总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家整理的宿舍长工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

宿舍长工作总结1

　　大二上学期就这样结束了，我们宿舍有优点也存在很多不足。

　　大二开学后，我们就搬了寝室，同时有两位宿舍成员离开，有两位新成员加入。环境和舍友的变动让我们都不适应。但是经过一段时间的相处，都已经适应了现在的环境，一切都已经步入了正轨。

　　在这学期宿舍成员参加了各种各样的活动，丰富了自己的`文化生活的同时，又增长了见识。

　　这学期，我们努力打扫宿舍卫生，使大家拥有一个舒适的生活环境。宿舍获得过一次宿舍流动红旗，三次卫生优秀宿舍的荣誉。

　　当然，这学期大家的学习氛围也很浓厚，虽然有些同学在这次考试中失利，但是，如果将这种学习氛围继续保持，一定会取得好的成绩。

　　总之，希望大家继续保持，将来更加优秀。

宿舍长工作总结2

　　寝室是我们生活的家，寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结互助、有爱他人、共同创造和谐的充满爱的寝室。因此，在大家的努力下，我们的寝室慢慢的改变了，取得了一定的成果。

　　室长作为班委干部，应该明确做室长的指导思想是"为大家服务，同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则，起好带头作用，协助班主任的管理并自觉接受室友的监督。如果室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样寝室室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。用自己的行动来带领室友走向更好的大学生活，只有先己才能要求他人。

　　在一个学期下来，工作中有欢乐也有不如意的时候，这么久以来让我学会了如何发现问题分析问题并解决问题。从开学到现在寝室的纪律和卫生都是可以的，几乎每天就寝都是评优的，大扫除也是每次都评优的。取得的成绩并不是太好，因为有许多的问题依然存在着，它正在悄悄的侵入我们生活的地方--爱的家，我们的寝室。

　　首先，是室友们的个人内务，通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西，鞋子还是没有自觉的摆放好;还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的习惯;还有就是有同学周末时不喜欢叠被子......所有的坏习惯没有的到充分的训练，因此，我希望在以后的学习和生活中我们都能把的自己展现在他人面前，做一个充满自信的大学生。

　　其次，就是寝室成员之间的关系，相比开学时有了很大的变化，由不认识到现在的形影不离，这是一个相对好的现象。因为我们都来自不同的地方，在这个陌生的城市里少不了对家的怀念，因此我们走到了一起，是家的味道把我们深深吸引着，从而让我们的寝室更像一个家。每天几乎都一起起床、一起去上课、去吃饭，所有的`一切都是一个整体。而我们每个人在这个圈子里活动着，学习生活着。渐渐地因为了解了相处了就会发现一些不和谐的地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意见，从而就出现了小小的瑕疵，那就是有点点以自我为中心容易生活在小我中，没有把自己更好的融入在这个大家当中。因此就容易产生小我思想，就不能更好的和谐相处。和谐的家也因此而有了裂痕，但是尽管这样我们的心还是在一起的，一起为加分而努力着。因为我们相信月有阴晴圆缺、人也还有悲欢离合呢 ，我们是以个可以经得起风浪的家人。有了爱的支撑我们一定可以走得更远的。

　　最后，我相信在以后的日子里我们会有更好的未来的，我们都已经长大了都懂得要学会包装自己、改造自己，让自己更有勇气更有自信的去寻找和规划自己的未来。通过自己的努力打造一片属于我们90后的天堂，我们的翅膀需要更加努力的飞翔。为了我们共同的蓝天我们要做到思想上积极上进，面对严峻的就业环境，作为大学生的我们要充分的并时刻准备着迎接我们的暴风雨的到来。

　　时间是的证明，我们的成果得到了见证，总以为一个人能够完成所有的工作，因为时间证明了这个思想是错误的，我们是一个团结的寝室，这个目标的实现需要我们所有成员的努力。因为付出了所以我们收获了，只有会耕耘的农民才能在秋天有丰收的果实。因为相信和付出，我们爱的种子才能播撒的更远、更有意义。

