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学校卫生工作总结
更新时间:2024-05-16 10:04:29
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  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学校卫生工作总结,欢迎大家分享。

学校卫生工作总结1

  为切实做好我市春季学校食堂餐饮卫生、生活饮用水卫生、传染病防控及教学、生活设施卫生监督管理工作,根据相关法律法规和上级有关要求市卫生局市教育局组织市卫生执法监督所、市疾病预防控制中心、市教育局后勤服务中心于20xx年2月6日至20日开展了20xx年春季学校卫生安全集中检查活动,总结如下:

  一、领导重视、责任落实

  春季开学正值食源性疾病和各类传染病的高发期,给学校食品、饮用水卫生安全、传染病防控等工作提出了更高的要求。市卫生局、市教育局和市卫生执法监督所、市教育局后勤服务中心及市疾病预防控制中心领导高度重视学校卫生安全工作,20xx年2月3日市卫生局、市教育局联合制定并下发了《关于开展20xx年春季学校卫生安全集中检查活动的通知》,通知明确了职责和任务,统一了检查内容、时间及有关要求。通知要求各级各类学校务必在2月6日前认真开展自查,整改自查发现的问题。2月6日启动了春季学校卫生安全集中检查活动;2月8日市教育局组织人员对各级各类学校开学工作进行了全面检查;2月9—20日市卫生局、市教育局抽调市卫生执法监督所卫生监督员6人,市教育局后勤服务中心工作人员6人,市疾控中心工作人员6人,组成3个检查组全面系统开展20xx年春季学校卫生安全集中检查活动。

  二、全面检查、突出重点

  按照《关于开展20xx年春季学校卫生安全集中检查活动的`通知》要求,本次对我市各级各类学校116所(其中大中专院校5所,中学27所,小学40所,幼儿园44所)进行全面监督检查。

  (一)食堂餐饮安全

  116所学校有食堂81个,检查发现学校食堂均建立了一把手为第一责任人的食品安全管理组织,配备了管理人员,建立健全了食堂餐饮安全管理制度并上墙,加工场所、设备设施布局按照量化分级管理要求进行设置、配备,并规范使用;未发现制售凉拌菜、发芽土豆、四季豆、野生菌类等高风险食品及过期变质食品;未发现学校食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐;食堂持有有效“卫生许可证”或“餐饮服务许可证”,并按许可核定项目为学生供餐;有从业人员536人,其中525人持有效健康证明;76个食堂食品留样符合要求,75个学校食品原辅材料采购索证登记按要求执行,64个学校有潲水处理合同和台账等,10个学校食堂使用了食品添加剂,未发现滥用食品添加剂和在食品中加入非食用物质的行为。

  (二)生活饮用水卫生

  116所学校中有生活饮用水源95个,其中:自备生活饮用水源47个,市、镇水厂直供水48个。19个学校为师生提供桶装饮用水。自备生活饮用水源学校持有效“生活饮用水卫生许可证”29个,直接从事管、供水人员53人,均取得健康合格证明上岗;均建有生活饮用水管理组织机构,配备有专兼职人员负责饮用水卫生管理工作,蓄水池(箱)加盖上锁;45所学校定期对蓄水池(箱)进行清洗消毒,消毒过程和操作符合规范要求,有清洗消毒记录,饮用水消毒所用消毒剂符合相关要求,有有效的卫生许可批件;现场能出示20xx年下半年水质检验报告的学校有43所,检验结果合格的有42所。

  (三)传染病防控

  通过对全市116所各级各类学校的督导检查,各学校能充分认识学校传染病防控工作的重要性。115所学校将健康教育纳入年度教学计划,113所学校制定有传染病突发事件应急预案,112所学校建立了传染病疫情等突发公共卫生事件管理组织,有专(兼职)传染病报告人,健全了传染病疫情防控制度,108所学校传染病防控记录齐全、规范。20xx年3月至12月116所学校组织54974名学生进行了健康体检,查出患常见病学生5925名,未发现患传染病学生;116所学校应建学生健康档案55131名,实建54974名,建档率为99.72%。

