总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家收集的学年秋季语文高年级教研组工作总结全文，欢迎大家分享。

　　一、指导思想：

　　本学期我们教研组继续在学校教导处的领导下，认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，更新教育教学观念，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化教学改革，大面积地提高教育质量，为打造师范附小更辉煌的明天奠定坚实的基础。

　　二、工作重点：

　　1、加强理论学习，适应课程改革的要求。

　　2、加强常规管理，提高教师业务水平。

　　3、深化教学研究，提升教师科研素养。

　　4、确保五年级数学学科教学质量达标。

　　三、工作措施：

　　（一）加强理论学习。

　　根据课程改革对数学学科的要求，我们组教师将继续学习《语文课程标准》、《小学青年教师》、《小学语文》等有关课程改革的理论书籍，不断更新教育教学观念。

　　（二）强化常规管理

　　1、认真抓好教学常规管理，做好期初、期中、期末对教师备课、上课、批改作业等的常规检查，做到有记录，有评价、有考核。

　　2、认真扎实地开展教研组活动，做到时间充足，内容充实，并且做好记录。本学期我们组继续开展“学—研—讲—评—改”系列活动。“学”即定向学习；“研”即专题定向研究；“讲”即确定教师执教教研课；“评”即结合学习体会，进行课堂教学的评议；“改”即在评议的基础上进一步完善。

　　3、深入开展“推门课”、“研讨课”的教研活动，组织好教师积极参加互相听课、相互评议的活动，营造一种”乐于上教研课，敢于发表见解”的教研氛围，让全组教师在观摩课活动中迅速成长，在相互交流中彼此借鉴、取长补短、共同促进，力争成为课改实验的优秀教师。

　　4、进一步做好提优补差工作，要求全组教师把这项工作落实在每一天的教学工作中，重视定期对班级学生学习质量的检测、分析、保证及格率，尽可能地提升优秀率。

　　四、主要工作安排：

　　二月份：

　　1、检查开学各项准备工作。

　　2、制定并通过教研组工作计划。

　　3、检查教案、教学反思、作业批改情况。

　　三月份：

　　1、安排、落实教研课。

　　2、积极参加计算机培训工作。

　　3、学生综合实践活动：拼盘创意大赛。

　　四月份：

　　1、积极参加教师汉字输入和课件制作比赛。

　　2、学生综合实践活动：参观消防队。

　　3、进行教学质量检测与评析工作。

　　五月份：

　　1、进行教案、教学反思、作业批改的检查工作。

　　2、制订期终复课计划。

　　3、学生综合实践活动：我带大家去旅游。

　　六月份：

　　1、积极复课迎考。

　　2、写好试卷分析、教研专题总结报告。

　　3、做好学期结束工作。

【学年秋季语文高年级教研组工作总结全文】相关文章：

2022年高年级语文教研组工作总结02-24

上学期小学高年级语文教研组工作总结10-29

第一学期高年级语文教研组工作总结01-18

小学高年级语文教研组工作计划05-15

低高年级语文听课工作总结05-18

语文教研组学年工作计划01-08

学年英语教研组工作总结03-02

2023语文教研组学年工作计划02-03

小学语文教研组秋季工作计划10-13