关系.基于我班是一个相对比较安静的班级,因此,下学期不需要太多的活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定.

  还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用.同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手.他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报.因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是必要的.

心理委员工作总结6

  担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

  第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

  第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

  第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

  第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

  第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的`活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵

  总结

  作为一名心理委员,在班上虽然说没有什么实质性的作用,但是却也是班委中不可或缺的一份子。作为同学们与心理指导老师之间的中间人,心理委员这一职务可以说是任重而道远。一名合格的心理委员要懂得去倾听别人的心声,而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做些什么,该怎么做,心里必须得有杆秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我对下个学期的计划:

  一、定期的在班级的博客上面宣传有关心理方面的知识,在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法,并发表到博客中供大家阅读。

  二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的,通过一些趣味的问答,能够让同学们在开心之余了解到更多更有用的知识,这就是在快乐中学习。

  三、按系心理部的要求,每两个星期跟同学们做一次心理问卷调查,并在上网时收集心理美文借鉴并写下来交到系心理部,分享给更多的同学,并可以为班级加分。

  四、冬天已经渐渐展现出了自己冰冷的一面,而在这样的天气中,很多同学都喜欢在温暖的地方呆着,譬如被窝与开了空调的网吧,这在无形之中对网瘾与颓废情绪的增长起了很大的帮助,因此,让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体显得格外重要,而我也将在这方面尽自己最大的努力,争取效果更加明显。

  五、加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。

  六、考试随着周末的到来而更加临近了,而我也将针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们考试的潜力,以期能够在接下来的考试中超常发挥,取得更好的成绩。 心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位, 我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到,但我尽力了,也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不仅可以获取人心,收获友谊,而且助人助己,最终促进自己终生成长。但如果不去努力,可能完全无所事事,其位置可能形同虚设。因此,心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色,能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性,在这个岗位上做出一番成绩。 还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励,欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己,争取做一个尽职尽责的委员的。

心理委员工作总结7

  时间悄然飞逝,转眼间又过了一个月。在本月中,我部门的工作开展得较为顺利,但其中也存在着不足之处,在下月的工作中会做得更好。现将我部门本月工作总结如下:

  一、日常签到

  周日到周四的签到促进了我们与系部的交流与沟通,使工作的开展变得更加便利,同时,也了解到同学们的工作积极性。

  二、心理广播稿的征收

  每周四为向各系征收心理广播稿的时间,为此,我部门在各系心理广播稿中挑选出优秀的心理广播稿,对班级、个人进行登记下发到系部,不过,值得改进的是心理广播稿的质量,在下月,我们将对系部心理广播稿作一定的要求。

  三、全院心理委员会议的召开

  为了加强大学生心理健康教育,我部门在本月召开了全院心理委员会议,在老师、同学们的共同努力下,会议取得圆满成功。本次会议我们请到了心理咨询室的卜老师为全院心理委员讲述了为什么要加强大学生心理健康教育,以及如何进行大学生心理健康教育的问题,并对这些问题作了深刻的阐述,让更多的人意识到心理健康教育的重要性。

  四、大学生心理健康知识竞答赛的筹备工作。

  目前各系正在进行大学生心理知识竞答赛的初赛工作,通过各系的初赛,将会有一批优秀的参赛者参加由我部门组织的复赛及决赛,本月,我们为了能成功的举办我部门“第一届大学生心理健康知识竞答赛”,我们大家正积极查找相关资料及准备工作,尽管在这或多或少的出现了一些毛病和漏洞,但经过大家的细心查找,通过与各系沟通找到了相应的策略,同时我们在题目筹备过程中与心理协会一同整合找来的相关资料,经过严格的保密政策,让我们各系开展的初赛有序进行,同时,对于有些系缺少人手的情况,我部门积极参,帮助各系顺利完成初赛,在这过程中,不仅让初赛正常举行,更让我们系统更加团结;在策划活动方面,由于本次活动是我部门的第x届,免不了出些漏洞,在策划活动过程中,我们积极翻阅资料及通过学习部的经验从中学习借鉴,终于把策划顺利完成。相信,我们一定能顺利完成此次活动。

