德育处期中工作总结

德育处期中工作总结

更新时间：2024-02-23 10:40:34

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德育处期中工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的德育处期中工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

德育处期中工作总结1

　　20xx-20xx细雨送春归，暖风迎春到。开学至今，我们经历了大雪纷飞、经历了寒风凛冽，现在，终于迎来了阳光明媚的春天。半学期以来，德育处在学校的统一领导下，在各组组长、班主任老师和其他部门的配合下，在全体师生的共同努力下，做了大量工作，开展了一系列活动，现总结如下：

　　1、常规工作

　　1.重视三会，提高期初会议、值周生会议及班主任例会质量

　　开学初，德育处召开期初各项会议，对班主任工作、值周送队教师工作进行部署与落实，同时针对上学期工作布置和落实方面的不足与漏洞与各位教师积极协调，我相信各位老师的每一次反馈都是对德育处工作的完善，我们的每一次讨论都是对德育处工作的激励。开学以来，各位班主任老师的辛勤付出、各位值周送队教师的风雨无阻令我感动、更感激。谢谢各位老师对德育处工作的支持与配合。

　　学生开学以后，德育处召开值周生会议，进一步明确每一位值周生的职责。同时结合班主任的意见，从四五年级选拔立岗监督的学生，这为严格落实《学生一日常规管

　　理制度》、《纪律卫生评比细则》以及“挥手礼”等要求提供了有力保障。尤其是在落实“挥手礼”的过程中，全体学生只用了不到两周时间就将这项行为执行到位，这里除了班主任老师的教导、值周教师的提醒之外，各位值周学生可以说是功不可没。

　　本学期，德育处精简会议数量，组织班主任召开工作月例会。在例会上，德育处对班主任上月工作进行总结，对下月工作进行部署。这样，各位班主任老师既能反思与总结上月工作，又能了解下月工作内容，掌握工作方向。

　　2.加强常规检查与总结工作

　　纪律、卫生方面的工作可以说是德育工作的基础。德育处结合值周工作对各班卫生、纪律进行检查，结合每周的升旗仪式进行总结表彰。通过每次值周教师的总结我们可以发现，现在各班的分差越来越小，获得胜利果的班级也越来越多。这说明各位班主任的管理到位，我们的学生文明行为习惯正在逐渐形成。

　　3.卫生清扫工作

　　除了值周检查之外，德育处还在第五周组织了一次卫生大扫除。各位老师认真组织学生打扫班级及科室卫生，在清扫操场时，很多老师纷纷亲自上阵，积极行动，保证既按时又高质量的完成班级担当区卫生清扫工作。经过全校师生的努力与奋战，校园环境焕然一新。最近正是春暖

　　花开的时节，校园里的绿色也逐渐变多。环境变美，大家是重要的贡献者。

　　2、德育活动与教育

　　1.主题活动

　　从开学至今，德育处陆续组织开展了“寒假作业展评”

　　活动、班级走廊文化装饰评比活动；“丽人节”、“清明节”、

　　“劳动节”等一系列主题教育活动；召开本学期的开学典礼;开展集体备班活动。最近，各班正根据德育处的工作安排，积极召开主题班会。在这些活动中，从指导学生摆放作业、

　　装饰墙壁到带领学生撰写感悟、绘制手抄报，各位班主任老

　　师事必躬亲，尤其是低年段的老师，受学生能力水平的限制，在画手抄报的过程中甚至要亲自动手先画出轮廓，然后再指

　　4导学生涂色。每个班装饰走廊文化时都

　　需要张以上的手抄报，这项任务对于每一位班主任，尤其是低年段的班主任老师都没有怨言，保质保量其他活动中说是一项不小的挑战，但是所有老班主任老师们项活动的开展都完成装饰任务。这只是一个例子，离不开班主学生们口中吟诵的的付出大家也都看在眼里。每一任一句句诗感悟本的一篇篇感老师的精心筹备与悉心指导，文、想、送给教育心血的结晶，也主题墙上的一张张手抄报、父母的是教育活一件件手工，都是老师动成果的体现。

　　2.主题升旗与广播

　　本学期初，德育处依据重大节日和相关话题内容制定出每周的升旗主题，并新开通校园广播“雏鹰新声”。年级的班级担任每3-6周的值周班，各班依据主题准备国旗下演讲内容，每周四中午，值周班再通过校园广播对全体师生进一步进行主题教育。在这项活动中，班主任老师精心选拔展示学生，为学生准备演讲稿和广播内容，指导学生