宿舍长工作总结3

　　在集体中生活，在和谐中交往

　　——宿舍舍长培训

　　一、热身活动

　　三个和尚（捉蜻蜓）

　　形式：全体参与时间：5分钟道具：无场地：不限程序：

　　1．全体学员围成一圈。

　　2．每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心，以此类推。

　　3．培训师讲一些话。当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。

　　二、培训过程

　　今天我们住校生的楼长和舍长一起来参加我的培训。我很高兴，同时我也希望通过这个培训能和同学们一起成长。

　　（一）做好自己的定位。作为学生公寓的楼长和舍长，大家和生活老师一起担负着管理宿舍的任务，这个任务可能会有些麻烦，但是它却能更好的锻炼我们在坐的每一位同学的管理能力和人际交往能力，同时也会给我们带来一些价值观和成就感。要做好这项工作，我觉得首先同学们要认识到自己的角色定位：我们既是宿舍的管理者，又是宿舍中的同伴咨询师。为什么这样说呢？我想管理者的角色大家都能理解，而同伴咨询师从何说起呢？大家都知道，心理咨询师是一种理解人帮助人的角色，我们要想宿舍中的同学都认可自己的管理，

　　同宿舍中的同学都信任自己，喜欢自己，那么我们就要像一个心理咨询师那样去理解他们，关注他们。

　　（二）宿舍中容易出现的问题

　　1、不遵守作息制度

　　大家都在学习的时候，有人可能在听音乐、打电话；大家都按照规定休息的时候，他可能在开着灯学习，或者在做别的，总之这些不合拍的行为会影响其他人的学习或休息。

　　2、没有良好的习惯

　　每个人的生活环境不同，从小接受的教育也不同，这样导致每个人的生活习惯不好。有人会因看不惯别人的习惯或不堪忍受某些人的习惯而不愿意在这个宿舍住，从而影响人际关系。比如：乱用别人东西：有人会拿别人的东西当自己的随便用，却不给别人打声招呼；又如有人不勤换袜子，或者把穿过的袜子不洗乱扔，会让别人无法忍受。类似的事情很多，都是我听同学们说到的。人家说你吧，影响同学关系，不说吧，会很不舒服，影响心情。

　　3、个性因素影响宿舍的团结和谐

　　有的人外向，大不咧咧的，做什么都不在乎，意识不到自己的行为已经影响了他人；有的人内向，几乎不说话，导致宿舍的人认为他很难相处；还有的'人“太有个性”，认为自己做什么都是自己独特个性的体现，不需要去在乎别人的感受。这些都会影响舍长对宿舍的管理。

　　（三）如何管理好宿舍

　　上面的问题是客观存在的，靠舍长去跟他们说理，很多时候是费力不讨好，因为道理大家都懂。那么如何来解决类似的问题，管理好宿舍呢？今天我想从心理学角度来和同学们谈谈这个问题。

　　首先，改变我们自身的态度。作为一个心理咨询师，对来访者的基本态度要做到以下几点：真诚、温暖、共情、积极关注。那我觉得作为一个舍长，要管理好宿舍，让宿舍每一个人都能够听你的指挥，我觉得这几点值得参考：

　　1、真诚。你要让宿舍的人喜欢你，听你的话，你一定要真诚地对待每一个人。

　　2、温暖。温暖就是热情，就是要让他人感觉到和你交往能感受到来自于你的关心和温暖。

　　3、共情。共情是一个专业名词，就是你要理解他的感受，他今天情绪低落，你要能理解并能感受到，这一点做起来不大容易。

　　4、积极关注。什么是积极关注呢？同学们知道每个人身上都会有优点，也会有缺点，只是有的人的缺点我们可以忽视掉，有些人的缺点却让我们无法忍受。如果我们的目光只停留在这些无法忍受的缺点上面，那么这个人我们肯定是无法交往了。但是作为一个舍长，我们要管理好宿舍，就必须和宿舍中每一个人打交道，对于这些人，我们要学会积极关注。所谓积极关注就是承认每个人身上都有优点，要看到他身上的优点。当你真诚的看到他身上的优点并给与赞美时，我想这个时候他是愿意听你的话并有所改变的。

　　其次，用心理学知识去管理宿舍

　　目前，同学们都非常重视展示自己的个性，当然这个社会也需要有个性的人。那么到底什么是个性呢？不遵守宿舍的作息制度，不服从舍长的指挥，和宿舍中的人不保值一致，就是有个性吗？答案是否定的。个性是每一个心理健康的第九条标准是这样说的：在符合集体规范的要求下，可以适度的发挥自己的个性。我们不是脱离社会、脱离集体的人，而是生活在75中的集体宿舍中，既然生活在这个集体中，就必须遵守这个集体的规范要求，比如我们必须遵守宿舍的作息制度，我们的行为必须符合大多数同学的利益。在遵守集体的规范的前提下比如宿舍的各项规定下，才可以适度发挥你的个性。