  (四)教学生活设施卫生

  按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,对所有中小学校共69所(其中中学30所,小学39所)进行了教学生活设施卫生检查。从检查结果来看,教室人均面积合格有62所,教室照明配备合格的有66所,有学生宿舍的学校23所,其设施设备符合卫生要求,学生厕所均符合卫生要求;有5所学校设立了医务室,均取得《医疗机构执业许可证》,有卫生技术人员5人,均持有卫生专业执业资格证书;5所学校设有保健室,有保健教师12人。

  三、针对问题

  督导整改通过对学校食堂餐饮卫生、生活饮用水卫生、传染病防控和教学生活设施卫生的全面监督检查,发现存在的主要问题有:

  一是食堂11名从业人员现场不能出示健康合格证明上岗,蔬菜粗加工间、烹调间地面有菜渣、纸屑、积水,每种食品留样数量不足100克;7个学校未签订潲水处理合同,潲水处理台账记录不规范;6个学校食品原辅材料采购索证登记未按要求执行,索证资料不齐或过期;个别食堂卫生设施未正常使用。

  二是47个自备生活饮用水源均采用人工投药消毒,无法保障饮用水消毒工作的规范和有效性,“生活饮用水卫生许可证”过期未验换18个;4所学校现场不能出示20xx年下半年自备井水质检测合格报告。

  三是8所学校传染病防控相关记录不规范,4所学校未健全传染病防控制度;3所学校未建立传染病防控管理组织,未确定专兼职传染病疫情报告人;部分已组织学生体检的学校现场不能出示“体检分析报告”,部分体检表项目填写不完整(无体检时间、体检结果、体检单位等)。

  四是64所学校未设立“卫生室”或“保健室”,未配备专(兼)职保健教师;3所学校教室照明配备数量不符合要求,7所学校教室人均面积不符合要求,学校均未进行教室采光照明和微小气候检测,现场不能出示检测合格报告。

  五是灾后重建学校除食堂外其它设施均未向卫生行政部门申请建设项目预防性卫生审查。

  四、采取措施,规范提高

  针对存在的问题,卫生监督员当场下达了责令立即进行整改的卫生监督意见。并提出下一步工作建议:

  (一)为加强学校卫生安全工作,各级各类学校应进一步加强《食品安全法》、《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法律法规的学习,提高法律意识,责任意识和安全意识,落实好各项措施,严防食物中毒等突发公共卫生事件的发生。

  (二)进一步加强组织领导,强化校内食堂餐饮安全、生活饮用水卫生、传染病防控、教学生活设施卫生的自身管理工作。

  (三)相关职能部门应加强对各级各类学校,特别是私立幼儿园食堂餐饮卫生、生活饮用水卫生、传染病防控、教学生活设施卫生工作的宣传培训、检测、指导和督促,使其符合相关要求。

  (四)加大执法力度,从严查处违法行为,对整改仍不符合相关卫生要求的将依法予以查处,以确保学校卫生工作落到实处。

学校卫生工作总结2

  从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

  下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

  一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

  认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

  二、结合学校实际,开展多彩活动

  1。做好卫生常规工作

  每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

  在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

  定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

  2。抓好近视、 龋齿防治工作

  每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗; 利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  3。做好传染病防治工作

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4。建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

  我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的`防治工作。还制定了如下几点具体工作:

  (1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

  (3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  (5)学校发生突发事件的应急反应。

  以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

  5。指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。。

  三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

  近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

学校卫生工作总结3

  为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于XX年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

  一、加强领导,明确责任:

  卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

  二、检查对象:

  全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

  三、检查结果:

  各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

  (一)传染病防控及健康教育:

  1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的.透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

  2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

  3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

学校卫生工作总结4

  为了预防和控制细菌滋生食源性疾病和各类传染病,确保学校师生的饮食卫生安全,预防食物中毒或其它食源性疾病事故的发生,就我校食品卫生安全、传染病防治工作进行了认真细致的检查,现将我校食品卫生安全的开展情况总结如下:

  一、政策落实,加强领导

  我校全体行政和教师对食品卫生安全工作高度重视,将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中,成立了以蒋毅校长为组长的食品卫生安全工作领导小组,通过广播、板报、队会及食品知识竞赛等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识,宣传和推广健康的饮食方式,使全体师生能够养成健康、向上的生活方式,为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的`基础。