　　朗读稿件。学生的每一次完美呈现都离不开班主任老师的默默付出。正是由于各位老师的精益求精，每一次主题升旗仪式和校园广播都达到了良好的教育效果。通过锻炼，学生们的主持能力得到提升，演讲水平得到提高，通过升旗仪式及校园广播也涌现出一批优秀的主持人与演讲者。

　　3.心灵午餐

　　本学期，德育处将心灵午餐重新纳入计划当中。期初，打印并下12:20发了心灵午餐校本教材，规定每天中午

　　12:30十分钟的时间为心灵午餐时间，每天一个栏目。除了六年级，各班按照计划，结合每月的活动主题开展心灵午餐。迄今为止，各班老师为每一个栏目任命主持人，每天准时开展心灵午餐栏目。心灵午餐项目的开展为提升学生的能力、提高学生的素质搭建平台，栏目开展效果很好。

　　3、安全教育工作

　　1.安全逃生演练

　　按照上级要求及学校的安全教育计划，德育处每月组

　　织一次主题不同的安全逃生演练。经过反复演练，现在安全警报声音响起的.一瞬间，各岗位负责人迅速到岗，班主任深入班级组织学生逃生，我们的学生迅速弯腰抱头，站队下楼。值得表扬的是，大家的逃生速度越来越快，最近

　　两次逃生演练，我们每次都在时间上创造新记录。这说明大家的安全意识正在逐渐提高，逃生能力也在逐渐增强。

　　希望全体教师能严肃对待逃生疏散演练，并教育学生时刻保持警觉，在危险来临时能切实增强逃生能力。

　　2.安全教育

　　每次逃生演练之后，德育处会结合上级文件要求，节假日及逃生3演练主题等开展教育讲座。在月的安全教育月活动中，各位班主任还按要求组织学生观看《新闻大求真》栏目、上传照片，并利用课上时间带领学生撰写感悟；为学生播放网络安全教育视频，五年级的同学还利用自习课时间开展网上签名活动。

　　每一次安全教育活动和安全教育讲座都是在为打造平安校园打基础，也是在为学生的健康成长保驾护航。

　　开学至今两个月了，德育处组织的每一项活动、开展的每一次教育都离不开各位班主任的精心组织、各位老师的积极配合以及各部门的鼎力支持。成绩的取得是大家共同努力的结果，我代表德育处对大家的辛勤付出表示感谢。

　　但是，在活动中也表现了一些不足之处，主要是因为我指导不足，制定方案、开展活动时考虑不周，日常检查不够全面细致。接下来1.的时间，我希望能带领大家从以下方面继续努力：进一步规范日常管理，加强卫生、纪律检查与反馈，深入班级，配合班主任老师加强对学2.生行为习惯养成教育的管理与监督；制定活动方案时及时与各

　　3.位老师沟通，尊重大家的意见，结合班级与学生实际开展活动；进一步明确上交材料的格式要求，保证各位老师在撰写材料时有明确的格式依据。

　　时间过得飞快，期中考试刚刚结束，五一假期回来的我们又立刻投入到了紧张的学习与活动中。温暖的五月又将是一段忙碌而充实的时光，我们全体师生要齐心协力筹备艺术特色节，希望在六一文艺展演时能完美呈现春登中心校艺术特色教育的成果与佳绩。

　　亲爱的同仁们，今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯。非常感谢近一年来大家对我工作的理解与支持，希望我们以后能继续积极沟通、紧密配合，让我们以坚定的信念、求实的作风，在情趣教育理念的指引下，创造春登中心校更美好的明天。

德育处期中工作总结2

　　本学期长安中学德育的工作积极围绕惠山区教育局德育工作的要求，并结合我校“有意德育”的思想，坚持和贯彻学校“文明礼仪”的品牌，实践“有Li长安”的思想，积极开展各项德育工作，践行社会主义核心价值观，深化“一校一品”建设，全面加强校园文化建设，全面构建学校有意德育工作体系，全面提升学生综合素质，全面提升德育工作者师德修养和专业能力，进一步增强德育工作的时代性、针对性和实效性。现对本学期期中考试之前的工作作一下总结和梳理：