　　第三，学会和不同性格人的人打交道。

　　作为舍长，了解宿舍中每一个同学的性格甚至气质类型，对于管理好宿舍很有用处。有的人属于胆汁质，天生就是个急脾气，有的人性格外向，做事大不咧咧的，可能自己说话把别人伤了却不知道，有的人内向，不爱说话，作为舍长，我们只有看到宿舍中每个人的差异和个性，才会有针对性的进行管理。比如和外向的人说话时可以直接点，但是你得想到他们的问题可能会反复，这个时候就需要你多说几遍；而和内向的人尤其是个性敏感的人说话时，特别是指出他们的问题时，要注意单独指出，而且要注意语气的委婉。当你能顾及到每个人的感受时，他们一定会感激你，从而喜欢你，最终听从你的建议而去改变自己。

　　其实跟大家说这些，也是我作为一个心理咨询师的一次自我成长。每一个人都是不断在成长，我希望通过今天和同学们这样的一个

　　聊天，一个沟通，对同学们有所帮助。如果同学们有什么疑问，可以现在提出，也可以课后跟我提出。

　　谢谢大家！

宿舍长工作总结4

　　光阴似箭，时间如小溪般不断地流淌着。转眼间我来到一六八这个寄宿制学校已经一年了，而且我担任6#509室寝室长也已经一年了。

　　在这一年，不论是我还是寝室里的其他同学，都有很大的进步。

　　还记得刚开学的时候，我们怀着对寄宿制学校的憧憬来到了这里。在家里，我们有几个不是独生子女呢？刚来到这里，我们寝室里有好几个人都是因为想家而哭，这其中周晖是最想家的。刚开学，每到了打电话时间，周晖的眼睛总是红着的，我们几个稍微大一点的同学总是找他聊天、安慰他，并总是在寝室里转移他的注意力，免得他想家又要哭。

　　时间一天天过去了，他现在把自己的生活安排得很好，甚至在楼层里比他大的同学做得还要好，这都离不开我们寝室里每个人的努力。

　　俗话说得好：“家家有本难念的经”，来到509我们六个人的家后，我突然发现陈振兴就是那本“难念的经”。陈振兴是一个活泼开朗的孩子，十分可爱、还不泛有一些天真，但一到休息时间，他可就成了“积极分子”，不睡觉没有关系，可他在床上晃来晃去，一会儿找别人说两句话，一会儿还提前下床，为此，我可以说是没少花心思，想磨一磨他的性子。但哪有那么容易，为此我专门在寝室里制了一条规定，光是两休不遵守纪律的一项将惩罚100个下蹲，再加上拖两天的地，这下子他终于安分了许多了。但是好景不长，一星期未到，他又变成以前的样子，因为我中午要睡觉，所以给了他可乘之机，无奈之下，我只好向生活老师反映，但毕竟老师要管那么多的学生，管好陈振兴也不太可能，我为此也和寝室里的'人一起找陈振兴聊过，但他依然忍不住，我们跟在后面不停地提醒。

　　他还有一个大难题就是拖地，只要是轮到他拖地，寝室里就有许多没拖到的地方。陈振兴不是不会拖地，而是性子太急，心静不下来。一天中午，生活老师让我教他拖地，他在我们的监督下把地拖得十分干净。下午起床后他再次拖地，我站在门口指导他拖，我还没有不耐烦，他却发起了脾气，我却忍住没有回他，我觉得自己要多担待点，经过经常的谈话与磨炼，现在的他与以前比起来可谓改头换面。

　　为了让我们的寝室能争当楼层模范寝室。我在老师要求的基础上又更加严了一点，熄灯后再大声讲话就拖下来站着，中午、晚上分别在12:06、22:06分必须上床，只要常规打分中谁被扣了分，就必须整改并且罚扫。在我的工作过程中，之所以我能把寝室的工作做好，与我们生活老师解老师的指导和引导是密不可分的，另外就是我们寝室人员都能做到相互配合且他们都有一颗团结向上、积极进取的心，寝室连续23次常规检查得10分就是最好的证明。

　　在寝室里，大家都说我像唐僧，总是唠叨不停，但是倘若不是我如唐增般念经，大家或许要更长久一些的时间才能形成自觉性。

　　山外有山，人外有人，我知道我在工作中还缺乏主动性和耐心，有时候在某些方面还是没有起到带头作用，我一定会继续努力，争做优秀个人，创造优秀寝室。