  二、食堂卫生,重中之重

  1、成立了以总务处为首的食品卫生检查小组,每周不定时检查学校食堂食品、环境卫生的情况,严控食品质量与加工安全,保证了食品的质量和安全,确保师生的饮食安全。

  2、加强学生饮用水管理力度,保证了师生放心使用饮用水。

  三、开展活动,加强教育

  学校组织开展各种食品卫生宣教活动,利用板报、班队会活动宣讲食品卫生知识和预防疾病知识。

  学校卫生室与团队部联手共抓学校食品卫生安全工作。通过中午广播、团队会、班级板报、知识竞赛等活动开展食品卫生知识的宣传活动,不断增强学校师生的食品卫生知识与保护意识,使人人养成良好的饮食卫生习惯。

  四、继续努力,任重道远

  我校食品卫生安全还要继续开展,在全体师生的共同努力下,为安全工作再上台阶做出应有的贡献,为创建和谐、文明、平安的校园而不懈努力。

学校卫生工作总结5

  20xx年,经过全校师生的共同努力,我校的爱国卫生工作已取得成效,学校改扩建一期工程已完工,学校的面貌焕然一新。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。

  一、现将本年度爱国卫生工作总结如下:

  学校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”和下属三个工作领导小组,即“健康教育领导小组”、“环境卫生领导小组”、“控烟卫生领导小组”。组长由校长、副校长、各部门负责人、班主任、少队辅导员等担任,明确工作目标,落实相关责任。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

  1.强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。

  2.举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生生标兵及创建文明、卫生的校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“学生防近视知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行爱国卫生宣传活动。

  3.分发卫生健康知识宣传材料。如下发“健康知识”传单等,通过这些宣传活动,广大师生对爱国卫生工作有了更深入的`认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4.组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  学校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》

  专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

  二、具体表现在:

  1.综合课教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价等。通过健康教育课程的开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上,健康行为形成率90%以上。

  2.各教室共装9只日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少240W,符合教室安装6—10只40W日光灯的标准。黑板使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。 3.学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准。

  4.学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。

  5.学校男女生厕所的蹲位数达到国家标准。

  6.各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。

  7.教案严格按照规定书写,教案书写无概念错误,书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

  8.学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式,向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

  9.学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部检查评比。

  10.教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  三、采取有力措施,保证工作开展:

  1.学校每学年开展一次“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表及教室、卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。学校每月评比颁发“流动红旗”树立典型,以促进学校的德育工作。

  2.政教处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各部室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。

  一年来,在信州区教体局的正确领导下,通过我校的积极努力,师生的大力支持,学校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况有了明显好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化,有力地促进了学校各项工作的顺利进行。

学校卫生工作总结6

  一、基本情况:

  我市现有中小学校36所(有9个乡镇中小学校合并),在校生64075名,学生宿舍530间,住宿学生3167人,厕所蹲位2616个。36所学校均配备了专兼职保健教师并建立了卫生管理制度及学生健康档案,有专人负责管理。20xx年,我所与尚志市教育局共同组织开展了保健教师培训,共培训保健教师38名。我所今年在开展学校日常卫生监督的同时,还组织开展了预防春季传染病监督检查和学校生活饮用水卫生专项监督检查。切实加强学校卫生监督工作,密切与教育部门的配合,积极开展学校卫生的监督检查工作,督促各校建立健全学校卫生工作组织,落实责任。加强对寄宿制中小学校的监督检查,保障学校饮水卫生、公共场所卫生安全。学校卫生监督覆盖率达到100%。日常卫生监督中发现的主要问题有:超学额现象(如一曼小学、希望小学、逸夫中学);厕所蹲位普遍不足;个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定;部分学校保健教师没有按600:1配备。我所卫生监督员对检查中发现的问题逐一下达了卫生监督意见书,限期整改。

  二、预防春季传染病监督检查情况:

  为全面贯彻落实哈卫监所发3号文件《关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监督工作的通知》精神,我所于3月2日组织有关人员召开专题会议,研究制定具体工作方案,3月3日正式启动专项检查工作。

  经过11天连续工作,共监督检查学校33所(其中中学11所、小学22所)。出动监督车辆44台次,出动监督人员132人次。

  我们重点开展了以下几项工作:

  1、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的预案制订及落实情况;配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师,明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所,无预案的2所;33所学校均配有校医。

  2、督导校内的环境卫生治理,增加教室、寝室的通风换气次数,并建议学校加强对住宿生生活环境卫生管理,严格查验儿童入学预防接种证明。

  3、监督检查学校晨、午检等各项规定的落实执行情况;监督检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实情况。经查,31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、监督检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实情况。