　　一、提升理念，实践思想

　　德育思想是德育工作的灵魂所在，无锡市长安中学一贯将重视学生行为习惯，将文明礼仪作为学校的品牌文化，在实践中，结合教育部门提出的“八礼”要求，本学期李校长有建设性的提出“有Li长安”的理念，初一年级针对学生行为习惯，要求学生讲“礼”仪；初二年级，根据学生心理发展情况，要求学生讲“道”理；初三年级面临中考的压力，要求学生要讲“励”志。在平时德育工作中，分年级开展德育教育工作。

　　二、完善机制，形成合力

　　德育工作是学校工作的重中之重。本年度，德育处在李校长的带领下，在德育部门同仁的积极商讨下，制定出2017-2018学期德育处工作计划，进一步促进了德育工作的计划性，使的德育工作有了强有力的制度保证。此外，成立了以“德育副校长—德育处—年级组长—班主任—教师等梯级化德育管理网络体系，明确责任和分工，分级落实，齐抓共管，做到人人都是德育工作者，形成教育合力。

　　三、加强教师队伍建设，提高整体水平

　　教师是学校教育教学发展的动力，能使学校快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，为此，德育处重视在加强教师队伍，特别是班主任队伍建设，在开学十分注重教师自身素质的提高。每月召开班主任会议，涵盖理论学习、通知下发、活动开展说明、月份班主任工作总结等内容，此外，为了进一步加强年轻班主任的工作经验，我们开学之初，就开展班主任青蓝工程，结对拜师。帮助青年教师更快成长。针对青年班主任，学校利用“涓涓班主任工作室”的平台，开展理论学习，问题研讨等活动。通过完善各项教师、班主任发展，培养规章制度，提升学校教育教学水平。

　　四、抓实常规主题性活动。

　　1、注重学生养成教育。抓细抓实常规管理，班级一日常规规范细致，注重实效。“文明监督岗”、“绿色小卫士”和学生会自我管理能力强，为全校师生做好服务工作，做文明先锋，展学生风采。充分利用各种教育宣传渠道对学生进行正面教育，增强广大学生自觉守纪意识，养成良好的文明习惯。

　　2、以主题教育月为核心，与德育招标主题相结合，开展灵活多样有效的教育活动。充分发挥班会课、黑板报德育主阵地的作用。如每月班会主题：9月感恩月、10月爱国教育月、11月法制教育月、12月艺术节活动月等等。先后开展了“感谢师恩，感谢有你”"理想需要奋斗" 、“铭记历史,勿忘国耻”、“尊老敬老”、“了解我们身边的法律” 等系列班会课。

　　3、重视注重班主任和学生的日常考核和检查。

　　注重班主任和学生的日常考核和检查，确保学校“三风”建设。日常教育教学中，文明礼仪监督员等学生会成员对学生的日常考核和检查，从纪律、卫生、安全、文明礼仪等方面做到一日二查，一日一上报，及时发现问题，督促了不良行为和违纪违规的发生。同时，德育处每月定期地抽查班主任工作手册、班级日志、周记等记录，督促和指导年级组、班主任开展学校安排的各项教育活动，不走过场，不摆形式，让日常的教育工作真真切切地落实到各种教育学生的活动当中。

　　五、抓实有针对性的活动。

　　1、为了进一步加强学生国防教育，增强学生的集体主义观念，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫心理素质，。学校联合武警部队分别组织初一新生军事训练、初三优秀学生军事夏令营。国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、文明就餐等多样的训练内容，全面提高了学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，全面提高了学生综合素质，为适应初一、初三生活做好了准备。

　　2、安全是学校发展的保障和基础，针对强化师生安全意识，提高紧急避险、自救自护和应对突发事件的能力，进一步加强学校安全工作。8月底，初一新生军训时，我校联合“红十字会组织”，开展急救演练和讲座，9月份，我校德育处安全管理员，联系长安派出所民警开展了应急疏散演练和安全教育活动，11月9日，在学校篮球场开展“消防联演”，12月份，成立了“文明、安全巡查员”，进一步做好安全防护工作，这些活动不仅增强了师生的安全意识，而且培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，也切实提高了防灾避险能力，进一步促进了校园的`平安和谐。