  五、系统例会的召开

  本月我部门召开了系统例会,针对日常的工作进行了总结,对新的工作进行了具体安排。对其中的不足在会议中指正以便以后不在出现同样的不足,好让我部门的工作开展做得越来越好。

  六、配合其他部门的工作

  我们是一个集体,在做好本部门工作的同时,也积极配合其他部门工作。在本月,我们参加了院学习部“海纳百川知识竞答赛”活动,从中学习了他们的一些有关知识竞答赛的`相关知识,以便我部门的知识竞答赛能顺利开展;配合生卫部的打扫徐特立公园,在这过程中,我们不仅为公益献出了一份力,更在这次活动中得到了快乐,懂得了团结;体育部的“晴天大圣”活动的开展,让我们受益匪浅。

  以上就是我部门本月的所有工作,总体来说,我部门在本月中工作比较顺利,在下月的工作中,要吸取本月的经验,更好的完成工作。相信,大家团结一心,一定会让部门的工作完成的越来越好,越来越出色。

心理委员工作总结8

  在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进、当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题、很荣幸,我当选了、在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位、它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识、这个职位看似轻松,实则责任重大、我也努力在自己的岗位上把工作做好、

  本学期,20xx年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训、我积极参加,并认真作了笔记、在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等、此次培训,对我的工作起了一定的作用、

  20xx年11月6日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙――心理素质pk赛、虽未取得名次,但也从中学到了一定的心理知识、

  20xx年11月22日,理学院心理健康协会举办了新生训练营――八闽欢乐行、在全班的共同努力下,我班获得了优秀奖、

  20xx年12月1日,我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节、我主要通过查找资料的方式,帮助同学们做好半期考后心理调适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在须要的时候,能够向其主动寻求帮助、由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况、在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢、这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式、同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件、但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化、例如,在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之烟消云散、考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题、如何帮助大家解决这一方面问题,也是一直困扰我的、虽然,我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微、这也是我下学期仍需努力的地方、

  说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同学摆脱心理障碍、这主要是由于自己所掌握的相关知识不足,及技巧不够、因此,下学期,我除了需要补充相应知识外,还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得、当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们介绍一些实例,是再好不过的、其次,我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导、这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽,尤其体现在男女同学的.关系上、因此,下个学期,还需加强同学之间的关系、基于我班是一个相对比较安静的班级,因此,下学期不需要太多的活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定、

  还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用、同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手、他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报、因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是必要的、

心理委员工作总结9

  作为一名大三的心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。

  在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享:

  一、鼓励参加心理讲座,净化心灵

  随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家最大限度的参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。为了让同学们积极参与,我和班级另外一名心理委员商量,实行一宿舍一名额制度。就是说,无论如何,每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。(我们要知道,一个宿舍的同学沟通起来要容易的多)在这临近毕业,压力越来越大的一年,很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用。

  二、多了解,多沟通

  心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

  三、积极组织参与班级活动

  作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作,以往举行过的班级春游、班级捐款等活动都很成功。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的'凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。

  四、心理突发事件的应急与处理

  20xx年9月21日,我院艺术设计系某学生性情发生变化!经常独自在天台逗留,孤僻

  不愿意与人交流。周边的同学一下子紧张起来。我知道我该做点什么。我跟同班的密友们私下讨论了,争取他们的意见。第二天我们就分工合作,展开秘密行动。

  我们打听了她最近发生的些事,初步了解到她是因为个人感情问题所困惑,虽然有了头绪,这一下子大家更紧张了,我们决定先让她安静下,不对她造成心理压力。

  除了每天不经意的接近她,并不说什么,只是说开心点。还准备怎样劝解她,这时候我们想到了学校的心理咨询室,我找到学校的咨询老师,想她详细说明了情况。

  20xx年9月22日晚,我们决定陪陪她,就叫她一起吃饭,其实大家知道她很难过,只是她就是不原哭出来,我们也不忍心说出来。

  我们想有人陪她总是好的,至少比一个人好的多,饭后我们陪她去了她想去的天台,我们站在那里,可以看见很远,我们拉着她,城市的夜晚有些喧闹,也有些噪杂,不过这不影响我们对她的关心。我们只是静静的陪她,我们用真心,用眼神跟她交流,我们多希望她哭出来,哪怕说说也是好的。