  5、监督学校开展健康教育宣传工作,利用各种形式开展预防知识的宣传。我所对检查中发现的问题当场下达了监督意见书,责令被检单位限期整改。

  通过开展专项监督检查,提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了广大师生的身体健康。

  三、学校饮用水卫生专项监督检查情况:

根据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发6号文件精神,我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监督检查工作,出动车辆24台次,出动监督员72人次,共检查学校36所。

  检查的主要内容有:学校饮用水卫生安全机构、有关制度建设情况;水源防护情况;供水设施卫生状况;饮水消毒情况;水质监测情况;涉水产品使用情况等。

  在检查中,监督员广泛宣传了饮水卫生知识和相关法律法规,并认真对照检查表的`内容逐项进行核实,得到了较为详实的底数。

  检查中发现我市绝大部分学校都设有专(兼)职饮水卫生管理人员,并持有效健康证上岗,饮用水卫生管理制度比较健全,餐具清洗用水(除1所农村学校外)均由自来水公司提供,学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水;但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井(用井水进行餐具清洗),校方未能提供阶段性水质监测报告单。

  我们对检查中发现的问题及时向校方领导进行了反映,并下达了整改意见书。特别是对学校水房的管理提出了具体要求。

  我所监督员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进行了全面检查,进一步落实了责任,确保广大师生生活饮用水安全。

  通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查,促进了饮用水卫生管理措施的落实,改善了供水设施卫生状况,有效排除了安全隐患,防止了介水传染病的发生。

学校卫生工作总结7

  一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度爱国卫生总结如下:

  一、领导充分重视,组织机构健全

  我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了爱国卫生工作领导小组,明确工作目标,落实责任。几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

  1.强化了舆论宣传。学校利用班会、国旗下讲话等形式,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  2.扎实开展“爱国卫生月”活动,进一步提高学校师生的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚;进一步提高除“四害”科研和技术水平,更好地为全校师生生活服务;同时校园环境也得到了进一步的优化和美化。

  2.举办卫生健康知识讲座。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如中学生防近视知识讲座、中学生青春期卫生知识讲座、心理健康知识讲座等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。

  3.组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  三、加强健康教育,构建健康校园

  校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:1.各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

  2.各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的.教学计划,在具体教学的过程中?进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

  3.教案严格按照规定书写,书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。

  四、整治环境卫生,防治病媒除四害

  1、加大学校、食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

  2.加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传,全面完善传染病预防的各项管理制度。

  3.开展无吸烟单位创建活动。学校制定和实施无吸烟单位工作计划。

  总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。

学校卫生工作总结8

  我校20xx年的卫生工作,仔细执行《学校卫生工作条例》以教育为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,仔细做好健康教育工作,保证同学的身心健康,下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的详细情况。

  一、健康教育工作

  开展好健康教育工作是提高同学身体素养的重要举措,我校利用多种形式开展好宣扬、教育工作。做到全方位、大面积的宣扬工作,使全校师生都能受到教育。我校每半月更换一次宣扬板,每周四利用晨检、播送宣扬卫生学问。仔细上好健康教育课,保证40分钟的课堂质量,开课率XXX%。

  二、体检工作

  一年一次的体检工作已顺当完成,我校共有22个教学班,总计838名同学,其中男生439人,女生399人,已全部参与体检,六班级毕业生体检率到达XXX%。在本次体检中,患有视力低下的同学是3人,占全校的43.44%;患有沙眼2人,占全校的0.24%;患有龋齿39人,占全校的4.65%;养分过剩207人,占全校25.29%;养分不良28人,占全校3.34%。

  本次体检后按时做出了书面分析及总结,对全校同学按时下发了体检反应单,使同学家长按时了解孩子的健康情况,协作学校做好常见病的防治工作。

  三、统计、报表工作

  依据顺城区保健所要求,同学体检完要进行疾病统计,把统计数据上报保健所,我校按规定要求,做到按时统计、上报数据。按时完成任务。各种簿册填写齐全,没有误差。顺当完本钱年度工作任务。

