新生入学工作总结范文

新生入学工作总结

更新时间：2024-08-30 18:06:48

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新生入学工作总结范文

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的新生入学工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

新生入学工作总结范文1

　　又到了一个新学期的开端，我们在为一批新生进行入学教育的同时，也顺利地结束了这项工作。回首这段时间，我们感触良多。下面就我个人对这次入学教育工作的总结进行一番回顾。

　　首先，通过这段时间的入学教育，我们让新生初步了解了我们学校的规章制度和校园文化，为新生们的顺利适应学校生活打下了基础。我们通过举办入学教育讲座、校园参观等活动，向新生介绍了学校的学习教育理念、学业要求以及校园生活的规范等方面的内容，使新生能够逐渐熟悉学校的环境和要求，以便更好地适应学校的生活和学习。

　　其次，我们注重培养新生的团队合作意识和交流能力。在入学教育的`过程中，我们组织了一系列的团队合作活动，如拓展训练、合作游戏等，让新生们共同面对挑战、共同解决问题，在团队中培养了他们的协作能力和沟通能力。这不仅能够加强新生之间的联系，还能够培养他们的集体精神和团队意识，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

　　最后，我们通过个性化的关怀和帮助，激发了新生们的学习兴趣和潜力。针对新生们的不同特点和需求，我们制定了个性化的培养计划，帮助他们树立正确的学习态度和学习方法。我们还定期进行学习辅导和心理关怀，及时解决他们在学习和生活中的困惑和问题，使他们在学校中感到安心和快乐。

　　通过这次入学教育工作的总结，我认识到了自己工作中的不足之处，也更加明确了今后的改进方向。希望在以后的工作中，我们能够进一步提高自己的教育水平，更好地服务于新生，让他们在学校中得到更好的成长和发展。

新生入学工作总结范文2

　　信息技术学院20xx级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。

　　根据学校统一安排，我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重，所以按照学校要求并结合新生的基本情况，我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式，对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识，培养良好的校风学风，实现其由中学生到大学生的顺利过渡，为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础，使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下：

　　1、全面组织学生学习《民族师范学院学生管理分册》

　　就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识，让新生一开始就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。

　　2、加强安全教育，切实培养学生自我安全防范意识

　　针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育，组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识，掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法，让学生深刻认识到人的生命是第一位的，随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况，特别要求学生不要进入施工场地，远离没有防护栏的坡地，确保自身安全。

　　3、诚信教育

　　对学生进行了诚信教育，特别是助学贷款诚信还款教育，让学生认识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本，要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。

　　4、心理健康教育。

　　组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》，帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折，解说了大学生容易出现的心理健康等问题，指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措，引导同学们勇于面对现实、面对挫折，做到胜不骄败不馁，启发同学们要用乐观的心态去面对生活。

　　5、讲解大学学习与中学学习的区别

　　给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的，是家长逼着学，老师教学生是"手拉手"领着教，目标就是"考大学";而大学里更多的却是需要自己主动去学习，老师管得少了，是"老师在前，学生在后引着走"提倡学生自主学习，课外时间自己安排，要尽快从"要我学"向"我要学"转变，因此要求同学们在学习上更不能够放松。

　　6、带领学生认识、熟悉校园环境

　　为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境，按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘，了解学校基本情况，带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况，同学们都充满好奇与兴奋，这样能让他们更好的处理离家的不适和困难，尽快适应大学新生活，为今后的.健康成长打下良好的基础，也是大学生学习生活的良好开端。

　　7、党课启蒙教育

　　为引导新生树立共产主义理想信念，树立正确的人生观、世界观、价值观，为全面成才奠定良好的政治基础，按照学校党建工作的安排，我院党支部书记饶XX老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。