  突然间,她一直垂着的头看了我一眼,我知道她有话想说,可是欲言又止,呵呵,总算有反应了,不过,我想还是不问,只是想:小样,告诉你。有大姐在,你想做傻事,没门!那天,我是开心的,因为我觉得那天我们离友谊很近,离这个城市的浮华很远。我想该找个合适的时候跟她介绍我们的那位老师了,不过不能以心理辅导的方式,就说介绍个熟人她认识好了。

  20xx年9月23日,我故意要求她请我吃饭,说介绍个人她认识,她没有拒绝,因为她心理还是苦的吧!

  吃饭的时候她只是安静的吃,老师问她了,为什么不爱说话,最终还是坦白了。其实知道你不开心,跟你讲个故事吧!

  老师讲的故事不长,但我知道她听懂了。

  她看看我,有点生气,不过她的眼睛湿润了,她哽咽起来。我们看看她,轻轻的拍拍她的肩膀。

  过去很久了,我忘不掉那个在天台的晚上,友谊离我们很近,城市的浮华很远。而现在她呢,是我的好姐妹!

  我想生活没有过不去的坎!不是吗?我感激我的老师,庆幸我是一个心理委员!

  五、自我批评

  一个人最重要的是善于发现自己的缺点,懂得自我批评,只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这一年来,虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不之处,主要表现在一下几个方面:

  1、做事有时会鲁莽,计划不精细,有的时候在工作中会出现疏漏;

  2、偶尔办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印;

  3、想问题有时有过于理想化的倾向,会和现实有较大的差距。

  面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。

心理委员工作总结10

  本学期我的工作:

  1、通过QQ、人人等同学们经常用的工具观察班级同学状态,若有异常,采取相应合理措施。如果是小的情绪波动,就不去介入。如果情绪波动较大,我会以普通同学的身份跟他们进行交流,以倾听为主,建议为辅。至今尚未发现我们班同学在心理上有严重问题,并没有要求助心理咨询中心。

  2、通过以往组织心理主题班会等方式首先让自己被同学们熟悉了解,拉近彼此的距离,从而更好地了解同学,发现问题,心灵沟通。

  3、动员组织同学参加心理讲座,净化心灵。

  4、积极参加心委座谈会,与心理咨询中心的老师及其他心委交流,学习心理知识及其他心委的成功经验。

  5、以“助人自助”为宗旨努力做好“朋辈咨询”的相关工作。

  工作上存在的不足,需努力改进的`方面:

  1、不断充实心理学的专业知识,更好地做好心委工作。

  2、多跟其他心委交流,不断学习别人成功经验。

  3、联系本班实际,不断调整工作方法,更有效地做好工作。

  4、多组织一些类似于上次心理主题班会的心理主题活动,让大家在游戏之中让自己被别人了解,同时对别人也有跟多的了解,加深本班同学之间的交流。

  因为我认为,只有了解了,心的距离才会近,只有心近了,班级凝聚力才会增强。

  金审学院09审计7班心委

  20xx—4

心理委员工作总结11

  时间如水流般的过去了,大学的第一学期也接近终点。我也担任心理委员半学期了,也已经全部了解了我的职务。我也深刻的感受到了心理委员的重要性!因为学校近期连续出现跳楼事件,这都属于心理方面的问题!所以以后我会在我们班做好一个知心姐姐的角色,随时随地的我们班每个同学的心理状况,如有我不能解决的,我一定会及时上报给老师!