  四、传染病的预防

  依据各季节做好呼吸道,胃肠道等传染病的预防,按时消退校内内可能导致传染病盛行的.各种危险因素,确保全校师生的健康。

  五、预防接种

  我校主动协作防疫部门做好对全校同学的预防接种工作,并仔细核对记录,对有漏种现象按时通知家长进行补种。

  六、卫生员培训工作

  平常做好卫生员的培训工作,提高他们的健康意识,帮助老师做好班级的卫生工作,并催促本班同学养成良好的卫生习惯。

  今后,我们将连续结合学校实情,仔细贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结9

  根据关于开展《20xx年学校卫生重点监督检查计划》的通知文件要求,环境卫生科于4—10月份在辖区范围内开展了学校卫生,饮用水、公共场所卫生监督检查工作。现将本次综合检查工作总结如下:

  本次监督检查工作按照《关于开展20xx年学校卫生监督检查工作的通知》文件内容要求,结合辖区实际情况进行。以辖区内各类学校自备水及二次供水设施、传染病防治为重点,所有学校全部列入检查范围。共检查各类学校35所(中学29所、小学3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所为自备水。从检查情况看,学校卫生整体情况良好。23所学校使用市政供水,配备了专(兼)职供水卫生管理人员,有健全的`卫生管理制度,并能够认真检查落实,大部分使用自备水的中、小学校制定了饮用水卫生管理制度,设立了专(兼)职饮用水卫生管理人员,并能给学生提供开水;绝大多数学校高度重视传染病防控工作,传染病疫情报告渠道畅通,有传染病疫情报告制度,有因病缺勤病因追查与登记制度,近年来未发生传染病爆发与流行。但学校有正式式校医的不多,学校的传染病防治管理上存在一定的不足。

  通过本次检查找出了辖区内学校卫生监管的薄弱环节和不足之处为今后开展学校卫生监督工作提供依据。

学校卫生工作总结10

  本学期在迎接第二轮“健康校园”评估的基础上,开展健康教育,加强食品卫生工作、提高校园安全知识教育为重点,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》及市教委有关的规定要求,使学校建设成健康安全的育人环境。

  一、健康教育

  1、每月一次的20分钟健康教育课,结合实际的情况认真备好课,定时卫生广播。

  2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布置工作。

  3、利用各种宣传日结合学校的实际情况开展形式多样的健康教育宣传工作。

  4、每天检查校园环境卫生,要求班级做到班级卫生无死角,每天定时定点打扫保洁区。

  5、定期开展各班的卫生委员培训。

  二、六病防治工作

  1、每年一年级新生刚入学,卫生室及时收取他们在幼儿园的预防接种卡,但是由于我校有一部分同学是外地学生,给收卡带来了一定的困难,我及时和班主任老师取得联系,在班主任老师的配合下,做到一人一卡制,建卡率为100%。

  2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。

  3、十二月份区里安排三年级学生进行粪检工作,卫生室及时做好准备工作,实际人数66人,受检人数64人,一例阳性。

  4、配合9月20日爱牙日主题宣传,发放宣传资料(一年级高露洁)

  5、做好每日的全校晨检工作,有情况及时上报卫生防疫部门。

  九月份我校视力情况如下:

  班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%恢复数率%

  一、二28828815754.513145.5

  三、五47247224551.922748.15620.24420.2

  全校76076040252.935847.16919.59730.5

  三、其他工作

  1、开学前做好食堂卫生准备工作,索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校原因引起的食物中毒,并保证每天供应足量、安全的`饮用水。

  2、今年九月开学初,对于少儿互助基金问题,我们学校相当重视,吸取了以往的经验,事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性,又利用卫生广播对学生加以宣传,并拟订一份告家长书,由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣传力度,经过班主任的配合,投保率100%,使我校的工作顺利地完成了区里的要求,使这项工作画上了圆满的句号。

  3、为了提高自己的业务水平,积极参加每周一下午区的卫生培训工作,做到不迟到,并把有关精神及时向校领导汇报,平时按时完成区里布置的各项工作,做好统计,在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。

  总之,学校卫生工作比较繁琐,今后我们应该一步一个脚印,认真做好各项工作,总结以往的经验,争取更大的进步。

学校卫生工作总结11

  我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。

  一、强化组织领导,落实学校卫生工作责任

  卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校调整了由校长为组长的学校工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。

  二、建立健全制度,完善学校卫生工作

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校完善了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。