　　该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识，并就"为什么要入党"、"申请入党应具备的条件"、"怎样写入党申请书和思想汇报"、"积极创造条件，争取早日加入党组织"等方面为同学们作了详细讲解。通过培训，使同学们对党有了一定的认识，部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书，并纷纷表示，自己将在以后的日子里，一定会严格要求自己，加强政治理论修养，积极参与各项活动，勤于学习，力争上游，争取早日加入党组织。

　　8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会

　　入学教育结束以后，均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会，以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。

　　总体上来说，我院入学教育的内容全面，注重实效，管理严格，给新同学们留下了深刻而良好的印象，为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对20xx级同学教育的开端，接下来我院还会继续探索创新性的教育形式，不断完善具体措施，将入学教育向纵深推进。信息技术学院20xx级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。

新生入学工作总结范文3

　　育工作又顺利圆满地结束了。回顾整个过程，我深感入学教育工作的重要性和艰巨性。下面就我个人对这次入学教育工作进行总结。

　　首先，我们注重学习规矩和校规校纪。通过入学教育讲座和班会等形式，向新生们传达了学校的各项规章制度和校园文化，并带领他们参观了学校的各个功能区域。这样一来，我们使新生们进一步了解了学校的管理制度和要求，为他们的日后生活和学习打下了基础。

　　其次，我们注重培养新生们的团队合作意识和沟通能力。通过拓展训练、合作游戏等活动，我们锻炼了新生们的团队合作意识和团队精神，让他们明白了团队合作的重要性，学会了如何与人合作、如何与人沟通。这样一来，新生们更容易适应学校环境，更容易融入学习和生活。

　　最后，我们注重个性化的关怀和帮助，激发新生们的学习兴趣和潜力。通过个别面谈和小组交流等形式，我们解决了新生们在学习和生活中遇到的问题，并帮助他们安排好自己的学习计划和生活琐事，使他们能够更好地适应学校的生活和学习。同时，我们还引导新生们参加各种社团活动和学生组织，以充实自己的课余生活，提高自己的综合素质和能力。

　　通过这次中学新生入学教育工作，我的工作经验和教育理念得到了进一步的丰富和完善。我深刻地认识到，入学教育工作是一项很有挑战性的'工作，需要我们全身心地投入和付出。希望在今后的工作中，我们能够继续努力，进一步提高自己的工作水平和工作效果，为中学新生的学习和成长创造更好的环境和条件。

新生入学工作总结范文4

　　中学新生入学教育是一项重要的工作，它关系到新生们的学习、生活、成长等方方面面。回顾这次入学教育工作，我们获得了很多收获，也发现了一些问题和不足之处。

　　在新生入学教育的过程中，我们注重宣传学校的办学理念、校园文化和学校的各项规章制度，让新生们对学校有一个整体的认识。我们举办了入学教育讲座，邀请优秀的教师和学长学姐来进行经验分享，使新生们能够更好地适应学校的生活和学习。我们还组织了校园参观活动，让新生们有机会熟悉学校的环境和设施，了解学校的教学设备和教学资源。通过这一系列的宣传和活动，新生们对学校的规定和要求有了更深入的了解，为他们的学习和生活打下了基础。

　　此外，我们还注重培养新生们的自主学习能力和综合素质。我们组织了一次集中学习培训，为新生们介绍了学校的课程设置、学业要求以及学习方法等方面的'内容。我们还组织了一次专业导师辅导班，为新生们提供专业的学业指导和个性化的关怀。除了学术方面，我们还注重培养新生们的艺术、体育、社团等方面的兴趣和能力，通过各类社团活动和文化艺术课程的开设，让新生们有机会全面发展，提高自己的综合素质。

　　但是，在这次入学教育工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。首先，我们的时间安排可能存在不合理的地方，导致新生们时间过于紧张，没能很好地适应学校的生活。其次，我们在培养新生们的自主学习能力和综合素质方面还有待加强的地方，需要进一步改进教育方法和手段。最后，我们在宣传学校规章制度等方面需要进一步加强，使新生们更好地了解学校的要求和规定。