　　3、针对深入推进班级文化、校园文化的建设，“班级名片”、“团队角”、“班级文化秀”、班级文化展示演讲比赛，多角度多层次展示。“我最喜爱的同学暨校园之星”、“文明礼仪标兵”、“尚善好少年”、“文明礼仪示范班”、“有Li长安示范班”“文明宿舍、优秀舍长的评选”等多元评价，激励学生发展自己的特长，鼓励学生全面发展，促使学生形成超越自我、敢于创新、你追我赶的健康向上的校园主流文化，促进了学生素质全面提高。

　　4、针对预防校园欺凌，分别邀请长宁社区法制宣讲员来校作法制教育讲座。就“校园欺凌、暴力”等法律事件展开话题讨论，明确校园欺凌的涵盖面是广泛的，不单单指肉体上的伤害，还有心理上的伤害等等，通过 “故意伤人致人死亡”、“盗窃”、“抢劫”等真实的发人深省的案例给学生上了生动的一课，也给学生敲响了警钟，让学生辨明“何为校园欺凌”，懂得“如何防止校园欺凌”，知道“心存敬畏，行有所止”，在今后的生活中争做文明守纪的合格的中学生。

　　5、扎实班主任队伍建设，加强培训、研讨和考核，协助、配合班主任抓好班集体建设。定期召开班主任工作例会、班主任工作室例会；依托“涓涓”班主任工作室，积极开展德育科研，提升了班主任业务素养和班集体建设水平。

　　6、针对全面提高初三学生的身体健康、心理健康和社会适应能力，进而完善人格，组织开展了“砥砺意志，激发潜能，超越自我”江南大学素质拓展，让学生通过一系列挑战过程，在自信心、人际关系、学习能力和学习动力方面都得到了改善和提升，释放了学习生活的压力，学会了如何从容应对挑战，激发了学生的团体协作意识，爱心与责任心。

　　六、抓实有社会影响力的活动。

　　1、我校“尚善育心”心理健康教育的开展扎实有效，在已有的基础上，我校今年成立了“尚善育心家庭亲子关系工作坊”，每周四的晚雷打不动地如期与家长有约，旨在带领家长了解孩子在不同成长阶段的心理需求，了解父母和家庭里的其他成员的言行是对孩子产生的影响。让家长在家庭经营中觉察并调整自己的言行，学会养育心理健康的孩子必要的方法和技能，从而潜移默化地影响到孩子，和谐亲子关系，更好地与学校形成教育合力，让孩子拥有一颗健康的心灵。

　　2、根据本班特点，自命主题，组织开展全校家长会，加强了学校与家长的交流沟通，激发了家长参与学校管理的热情，使学生家长及时准确地掌握孩子的思想学习状况和在校表现，家校共同形成教育合力，更有利于学生的教育和管理

　　3、配合学校开展好“校园开放日”活动，邀请家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学管理情况，了解孩子在学校的学习生活，体验教师的课堂教学状况，进一步密切了家庭和学校的沟通，更好地形成共育孩子健康成长。

　　4、学校宣传“新优质学校”的影响，邀请无锡教育电视台节目采播人员携带着“长枪短炮”走进了长安中学，对学校进行了“文明礼仪教育”专题拍摄。文明礼仪是长中的德育品牌，电视台对学校的校园文化建设、学生课堂礼仪、行走之礼、问候之礼等进行了实地采访拍摄，同学们的一言一行很好地展现了长中文明礼仪的风采！

　　七、积极参与学校各种创建验收活动

　　积极投入到学校的各种创建迎检验收活动中，有文明校园评审、三年督导工作、义务教育学校标准化建设、全国文明城市创建创建平安示范校工作检查等工作；迎接新加坡长老会中学师生等交流访问团来校教育交流访问等等。

　　八、抓实学生社团活动。

　　重视和强化对学生社团建设的管理和指导。两个学生社团（长风文学社、河道小卫士）有序开展工作，其中河道小卫士社团，在无锡市中小学生“尚善公益创行”活动中，被评为 “优秀项目”，并编写成舞台剧，荣获区第四名的成绩。两个社团力求创新和突破，让它成为学生展示才华的舞台，教师积淀教学成就的平台，学校校园文化展示的一个窗口。

　　回顾过去，我校德育工作在全体教师的共同努力下，取得了一些成效。但是，面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，德育教育面临较为严峻的形势，开创德育工作的新局面，全体同仁将上下而求索。

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