  三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境

  学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。

  1、卫生习惯抓养成

  为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。

  2、环境卫生抓保洁

  “打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

  四、做好了学生的年度体检工作

  配合市第二人民医院对我校学生进行了年度体检工作,并及时汇总体检数据进行分析统计。

  五、做好学校卫生网络直报工作

  做好了学生因病缺课和意外伤害的网络直报工作,每天及时上报我校的'学生因病缺课和意外伤害的上报情况

  六、通过江苏省健康促进学校(银奖)的验收

  一月初专家团队我校的健康促进学校(银奖)创建进行了验收评估,得到了专家组的一致好评。

  七、做好健康教育专栏的更新

  定期完成我校的健康教育专栏的更新工作,这学期还举行了健康专题的黑板报的评比活动。

  另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。

  回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。

学校卫生工作总结12

  学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

  一、统筹安排、合理分工

  1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

  2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

  3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

  4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

  二、量化管理

  1、制定xx一中清洁卫生量化评分标准。

  2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的`重要部分。

  三、搞好工作,重在宣传

  校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

  “千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信我校定会在新的起跑线上再创辉煌!

学校卫生工作总结13

  为加强学生的实践技能的训练,提高实践性教学的质量,结合新大纲的要求,玉溪卫生学校20xx级学生,而及基层卫生人员农村医学专业132班学生在学校完成两年的系统理论学习,参加完学校的毕业考及我校的实习前实践技能训练合格后,于20xx年7月20日~20xx年4月6日,奔赴到各实习医院进行了为期36周的临床实习。我校20xx级学生486人,顺利完成了临床实习任务,并取得好的成绩,总结如下:

  一、基本情况

  20xx级实习生共545人。护理专业133~140班486及农村医学卫生保健专业132班59人;护理专业的学生分别在玉溪市医院、中医院、玉溪市第三人民医院、玉溪市第二人民医院、昆钢集团医院、易门县、华宁县、江川县、澄江县、新平县、通海县、元江县医院、通海县中医院、华宁县中医院、北城中心卫生院等15个教学医院实习。卫生保健专业的在玉溪市第三人民医院及所属地的县级医院。

  二、实习情况

  根据教学大纲的要求,20xx级545名学生,经过在校两年系统的理论学习后,在进行为期一周的实习前实践技能训练后,将进入医院开始毕业实习,为保证实习工作的顺利开展和保证实习质量,学校组成了由校领导、教务处、学生处、总务处组成的实习管理领导小组,制定了详细的实习计划和实习大纲,实习生管理手册和考核手册,20xx年7月18日由学校教务处、学生处、总务处共同召开了一个俭朴隆重的实习前动员大会,就实习目的、计划、实习生纪律、安全、生活管理做了具体的安排,在各教学实习医院、学校各部门领导和教师大力支持配合下,20xx年7月20日20xx级545名学生顺利抵达各实习医院,开始了为期36周的临床实习工作。

  随着生源的不断扩大,今年实习医院扩展到15家,为避免各实习医院的师资条件不均衡,为保证实习工作的`顺利进行,并保证实习质量,严格按实习分配原则操作,多次和实习医院就实习计划、考核、生活保障、安全等相关内容进行了磋商,各教学实习医院认真为做好教学实习工作,组成了由教学实习医院医务科、护理部、各科护士长、带教教师和实习学生大、小组长组成的实习管理体系;妥当的安排和有效的管理同学的学习、住宿、生活、安全,各教学医院根据学校的实习计划、实习要求进行了认真的安排,使实习工作得以顺利进行,各实习点的组长较好的履行其职责,实习生认真遵守医院的规章制度,工作积极主动,学习刻苦努力,以严谨的工作态度、兢兢业业、勤勤恳恳;认真完成实习计划安排的各项内容,受到了实习带教教师的表扬,有数名学生分别在玉溪市医院、昆钢集团医院评为“优秀实习生”,通过临床实习,培养了学生正确的临床诊断、思维方法和熟练的护理技能,增强了沟通能力和实际工作的能力。

  为更好了解学生的实习情况,找出实习中存在的或可能出现的问题,保证实习质量,我们建立了不定期的对学生的“明访制”和“暗访制”,针对实习中存在的情况做出即时的处理和反馈;学校加强了实习基地建设,一是召开医学教育座谈会,就如何针对临床实习出现的新情况新问题进行深入研讨,加强了对临床实习工作重要性的认识和目前的实习现状的认识,保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系,先后共派出20人次到各教学医院,与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现,召开实习生座谈会,有针对性地加强实习生的管理,确保了实习教学的质量,实习生思想的稳定,促进了实习工作的开展。