　　总之，这次入学教育工作给我们提供了很多经验和启示，也让我们意识到了自己的不足之处。希望在今后的工作中，我们能够更加注重细节、改进方法，提高入学教育的质量和水平，为新生们的学习和成长创造更好的环境和条件。

新生入学工作总结范文5

　　九月，秋高气爽，在这美好的季节，我们迎来了又一个开学季——xx大学20xx级新生入学，我院的迎新工作也随之拉开了帷幕。

　　迎新工作每年都是各学院一个学期中最重要的工作之一。在工作正式开始之前，各个工作单位都召开了会议部署迎新事宜，对迎新的每一项工作进行了详细的'培训和指导。

　　在为期两天的迎新工作中，每天清晨，工作人员们都按时来到迎新地点，布置报到地点，调试电脑设备，准备物资，分配任务，做好一切准备工作，等待新生的到来。

　　学院的领导老师们也来到了迎新地点，在欢迎新生的同时，也为参与迎新工作的学生干部们带来了亲切的问候，并对同学们的迎新工作作出充分肯定，提出很多指导性的建议。有了学院领导的支持，同学们的参与热情更加高涨，迎新工作也井然有序的进行着。

　　来报道的家长和19级新生们带着饱满的热情和对未来的期许来到报到处，在接过校园一卡通和住宿证的那一刻，他们的脸上露出了笑容，美好的大学生活从这一刻开始。

　　一年一年又一年，大学是寒窗苦读十年的硕果，是人生中一个崭新的起点。继承中北红色基因，软件学院的故事仍在继续。

新生入学工作总结范文6

　　从20xx年9月28日新生报到第一天开始，入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活，稳定专业思想，按照学校总体要求，结合今年我系新生的基本状况，我系周密部署安排了新生入学教育工作，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发，对新生进行教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下：

　　一、加强领导，高度重视新生入学教育工作。

　　入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程，教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定，起到引导启发等先入为主的作用，所以对新生有着重要意义。为此，系领导高度重视，党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案，并对工作的时间，地点，内容，要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里，我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式，从系主任，系书记到专业教、素质教育教师，都确立了自己的专题，并结合了解到的`新生反映出来的思想问题开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有方针性，体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖，更是有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。

　　二、专业教育和思想教育相结合，启发和激励新生立志成才。

　　新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感，明确的了解专业学习内容和目标，我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座，向各专业新生介绍学院概况，专业概况，专业课程内容，教学计划和教学大纲，以及学科建设，师资力量，教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划。

　　各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作，以深入浅出的道理和实例教育学生，珍惜大学生活，把握机遇，在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步，以合格的大学生标准严格要求自己，用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

　　各老师都强调了解所学专业和专业方向，定好学习目标，如何发挥自身专业的特长，这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流，新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

　　三、素质教育教师零距离接触学生，加强入党启蒙教育。

　　按照系里的布置，新生班的辅导员，班主任到班里亲自组织学生手册的学习，并重点进行讲解，使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解，即让新生心知肚明，从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中，素质教育教师本着高度负责的态度，走入学生宿舍，通过频繁地与学生零距离接触过程中，不断的了解和熟悉新生，掌握情况，特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导，通过与学生沟通和交流，走进学生的思想和心灵，为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼，让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐，激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

　　另外，各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育，通过举办专题讲座，对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育，解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外，还组织了优秀党员座谈会，安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育，通过与党员交流，让新生了解如何成为一名优秀的学生党员，引导新生就关心的社会热点问题展开讨论，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　四、巩固入学教育成果，发扬良好学风传统。

　　在新生军训结束后的一周集中入学教育中，我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大，个性孤僻，不合群等个别学生，虽然人数不多，但代表着一种倾向，我们一定要高度重视，以学生乐于接受的形式进行沟通和交流，逐步的解开心结，使他们尽快的清除不适应，融入集体生活中，快乐学习。