  通过半学期的工作学习自己的能力也有了很大的提高,在精心筹划完心理班会并顺利开展之后,我学会了更好的组织同学,自己的表达能力也有了很大的提高,所以我在此感谢学院,感谢老师给我这样一个锻炼自己的'舞台!在平时的学习和生活中,总有同学找我谈他们心里的一些烦恼,困惑,我也是尽自己最大的努力去帮同学们解决问题,而且效果也还不错,这使我也获得了一份成就感。在平时和同学们的交谈中,我发现我们班同学仍存在不能很好的适应大学生活,和对自己的未来有一些迷惘!但是我相信我们班的同学一定会很快的适应了并且找准自己的方向!期末考试即将到来,同学们心里或多或少有一些紧张,但在我看来这些都是正常的,我也一定尽我的职责让每一位同学都轻松的迎接考试!

  总的来说,我觉得从短短的担任心理委员这个职务中,自己的收获真的很大,成长了很多,因为自己是心理委员,所以心理素质也一定要比其他同学好,有压力才有动力,我也自认为有了一个心理委员应有的心理素质!

心理委员工作总结12

  担任心理委员已经半年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了上学期的工作。总结起来有以下几个方面:

  第一,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。确定了朋辈心理辅导员的人员名单。

  第二,积极参与了学院的主题为“小月月之死”的心理照片照的选拔,促进同学们对小月月之死的了解与认识,加强了同学之间的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

  总体来说,上一学期的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的'要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,心理照片照的活动并没有积极调动班上每一个人的参与性,另外由于准备不充分的原因我们班的照片也并没有获奖了的。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员工作总结13

  担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我一直以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

  第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

  第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

  第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

  第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

  第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的表扬。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到本质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到施行。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的'活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会特别轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经特别了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。很多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能准确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员工作总结14

  在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

  一、加强自身的心理素质锻炼

  提高工作能力作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

  二、鼓励参加心理讲座,净化心灵

  随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家积极参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。

  三、多了解,多沟通

  心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

  四、积极组织参与班级活动

  作为班级的.心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。

  我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信经过这一学年的锻炼我能更好地帮助同学,也希望下届的心理委员能青出于蓝。

  当然我在这一学年里所负责的工作也有一定的成效:第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

  第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

  第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  第四,我在下学期与各个班委,同学一起举办了一项有深刻意义的大型活动,并有幸成为一部分工作的负责人,在工作中我积极主动完成,同学们也十分配合我的工作。

  第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

心理委员工作总结15

  我担任心理委员的这一个学期,通过努力工作学习,逐渐开始认识到这项心理委员工作在班级当中的重要作用。我已开始逐渐接受这份工作带给我的使命感与责任感,也知道通过日常工作努力化解同学们的心理问题或心理压力。

  这一学期以来,我以自己的亲身经历与同学们开展互动交流,过程中我发现了一些工作问题,现在总结以下几个方面:

  (1)学习方式由于原先的被动学习转变为自主学习,似乎一下子不能很好适应学习模式的变换,显得比较盲目。

  (2)课余空闲时间突然一下子增加很多,成为时间的主人有时反而有空虚感。

  (3)个别同学性格稍微内敛,在小组活动当中就发现几个害羞的`同学,不愿意表达自己的心理想法。

  本着这些问题,我尝试做以下工作:

  第一:通过阅读书籍与参加学校组织培训,以提高自身的心理素质与工作能力,尽自己最大努力纠正学生的心理问题。

  第二:更多利用自己的时间参与学生心理辅导工作,有针对性得寻学生谈话交流,与同学建立亲密信任,改善同学之间的关系。

  第三:开展各项学习交流活动,加强同学之间的学习交流,保持一些学生之间的沟通和理解。

  上述摘要是我作为一名心理委员的工作总结,在今后的工作中我将继续发挥我应有的作用,积极帮助所有同学快乐健康成长。

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