  三、存在不足

  部分学生存在以下的不足:1、组织纪律性差;有迟到、早退现象,2、缺乏工作的主动性和自觉性、工作责任心差;3、部分学生理论基础知识较差,无菌观念欠缺,4、个体素质不佳,如言谈、举止、仪表不规范,给医疗操作带来了不安全的隐患。5、个别实习生心理素质较差,缺乏与带教老师、患者、家属、协作伙伴的沟通能力;上述原因造成医院带教教师对部分实习同学缺乏信任感,心理上难于放手让同学独立操作,部分学生实践机会相对减少,实践项目单一,实习质量有所下降,学生方面则面对动手机会减少又颇有怨言,由于操作中的失误和不足受到带教教师的批评,心理上对实习操作产生恐惧心理,表现为不主动,能推则推,能躲则躲,缺乏工作热情,实践操作技能难以提高,个别同学甚至于产生放弃本专业的念头。

  四、努力方向

  1、加强学生的专业思想、专业素质、职业自豪感的教育,培养严谨的科学态度。

  2、加强实践动手能力和临床思维能力的培养。

  3、加强学生的综合素质的培养,特别是心理素质、沟通表达能力的培养。

  临床实习是一个从理论到实践,理论应用于实践,理论与实践相结合的过程,是踏入医疗活动的第一步,临床实习的基本目的,在于通过理论与临床实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为实用型的卫生工作者。在实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高;同时临床实习也为推动我校教学改革提供了丰富的经验。

学校卫生工作总结14

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

  一、领导重视,管理规范、资金保障。

  学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。

  二、用心开展健康教育活动,强化健康意识

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

  3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“SARS说NO”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的`共同活动中长知识,增勇气。

  三、健康监督,疾病防治

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

  2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日理解了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了超多而具体的工作,在最快的时刻内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的和制度,如防治“非典”后勤保障,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都理解了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在理解上级各部门的检查中都受到了好评。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查,

  结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯,组织学生每一天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每一天都能基本做到洁、净、美。

  2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,职责到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每一天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校卫生工作总结15

  根据教育局2020年下半年卫生检查工作的要求,第九组检查成员根据相关法律法规,对第八组所属单位九中、册井、柴关、显德汪进行了卫生检查。检查安排如下:为确保学校和医疗机构的卫生状况符合国家标准,第九组检查成员依据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》、《国家学校卫生条件试行基本标准》等法律法规,对九中、册井、柴关、显德汪四个单位进行了全面检查。

  下曹学区决定抽调王志校、石岗李强、渡口石晓云、蝉房彭飞副校长对第八组进行检查。9月22日检查柴山,9月23日检查册那,9月24日检查九州中学,9月25日检查昆明德源。

  各学区对学校卫生非常重视,专门派人负责学区卫生工作,并按照《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》、《国家学校卫生条件试行基本标准》等相关法律法规进行工作。各校的环境卫生保持整洁,没有死角;认真执行防疫工作要求,严格遵守晨午检制度;学校的水卫生管理良好,严格执行消毒制度;厕所卫生整洁,没有异味和蝇蛆;学生宿舍采用单人单床,男女分开,配备有独立的.厕所和洗漱设施;教室内的课桌布局合理,每个学生都有单人单桌,光线明亮,照明设施完备。

  柴关中学、册井中学档案资料完备详尽,分门别类整理有序;通元井学校档案目录清晰明了,易于查阅;栾卸学校环境优美宜人,卫生状况良好;九中食堂整洁干净,操作间物品摆放井然有序。

  经过检查,我们也发现了一些存在不足之处:学校未对师生进行全面的体检,教室内只配备了一种型号的课桌椅,保健师没有相关的培训合格证书,以及部分学校开展的主题活动次数不够。

  通过这次卫生大检查,各学校可以深刻认识到自己存在的不足与问题,并做出相应记录以进行整改。此次检查具有重要意义,它既能发现学校卫生工作中的瑕疵,也能突出亮点,并对学校的工作进行督促。

  有不当之处,敬请指正。

  2020年9月27日

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