　　为能进一步巩固好入学教育成果，各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验，不断的营造出勤奋乐学，以学为重的学风氛围，并以促进和加强专业学习兴趣为目的，指导学生开展各种不同类型的交流活动，使学生更善于学习，更勤奋学习，更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习，健康成长。

　　新生们通过一系列的教育活动，对学院的学习、生活环境，制度和要求等有了深刻的认识和了解，对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解，并确立了自己的学习目标，为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。

新生入学工作总结范文7

　　中学新生入学教育是学校教育工作的一个重要环节，通过这次入学教育，我们对新生的教育和引导起到了重要的作用。下面就我个人对这次入学教育工作进行总结。

　　首先，我们注重培养和引导新生们形成健康的学习态度。通过入学教育讲座和学习培训等活动，我们向新生们传授了一些学习的方法和技巧，帮助他们树立正确的学习观念和学习目标。我们告诉新生们，学习是一项长期的事业，需要付出辛勤的努力和坚持不懈的毅力。我们还鼓励新生们多读好书，培养阅读的习惯和兴趣，以提高他们的语言表达能力和思维能力。通过这些教育和引导，新生们对学习的重要性和学习的方法有了更深入的了解，形成了健康的学习态度。

　　其次，我们注重培养新生的团队合作能力和交流能力。在入学教育的过程中，我们组织了各种团队活动，如拓展训练、合作游戏等，让新生们在团队中进行交流和合作，在实践中增强了他们的团队意识和协作能力。我们还鼓励新生们多参加学校的社团活动和学生组织，培养他们的'交际能力和组织能力。通过这些活动，新生们的团队合作能力和交流能力得到了很大的提高。

　　最后，我们注重个性化的关怀和帮助，激发新生们的潜力和兴趣。在入学教育的过程中，我们经常和新生们进行面对面的交流，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们在学习和生活中的问题和困惑。我们还组织了一些兴趣小组，引导新生们发展自己的特长和爱好，提高他们的综合素质和能力。通过这些个性化的关怀和帮助，新生们的学习兴趣和潜力得到了良好地发展。

　　通过这次入学教育工作，我深刻地认识到了中学新生入学教育的重要性和复杂性，也发现了自己在这方面的不足之处。希望在今后的工作中，我们能够更加注重细节、改进方法，提高入学教育的质量和水平，为新生们的学习和成长创造更好的环境和条件。

新生入学工作总结范文8

　　回首这段时间的中学新生入学教育工作，我深感时间匆匆，收获颇多。下面就我个人对这次工作进行总结。

　　首先，在这次入学教育中，我们注重向新生宣传学校的办学理念和校园文化。我们举办了入学教育讲座，邀请学校领导和优秀的教师来进行讲座，向新生们介绍学校的学习教育理念、学业要求以及校园生活的规范等方面的内容。我们还通过制作宣传册和展板等形式，向新生进行了全方位的宣传，使他们能够充分了解学校的情况和要求。

　　其次，我们注重培养新生的团队合作意识和交流能力。通过拓展训练、合作游戏等活动，我们提高了新生们的团队合作意识和团队精神。我们还鼓励新生们多参加各类社团活动和学生组织，培养他们的交际能力和组织能力。通过这些活动，新生们能够更好地融入学校和班级，提高他们的交流能力和合作能力。

　　最后，我们注重个性化的'关怀和帮助，激发新生们的潜力和兴趣。通过个别交流和心理辅导等形式，我们解决了新生们在学习和生活中的问题和困惑，帮助他们调整好自己的心态和学习状态。我们还鼓励新生们多读好书，培养兴趣和爱好，提高自己的综合素质和能力。

　　通过这次中学新生入学教育工作，我深刻认识到自己的工作还有很大的提升空间，也对自己的工作有了更明确的方向和目标。希望在今后的工作中，我们能够更加注重细节、改进方法，提高入学教育的质量和水平，为新生们的学习和成长创造更好的环境和条件。

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